改革开放成就-办法

长方体表面积
1、 一个长方体的木制酒盒，长40CM，宽30CM，高 10CM，制作这个
酒盒，至少要用多少平方厘米的木板？如果这个酒盒不做上盖呢？




2、 一个正方体礼盒，棱长6CM，包装这个礼盒至少用多少平方厘米的
包装纸？




3、 一间教室长10米，宽8米，高3.6米，要粉刷教室的屋顶和四周墙壁，除去门窗和黑板面积43.2平方米，粉刷的面积是多少平方米？
平均每平方米用去石灰0.3 千克，一共要用石灰多少千克？





4、 一个长 方体的食品盒，长10厘米，宽6厘米，高12厘米。如果围
着它贴一圈商标纸，这张商标纸的面积至少 要多少平方厘米？






5、 用8个棱 长1厘米的小正方体木块拼成长方体（含正方体），其中表
面积最小的是哪种？最小表面积是多少？

6、 把三个完全相等的正方体拼成一个长 方体，这个长方体的表面积是
350平方厘米。这个正方体的表面积是多少平方厘米？





7、 一个长方体，截成两个完全相等的正方体。两个正方 体棱长之和比
原来长方体棱长之和增加40厘米，求原长方体的长是多少厘米？





8、 将一个长12厘米，宽9厘米，高5厘米的长方体，切成两个长 方体，
两个长方体表面积的总和最多是多少平方厘米？最少是多少平方厘
米？




9、一个长方体，高截去2分米，表面积就减少了48平方分米，剩下 部
分成为一个正方体，求原长方体的表面积？




1 0、一个正方体的高增加2厘米，得到一个长方体，长方体的表面积比
原来的正方体的表面积增加了80 平方厘米，求原正方体的表面积是多
少平方厘米?

体积
1、一块砖的长是24厘米，宽是12厘米，厚是6厘米，它的体积是多
少？
2、在棱长是90厘米的正方体玻璃缸里装满水，然后将这些水倒入长是
120厘米，宽是81厘米 的长方体玻璃缸里，这时水深多少？

3、把一个棱长是20厘米的正方体钢坯，锻造成长和 宽是5厘米的长方
体钢材，这个钢材的高是多少厘米？

4、一块长方体木料的体积 是0.6平方米，它的横截面的面积是0.12平
方米，它的高是多少厘米？

< br>5、一辆卡车的车厢长3.5米，宽2米，里面装的沙子高8分米，如果每
立方米沙子重1.6吨 ，这车沙子重多少吨？


6、一个正方体容器，棱长10厘米，放入一个西红柿后 ，水面升高了1.8
厘米，这个西红柿的体积是多少？

7、有一块 长35厘米，宽25厘米的长方形铁皮，在四个角上分别剪去
面积相等的正方形后，正好折成一个深5厘 米的无盖铁盒，求这个铁盒
的容积？

8、用两个大小相同的正方体拼成一个长方体 ，已知长方体的棱长总和
是48厘米，那么每个正方体的体积是多少？

9、一个长 方体，高截去2厘米，表面积就减少了48平方厘米，剩下部
分是一个正方体，求长方体的体积？

10有一个长方体，表面积是184平方厘米，底面积是20平方厘米，底
面周长是 18厘米，求这个长方体的体积？

11、一根长3米的木料，把它平均锯成两段，表面积正 好增加7.6平方
分米，这根木料的体积是多少？


12一个长方体容器 ，底面长2分米，宽1.8分米，放入一个土豆和一个
西红柿后，水面升高了0.4分米，取出一个西红 柿后，水面下降了0.15
分米，土豆的体积是多少？

一、反问句变陈述句：
1.您为我们付出了这样高的代价，难道还嫌它不够表达您对中国人民的友谊？

2. 淮南的柑桔，又大又甜。可是这种桔树一种到淮北，就只能结又小又苦的积，还不是因为水
土不同吗？
3.那电线上停着的几个小黑点，不正是伶俐可爱的小燕子吗？
4.如果没有人们的辛勤劳动，这里还不是荆棘丛生的荒坡吗？
5.不耕耘怎么有收获？不学习怎会有知识？
6.这位小姑娘天真美好的心灵，不正像一朵含苞欲放的花蕾吗？
7.难道我们能随意砍伐树木，破坏绿化吗？
8.学习如登山，需要有踏实苦干和坚持不懈的精神，才能登上高峰。这不是十分清楚的道理吗？
9.肺结核病人躺在床上呻吟的时候，他怎么会想到使他生病的就是那个在马路上随便吐痰的
人呢？
10.字典不正是我无声的朋友和老师吗？
二、陈述句变反问句：
1.这幅画是我们班蔡颖画的。
2.不好好学习，自然不能取得好成绩。
3.对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问。
4.那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。
5.功课没做完，不能去看电影。
6.犯了错误旦不敢向老师、同学承认，这不是一个少先队员应有的态度。
7.我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。
8.没有革命先辈的流血牺牲，就没有我们今天的幸福生活。
9.小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。

