小学奥数教师版(合辑):1-1-2-2 分数乘除法速算巧算.教师版

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2021年01月03日 08:35
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2021年1月3日发(作者:梁漱溟)


旗开得胜

分数乘除法速算巧算


教学目标

分数是小学阶段的关键知识点,在小学的学习有分水岭一样的阶段性标志,许多难题也是从分 数的学
习开始遇到的。
分数基本运算的常考题型有
(1) 分数的四则混合运算
(2) 分数与小数混合运算,分化小与小化分的选择
(3) 复杂分数的化简
(4) 繁分数的计算
知识点拨
分数与小数混合运算的技巧

在分数、小数的四则混合运算中,到底是把分数化成小数,还是把小数化成分数,这不仅影响到运算
过程 的繁琐与简便,也影响到运算结果的精确度,因此,要具体情况具体分析,而不能只机械地记住一种
化法 :小数化成分数,或分数化成小数。
1
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旗开得胜
技巧1:一般情况下,在加、减法中,分数化成小数比较方便。 < br>技巧2:在加、减法中,有时遇到分数只能化成循环小数时,就不能把分数化成小数。此时要将包括
循环小数在内的所有小数都化为分数。
技巧3:在乘、除法中,一般情况下,小数化成分数计算,则比较简便。
技巧4:在运算中,使用假分数还是带分数,需视情况而定。
技巧5:在计算中经常用到除法 、比、分数、小数、百分数相互之间的变,把这些常用的数互化数表
化对学习非常重要。

例题精讲


【例 1】
5
的分母扩大到32,要使分数大小不变,分子应该为__________。
8
【考点】分数乘除法 【难度】2星 【题型】填空
【关键词】走美杯,五年级,初赛
【解析】 根据分数的基本性质:分 母扩大倍数,要使分数大小不变,分子应该为扩大相同的倍数。分母扩
大:
328=4
(倍),分子为:
45=20

【答案】
20

【巩固】 小虎是个粗心大意的孩子,在做一道除法算式时,把除数
5
5
看成 了来计算,算出的结果是120,
6
8
2
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这道算式的正确答案是__________ 。
【考点】分数乘除法 【难度】2星 【题型】填空
【关键词】走美杯,初赛,六年级
【解析】 根据题意可知,被除数为
120
55
8
75
,所以正确的答案为
75
6
90

【答案】
90

【例 2】 将下列算式的计算结果写成带分数:
0.523659
119

【考点】分数乘除法 【难度】2星 【题型】计算
【解析】 原式=
0.5236 59
15960
119
=
11859
119
=
( 1
119
)
×59=59-
119
=58
119

【答案】
58
60
119

3
3
0.2
【例 3】 计算
4
1.38
5.84

【考点】分数乘除法 【难度】2星 【题型】计算
【关键词】希望杯,1试
3
3
0.2
3
584
【解析】
4
3
1.38
5.84
4
138

146
138

146
46

73
23

【答案】
73
23

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