提高教务工作效率的Excel公式设计

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2021年01月03日 11:32
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2021年1月3日发(作者:柳家奎)


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提高教务工作效率的Excel公式设计

作者:李淑军

来源:《职业教育研究》2011年第08期

摘要:介绍了Excel公式在教务工作中的应用。同时介绍了Excel函数在统计分析成绩、
统计工 作量、计算课酬中的运用,重点以不同工作表中信息的比对、教学日志格式转换的
Excel公式设计为 例,提出善于运用Excel函数、巧妙设计Excel公式可以简化教务工作,大大
提高教务工作效率 。
关键词:教务工作效率;Excel公式设计
中图分类号:G717文献标识码:A文章编号:1672-5727(2011)08-0165-02

教务工作涉及成绩管理、工作量统计、课酬计算、教学日 志管理等等,需要统计大量的数
据,编制大量的教务文件。目前,许多学校教务管理都在信息化管理平台 进行,教务工作效率
有了很大提高,但仍有大量数据统计、教务表格不能由教务管理系统完成。此外,系 统导出的
文件格式不是标准格式,需要进行格式转换。如果人工处理此类教务工作,由于数据量大,必< br>然花费大量时间。
Excel是一种电子表格软件,具有很强的表格内和表格 间计算功能,具有强大的数据库管
理功能,能对大量数据进行排序、分类、统计和查询等处理。若能设计 出实用的Excel计算公
式,由于公式可复制或使用填充柄填充,数据修改后,Excel会按公式自 动重新计算,大量统
计和文件格式转换可快速完成,教务工作效率可得到很大提高。下面介绍几项常规教 务工作用
到的Excel公式设计。
成绩统计分析、工作量统计、课酬计算的Excel公式设计
在成绩统计分析中,总 分、平均分、最高分、最低分是基本数据指标,通过函数SUM
()、AVERAGE()、MAX() 、MIN()可轻松计算得到。运用条件计数函数COUNTIF
()可统计及格人数、不及格人数、成 绩优秀或良好人数,如要统计某科及格人数只需在单元
格中输入公式:=COUNTIF(B2:B40 ,”>=60”),此处“B2:B40”为某科成绩单元格区域,其余
依此类推。
统计工作量和课酬时,上课次数由COUNT()函数计算获得,乘以课时系数即得到课时
数,课时数和 课酬标准相乘得到课酬。假设课酬统计工作表中D2单元格为课时数,在E2中
输入课酬标准,F2用来 存放课酬,那么在F2单元格中输入公式:=D2*E2或输入函数:
=PRODUCT(D2:E2) 即可计算出课酬。

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