典型分数乘除法解决问题

余年寄山水
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2021年01月03日 08:08
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教师节快乐的英文-小学体育教学工作计划

2021年1月3日发(作者:阮泊生)



文档
分数除法解决问题 ”
--------------- ------------------------------------- -
知识点1已知一个数的几分之几是多少,求这个数的解决问题。
方程解法:1、找出单位“1”设未知量为X; 2、找出题中的数量关系式;
3、列出方程。
算术法:1、找出单位“1” 2、找出已知量和已知量占单位“ 1”的几分之几;
3、列除法算式。即已知量宁已知量占单位“ 1”的几分之几

单位“ 1”的量。
例1、我国幅员辽阔,东西相5200km,东西相距是南北的。南北相距多少km?
55
52
分析:分率句:东西相距 是南北的。
55
52
单位“ 1”南北的距离
等量关系:南北的距离
X
=东西的距离
55
52
方程解法:解:设南北相距X km

X=5200
55
52
52
X=5200 --
55
55
X=5200
X

52
X=5500
算术法:已知单位“
1
”用乘法;求单位“
T,
用除法
这道题目是求单位“1”因此用除法。对应量+对应分率

单位“ 1
即:5200-

=5500 (km)
55
答:南北相距5500km。
【课堂练习】



文档
1、人造地球卫星的速度是
8千米秒,相当于宇宙飞船速度的
40
。宇宙飞船的
57
速度是多少?



文档
2、图书馆有科普读物320本,占全部图书的,图书馆里全部图书有多少本?
2
3
3、小明家九月份费24元,相当于八月份的
6
,八月份费多少元?
知识点2: 一个数比另一个数少几分之几,求这个数
(注:“减少”、“下降”、“降低”“节约”等蕴含“少”的意思)
1、找出含有分率句;2、找出单位“1”的量;
3、 写出等量关系式:单位“ 1”的量
X
(1-对应分率)

对应量。
4、 根据已知条件和问题列式解答。
例2、学校有90个足球,足球比排球少2。学校有排球多少个?
5
分析:分率句:足球比排球少-。 单位“ 1”排球。
5
等量关系:排球
X(
1-
2
)=足球
5
方程解法:解:设学校有排球X个
(1-
2
) X=90

5
3
X=90
+ -
5
X=90
X
5

3
X=150
算术法:已知单位“1”用乘法;求单位“1”用除法。
解题思路:



文档
对应量

对应分率

单位“ 1”



文档
列式解答:90宁(1-) =150 (个)
5
2
答:学校有排球150个。
【课堂练习】
1
1、 师傅家四月份用电42度,四月份比三月份节约-,师傅家三月份用电多少度?
1
2、 某校有男生240人,比女生少-,女生有多少人?
5
1
3、公鸡1200只,比母鸡少-,母鸡有多少只?
6
知识点3: 一个数比另一个数多几分之几,求这个数
(注:“增加” “提高” “增产”等蕴含“多”的意思)
解题思路:1、找出含有分率句;2、找出单位“1”的量;
3、 写出等量关系式:单位“ 1”的量
X
(1+对应分率)=对应量。
4、 根据已知条件和问题列式解答。
例3、学校组织了课外兴趣小组,美术小组的人数是
航模小组多

,航模小组有多少人?
4
25人,美术小组的人数比



文档
分析:分率句:美术小组的人数比航模小组多

1
4
单位“ 1 ” :航模小组
等量关系:航模小组
x(
1+
4
)=美术小组
方程解法:解:设航模小组有X人
1
(1+
-
) X=25
X=25 -
4
4
5
X=25
X -
5
X=20
算术法:已知单位“1”用乘法;求单位“1”用除法
对应量

对应分率

单位“ 1”
列式解答:25^( 1+
-
) =20 (人)
4
答:航模小组有20人。
【课堂练习】
1
1、参加数学竞赛的男生有40人,比女生多
1
。参加数学竞赛的女生有多少人?
1
2、水果店有橘子77kg。橘子比香蕉多-.香蕉有多少千克?
6
3、林场有180棵槐树,槐树的棵数比树多
-
,林场有多少棵树?