10.我们不能被困难吓倒。

常用关联词练习（读两遍，感受并体会）

表示转折的：
1.虽说是空隙，但也容得下一只小船进出。
2. 我们虽然没有见过面，我和妈妈却接到过您的问候。
3.虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。
5.虽然远处大片大 片的花与蒙蒙的细雨融合在一起，却能清晰地看到冷雨中的
每一朵小花都傲然挺立。
6.乡下人家，虽然住着小小的房屋，但总爱在屋前搭一瓜架。
7.今天我们中国孩子虽然生 活在和平环境中，但是世界并不太平，不少地区还
弥漫着战争的硝烟，罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平 之花”。
表示条件的：
1.一个人只要活得诚实，有信用，就等于有了一大笔财富。
2.只要我的手指稍一用力，它就不能动弹了。
3.如果我在生活中能将心比心，就会对老人 生出一份尊重，对孩子增加一份关
爱，就会使人与人之间多一些宽容和理解。
4.要是你带路带得对，我就把这个小东西送给你。
5.它们比青草只矮了几厘米，躲在草从下边，好像只要一使劲，就会齐刷刷地
冒出来——
6.向导一边走一边发出悲叹：“如果不是我们，这些海龟根本就不会受到伤害。”
7.我知道人类的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就应该全神贯注。
8.只有游击队员才知道这鸟叫的意思。
9.无论做什么事都要讲究认真，讲究实在。

10.“侦察兵”一旦遇到危险，便会返回龟巢。
11.乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。
12.蝙蝠是 在夜里飞行的，还能捕捉飞蛾和蚊子；而且无论怎么飞，从来没见他
跟什么东西相撞，即使一根极细的电 线，它也能灵巧地避开。难道它的眼睛特别敏
锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？
表示假设的：
1这些石钟乳和石笋，形态变化多端，再加上颜色各异，即使不比做什么，也
很值得观赏。
2.这歌声，即使听惯了鸟叫的人也觉察不出跟真的夜莺的有什么两样？
3.即使附近的石头上有妇女在捣衣，他们也从不吃惊。
4.即使发展到肠胃里，几济汤药也能治好。
表示并列的：
1.他一边数，一边用手打着拍子。
2.雨来一边跑，一边回头看。
3.我可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它。
4.他既不能动弹，也不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。
表示选择的：
5. 三次不同的试验证明，蝙蝠能在夜里安全地飞行，靠的不是眼睛，而是嘴和
耳朵配合起来探路的。
6.对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。

关联词填空：表示并列关系的：
1.他（ ）数，（ ）用手打着拍子。
2.雨来（ ）跑，（ ）回头看。
3.我可以好好地使用它，（ ）可以白白地糟蹋它。
4.他（ ）不能动弹（ ）不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。
5.三次不同的试验证明，蝙蝠能在夜里安全地飞行，靠的（ ）
眼睛，（ ）嘴和耳朵配合起来探路的。
6.对于我们的眼睛，（ ）缺少美，（ ）缺少发现。
7.学校要组织到公园参加游园晚会，你想去，我（ ）想去。
8.鲁迅（ ）是伟大的文学家，（ ）是伟大的思想家和革命家。
9.妈妈（ ）工作，（ ）参加进修学习。
10.天安门广场西侧的人民大会堂（ ）高大，（ ）庄严。
11.王老师（ ）关心我们的学习，（ ）关心我们的身体。
12.小燕子搭的窝（ ）漂亮，（ ）结实、暖和。
13.做个好猎手( )要枪法好( )要机智、勇敢。
14、（ ）靠别人，（ ）靠自己。
15、周末的晚上，我（ ）看电视，（ ）听音乐。
16、王敏多才多艺她（ ）会唱歌，（ ）会跳舞。
17.今天（ ）刮风（ ）下雨。
18这时天（ ）黑了，雨（ ）停了。

表示转折的：
1.( )说是空隙，( )也容得下一只小船进出。
2. 我们( )没有见过面，我和妈妈( )接到过您的问候。
3.( )生命短暂，( )我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。
5.( )远处大片大片的花与蒙蒙的细雨融合在一起，( )能清晰地看到冷
雨中的每一朵小花都傲然挺立。
6.乡下人家，( )住着小小的房屋( )总爱在屋前搭一瓜架。
7.今天我们中国孩子虽然生活在和平环境中 ，但是世界并不太平，不少地区还
弥漫着战争的硝烟，罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。
8.( )明天下雨，我们（ ）要去探望李老师。
9.（ ）这个任务很艰巨，（ ）我班能完成这个任务。
10. 雷锋叔叔（ ）牺牲了，（ ）他的精神永世长存。
11. （ ）他不一定能来，我们（ ）要通知他。

