小学三年级语法汇总
河北省一本分数线-感谢生活作文
小学三年级英语语法:
一，常用句型
1,Hello 的用法：
Hello 的意思为“您好”
，一般可作为熟人，亲朋好友之间的打招呼用语,语气比较随便，例
如：
Hello,Li
Hua!你好，李华。
Hello,Tom!你好，汤姆!
Hello 也可以用以引
起某人注意，常用在打电话时或者在路上碰见熟人时,相当于中文
中的“喂”，有时也可用Hi
来代替hello ，但前者显得更随便。
's your name?的用法：
当两人初次见面互相询问姓名时，可用What's your name?来提问，回答时，可用My
name
is „.来回答,接着反问对方时，可用And what's your
name?来提问。例如：
Hi!What's your name?
Hi!My name is what's your name?
My name is
Wang Ying.
你好，你叫什么名字?
你好，我叫露西。你叫什么名字?
我叫王英。
句中的What's是What is的缩写形式。
morning,class (teacher).的用法:
Good
morning,class.同学们好。
Good
morning，teacher.老师好。
这是上午上课时，老师和全班同学互相问候时用语。Good morning 是上午问候时的用
语，
多用于熟人，朋友或家人之间，是比较正式的问候用语。句中问候语放在前面，称呼语
则要放在后面，并
用逗号隔开。例如：
Good .怀特先生，你好。
you„?的用法。
这是一疑问句型，意思是“你是„„吗?”用来询问姓名，职业，身份等，例如：
Are you a worker?你是一名工人吗?
Are you a
student?你是学生吗?
回答时用Yes,I am.(是的，我是。)或者No,I'm
not.(不，我不是)来回答，注意Yes
和No后面都有逗号，不能省略。
to
meet you.的用法：
这是两位初次见面相识后的用语，意思是“见到你很高兴。”见面相
识可由自我介绍，
第三者介绍或者询问相识。例如：
Hello!I'm Xiao
Hua.
Hello!I'm Xiao Li.
Nice to meet
you,Xiao Li.
Nice to meet you,too,Xiao Hua.
你好，我是小华
你好，我是小李。
小李，见到你我很高兴。
小华，见到你我也很高兴。
is „?的用法：
这
一句型表示“某物或某人在什么地方”。它同中文的句型结构不一样，where在前，
而某物或某人在
后，例如：
Where is my book?
我的书在哪儿?
It's there.
在这儿。
Where is Tom?
Tom在哪儿?
He is here.
他在这儿。
句中的where is可以缩写成“where's”。
,is和are 的用法：
这三个词都是“是”的含义，但用法比中文中的“是”要复杂，英语中的am,is 和are
都是be
的变化形式，根据不同的主语选用不同的动词，主语I
用am,表示复数的主语和单
数“you”则要用are,其它则用is。
I am a
teacher.我是教师。
You are a worker.你是一个工人。
You are students.你们是学生。
She is Miss
Gao.她是高小姐。
This book is mine.这本书是我的。
【与熟人打招呼】：
英美人一天中见面都要打招呼，根据一天中不同的时间选用不同的说法，早上和上午时
说Good
morning，下午时说，Good afternoon，晚上见面时则要说Good
evening。对方也
用相同的问候语来回答。例如：
Good morning,.
Good morning,Miss Li.
【Sorry 的用法】：
Sorry 表示“对不起”或“抱歉”，用于对自己的过错，失误，不能做某事或者不能提
供对方的请求时常用sorry或者I'm sorry来表示。例如：
Can you
spell your name?你能拼一下你的名字吗?
I'm sorry.I
can't.对不起，我不能。
What's the
time,please?请问几点钟了?
Sorry,I don't
know.对不起，我不知道。
【Excuse me 的用法】：
这是用于向某人询问一件事或提出请求而打扰某人时的用语。意思是“对不起”，“请
问”。例如：
Excuse me!Where is my bag?对不起，我的包在哪儿呢?
Excuse me!Are you Teacher Wang?对不起，请问你是王老师吗?
【What's „的用法】：
这个句型用于询问某人叫什么或者某个东西是什么，例如：
What's this?It's a book.
这是什么?这是一本书。
What's your name?你叫什么名字?
My name is
Lucy.我叫Lucy.
