分数裂项教师版
新型毒品图片-珍珠鸟的图片
分数裂项
云讲义打造高效课堂
分数裂项计算
教学目标
本讲知识点属于计算大板块内容,其实分数裂项很大程度上是发现规律、利用公
式的过程,可以分为
观察、改造、运用公式等过程。很多时候裂项的方式不易找到,
需要进行适当的变形,或者先进行一部分
运算,使其变得更加简单明了。
本讲是整个奥数知识体系中的一个精华部分,列项与通项归纳
是密不可分的,所
以先找通项是裂项的前提,是能力的体现,对学生要求较高。
知识点拨
分数裂项
一、“裂差”型运算
<
br>将算式中的项进行拆分,使拆分后的项可前后抵消,这种拆项计算称为裂项法.裂
项分为分数裂项
和整数裂项,常见的裂项方法是将数字分拆成两个或多个数字单位的
和或差。遇到裂项的计算题时,要仔
细的观察每项的分子和分母,找出每项分子分母
之间具有的相同的关系,找出共有部分,裂项的题目无需
复杂的计算,一般都是中间
部分消去的过程,这样的话,找到相邻两项的相似部分,让它们消去才是最根
本的。
(1)对于分母可以写作两个因数乘积的分数,即
1
形式的,这里我
们把较小的数
ab
写在前面,即
ab
,那么有
1
1
(
1
1
)
abbaab
(2)对于分母上为3个或4个连续自然数乘积形式的分数,即:
记轨迹查报告尽在云端
分数裂项
云讲义打造高效课堂
1
1
,形式的,我们有:
n(n1)(n2)(n3
)
n(n1)(n2)
1111
[]
n(n1)
(n2)2n(n1)(n1)(n2)
1111
[]
n
(n1)(n2)(n3)3n(n1)(n2)(n1)(n2)(n3)<
br>裂差型裂项的三大关键特征:
(1)分子全部相同,最简单形式为都是1的,复杂形式
可为都是x(x为任意自然
数)的,但是只要将x提取出来即可转化为分子都是1的运算。
<
br>(2)分母上均为几个自然数的乘积形式,并且满足相邻2个分母上的因数“首尾
相接”
(3)分母上几个因数间的差是一个定值。
二、“裂和”型运算:
常见的裂和型运算主要有以下两种形式:
a
2
b
2
a
2
b
2
ab
ab
ab11
(1)
(2)
abab
abba
abababba
裂和型运算与裂差型运算的对比:
裂差
型运算的核心环节是“两两抵消达到简化的目的”,裂和型运算的题目不仅有
“两两抵消”型的,同时还
有转化为“分数凑整”型的,以达到简化目的。
记轨迹查报告尽在云端
分数裂项
例题精讲
云讲义打造高效课堂
11111
【例 1】
。
1223344556
【考点】分数裂项 【难度】2星
【题型】计算
【关键词】美国长岛,小学数学竞赛
11
11
【解析】
原式
12<
br>
23
11
115
<
br>
56
166
提醒
学生注意要乘以(分母差)分之一,如改为:
1
1
1
1
,计算过
13355779
程就要变为:
11
11
11
1
.
13355779
19
2【答案】
5
6
111
【巩固】
......
101111125960
【考点】分数裂项
【难度】2星 【题型】计算
【解析】
原式
(
1
1
)(
1
1
)......