表示条件的：
1.一个人( )活得诚实，有信用，( )等于有了一大笔财富。
2.( )我的手指稍一用力，它( )不能动弹了。
3.( )我在生活中能将心比心，( )会对老人生出一份尊重，对孩子增加
一份关爱，( )会使人与人之间多一些宽容和理解。
4.( )你带路带得对，我( )把这个小东西送给你。
5.它们比青草只矮了几厘米，躲在草从下边，好像( )一使劲，( )会齐刷
刷地冒出来——
6.向导一边走一边发出悲叹：“( )不是我们，这些海龟根本( )不会受到伤
害。”

7.我知道人类的一切工作，( )值得去做，而且要做得好，( )应该全神贯
注。
8.( )游击队员( )知道这鸟叫的意思。
9.( )做什么事( )要讲究认真，讲究实在。
10.“侦察兵”( )遇到危险，( )会返回龟巢。
11.乡下人家，( )什么时候，( )什么季节，( )有一道独特、迷人
的风景。
12.（ ）大家都同心协力，我们（ ）会取得抗击“非典”战斗的胜利。
13.（ ）你答应一起去，（ ）应该准时到。
14.（ ）坚持锻炼身体，（ ）能增强体质。
15..现在我们的.生活水平（ ）有了提高，（ ）还要注意节约。
16. （ ）多读多写，你的作文水平（ ）会提高。
17.（ ）困难再大，我们（ ）要克服。

表示假设的：
1这些石钟乳和石笋，形态变化多端，再加上颜色各异，( )不比做什么，( )
很值得观赏。
2.这歌声，( )听惯了鸟叫的人( )觉察不出跟真的夜莺的有什么两样？
3.( )附近的石头上有妇女在捣衣，他们( )从不吃惊。
4.( )发展到肠胃里，几济汤药( )能治好。
5.（ ）我们现在不好好学习，将来（ ）不能担当起建设祖国的重任。
６.（ ）没有老师的耐心教育和帮助，我（ ）不会有这么大的进步。
7. （ ）明天下雨，运动会（ ）不举行了。
8.
（ ）是数九寒天，我（ ）坚持锻炼。

表示选择的：
1、我问小刚：“你（ ）参加美术小组，（ ）参加航模小组？

2、我们（ ）把轮船停在港口，（ ）冒着狂风暴雨前进。
3.（ ）我去找小刚，（ ）小刚来找我。
4. （ ）他说得对呢，（ ）你说得对呢？
5.凡卡（ ）在城里受苦，（ ）回到乡下爷爷那里去。

6.工人抓紧施工，（ ）抢今天一秒，（ ）等明天一天。
7. 邱少云（ ）牺牲自己，（ ）暴露潜伏目标。



表示递进的：
1.王老师（ ）关心我们的学习，（ ）关心我们的身体。
2. 妈妈（ ）工作，（ ）参加进修学习。
3.查字典，（ ）能知道字的读音，（ ）能知道字的意思

4.
这座井里的水（ ）清凉，（ ）甘甜。

表示因果的:
1.（ ）长城是那样雄伟壮丽，（ ）吸引了很多游客。
2.（ ）我俩住得很远，（ ）不常见面。
3.（ ）赵国武有廉颇，文有蔺相如，（ ）秦王不敢轻举妄动。
4.这本书（ ）是你先借的，你（ ）先拿去吧。
5.（ ）太阳离地球太远了，（ ）我们看上去只有盘子那么大。
6.（ ）同学选你当组长，你（ ）要处处起带头作用，把小组工作做
好.

7.（ ）骆驼是沙漠里重要的交通工具，（ ）人们称骆驼为“沙漠之舟”。







关联词练习！！


８．不但……而且…… 因为……所以…… 即使……也……
既然……就…… 是……还是…… 宁可……也不……
(1)我们（ ）有为人民服务的愿望，（ ）要努力掌握为人
民服务的本领。
(2)（ ）骆驼是沙漠里重要的交通工具，（ ）人们称它为
沙漠里的船。
(3)（ ）你认为自己的看法正确，（ ）应该坚持到底。
(4)（ ）你的学习成绩好，（ ）不能自满。
(5)小英（ ）在读书，（ ）在思考。



(6)小英雄雨来（ ）牺牲自己，（ ）泄露秘密。
９．无论……都…… 任凭……也不…… 既然……就……
不但……而且…… 宁可……也不…… 尽管……还是……
只有……才…… 只要……就……
(1)邱少云（ ）牺牲自己，（ ）破坏革命纪律。
(2)（ ）困难有多大，他（ ）都坚持学习。