小学三年级英语语法 分类汇总
(一)
情态动词 can can 在英语中有一个特殊的名字,叫做情态动词，表示“能够”, “会”,
“能力”后面要跟着表
示动作的动词。没有时态和人称的变化。表示不能做什么
的时候,后面加上 not 为 can
not,或者缩 写为 can’t。问别人“能„吗？”要把 can
放在句子前面,首字母要大写,句尾别忘加上问号。
(二) 例句：—I can
swing .I can draw. —She can can play . —We can
touch .They
can run. —I can’t can’t see. —She
can’t can’t hear a car. —
We can’t hear an
aeroplane. —Can you hear a dog？Can he hear a bus？
—Can Lucy
write？Can you do it? 将下面各组词组成句子
1.（an,aeroplane,hear,Lucy,can ） 2.
(not,he
,dance,can ) 3.? (you,can ,see,what ) 4.(can ,see
,not ,we ,you) 5..
(I ,can ,help ,you ) 6.?
(I,can ,do,what) 7.? (you ,can ,hear me) 8.? (you
,can ,dance) 答
案：1. Lucy can hear an aeroplane.
2. He can not can’t dance. 3. What can you see? 4.
We can not can’t see you 5. I can help you. 6.
What can I do? 7. Can you hear me? 8.
Can you
dance?
(三) 人称代词所属格 . 人称代词表
第一人称 第二人称
第三人称
我 你 他 她
主格 be 动词及其否定 所有
havehas 及其否定形 助动词及其否定 形式 格， 形 式
形式 容性 物主 代词 I
amam not my havehaven’t dodon’t you he she
arearen’t isisn’t
isisn’t your his her
havehaven’t hashasn’t hashasn’t dodon’t
doesdoesn’t doesdoesn’
t
宾格
me
you him her
它 人名 第一人称 复 第二人称 数 我们 你们
it 人名 we you
isisn’t isisn’t arearen’t
arearen’t
its 人名’ s our your
hashasn’t hashasn’t havehaven’t havehaven’t
doesdoesn’t doesdoesn’t dodon’t dodon’t
it
人名 us you
第三人称 他们，她 they arearen’t their
havehaven’t dodon’t them 们，它们 注意：
主格作主语 作主语,其中
指带代国家,it 可指代天气时间等。
注意：主格作主语 其中 she 指带代国家
可指代天气时间等。 宾格作宾语 介词宾语， 作
宾语， 动词后面用人称宾格
宾格作宾语，介词宾语，表语 。动词后面用人称宾格 形容词
性物主代词作定语。
形容词性物主代词作定语。
这样的词我们也学习很多了，你能想出来吗？
记住这个小口诀就很容易了：我的 my ，你
的 your，他的 his、她的 her. 它的是
its; 我们的 o ur; 你们的是 your 他们(它们,她们)的
是
their这些人称代词形式称为人称代词所属格,也叫形容词
性物主代词。通常用在名词前
面表示所属关系。另外，表示某人的还可以用名词或人名+ ’s 来
表示。如: my kite; your
book; his pen; her coat;
its tail; our class; their teachers; my brother’s;
book; the cat’s ears; Mary’
s mother
一.写出下列人称代词的所属格形式 I you he She it we You they
二.用合适的人称代词填空 (1) This is Ben. This is bicycle.
(2) I am Kitty. bag is blue (3) She’s
Alice.
That’s umbrella. (4) You are Mr Li. car is black.
(5) Is this hat? Yes, it’s my hat. (6) That’
s
my mother. That’s coat. (7) Where’s scarf? Here
you are. (8) He’s Mr Wang. gloves are new.
三.翻译下列词组 1. 你的名字 2.我们班 3. 他的小弟弟 4.我祖母
5. 它的尾巴 6.我的鞋 7.
她的围巾 8.我的衬衫 9. 他们的老师 10.玛丽的雨伞
四.用下列单词组句 1. (my , is,name ,
Tom) 2. (is, miss
, Gao, , our,friend) 3. (is what ,your number
,telephone) 4.? (mother , your ,a
teacher ,
is) 5.? (who’s , cap , it , is) 答案：一. I(my) you
(your) he(his) she(her) it(its) We (our)
you
(your) they (their) 三. name class 3. his little
brother grandmother tail
sho es scarf
shirt teacher 10. Mary’s umbrella 四. name is
Tom.