(
1
1
)
1
1
1
106012
【答案】
1
12
2222
【巩固】
109985443
【考点】分数裂项 【难度】2星
【题型】计算
11111111
11
7
【解析】
原式<
br>2
2
4534
91089
310
15
【答案】
7
15
1111
【例 2】
11212312100
【考点】分数裂项
【难度】3星 【题型】计算
【解析】
本题为典型的“隐
藏在等差数列求和公式背后的分数裂差型裂项”问题。此类
问题需要从最简单的项开始入手,通过公式的
运算寻找规律。从第一项开始,
对分母进行等差数列求和运算公式的代入有
112
,……,
12
(12)2
23
2
21
20099
原式
2
2
2
2(1)1
1223341001
【答案】
1
99
101
112
1
(11)1
12
2
,
记轨迹查报告尽在云端
分数裂项
【例 3】
云讲义打造高效课堂
111
133557
1
99101
【考点】分数裂项 【难度】2星
【题型】计算
0
【解析】
(1…)<
br>13355799101
【答案】
50
101
1111
【巩固】
计算:
25
1335572325
【考点】分数裂项
【难度】2星 【题型】计算
【关键词】2009年,迎春杯,初赛,六年级
1111
1
【解析】
原式
25
2
335
11
1
1<
br>
2524
25
1
12
2325
2
25
<
br>225
【答案】
12
251251251
【巩固】
488121216
251251
2000200420042008
【考点】分数裂项
【难度】2星 【题型】计算
【关键词】2008年,台湾,小学数学竞赛,初赛
【解析】
原式
251
111
16
122334
11
<
br>
500501501502
251
11
11111
1
16<
br>
22334501502
25150150121
15<
br>
165023232
【答案】
15
21
32
【巩固】
计算:
3
2
4
5
6
7
1
255771111161622222929
【考点】分数裂项
【难度】3星 【题型】计算
【解析】
原式
111
25577229292
【答案】
1
2
11111111
【例 4】
计算:
()128
8244888
【考点】分数裂项 【难度】2星
【题型】计算
【关键词】2008年,101中学
1111
)128
2446681618
1111111
()128
224461618
11
()64
218
【解析】
原式
(
记轨迹查报告尽在云端
分数裂项
云讲义打造高效课堂
4
28
9
【答案】
28
4
9
11111111
【巩固】
_______
6122
【考点】分数裂项
【难度】2星 【题型】计算
【关键词】2008年,第六届,走美杯,初赛,六年级
【解析】
根据裂项性质进行拆分为:
11111111
<
br>6122
11111111
2334455667
7889910
112
==
2105
【答案】
2
5
111111
【巩固】
1
3610152128
【考点】分数裂项 【难度】6星
【题型】计算
【关键词】2008年,第6届,走美杯,6年级,决赛
【解析】
原式
1
1
111
121231234
2
78
11
78
1
1234567
22<
br>
2334
11111
2
22334
1
7
2
1
8
4
【答案】
7
4
【巩固】
计算:
111111111
=
26122
【考点】分数裂项 【难度】3星
【题型】计算
【关键词】2006年,第4届,走美杯,6年级,决赛
【解析】
原式
111111111
()
22
3344556677889910
11
)
9
10
11111
(
22334
111
()
2210
记轨迹查报告尽在云端
分数裂项
1
10
云讲义打造高效课堂
【答案】
1
10
11111
【巩固】
。
1
【考点】分数裂项 【难度】3星
【题型】计算
【解析】
原式
11111
255881111141417
1
1111111
111
3
255881111141417
1
11
5
3
217
34
【答案】
5
34
111
【例 5】
计算:
135357579
1
200120032005
【考点】分数裂项 【难度】3星
【题型】计算
【关键词】2005年,第10届,华杯赛,总决赛,二试
【解析】
原式
1
11
11<
br>
4
13353557
11
2001200320032005
1
11
1004003
4
1320032005
12048
045
【答案】
1004003
12048045
7
4.50.16
11
11
18
【例
6】
1133.753.2
3153563
3
【考点】分数裂
项 【难度】3星 【题型】计算
【关键词】2007年,仁华学校
79161
111
1
18290
【解析】
原式
1
13355
779
1331.2540.8
3
71
46
1
1
1
1
1
1
1
1
233579
1312
3
4631823
=
2442936
记轨迹查报告尽在云端
分数裂项
【答案】
23
36
1111
【例 7】
计算:
1234
261220