(3)（ ）有了一份耕耘，（ ）会有一份收获。
(4)我们都应该做言行一致的人，（ ）说了，你（ ）就得去做。
(5)（ ）小红怎么能说会道，慧敏（ ）相信她的谎言了。
(6)（ ）王峰今天不舒服，他（ ）坚持来厂里上班。
10．虽然……却…… 不但……而且…… 不是……而是……
与其……不如…… 哪怕……也…… 尽管……还…… 要是……就……
(1)（ ）今天的天气很热，他（ ）是坚持干到底。
(2)（ ）风再猛，雨再大，（ ）挡不住我们前进的步伐。
(3)小琴（ ）不嫌弃小花狗，（ ）真诚地喜欢它。
(4)（ ）只是几句平常的问候的话，（ ）使我感到温暖无比。
(5)他（ ）马马虎虎地把考查看一遍，（ ）一丝不苟地在检查。
(6)（ ）拖延时间被老师批评，（ ）现在就动手做。
11．不但……而且…… 因为……所以…… 虽然……但是……
如果……就…… 不是……就是…… 只有……才……
(1)（ ）你长得多大，（ ）是爸爸妈妈眼中的孩子。
(2)老师经常教育他们：“（ ）你们现在还小，（ ）再过十年、•
二十年，崐你们就是四化建设的主力军。因此，你们（ ）要好好学习，（ ）
要坚持锻崐炼身体，树立为人民服务的好思想。（ ）这样，你们（ ）能
担当起建设祖崐国的重任。”
12．不但……而且…… 因为……所以…… 即使……也…… 既然……就……
(1)（ ）今天下雨，（ ）运动会不开了。
(2)船夫驾驶小艇时，（ ）能操纵自如，（ ）船速非常快。
(3)你（ ）懂得了这个道理，（ ）就要自觉地去做。
(4)（ ）工作再难做，他（ ）不会退缩。
13．只要……就…… 一旦……就…… 只有……才……
不管……都…… 没有……就没有…… 任……也…… 任凭……也不……
(1)（ ）刮风下雨，解放军战士（ ）坚守在自己的岗位上。
(2)有些东西（ ）失去，（ ）再也得不到了。
(3)（ ）善于调查研究，（ ）能做出正确判断。
(4)革命先烈（ ）敌人毒刑拷打，（ ）吐露党的机密。
(5)（ ）无数劳动人民的血汗和智慧，（ ）这前不见头，•后不见尾
的万里崐长城。
二．在括号里填上合适的关联词。
(1)（ ）同学们信任你，你（ ）应该勇敢地接受这份工作。
(2)（ ）太阳离地球太远了，（ ）我们并不感到它有那么热。
(3)（ ）你这次数学考试得了满分，（ ）不能骄傲自满。
(4)这个星期天，我（ ）去图书馆看书，（ ）去电影院看电影。
(5)这件好事（ ）李晓华做的，（ ）我的同学张晔做的。
(6)（ ）风大雨大，河水暴涨，解放军战士（ ）不顾一切地抢救人
民的生崐命财产。”
(7)（ ）平时从严从难地刻苦训练，（ ）能在比赛中取得好成绩。
(8)（ ）生产不断发展，人民的生活（ ）能得到改善。
(9)你（ ）决心做一名优秀的少先队员，（ ）应该拿出实际行动来。
(10)（ ）我们取得很大成绩，（ ）没有骄傲的理由。
(11)鲁迅先生（ ）是伟大的文字家，（ ）是伟大的革命家、思想

家。
(12)山上开满了杜鹃花，（ ）花朵和叶子，（ ）比盆栽的显得有精
神。
(13)从口技演员嘴里发出的鸟叫声十分逼真，（ ）连听惯鸟叫的山民也
分辨不崐出来。
(14)每天上学，（ ）王洁来找我，（ ）我去找王洁。我俩总是结伴
去学校。







１、（ ）风吹雨打，我们（ ）坚持到校学习。
２、（ ）成绩再好，你（ ）不能自满呀！
３、我（ ）这么用功，（ ）成绩还是不如你
４、有人口头上（ ）讲得很好，（ ）行动却做得很少。
５、（ ）雨再大，路再滑，我们（ ）要按时报到。
６、这种境界，（ ）使人惊叹，（ ）叫人舒服。
７、（ ）怎么拥挤，他（ ）能挤过去。
８、四合院的房子与房子之间，（ ）相互连接，（ ）各自分开，有分有合。
９、雷锋（ ）死了，（ ）他的精神永远在我们心中。
１０、这个橡皮（ ）我的，（ ）李明的。
１１、这样的住宅（ ）有些拥挤、杂乱，（ ）非常适合人与人之间的交流。
１２、（ ）水再上涨，江堤（ ）有危险。
１３、（ ）困难再大，我们（ ）要坚持上学。
１４、（ ）明天天晴，秋游（ ）按期举行。
１５、道德（ ）只是个简单的是与非的问题，（ ）实践起来却很难。