Gao is our friend ’s your telephone
number? 4. Is your mother a teacher? ’
s cap is
it?
(四)介词、连词和感叹词
1.介词：介词是一种虚词,不能单独使用,必须在介词后面加上个名词或代词使用,作句子成
份。
介词后面的名词（或相当于名词的其它词）叫做介词的宾语。介词和介词宾语合称为
介词
短语。介词短语在句中可作壮语、定语或表语。 介词如: in 在„里面 on 在„上面
under 在„下面等。 in the classroom in the tree in
the hall on the road on the desk on the floor
under the table under the bed under the chair
2.连词：连词是用来连接词与词、短语与短语、句子与句子等的词叫连词。连词是一种虚
词，在
句子中不能单独作句子成分。连词分两类：一类叫等立连词，另一类叫从属连词。 (1).
等立连词是用来连接同等的词、词组和分句的。等立连词有许多 我们现在只学到了 and 和
but，其他的以后学到再介绍。 如：A and B blue and white ；an
apple and a banana; a car and
a bus; Lucy and
Ben Ben and Kitty This is a lorry and that’s a
drill. I like dolls and you like
robots. (2).
从属连词是用来引起从句的、从属连词又分为 1) 引起名词性从句的连接词，如：
if ，that
等。 2）引起壮语从句的连接词，如：when ， after ，befare
等。以后会逐渐学
到再介绍。
3.感叹词:
表示说话人的某种感情(惊讶,高兴,痛苦等)的词叫感叹词。感叹词后常用感叹号。
常用 的感叹词有
：oh（表示惊奇或痛苦），ah（表示惊奇或满意），hello（常被用来打招呼
相当于汉
语的“喂！”），well（表示惊讶，无奈） 如： you Mary? 练习：翻译下
列词组
1.在桌子上面 2.在树下面 3.在椅子上面 4.在盒子里面 5.在黑板上 6.在书里
7.在
脸上 8.在公共汽车上 9.一只猫和一只狗. 10.又小又胖 答案：1. on the
desk 2. under the tree 3.
on the desk 4. in
the box 5. on the blackboard 6. in the book 7. on
the face 8. on the bus 9. a cat an
d a dog 10.
small and fat
(四) 单数句和复数句： 口诀： 单数句子变，变化规则要记住。
名词代词要变化，am, is 要
变 are。 this, that 变成啥，these,
those 来替它。 he, she, it 要变啥，全部变 they 不用怕。
I 要变
we 莫落下，名词后面把 ses 加。 名前冠词去掉它，其余成分原样加。
具体注意下面的六要素： 1．单数主格人称代词要变成相应的复数主格人称代词，即 I→
we；
you→you； she, he, it→th 单数主格人称代词要变成相应的复数主格人称代词，
单数
主格人称代词要变成相应的复数主格人称代词 ； ； ey。 如： She is a
girl.→They are girls.
2． am, is 要变为 are。 如：
I'm a student. →We are students. 3．不定冠词 a, an 要去掉
不
定冠词 要去掉。如： He is a boy. →They are boys.
4．普通单数名词要变为复数形式 普通
单数名词要变为复数形式。如： It is a cat.
→They are cats. 普通单数名词要变为复数形式
5．指示代词 this,
that 要变为 these, those。如： This is a book.→These are
books. 指示代词
6． man, woman 作定语修饰可数名词时，要在
数上与被修饰名词保持一致。但其他名词
修 作定语修饰可数名词时， 数 上与被修饰名词保持一致
上与被修饰名词保持一致。 性
质时 不作变化。如： 饰名词表示 性质 时，不作变化 性质 He
is a man doctor.→They are
men doctors. This is
an apple tree.→They are apple trees.
单复数相互转换，每空一词(含缩写)。
1. The woman is a
nurse.(改为复数句) The . 2. There are some old
cars.(改为单数句) There old .
3. He has a
new book.(改为复数句) new . 4. Are these your chicks
?(改为单数句) your ? 5. Is
there a sheep in the
playground?(改为复数句) there in the playground?