云讲义打造高效课堂
20
1
420
【考点】分数裂项 【难度】3星
【题型】计算
【关键词】第五届,小数报,初赛
11
<
br>111
20
261220420
11111
210
122334452021
1111111
2101
223342021
120
2101210
2121
【答案】
210
20
21
【巩固】
计算:
2008
1
2009
1
20
10
1
2011
1
2012
1
=
。
70
【解析】
原式
123
【考点】分数裂项
【难度】2星 【题型】计算
【关键词】2008年,学而思杯,6年级,1试
【解析】
原式
20082009201020112012
11111
366991212151518
1
1111
20105
9
1223
10050
11
56
5
54
【答案】
10050
5
54
【巩固】
计算:
11224
____。
26153577
【考点】分数裂项
【难度】2星 【题型】计算
【关键词】2009年,学而思杯,6年级
【解析】
原式
1325375117
26153577
111111111
2233557711
110
1111
1
【答案】
10
11
记轨迹查报告尽在云端
分数裂项
云讲义打造高效课堂
【巩固】
计算:
1
1
1
1
1
1
1
3195
【考点】分数裂项 【难度】3星
【题型】计算
【解析】
分析这个算式各项的分母,可以发现它们可以表示为:
32
2
113
,
154
2
135
,……,
19514
2
11315
,
11
1335577991111131315
1
11
1
11
1
11
2
13
<
br>2
35
2
1315
1
11
7
2
115
15
【答案】
7
15
【巩固】
计算:
1
5
11
19
29
9701
98
99
.
26122
所以原式
1
1
1
1
1
【考点】分数裂项 【难度】3星 【题型】计算
【关键词】2008年,四中
1
1
1<
br>
111
【解析】
原式
2612
1
1
99
1223
111
99
1
223
1
99
1<
br>
100
1
1
9900
1
99100
11
99100
98
1
100
【答案】
98
1
100
11
【例 8】
123234
【解析】
首先分析出
1
1
789
【考点】分数裂项 【难度】3星
【题型】计算
n1
n
1
11
11
n1nnn1
n1
n
n1
2
n1
n
n1
2
原式<
br>
2
1223
2334
11111
11
1
6778
7889
<
br>1
11
2
1289
35
144
记轨迹查报告尽在云端
分数裂项
【答案】
35
144
【巩固】
计算:
云讲义打造高效课堂
11
123234
1
9899100
【考点】分数裂项 【难度】3星
【题型】计算
【解析】
原式
1
(
1<
br>
1
1
1
1
1
1
)
21223233434989999100
9
()
212991
【答案】
4949
19800
1
【巩固】
计算:
1
1
1
135246357202224
【考点】分数裂项
【难度】3星 【题型】计算
111
+
1
+…++
1
+…+
13
5357192123
246
202224
=
1
(
1
-
1
)+
1
(
1
-
1
)
41321234
242224
=
40
+
65
=
28160
+
10465
211234
483
=
38625
340032
【答案】
38625
340032
4444
【巩固】
......
13535
7939597959799
【解析】
原式=
【考点】分数裂项
【难度】3星 【题型】计算
11111111
【解析】
()()......()()
133535579395959795979799
113200
1397999603
【答案】
3200
9603
9998971
【巩固】
12323434599100101
【考点】分数裂项
【难度】3星 【题型】计算
99
【解析】
=<
br>1001
=
100
-
1
=
100
-
1
123123123123
2323
98
=
1002
=
100
-
2
=
100
-
1
234234234234234
34
97
=<
br>1003
=
100
-
3
=
100
-
1
……
345345345345345
45<
br>110099100
=
10099
=-=-
1
9
910010199100101991001019910010199100101<
br>100101
记轨迹查报告尽在云端
分数裂项
云讲义打造高效课堂
100111
(...)
12323434599
1001012334100101
1111151
100()
()24
221
【答案】
24
51
101
11111
【例 9】
1234234
53456678978910
【考点】分数裂项
【难度】3星 【题型】计算
1111111
【解析】
原式
3
12323
42343457898910
1
11
<
br>119
3
1238910
2160
【答案】
119
2160
333
【巩固】
......