１６、上海（ ）是一个重要的工业基地，（ ）是一个科学文化中心。
１７、世界上的事物（ ）有简单的联系，（ ）有不少复杂的联系。
１８、诚实是美德，（ ）做什么，（ ）要讲老实话，办老实事。
１９、（ ）想参加书法培训班，（ ）得主动提出申请。
２０、（ ）靠别人，（ ）靠自己。
２１、刘胡兰（ ）牺牲自己，（ ）不出卖同志。
２２、星期天你（ ）去公园，（ ）去奶奶家。
２３、妈妈（ ）看电视，（ ）织毛衣。
２４、做事（ ）坚持不懈，（ ）成功。
２５、小明（ ）学习好，（ ）体育也很棒。
２６、我（ ）写完了作业，（ ）写了些课外题。
２７、这支笔（ ）你的，（ ）小红的。
２８、（ ）学生，（ ）应该好好学习。
２９（ ）天下雨，我们（ ）不能在室外上体育课。
３０、（ ）鄞奋学习，（ ）能提高成绩。
３１、（ ）明天爸爸不上班，他（ ）会带我上公园。
３２、为了祖国的边疆的安全，（ ）忍受寂寞，（ ）是值得的。
３３、鲁迅（ ）是伟大的文学家，（ ）是伟大的思想家和革命家。
３４、（ ）时间是宝贵的，（ ）我们要加倍珍惜时间。
３５、（ ）河道纵横交叉，（ ）小艇成了主要的交通工具。
３６、小艇（ ）速度非常快，（ ）还能做急转弯。
３７、书（ ）读得很多，（ ）不会灵活运用是不行的。
３８、读了这个故事，大家（ ）知道了许多海洋的奥秘，（ ）激发了探索科学的兴趣

３９、（ ）遇到阴雨天气见不到太阳，国旗（ ）依然按日出时间高高地升起在天安门广
场。
４０、（ ）知识的海洋是无边无际的，（ ）学无止境。
４１、（ ）人人讲究文明卫生，我们的环境（ ）会更好。
４２、周末的晚上，我（ ）看电视，（ ）听音乐。
４３、王敏多才多艺她（ ）会唱歌，（ ）会跳舞。
４４、（ ）他对你的批评是正确的，你（ ）应该虚心接受。
４５、（ ）前面的东西没有领会，（ ）不要着急学后面的东西。
４６、我（ ）热爱自己的家乡，（ ）那是我生长的地方。
４７、昨天的电视节目真精彩，（ ）儿童歌舞之外，（ ）我喜欢的《动物世界》。
４８、（ ）武汉的夏天特别热，（ ）有“火炉”之称。
４９、（ ）你工作忙，（ ）不要来了。
５０（ ）调换一下出场顺序，（ ）能转败为胜。
五年级复习题（关联词语）
1．我们要组织到公园参加游园晚会，你不去，他（ ）不去。
2．天安门广场西侧的人民大会堂（ ）高大，（ ）庄严。
3．我问小刚：“你（ ）参加美术小组，（ ）参加航模小组？”
4．小刚让我猜他参加了什么兴趣小组，我说：“（ ）美术组，（ ）航模组。”
5．（ ）他不一定能来，我们（ ）要通知他。
6．这里的花（ ）很多，（ ）没有奇花异草。
7．鲁迅先生（ ）爱惜自己的时间，（ ）爱惜别人的时间。
8．我们（ ）可以看见铁丝网和胸墙，（ ）可以看见火力点，（ ）连敌人讲
话都听得见。
9．（ ）天气很冷，爷爷（ ）要坚持早锻炼。

10．（ ）我们现在不好好学习，将来（ ）不能担当起建设祖国的重任。
11．很多同学在实践中体会到，（ ）多读多写，作文（ ）会有进步。
12．（ ）困难有多大，我们（ ）能克服。
13．（ ）他热情地为同学们服务，（ ）受到同学们的好评。
14．（ ）你答应找小兰一起去看画展，（ ）应该准时去找他。
15．刘胡兰（ ）牺牲自己的生命，（ ）说出党的机密。
16．放学后，我们（ ）在街上乱跑，（ ）回家读一读课外书。
17．我（ ）知道这件事情，（ ）并不了解事情的全过程。
18．（ ）你去，（ ）他去，总得有一个人去。
19．他（ ）牺牲自己，（ ）暴露党的组织。
20．同学们（ ）走着，（ ）谈论着。
21．（ ）是什么人，谁向我们指出（ ）行。
22．小李在学习上（ ）有这么好的成绩，是（ ）他平时刻苦学习的结果。
23．（ ）风浪再大，我（ ）要把你送过河去。
24．王老师（ ）关心我们的学习，（ ）关心我们的身体。
25．（ ）多读多练，（ ）会提高作文水平。
26．我们的教室（ ）宽敞（ ）明亮。
27．现在我们的生活水平（ ）有了提高，（ ）还要注意节约。
28．（ ）没有老师的耐心教育和帮助，我（ ）不会有这么大的进步。
29．（ ）芦花村的孩子们几乎都会凫水，（ ）能像雨来游得这么好的却没有几个。
30．（ ）人人都献出一点爱，世界（ ）会变成美好的人间。
31．（ ）走到天涯海角，我（ ）不会忘记自己的祖国。
32．凡卡（ ）在城里受罪，（ ）回到乡下爷爷那里去。

