小学数学教师资格证面试结构化题目及答案
蔡健雅变性-谢幕的意思
小学数学教师资格证面试结构化题目及答
案
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1．教学是一门技术还是一门艺术，你倾向那一
种看法，若两者都不同意，请谈谈你的看法？
答：我认为教学既是一门技术，也是一门艺术。
教师是一种专业性很强的职业，教学需要有很深
的专业知识功底，因此，教学自然是一门技术。
而整个教学过程的设计和安排，需要智慧，整节
课就是一场在教师指导下，学生进行的演出，因
此说，教学是一门艺术。
2.上课铃响了，你走进教室了，班里还是一团糟。
这时你怎么办？
这是很正常
的事情，没有必要动怒，我会径
直走到讲台上，宣布上课。如果学生还是在下面
议论纷纷，想必
在上节课或课余时间发生了什么
事情，我会沉默地注视着学生，用这样的安静来
提醒她们上课。
讲一个简短的小故事，小笑话，
然后对课程做精彩的引入，把她们的注意力引到
我的课堂。
3.你的班上有一位同学经常迟到，作为班主任该
怎么办？
不论是因为什么原因
，经常迟到是不正确，
除非家里有什么特别重要的事，没能按时上课，
真是这种情况我会想办法
与家长沟通，让她们明
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白，孩子正是读书的重要年龄，要尽量把
精力都
放在学习上，有了家长的支持和监督，相信孩子
迟到的机会就不多了。
如果只是因为态度问
题，我有以下几个办法：
1.买了小闹钟送给她，告诉她，老师希望这
个小闹钟能够帮助老师叫你起床。
2.把班里的钥匙交给她保管，我想她应该不
好意思让全班同学等她一个人。
3.一般学
生迟到一般就是迟到几分钟，通知
上第一节课的任课老师，等她来了再讲课，然后
说：“好，现
在同学们都到齐了，我们开始上课”。
下课后，其它同学就会帮老师对她进行教育了。
她就不好
意思再迟到了。
4.当你上课时发现你的小黑板上画着一只乌龟
和鲜花，你会怎么办？
绝对不能够动怒，我会一笑了之，然后擦掉，
那个学生自己也会觉得自己很无聊。
5.学高为师，身正为范。对此你是怎样理解的?
学高为师，身正为范是一句古话，它折射的是一
种教育的哲理。我认为 “学高为师”说的是教
师必须业务精炼，知识面广，有高超的教育教学
能力。“身正为范”，指得是“教师的职业是太
阳
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低下最光荣的事业”，担负着培养祖国未来的特
殊的
历史使命，在学生的心目中，教师是智慧的
代表，是高尚人格的化身，教师的言行就是道德
标准
。因此，教育工作者的全部工作就是为人师
表，即身正方能为范。因此，如果我能成为一名
光荣
的人民教师，成为一名传播人类文明的使
者，在今后的工作中一定要注重为人师表，严格
要求自
已，从思想作风到生活作风，从言行到举
止，从心灵到外表，都应体现教师应有的文明风
度和良
好的精神面貌，做一个“学高”“身正”
的人民教师。
6.你最欣赏的班主任是那一种类型？你会怎么
做？
我比较欣赏民主但不失威信的班主任。要想做一
个好的班主任，我认为应该做到一下几点：
A 首先要教学出众，学生佩服你，才会有威信
B 要有驾驭，管理班级的能力，给学生
创造一个
民主和谐的环境，关心每一个学生，了解每一个
学生的生活，学习情况
C
要具备敏锐的观察能力，及时发现班级存在的
问题，并能妥当处理
D.有很强的人际交往能力，不但与学生,与家长和
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谐相处，还能够协调好各任课教师与所在班级的
关系
E.作为班主任,一定要适时对学生进行思想教育
7怎样与学生进行良好的沟通?
A 如果要进行良好的沟通就要积极主动地了解
学生的学习生活情况，表现出真诚的关心，如果
学生感受到了教师的爱，信任教师，则肯定会乐
于与教师进行沟通
B 对于不同的
学生采取不同的沟通方式，对于调
皮的学生就要经常谈话，督促她改进缺点。对于
不善言谈和性
格孤僻的学生，还能够进行书信和
谈话相结合的方式，想方设法走进学生的心灵。
语言要幽默，
委婉含蓄 。C 能够设身处地的为
学生着想，感受学生的内心世界。
D 良好的沟通，
需要耐心的聆听对方，了解她心
中的感受。教师对学生积极聆听的态度，能够使
学生觉得受到重
视并肯定自己的价值。要避免当
学生讲话时，急于表示自己的观点
8.谈谈你自己的个性特征，是否外向，内向，是
否有幽默感
我想，每个人的性格都
是双向的，有外向的一面，
也有内向的一面，要看所处的环境，所面正确人。