小学生三年级经典美文

余年寄山水
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2021年01月03日 15:31
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开拓者们-一怒为红颜

2021年1月3日发(作者:桂馥)



小学生三年级经典美文


导读:
小学生三年级经典美文:夕照
李颖
小屋的窗子是朝西开的,我便有机会尽情地欣赏那迷人的夕照了。
透过窗子向下看,是一排整齐的 红砖瓦房。砖瓦房后面立着一排
挺拔的钻天杨。每临近黄昏时,太阳顺着这排杨树缓缓滑落下去,便出现了如诗的夕照。
太阳被裹上橘黄色,没有了刺眼的光芒,稳稳地站在那排杨树的
树梢上,没有丝毫衰老的样子。柔柔的光泻下来,给砖瓦房镀上一层
华丽的金黄;房顶顿时化作一汪晶莹 的湖水,每一片瓦都跳跃着红润
的光,变得波光粼粼一般了。很明显,这雀跃着的“波纹”是夕阳得意的杰作。那平静的“湖面”难道不是被它踩碎的吗?啊,它和我们
一样调皮!
这样想着想着,眼前的太阳便又向下溜了一截。
这会儿,太阳的脸上开始泛出微红;轻轻的,如纱 一般。不一会
儿,那红色变深了,成了小姑娘脸上害羞的红云了。
一会儿,那张可爱的脸 渐渐变红,变红,最终一只熟透了的“大
石榴”出现在树杈当中。光带着收获的喜悦从“石榴”里溢了出 来,
映着钻天杨矫健的身影,在天际形成一幅绝妙的工笔画。
天空的黑色渐渐漫了过来, 几乎要把太阳包住了。太阳则变得越
发的红,宛然一团燃烧的烈火将黑暗照亮。我呆呆地望着这如火的夕





阳,油然而生出一种感慨,一种激动。
渐渐地,夕阳在我的视 野中远去,远去,最终完全消失了。我知
道,此时它已经到了地球的那一面,又为那里的人们带来一个美 丽的
黎明。
小学生三年级经典美文2:溪流
贾平凹
我常常觉得,我的生命,就是那山中的溪流。虽然在莽莽的山里,
它只是那么柔细的一股儿水流。
溪是有根的,它凉凉地扎在山峰之下。 在庄严的 大山下,永远
不安宁、表现着的,恐怕便是这小溪了。
或许,它是从石缝里一滴儿一滴儿 渗出来的;或许,是从小草的
根下一个泡儿一个泡儿冒出来的。但是,太阳晒不干它、黄风刮不跑
它。天性是那么晶莹,气息是那么清新;它一出来,便宣告了它的生
命,寻着自己的道路要流动了。
正因为寻着自己的'道路,它的步伐是艰辛的。然而,它从石板
上滑下,便有了自己的铜的 韵味的声音;它从石崖上跌落,便有了自
己白练般的颜色,它回旋在穴潭之中,便有了自己叵不可测的深 沉。
它终于慢慢地大起来了,要走更远的道儿;它流过了石川,流过了草
地,流过了竹林,它 要拜访所有的山岭,叩问每一次石头,有时会突
然潜入河床的沙石之下去了呢。于是,轻风给了它的柔情 ,鲜花给了
它的芬芳,竹林给了它的凉绿,那多情的游鱼,那斑斓的卵石,也给





它增添了美的色彩。
它在流着,流着。它要流到哪里去呢?我 想,山既然给了它的生
命,它该是充实的,富有的;或许,它是做一颗露珠儿去滋润花瓣,
深入 到枝叶里了,使草木的绿素传送;或许,它竟能掀翻一坯污泥,
拔脱了一丛腐根呢。那么,让它流去吧, 山地这么大,这么复杂,只
要它流,它探索,它就有了自己的路子。
我是这么想的,我提醒着我,我鼓励着我,我便将它写成了淡淡
的文字。
小学生三年级经典美文3:月光下的蛙鸣
查一路
一直以来,我坚信有一种爱,能唤起一个人内心潜在的力量,帮
助你去战胜一切困难。
那是十几年前的一个寻常夏天,在高考一个月前的预考中,我意
外地遭到惨败。
母亲见我 面容憔悴,很心疼。为了给我增加营养,那段时间里,
她杀光了家中三十几只仔鸡,想让我恢复以前的体 质。
然而,我还是日复一日地消瘦下去。我房间的后窗正对着一方池
塘,燥热的夜晚,一 池塘的青蛙,唧唧呱呱,呼朋引伴,紧紧缠住我
一双不幸的耳朵,此伏彼起地一次又一次将我惊醒。 母亲想尽了一
切办法。
渐渐地,蛙声不再吵闹了,每夜都有香甜的梦。但是,母亲却变





了,日日坐在椅子上打盹。一天,隔壁的大妈偷偷地拉住我,悄悄跟
我说,你母亲为了让你睡好觉,夜夜替你赶青蛙呢。
我将信将疑。但是,第二天夜里,月光下塘埂上,我真的看见了
我的母亲。
母亲手拿一根 长长的竹竿,绕着池塘一圈圈小心地走着,一遍遍
用竹竿仔细地敲打着每一处草丛,做得认真又虔诚。有 时她停下来,
站一会儿,轻轻地咳嗽几声,用手捶捶背。月光把她的白发漂得很白。
“母亲!母 亲!!”我大声喊。母亲听不见。她全神贯注于手中的竹
竿,生怕遗漏一处蛙声??
这一年高考,我被高分录取了。
很多年已经过去,蛙声也一点点远逝。可是,我又觉得它时时都< br>在我的枕边。一声声,像不倦的提醒和教诲。给我许多的人生激励。
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