33．邱少云（ ）牺牲自己，（ ）暴露潜伏部队。
34．（ ）工作再忙，他每天晚上（ ）挤出时间学习英语 。
35．每天上学，（ ）王洁来找我，（ ）我去找他，我俩总是结伴去学校。
36．他把他的大提包扔在一边，怀里（ ）紧紧地抱着一个纸箱子。
37．（ ）我做了充分准备，这次试验（ ）没有成功。
38．（ ）困难再大，我们（ ）要按时完成任务。
39．（ ）明天下雨，我们（ ）下个星期再去游乐园吧。
40．（ ）石块有多重，小草（ ）要从下面钻出来。
41．我（ ）说了，（ ）不怕发表。
42．王平和我同桌三年，（ ）我很了解他。
43．我们一定要把京张铁路修好，否则（ ）那些外国人会讥笑我们，（
国工程师失去信心。
44．他干的活计（ ）速度快，（ ）质量好。
45．（ ）这种草，（ ）是坚韧的草。
46．这艘轮船（ ）载客多，（ ）速度非常快。
47．江涛（ ）刻苦学习，（ ）学习成绩一直保持优秀。
48．（ ）在社会主义新中国，少年儿童（ ）能过上幸福的生活
49．一场大雪过后，孩子们在雪地上（ ）堆雪人，（ ）打雪仗。
50．他们是那么平凡，那么朴实，那么纯真，（ ）那么谦虚。
51．（ ）他真正下了苦功，（ ）成绩有了很大的提高。
52．他（ ）学习和品德都很好，（ ）身体也很好。
53．（ ）我的身体不好，（ ）我要参加体育锻炼。
54．（ ）刻苦地钻研，（ ）能掌握科学技术。
）会是中

55．弟弟（ ）年纪小，（ ）很懂事。
56．（ ）风吹雨打，我们（ ）要坚持到校学习。
57．李老师（ ）身体不好，（ ）一直坚持给我们上课。
加上适当的关联词语，把两个小句合成一句话，使句子更简洁。
1.小华的字写得很快。
小华的字写得很好。
2．革命的道路上有千难万险。
千难万险不能阻挡我们前进的步伐。
3．我们多赶几里路。
我们要去看一看精彩的武术表演。
4．你没有告诉我。
我知道了。
5．我们发动群众。
我们很好地完成上级交给我们的任务。

1．你和（ ）他一唱一和（ ），要用和（ ）药的盆和（ ）面做饼。
2．乐（ ）队真使人快乐（ ）。
3．祖国兴（ ）盛，人民高兴（ ）。
4．他的发明空（ ）前伟大，填补了一项空（ ）白。
5．他的（ ）目的（ ）是做件的（ ）确良衬衫。
6．汽车刹（ ）那间刹（ ）了车。
7．果实累（ ）累是他长期劳累（ ）辛勤积累（ ）的结果。
8．这儿埋藏（ ）着宝藏（ ）。
9．走进了禁（ ）地，他不禁（ ）着了慌。
10．房中（ ）有人煤气中（ ）毒。
11．他们困难（ ）重重，仍共患难（ ）。
12．刘茂盛（ ）同学盛（ ）饭。
13．更（ ）改一下更（ ）好。
14．他数（ ）学成绩数（ ）一数二是数（ ）见不鲜的事了。
15．他虽有高着（ ），看着（ ）这事无着（ ）落，也很着（ ）急。
16．现场（ ）会在场（ ）院召开。
17．行（ ）列向前行（ ）进着。
18．落（ ）枕了，干什么总落（ ）后，写字也丢三落（ ）四的。
19．上下牙齿嚼（ ）食物，体会文章细咀嚼（ ），倒嚼（ ）意思同反刍，仔
细分辨要读准。
20．这儿没（ ）被雪埋没（ ）。
21．掂量（ ）一下书的重量（ ）。
22．当（ ）心别上当（ ）。
23．浑身颤（ ）抖打寒颤（ ）。
24．一溜（ ）烟溜（ ）冰的没影了。
25．受尽折（ ）磨折（ ）腾半天折（ ）本一半。
26．在宿（ ）舍看了一宿（ ）有关星宿（ ）的书。
27．班长（ ）有特长（ ）。
28．规定的时间（ ）内学习不间（ ）断。
29．恶（ ）习令人厌恶（ ），让人恶（ ）心。
30．出差（ ）的同志能力并非差（ ）不多，参（ ）差不齐有差（ ）别。
31．咽（ ）喉疼咽（ ）不下去，呜咽（ ）起来。
32．首长到瞭望台观察了（ ）解了（ ）敌情。
33．说话干（ ）事干（ ）脆点儿。 1
一 月
产品名称 数量 金额 利润













































