六年级分数乘除法解决问题分类练习

玛丽莲梦兔
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2021年01月03日 07:53
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2021年1月3日发(作者:苏克之)



分数乘除法解决问题对比练习
一、 分数应用题主要讨论的是以下三者之间的关系。
1分率:表示一个数是另一个数的几分之几,这几分之几通常称为分率。
2、 标准量:解答分数应用题时,通常把题目中作为单位“ 1”的那个数,称为标准量。(也
叫单位“ 1”的数量或总量)
3、 比较量:解答分数应用题时,通常把题目中同标准量比较的那个数,称为比较量。 (也叫 分
率对应的数量或部分量)
二、 分数应用题的分类。(三类)
1求一个数的几分之几是多少。(解这类应用题用乘法)
这类问题特点是已知一个看作单位“ 1”的数,求它的几分之几是多少,它反映的是整 体与
部分之间关系的应用题,基本的数量关系是: 单位“ 1”的量
x
分率=分率对应的量。
2、 已知一个数的几分之几是多少,求这个数。 (解这类应用题用除法)
这类问题特点是已知一个数的几分之几是多少的数量,求单位“ 1”的量。基本的数量
关系是:分率对应的量*分率

单位“ 1 ”的量。
3、 求一个数是另一个数的几分之几。
这类问题特点是已知两个数量,比较它们之间的倍数关系,解这类应用题用除法。基本的数 量关
系是:比较量宁标准量=分率。
三、 相关训练。
1量、率对应关系训练。
1 1
基础题:一批货物,第一次运走总数的5,第二次运走总数的4,
(1) 把 ___________________________ 单位“1” 。
(2) _______________________________ 第一次运走的占总重量的: ____________ (3)第
二次运走的占总重量的: ________________
(4)两次共运走的占总重量的: __________ (5)第一次比第二次少运走的占总重量的:
(6)第一次运走后剩下的占总重量的: _________ (7)第二次运走后剩下的占总重量的:
(8) 剩下 143吨(数量)占总重量的: __________________________
2、转化分率训练。 在解较复杂的分数应用题时,常需要将间接分率转化为直接运用于解题的分
率。
5
(1)已修总长的8,则未修是总长的:
1 一
(2)今年比去年增产;,则今年产量是去年:
5
(3)
一 1 一 1 一
第一次运走总数的;,第二次运走剩下的:,则第二次运走的是总数
的: 4 5
还剩下143吨。
3、写出数量关系式。
1
由“女生有20人,男生比女生少4,”,可列数量关系式:
(1) (2)
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四、分析解答实际的应用题
第一类
1
、 _______________________________ ________________________________ 求一
个数的几分之几是多少。总结: _____________________________________
4
基础题:学校买来100千克白菜,吃了
关系式:
列式:
一 一 一 一 1 变式题1:小红体重42千克,小云体重40千克,小新体重相当于小红和小云体
重总和的 2
0
,吃了多少千克?
5

小新体重是多少千克?
_____ 一 一 1
变式题2:国家一级保护动物野生丹顶鹤,2001年全世界约有2000只,我国占其中的4 ,
其它国家约有多少只?
5
变式题3:小亮储蓄箱中有18元,小华储蓄的钱是小亮的 ,小新储蓄的钱是小华的

6 3
5
2
2
小新储蓄多少钱?
2、 求比一个数多几分之几多多少。总结: ____________________________________________
基础题:人的心脏跳动的次数随着年龄而变化。青少年每分钟约跳 75次,婴儿每分钟心跳
4
的次数比青少年多匚。婴儿每分钟心跳比青少年多多少次?(画图)
5
易错题:人的心脏跳动的次数随着年龄而变化。青少年每分钟约跳
4
的次数比青少年多匚。婴儿每分钟心跳多少次?
5
75次,婴儿每分钟心跳
3、 求比一个数少几分之几是多少。总结: _____________________________________



一 一 1 一
基础题:学校有20个足球,篮球比足球少 5,篮球有多少个?(画图)
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易错题:学校有20个足球,篮球比足球少
1
,篮球比足球少多少个?
5
练习题:一种服装原价105元,现在降价7,现在售价多少元?
第二类
1、已知一个数的几分之几是多少,求这个数。总结: __________________________________
基础题:裤子价格是75元,是上衣的3。上衣多少元?(画图)
变式题1:水果店运一批水果。第一次运了 50千克,第二次运了 70千克,两次正好运了这
1
批水果的4。这批水果有多少千克?
1 5
变式题2: 一辆汽车从甲地开往乙地,第一小时行了全程的 4,第二小时行了全程的18,两 小时
行了 114千米。两地之间的公路长多少千米?
5
变式题3:小红家买来一袋大米,吃了 8,还剩15千克。买来大米多少千克?
4
拓展题1:光明小学航模小组有8人,航模小组是生物小组的5,生物小组的人数是美术小
1
1
组的。美术小组有多少人?



3
拓展题2:商店运来一些水果,运来苹果20筐,梨的筐数是苹果的-,梨的筐数又是橘子的
3
。运来橘子多少筐?
5
2、 已知一个数比另一个数多几分之几
,
多多少,求这个数。总结: _________________________
1 2 基础题:某工程队修筑一条公路。第一周修了这段公路的 4,第二周修筑了这段公路的
7,
第二周比第一周多修了 2千米。这段公路全长多少千米?
3、 已知一个数比另一个数多几分之几是多少,求这个数。总结 ___________________________
一 一 1
基础题:学校有20个足球,足球比篮球多 4,篮球有多少个?
第三类
1、求一个数是另一个数的几分之几。总结 _______________________________________
基础题:学校的果园里有梨树15棵,苹果树20棵。梨树的棵数是苹果树的几分之几?
变式题:学校的果园里有梨树15棵,苹果树20棵。苹果树的棵数是梨树的几倍?
2、求一个数比另一个数的多几分之几。总结 _______________________________________
基础题:学校的果园里有梨树15棵,苹果树20棵。苹果树的棵数比梨树多几分之几?
3、求一个数比另一个数的少几分之几。总结 .
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3
基础题:学校的果园里有梨树15棵,苹果树20棵。梨树的棵 数比苹果树少几分之几?
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