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知识点4:对应思想:对应量+对应分率

单位“ 1”
量率对应是解答分数应用题的根本思想,量率对应是通过题中具体数量与抽
象分率之间的对应关系来分析问题和解决问题的思想。
例4、一套校服共60元,裤子的单价是上衣单价的
-
,上衣和裤子的单价各是多
3
少元?
分析:分率句:裤子的单价是上衣单价的
1
。 单位“ T:上衣单价。
算术法:求单位“
T,
用除法。上衣的价格是
1
,则裤子的价格是
-

3
校服的总价是裤子和上衣的总和即 60元,对应的分率是1+,根据
3
1
对应量

对应分率

单位“ 1”,有:
1
上衣:60—( 1+-) =45 (元)
3
裤子:45
X
3-=15 (元)
3
答:上衣和裤子的单价分别是 45元和15元。
【课堂练习】
1、苹果树和梨树共440棵,苹果树的棵数是梨树的,两种树各栽多少棵?
6
5
2、一套运动服的价格是108元,其中裤子的价钱是上衣的
3
,上衣和裤子的单价
各是多少元?
3、六(1)班共有45人,其中男生是女生的
4

男生和女生各有多少人?
5
3
4、夏至这天黑夜的时间是白天的2

这天的白天和黑夜分别是多长时间?



文档
5
知识点5: 工程问题:做某件事,制造某种产品,完成某项任务或工程等 。 工程问
题的三个基本量是 工作效率、工作时间和工作总量
1、 工作效率:单位时间完成的工作量,它是衡量一个人工作快慢的量。
2、 工作时间:完成工作总量所需的时间。
3、 关系:工作总量=工作效率
X
工作时间 工作效率=工作总量+工作时间
工作时间=工作总量+工作效率 甲工效+乙工效=甲乙合作工效之和
特别注意:工作量和工作效率都可以直接相加求和,但工作时间不能 。
重要思想:“ 1”的引入 当题中没有具体的工作总量和工作效率时, 通常将工作
总量看作“ 1”,工作效率用单位时间完成工作总量的几分之一或几分之几表示。
如:一项工程,甲10天完成,将这项工程的工作总量看作“ T,甲的工作效率
1、一项工程,甲单独完成需要12天,乙单独完成需要9天。如果甲乙合作,多
少天能完成?
2、一批零件,王师傅单独做要15小时完成,师傅单独做要20小时完成,两人 合
做,几小时能加工完这批零件的
4
?



文档
3、一项工程,甲单独做要18天,乙单独做要15天,二人合做6天后,其余的 由
乙单独做,还要几天做完?
知识点6:另一种分数乘除法解决问题
1、 一根铁丝40米,用去了它的
-
,还剩多少米?
8
2、 一根铁丝,用去了它的还剩24米,这根铁丝长多少米?
8
3、 一箱苹果30千克,第一 天卖出它的
1
,第二天卖出它的
2
,第二天比第一天多
3 5
卖多少千克?



文档
4、一箱苹果,第一天卖出它的,第二天卖出它的,第二天比第一天多卖4千
3 5
12
克?这箱苹果有多少千克?

Ml
归 课后作业
1、美术班有男生20人是女生的
6
,女生有多少人?
2、甲铁块重
6
吨,相当于乙铁块的
12
。乙铁块重多少吨?
3、一个饲养场养鸡180只,比鸭的只数多
1
,鸭有多少只?
3
1
4、一个果园种桃树560棵,种梨树比桃树多
7
,两种树共多少棵?
5、一种复读机原价125元,现在降低
1
,现在售价多少元?
6



文档
6、玉龙小学种牡丹花112盆,比月季花少种秒,种月季花多少盆?
25
7、苹果树和梨树共440棵,苹果树的棵数是梨树的
6
,两种树各栽多少棵? 8、挖一条水渠,甲每天挖整条水渠的
20
,乙每天挖整条水渠的
30
. 两人合作,几
天能挖完?

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