二 月




































三 月
利润



























产品名称 数量 金额 利润 产品名称 数量 金额

合 计









合 计







合 计






四 月
产品名称










合 计










下午13：00—17：00
五 月
金
额









利
润























合 计
产品名称
数
量






















金
额











利
润
产品名称










合 计
六 月
数
量






















金
额
利
润











数
量











B ．实行不定时工作制的员工，在保证完成甲方工作任务情况下，经公司同意,可自行安排工作和休息时间。
3．1．2打卡制度
3.1.2.1公司实行上、下班指纹录入打卡制度。全体员工都必须自 觉遵守工作时间，实行不定时工作制的员工不必打卡。
3.1.2.2打卡次数：一日两次，即早上上班打卡一次，下午下班打卡一次。
3.1.2.3打卡时间：打卡时间为上班到岗时间和下班离岗时间；
3.1.2.4因公 外出不能打卡：因公外出不能打卡应填写《外勤登记表》,注明外出日期、事由、外勤起止时间。因公外出需事先 申请，如因特殊情况不能事先申请，应在事毕到岗当日完成申请、
审批手续，否则按旷工处理。因停电、 卡钟（工卡）故障未打卡的员工，上班前、下班后要及时到部门考勤员处填写《未打卡补签申请表》，由直接主管 签字证明当日的出勤状况，报部门经理、
人力资源部批准后，月底由部门考勤员据此上报考勤。上述情况 考勤由各部门或分公司和项目文员协助人力资源部进行管理。
3.1.2.5手工考勤制度
3.1.2.6手工考勤制申请：由于工作性质，员工无法正常打卡（如外围人员、出差），可由各部门提出人员 名单，经主管副总批准后，报人力资源部审批备案。
3.1.2.7参与手工考勤的员工，需由其主管 部门的部门考勤员(文员)或部门指定人员进行考勤管理，并于每月26日前向人力资源部递交考勤报表。
3.1.2.8参与手工考勤的员工如有请假情况发生，应遵守相关请、休假制度，如实填报相关表单。
3.1.2.9 外派员工在外派工作期间的考勤,需在外派公司打卡记录;如遇中途出差,持出差证明 ,出差期间的考勤在出差地所在公司打卡记录;
3.2加班管理
3.2.1定义
加班是指员工在节假日或公司规定的休息日仍照常工作的情况。

A ．现场管理人员和劳务人员的加班应严格控制，各部门应按月工时标准，合理安排工作班次。部门经理要严格审批 员工排班表，保证员工有效工时达到要求。凡是达到月工时标准的，应扣
减员工本人的存休或工资；对超 出月工时标准的，应说明理由，报主管副总和人力资源部审批。
B．因员工月薪工资中的补贴已包括 延时工作补贴，所以延时工作在4小时（不含）以下的，不再另计加班工资。因工作需要，一般员工延时工作4小 时至8小时可申报加班半天，超过8
小时可申报加班1天。对主管(含)以上管理人员，一般情况下延时 工作不计加班，因特殊情况经总经理以上领导批准的延时工作，可按以上标准计加班。
3.2.2.2 员工加班应提前申请，事先填写《加班申请表》，因无法确定加班工时的，应在本次加班完成后3个工作日内补填 《加班申请表》。《加班申请表》经部门经理同意，主管副总经理审核
报总经理批准后有效。《加班申请 表》必须事前当月内上报有效，如遇特殊情况，也必须在一周内上报至总经理批准。如未履行上述程序，视为乙方 自愿加班。
3.2.2.3员工加班，也应按规定打卡，没有打卡记录的加班，公司不予承认；有打卡 记录但无公司总经理批准的加班，公司不予承认加班。
3.2.2.4原则上，参加公司组织的各种培训、集体活动不计加班。
3.2.2.5加班 工资的补偿：员工在排班休息日的加班，可以以倒休形式安排补休。原则上，员工加班以倒休形式补休的，公司将 根据工作需要统一安排在春节前后补休。加班可按1：1的比例冲
抵病、事假。
3.2.3加班的申请、审批、确认流程
3.2.3.1《加班申请表》在各部门文员处领取，加班统计周期为上月26日至本月25日。 3.2.3.2员工加班也要按规定打卡，没有打卡记录的加班，公司不予承认。各部门的考勤员(文员)负 责《加班申请表》的保管及加班申报。员工加班应提前申请，事先填写《加班申请表》加班
前到部门考勤 员(文员)处领取《加班申请表》，《加班申请表》经项目管理中心或部门经理同意，主管副总审核，总经理签字 批准后有效。填写并履行完审批手续后交由部门考勤员(文员)保管。
3.2.3.3部门考勤员（文 员）负责检查、复核确认考勤记录的真实有效性并在每月27日汇总交人力资源部，逾期未交的加班记录公司不予 承认。