12
34234517181920
原式
100
1
00
100
...
【考点】分数裂项
【难度】3星 【题型】计算
11
【解析】
原式
3[
1
(
1
1
1
<
br>1
...)]
3123234234345171
819181920
113192011139
1
231819201819206840
【答案】
1139
6840
【例 10】
计算:
5
7
19
.
1232348910
【考点】分数裂项
【难度】3星 【题型】计算
【解析】
如果式子中每一项
的分子都相同,那么就是一道很常见的分数裂项的题目.但
是本题中分子不相同,而是成等差数列,且等
差数列的公差为2.相比较于2,
4,6,……这一公差为2的等差数列(该数列的第
n
个数恰好为
n
的2倍),原
式中分子所成的等差数列每一项都比其大3,所以可以先
把原式中每一项的分
子都分成3与另一个的和再进行计算.
原式
32
34
316
<
br>1232348910
112
1
1
3
2
8910
12
3234
123234
8
8910
1
910
1
111111
1
1
3
2
2
122323
3489910
2334
3
11
11
1111
2
2
12910
910
2334
3
11
711
23
11
2<
br>
2
290
210
4605
15
也可以直接进
行通项归纳.根据等差数列的性质,可知分子的通项公式为
2n3
,
记轨迹查报告尽在云端
分数裂项
所以
与
云讲义打造高效课堂
2n3232
,再将每一项的<
br>
n
n1
n2
n1
n2
n
n1
n2
n1
n2
3
分别加在一起进行裂项.后面的过程与前面的方法相同.<
br>
n
n1
n2
<
br>【答案】
23
15
【巩固】
计算:
1
155(
57
234345
1719
)
891091011
【考点】分数裂项
【难度】3星 【题型】计算
【关键词】2009年,迎春杯,初赛,五年级
【解析】
本题的重点在于
计算括号内的算式:
57
234345
1719.这
891091011
个算式不同于我们常见的分数裂项的地方在于
每一项的分子依次成等差数列,
而非常见的分子相同、或分子是分母的差或和的情况.所以应当对分子进
行适
当的变形,使之转化成我们熟悉的形式.
观察可知
523
,……即每一项的分子都等于分母中前两个乘数的和,
734
,
所以
571719
234345891091011
2334910
23434591011
111111
342445351011911
1
1
111
1
1011
2435911
3445
11
1
111111
1111
1011
2
243546
3445
11
1
1111
81
28
31
31
1
2
210311
332
533
55
所以原式
1155
31
651
.
55
(法二)
1111
810911
上面的方法是最直观的转化方法,但不是唯一的转化方法.由于分子成等差数
列,而等差数列的通项公式
为
and
,其中
d
为公差.如果能把分子变成这样的
形式,再将<
br>a
与
nd
分开,每一项都变成两个分数,接下来就可以裂项了.
571719
234345891091011
122132182192
23434
5891091011
122132182192
2342343453458910891091011910
11
111222
1
2
891091011
34
459101011
234345
记轨迹查报告尽在云端
分数裂项
云讲义打造高效课堂
11
1011
1<
br>
111111
1111
2
2
23343445910101
1
3445
1
11
11
2
2
231011
311
112234131<
br>
,
1222
所以原式
1155
31
651
.
55
(法三)
本题不对分子进行转化也是可以进行计算的:
571719
234345891091011
5
11
7
11
17
11
19
11
2
2334
2
3445
2
89910<
br>
2
9101011
51111191
<
br>75
97
1917
223
22
34
<
br>22
45
22
91021011
51111191
223344591021011
5111931
1231022055
所以原式
1155
31
651
.
55
(法四)对于这类变
化较多的式子,最基本的方法就是通项归纳.先找每一项
的通项公式:
a
n
2n1
(
n2
,3,……,9)
n(n
1)(n2)
如果将分子
2n1
分成
2n
和1,就是上面的法二
;如果将分子分成
n
和
n1
,就
是上面的法一.
