西师大版三年级上册数学优秀教案：课本第42页第1、2题 整理与复习
全面整顿-信笺
7、整理与复习
第一课时：乘法计算
教学内容
课本第42页第1、2题；课本练习八第1-4题、第6题。
教学目标
通过复习整
十、整百数乘一位数的口算，两、三位数（包括中间有0的数）乘一位数的
笔算、估算。进一步系统掌握
计算方法，加深对知识的理解，提高计算的熟练程度。
教学过程
一、复习乘法口算
1、 口算
5×40= 0×80= 7×60=
3×40=
3×700= 6×600= 4×900=
500×6=
2、 完成练习八第1题
二、复习估算
1、 回顾乘法估算的方法
把两、三位数看作接近它的整十、整百数，再乘一位数。
2、
写出接近下面各数的整十、整百数
69≈ 199≈ 203≈
799≈ 92≈
28≈ 88≈ 305≈
496≈ 801≈
3、 估算
39×5≈ 202×7≈
57×6≈ 89×4≈
797×3≈ 312×9≈
83×3≈ 69×5≈
4、 完成课本练习八第2、6题
三、复习笔算
1、 引导学生回顾两、三位数的比苏昂内型及计算法则
（1）内型
两、三位数乘
一位数，包括不进位、不连续进位和连续进位的，还有特殊情况即中间
有0、末尾有0的乘法。
（2）计算法则
都是从个位起，用一位数一次乘两、三位数，哪一位上乘得的积得几十，就向
前一位进
几，哪一位上结果是0就在哪一位上写0站位。
2、
完成课本第42页第1题，练习八第2—4题
四、课堂小结
本节课回顾了第二单元的所有算法，包括口算、估算、笔算，要多练习多动脑才能学好。
五、布置作业
见课时作业设计。
第一课时作业设计
一、口算
100×0= 6×70= 60×4=
400×3=
40×8= 500×6= 80×3=
34×1=
二、先估算，在笔算
31×2
24×2 36×6 78×7
448×5
513×5 274×9 85×7
三、填数
6□□ 2□4
× 3 × □
1□20
□7□2
□□6
× □
2□42
四、应用题
1、8袋大米重40千克，平均每袋大米重多少？
2、泸州到隆昌之间的一段高速公路坏了，
修路队每天修38米，已经修了5天，还有29米
没修完。这段路面一共有多长？
第二课时：综合练习
教学内容
课本第42页第3题；课本练习八第5、7、8题和思考题。
教学目标
通过复习使
学生加深对本单元知识的理解和掌握，进一步能灵活应用数学知识解决一
些实际问题，提高分析问题，解
决问题的能力。
教学过程
一、基本训练
1、 口算
200×5=
500×6= 40×9= 60×5=
6×30=
80×6= 700×6= 800×7=
2、 笔算下列各题
11×3= 27×4= 62×6= 14×5=
411×3= 127×7= 362×6= 714×5=
二、应用题综合复习
教师指导完成课本练习八第5—8题。
三、提高练习
完成课本练习八思考题。
1、 注意思路中的先后填的顺序
引导学生：先填哪格较合适，为什么？
2、 全体练习
四、布置作业
见课时作业设计。
第二课时作业设计
一、估算
304×4≈
79×5≈ 793×9≈ 496×3≈
二、列式计算
1、56乘6得多少？
2、一个因数是7，另一个因数是320，积是多少？
3、908乘7，积是多少？
三、应用题
1
、果园里欧7棵桃树，其中6棵各产桃85千克，另一棵产桃102千克。7棵桃树产桃多少
千克？
2、小军买了3副象棋，每幅象棋4元5分，一共用了多少钱？