(五)一般疑问句及特殊疑问句
句子基本是：简单陈述句，由简单陈述句转变成肯定句，否
定句，疑问句。疑问句是用
来提出问题。英语中有四种疑问句: 一般疑问句、特殊疑问句、
选择疑问句和反意疑问句。我们
现在已经接触到了前两种疑问句。后两种疑问句以后我们
还会学到.
1，.一般疑问句：
英语中要用 yes 和 no 来回答的疑问句叫一般疑问句。如: 1）Is it hot ? Yes,
it is .No, it isn’t. 2）Is it a car ? Yes, it
is .No, it isn’t . 3）Is this your ruler ? Yes, it
is .No, it isn’
t . 4）Do you like bananas ?
Yes, I like bananas. No, I don’t like bananas.
5）Can Ming hear a
drill ? Yes , Ming can hear
a ,Ming can’t hear a drill. ．
2，陈述句（肯定句，否定句，一般疑问句）的转变规律： 陈述句（肯定句，否定句，
一
般疑问句）的转变规律： 1．肯定句： ．肯定句： 1) 主语+be 动词+„.
2．否定句： ．否
定句： 1) 主语+be 动词+not+„.
—— be
动词引导 —— be 动词引导 —— be 动词引导 —— 含实义动词 ——含情
态动词
3. 一般疑问句及肯否定回答 1）be 动词+主语+„？ Yes, 主语+be 动词.
No, 主语+be 动
词+not.
I am a teacher.
I am
not a teacher.
Are you a
teacher？ --Yes, I am. No, I am not.
My mother is thin.
My
mother is not isn’t thin.
Is your mother thin?
--Yes, she is. No, she isn’t.
They are
insects.
They are notaren’t insects.
Are they insects？ --Yes. they are. No, they
aren’t.
2) 主语+情态动词 can+„ 2) 主语+情态动词 can+
not+„.
2）情态动词 can+主语+„？ Yes, 主语+情态动词 can
No,主语+情态动词 can+ not
He can jump.
He can
notcan’t
jump.
Can
he jump？ --Yes,he can. No, he can’t.
3)
主语+动词+„.
3) 主语+助动词 dodoes+not +„. 动词原形
He likes to eat apples. We like to eat
apples.
3） 助动词 dodoes+主语 +„.动词原形？ Yes,
主语+助动词 dodoes. No, 主语+助动
词 dodoes+not. He
doesn’t like to eat apples. Does he like to eat
apples？ Yes，he does. No，
he doesn’t. We don’t
like to eat apples. Do you like to eat apples？
Yes，we do. No，we don’
t.
二.
祈使句：表示请求、命令、建议或劝告等的句子叫祈使句，主语 you 常省略。
1、肯定形式：一般以动词原形开头。 Open the door, please.
2、否定形式：在句首谓语
动词前加 Don't。 Don't be late for
class. 三 特殊疑问句（又叫 wh-question）
用特殊疑问词
来提出问题的疑问句叫作特殊疑问句。特殊疑问词一般要放在句首。常用的
疑问词有 what
who ，which how 等这些词都以 wh 开头（包括
how）所以也叫作 wh-question。 特殊疑
问句要求回答具体内容。不能用 yes 或
no 回答。结构：疑问词 一般疑问句。回答不能用
结构： 一般疑问句。 结构
疑问词+一般疑问句 回答不能用 yes no(或相当于 yes
no)回
答的问句。答句的句式同肯定句句式：如： 回答的问句。 或相当于 回答的问句
答句的句
式同肯定句句式： What can you see ? I can see a
cat. What can you hear ? I can hear a bus. What
can you do ? I can sing and dance. What is it
? It’s a panda. What do you like ? I like playing
football How old are you ? I’m ten.
一.将下列句子变成一般疑问句 1 Mr Wang is thirsty ?
elephent’s ears are long ? 3. We like birds ? are
his mother ? 5.I can sing and
dance. ? 二
将下列每组词各组成一句特殊疑问句 1.(you are how). ?. 2.(old how
Ben is)?
is what your shirt? 4.(can see what
the on you desk ) ? 5.(like what do you)? 答案：一.1.
Is Mr Wang thirsty? 2. Are the elephent’s ears
long 3. Do you like birds? 4. Hello. Are you his
mother? you sing and dance? 二.1. How are you?
old is Ben ? colour is your
shirt? can you
see on the desk? do you like?