【答案】
651
【巩固】
计算:
345
124523563467
12
10111314
【考点】分数裂项 【难度】3星
【题型】计算
【解析】
观察可知原式每一项的分母中如果补上分子中的数,就
会是5个连续自然数的
乘积,所以可以先将每一项的分子、分母都乘以分子中的数.即:
3
2
4
2
5
2
原式
12
3452345634567
12
2
10
11121314
现在进行裂项的话无法全部相消,需要对分子进行分拆,考虑到每一项中分子
、
分母的对称性,可以用平方差公式:
3
2
154
,
4
2
264
,
5
2
374
……
3
2
4
2
5
2
12
2
原式<
br>
12345234563456710
11121314
15426437410144
1234523456345671011121314
记轨迹查报告尽在云端
分数裂项
云讲义打造高效课堂
111
1
<
br>
111213
2343
45456
4444
1011121314
123452345634
567
1
111111
2
2334344511121213
111111
10111
21311121314
12342345234534
56
1
11
11
2
231213
1
23411121314
11111771111175
1221213241112131481112131482
11148308616
【答案】
75
616
12349
【例 11】
223234234523410
【考点】分数裂项
【难度】4星 【题型】计算
49
【解析】
原式
1
2
3
223234234523410
213141101
22323423410
1111111
1
2223232342349234910
13628799
1
2349103628800
【答案】
3628799
3628800
123456
【例
12】
121231234123451234
561234567
【考点】分数裂项 【难度】4星
【题型】计算
516171
【解析】
原式
1
31
41
12123123412345123456123
4567
111111
12121231
2312341234567
111
12121234567
15039
1
50405040
【答案】
5039
5040
【巩固】
计算:
2
3
99
.
3!4!100!
【考点】分数裂项 【难度】4星
【题型】计算
【解析】
原式为阶乘的形式,较难进行分析,但是如
果将其写成连乘积的形式,题目就
豁然开朗了.
记轨迹查报告尽在云端
分数裂项
原式
云讲义打造高效课堂
2399
1231234123100
31411001
1231234123100
11111
121231231234123
1111
121231002100!
【答案】
1
1
2100!
234
【例 13】
1(12)
(12)(123)(123)(1234)
【解析】
原式=
1
99123
100
(123
50
49)(1250)
【考点】分数裂项 【难度】3星 【题型】计算
250
+
3
+
4
+
5
+…+
<
br>13610101512251275
36
=(
1
1
)+(
1
1
)+(
1
1
)+(
1
1
)=
1274
366101225
1275131275
【答案】
1274
1275
234100
【巩固】
1(12
)(12)(123)(123)(1234)(1299)(12100
)
【考点】分数裂项 【难度】3星
【题型】计算
311
211
【解析】
,,……,
(12)(123)12123
1(12)11
2
10011
,所以
(1299)(121
00)129912100
1
原式
1
12100
15049
1
50505050
【答案】
5049
5050
2310
【巩固】
1
1(12
)(12)(123)(1239)(12310)
【考点】分数裂项
【难度】2星 【题型】计算
【解析】
原式
1
(
2
3
4
1336610
11111
1
1
336610
10
)
4555
11
4555
<
br>1
1
1
1
55
55
【答案】
1
55
记轨迹查报告尽在云端
分数裂项
云讲义打造高效课堂
111111
【例 14】 2
2
2
2
2
2
.
31517191111131
【考点】分数裂项
【难度】3星 【题型】计算
【关键词】仁华学校
【解析】
这题是利用平方差公式进行裂项:
a
2
b
2<
br>(ab)(ab)
,
244668810101212
14
11
()
24466881
1113
()
214214
【答案】
3
14
【巩固】 计算:
(1
1
2
)(1
1
2
)(1
1
2
)(1
1
2
)(1
1
2<
br>)(1
1
2
)
23454849
【考点】分数裂项 【难度】3星
【题型】计算
1111311124
【解析】
1
2
(1)(1)
,
1
2
(1)(1)
,
……所以,
2222233333
原式
1
3
2
4
48
50
1
50
25
2233494924949
【答案】
25
49
【巩固】
计算:
2
3
2
2
5
2
2
7
2
2
15
2
12233478
【考点】分数裂项 【难度】3星
【题型】计算
2
2
1
2
3
2
2
2
4
2
3
2
8
2
7
2
【解析】
原式
22
22
22
22
12233478
1111111
1
2
2
2
2
2
2
2
2233478
1
63
1
2
8
64
【答案】
63
64
3
2
15
2
17
2
11993
2
11995
2
1
【巩固】
计算:
2
2
2
.
