关于分数乘除法应用题的总结

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2021年01月03日 08:20
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2021年1月3日发(作者:陶方琦)


如何解答分数乘除法应用题

【知识点】

标准量:作为单位“1”的量

比较量:与标准量进行比较的量。

分率:表示比较量是标准量的几分之几的分数。

技巧归纳:是、占、比、相当于、后面的是整体,即单位“1”,或者

标准量;前面的是比较量,后面的分数(不能带单位)是分率。

分析技巧:是、占、比、相当于看作“==”,多“十”少“一”。

符号的使用:标准量“======”分率“——”比较量“~~~~”

如何判断分率是否对应?“是、占、相当于、”时分率与比较量对应;

“比”后面的分率一般不对应。

公式;标准量=比较量÷分率(对应)

比较量=标准量×分率(对应)

分率=比较量÷标准量

求一个数比另一个数多(少)几分之几?

公式; (大数一小数)÷标准量

一般分数应用题的分析步骤:(分率对应的乘除法应用题)

1、找出题中的分率句(包含“是、占、比、相当于”等关键的字眼)

并分析出标准量、比较量、分率。

2、罗列题中的条件和问题

3、判断问题是求什么?(标准量、比较量、分率)

4、确定适用的公式并列式解答。

较复杂的分数应用题的分析步骤:(分率不对应的乘除法应用题)

1、找出题中的分率句(包含“是、占、比、相当于”等关键的字眼)

并分析出标准量、比较量、分率。

2、判断分率是否对应?并转化


3、罗列题中的条件和问题

4、判断问题是求什么?(标准量、比较量、分率)

5、确定适用的公式并列式解答。
如何解答分数乘除法应用题
尽管学完了分数 除法这一单元的内容,但是很多同学在解答分数乘除法应
用题时出现的错误还是不少,似乎仍然找不到解 答此类问题的方法。下面我们
就来看看运用分数乘除法解应用题有哪些要点。
1.抓住关键句
分数应用题中都有说明两个量之间关系的句子,这些句子是应用题的题
眼 、解题的突破点、是关键句,所以在做分数应用题时可以先找出关键句,在
关键句下面画上线,在动脑、 动手的同时进一步理解题意。
2.找准单位“1”的量
不管是简单分数应用题还是 稍复杂的分数应用题,题中都有关键句,关键
句中都有单位“1”的量,准确找出单位“1”的量是解答 分数应用题的前提
条件。怎样找单位“1”呢?可根据以下两点来找:
(1)关键句中, 分数前面有个“的”,“的”字前面的量就是单位“1”
的量。如“甲的23是乙”,单位“1”的量是 23前面的“甲”;“乙是甲
的67”,单位“1”的量是“甲”。
(2)关键句中“比 ”字后面的量是单位“1”的量。如“鸡比兔多13”,
单位“1”的量是比字后面的量兔;“兔比鸡少 14”,单位“1”的量是鸡。
3.画线段图
在解答分数应用题时,画线段图可以 帮助我们更好地理解题意,弄清数量
之间的关系。建议同学们在做题时,一定要画出线段图。


其实,分数乘除法应用题只有三种基本问题:
(1)求一个数的几分之几是多少;
(2)已知一个数的几分之几是多少,求这个数;
(3)求一个数是另一个数的几分之几。
解这些应用题需要弄清分数乘除法的含义和分数乘除法的关系 。这三种问题中
的数量关系是相同的,也就是:表示单位“1”的量×分率=分率的对应量。
但 三种问题的已知和未知不同,因而解决问题的方法也不同。
(1)求一个数的几分之几是多少,是 已知表示单位“1”的量(这个数)和
分率(几分之几),求分率的对应量,就用这个数去乘上几分之几 。即:表示
单位“1”的量×分率=分率的对应量。
如:兔有24只,鸡是兔的34,鸡有多 少只?在这道题中,单位“1”的量是
兔,求鸡有多少只就是求兔的34是多少。根据数量关系式:兔的 只数(表示
单位“1”的量)×34(分率)=鸡的只数(分率的对应量),列式为:24
×3 4。
(2)已知一个数的几分之见是多少,求这个数,是已知分率(几分之几)和
分率对应量 ,去求表示单位“1”的量,就需用乘法的逆运算,即用几分之几
去除对应的已知数。也就是:分率的对 应量÷分率 = 表示单位“1”的量。
如:男生有18人,是女生的67,女生有多少人?在这道题 中,单位“1”的
量是女生,求女生有多少人?也就是求单位“1”的量是多少。根据数量关系
式:男生人数(分率的对应量)÷67(分率)= 女生的人数(表示单位“1”
的量),列式为:18÷67。
(3)求一个数是另一个数的几 分之几,是已知表示单位“1”的量(另一个


数)和分率对应量(一个数)去求分率,也 需要用乘法的逆运算,即用这个数
去除以另一个数,并写成分数的形式。
如:桃树21棵,梨 树28棵,桃树是梨树的几分之几?用桃树的棵树(分率
对应量)÷梨树的棵树(表示单位“1”的量) =分率,列式为:21÷28。
大家在通过大量练习后,就会发现分数乘法应用题的共同特点:单位“ 1”的
量已知的分数应用题,用乘法计算。反之,单位“1”的量未知的分数应用题
用什么方法 计算呢?通过逆向思维,我们就可以知道:“用除法计算”。可见,
要分清分数乘除法应用题的关键是看 单位“1”的量已知与未知,单位“1”的
量已知用乘法计算,单位“1”的量未知用除法计算或用解方 程的方法计算。

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