下午13：00—17：00
度。全体员工都必须自觉遵守工作时间，实行不定时工作制的员工不必打卡。
3.1.2.2打卡次数：一日两次，即早上上班打卡一次，下午下班打卡一次。
3.1.2.3打卡时间：打卡时间为上班到岗时间和下班离岗时间；
3.1.2.4因公 外出不能打卡：因公外出不能打卡应填写《外勤登记表》,注明外出日期、事由、外勤起止时间。因公外出需事先 申请，如因特殊情况不能事先申请，应在事毕到岗当日完成申请、
审批手续，否则按旷工处理。因停电、 卡钟（工卡）故障未打卡的员工，上班前、下班后要及时到部门考勤员处填写《未打卡补签申请表》，由直接主管 签字证明当日的出勤状况，报部门经理、
人力资源部批准后，月底由部门考勤员据此上报考勤。上述情况 考勤由各部门或分公司和项目文员协助人力资源部进行管理。
3.1.2.5手工考勤制度
3.1.2.6手工考勤制申请：由于工作性质，员工无法正常打卡（如外围人员、出差），可由各部门提出人员 名单，经主管副总批准后，报人力资源部审批备案。
3.1.2.7参与手工考勤的员工，需由其主管 部门的部门考勤员(文员)或部门指定人员进行考勤管理，并于每月26日前向人力资源部递交考勤报表。
3.1.2.8参与手工考勤的员工如有请假情况发生，应遵守相关请、休假制度，如实填报相关表单。
3.1.2.9 外派员工在外派工作期间的考勤,需在外派公司打卡记录;如遇中途出差,持出差证明 ,出差期间的考勤在出差地所在公司打卡记录;
3.2加班管理
3.2.1定义
加班是指员工在节假日或公司规定的休息日仍照常工作的情况。
A．现场管理人员和劳务人员 的加班应严格控制，各部门应按月工时标准，合理安排工作班次。部门经理要严格审批员工排班表，保证员工有效 工时达到要求。凡是达到月工时标准的，应扣
减员工本人的存休或工资；对超出月工时标准的，应说明理 由，报主管副总和人力资源部审批。
B．因员工月薪工资中的补贴已包括延时工作补贴，所以延时工 作在4小时（不含）以下的，不再另计加班工资。因工作需要，一般员工延时工作4小时至8小时可申报加班半天 ，超过8
小时可申报加班1天。对主管(含)以上管理人员，一般情况下延时工作不计加班，因特殊情况 经总经理以上领导批准的延时工作，可按以上标准计加班。
3.2.2.2员工加班应提前申请，事先 填写《加班申请表》，因无法确定加班工时的，应在本次加班完成后3个工作日内补填《加班申请表》。《加班申 请表》经部门经理同意，主管副总经理审核
报总经理批准后有效。《加班申请表》必须事前当月内上报有 效，如遇特殊情况，也必须在一周内上报至总经理批准。如未履行上述程序，视为乙方自愿加班。

3.2.2.3员工加班，也应按规定打卡，没有打卡记录的加班，公司不予 承认；有打卡记录但无公司总经理批准的加班，公司不予承认加班。
3.2.2.4原则上，参加公司组织的各种培训、集体活动不计加班。
3.2.2.5加班 工资的补偿：员工在排班休息日的加班，可以以倒休形式安排补休。原则上，员工加班以倒休形式补休的，公司将 根据工作需要统一安排在春节前后补休。加班可按1：1的比例冲
抵病、事假。
3.2.3加班的申请、审批、确认流程
3.2.3.1《加班申请表》在各部门文员处领取，加班统计周期为上月26日至本月25日。 3.2.3.2员工加班也要按规定打卡，没有打卡记录的加班，公司不予承认。各部门的考勤员(文员)负 责《加班申请表》的保管及加班申报。员工加班应提前申请，事先填写《加班申请表》加班
前到部门考勤 员(文员)处领取《加班申请表》，《加班申请表》经项目管理中心或部门经理同意，主管副总审核，总经理签字 批准后有效。填写并履行完审批手续后交由部门考勤员(文员)保管。
3.2.3.3部门考勤员（文 员）负责检查、复核确认考勤记录的真实有效性并在每月27日汇总交人力资源部，逾期未交的加班记录公司不予 承认。