3151711993
2
11995
2
1
【考点】分数裂项 【难度】3星 【题型】计算
2
2
2
22
11111
【解析】
原式
22222
3
151711993119951
22
2<
br>
997
19941996
2446
11
1111
997
19941996
2446
1<
br>
997
1
997
997
21996
1996
原式
(
1)(
1
)(
1
)(
1
)(
1
)(
1
)
记轨迹查报告尽在云端
分数裂项
【答案】
997
997
1996
云讲义打造高效课堂
1
2
3
22
2
4
2
3
2
5
2
【巩固】 <
br>计算:
2
2
2
213141<
br>98
2
100
2
.
99
2
1
【考点】分数裂项 【难度】3星
【题型】计算
1
2
3
2
102
2
4
2
203
2
5
2
34
104
204
344
【解析】
2
,
2
,
2
,……由于
2
,
2
,
2
,
2
133184115
881515
33
可见原式
2
2
4
2
2
4
2
2
4
2
2
4
213141991
111
1
2984
98100
132435
1
1111111
1964
1
2
3243598100<
br>
1
11
1962
1
299100
199
19632
9900
4751
198
4950
【答案】
198
4751
4950
1
2
2
2
3
2
50
2
【巩固】
计算:
.
13355799101
【考点】分数裂项 【难度】3星
【题型】计算
【解析】
式子中每一项的分子与分母初看起来关系不大,但是如
果将其中的分母根据平
方差公式分别变为
2
2
1
,
42
1
,
6
2
1
,……,
100
2
1
,可以发现如果分母都加
上1,那么恰好都是分子的4倍,所以可以先将原式乘以
4后进行计算,得出
结果后除以4就得到原式的值了.
1
22
4
2
6
2
原式
2
2
2
4
214161
100
2
100
2
1
1
1111
1
2
1
2
1
2
1
4
2
14161100
2
1
1
1111
50
4
133
55799101
11
11111
50
1
4
2
33557
11
99101
11
1
15063
50
1
501
2
4
2
101
410
1101
【答案】
12
63
101
56677889910
【例 15】
56677889910
记轨迹查报告尽在云端
分数裂项
云讲义打造高效课堂
【考点】分数裂项
【难度】3星 【题型】计算
5667788991
【解析】
()...()
56677889910
【答案】
3
10
365791113
【巩固】
57612203042
【考点】分数裂项 【难度】3星
【题型】计算
【关键词】第三届,祖冲之杯,人大附中
【解析】 <
br>原式=
3
6
23
34
45
56
67
3
6
1
1
1
1
...
1
1
=
4
57233445566757233467
【答案】
4
【巩固】计算:
1
3
2
5
7
9
10
11
19
3457820212435
【考点】分数裂项 【难度】3星
【题型】计算
【解析】
原式
1
3
2
5
7
1
1
1
1
1
1
2
1
111115
3457845373857
【答案】
5
【巩固】
3571220283042
【考点】分数裂项
【难度】3星 【题型】计算
【解析】
原式
<
br>1
2
3
1
1
<
br>1
1
1
1
2
<
br>1
1
3
3573445475667
3
1111
212
313
111
3
4
3366
555
777
444
【答案】
3
3
4
3827
【巩固】
2330123124
【考点】分数裂项
【难度】3星 【题型】计算
1111111
11
11
11
11
【解析
】
原式
23303141
317
717
430
341
431<
br>
1111111
1
2
2337434
7
【答案】
2
1
7
3549637791105
31
【巩固】
6
12
20
30
42
56
1
8
8<
br>
【考点】分数裂项
【难度】3星 【题型】计算
579111315
3
718
【解析】
原式
8
61220304256
记轨迹查报告尽在云端
分数裂项
1111
2334
云讲义打造高效课堂
11
11
7
8
78
8<
br>
11
11
788
8
28
211110
【答案】
10
【巩固】
计算:
1
5
7
9
11
13
15
17
19
6122
【考点】分数裂项 【难度】3星
【题型】计算
【解析】
原式
1
23344556677889910
2
3344556677889910
11111
1()()(
)()()()()()
23344556677889910
113
1
2105
【答案】
3
5
11798175
【巩固】
451220153012
【考点】分数裂项 【难度】3星
【题型】计算
1
453445355646
1111
2452
3
3456
【答案】
3
1
2
2
2
2
2
3
2
18
2
19
2
19
2
20
2
【例 16】
122318191920
【解析】
原式
【考点】分数裂项 【难度】3星
【题型】计算
【解析】
原式
92021919
...21736
21912020
【答案】
36
19
20
【巩固】
(......)(......)
12007220062
0062200712008120062200520061
【考点】分数裂项
【难度】4星 【题型】计算
【解析】
原式=
2
008
(
1
1
...
1
)
20
07
(
1
...
1
)
200812007
220062007120081200620061
=
2008
(
1
1
...
1
)
2007
(
1
...
1
)
2008120072200620071
20081200620061
=
1
(
2008
2
008
...
2008
)
1
(
2007
.
..
2007
)
2008120072200620071200
81200620061
=
1
[(
1
1
1
1
...
1
1
)(
1
1
...
1
1
)]
26261
记轨迹查报告尽在云端
分数裂项
云讲义打造高效课堂
26261
=
1
(
1
1
)
1
2015028
【答案】
1
2015028
【例 17】
计算:
1
1
1
<
br>1
1
1
<
br>23459899515299
=
1
[(
1
1
1
1
...
1
1
)(
1
1
...
1
1
)]
【考点】分数裂项 【难度】5星 【题型】计算
11
【解析】
原式
24
1
11
98
35
1
11
50
35
1
11
50
35
1
1
1
24
35
1
11
24
35
1<
br>
11
12
35<
br>1
11
12
35
1
11
99
5152
1
99
1
98
11
【解析】
24
11
【解析】
24
11
【解析】
24
11
【解析】
24
11
【解析】
24
11
【解析】
24
1
1
1
2
<
br>49
5254
1
11
49
2627
1
49
1
1
48
50
1
1
1
<
br>
2
25
2628
1
11
25
1
314
1
11
2
11<
br>
1416
1
11
11
78
1
1
24
50
1
11
24
5025
1
<
br>11
12
5025
111
11
1
111
1
【解析】
2
24
635810125025
111
11
111
11
【解析】
246
35<
br>
456
5025
【解析】
1
1149
502550
【答案】
49
50
【例 18】
计算:
246
335357
12
357911
【考点】分数裂项 【难度】4星
【题型】计算
记轨迹查报告尽在云端
分数裂项
【解析】
原式
云讲义打造高效课堂
131
35791113
1
35
791113
315171
335357
11
【解析】
1
335
【解析】
1
【解析】
11
1
357911
33
5
1
35791113
135134
135135
【答案】
135134
135135
122
2
【例 19】
计算:
133557
2
3
2
8
2
4
1719
135357
2
11
171921
【考点】分数裂项 【难度】5星
【题型】计算
2
3
2
4
【解析】
135357
224
【解析】
1
33557
2
11
2244
1719211
3353557
2
8
2
9
1719
1921
22
8
24
1
719
133557
2
8
2
9
17191921
2
9
2
9
17191921
12
【解析】
所以原式<
br>
1335
2
9
1512133379
【解析】
192113399399
【答案】
379
399
记轨迹查报告尽在云端