最新最新初中数学—有理数的运算知识点总复习有答案解析

巡山小妖精
616次浏览
2021年01月03日 20:46
最佳经验
本文由作者推荐

孤枕难眠的意思-美梦成真歌词

2021年1月3日发(作者:陈慧娴)




一、填空题
1.下图是计算机某计算程序,若开始输入
x2
,则最后输出的结果是
____________
.

< br>2.螺旋测微器又称千分尺,用它测长度可以准确到
0.01mm
.
它的读数方 法是先读固定刻
度,再读半刻度,若半刻度线已露出,记作
0.5mm
,若半刻度线未 露出,记作
0.0mm

再读可动刻度
n
,记作
n0.0 1mm
,最终读数结果为固定刻度
+
半刻度
+
可动刻度
+< br>估读
.

如图
1
的读数为
2.586mm
, 其中最后一位
“6”
为估读
.
则图
2
的读数为
__ ____
mm
.


3.为了求

1222
2
3


2S22
2
2
3

2
100
的值,可令

S122
22
3
2
100
,……①


2
100
2
101
,……②

将②
-
①可得
2SS2
101
1
,所以
S2< br>101
1
,即
122
2
2
3
2
100
2
101
1
.仿照以上方法计算
1aa2
a
3
a
2018

a0

a1
)的值是
________________


4.如图所 示是一个运算程序,若输入的
x3
,则输出的
y
的值为
____ ______
.


5.计算
:36×

11
2


=
____________

23
6.3.145
精确到百分位的近似数是
____


7.“24


是一种扑克牌游戏,它以自己独特的数学魅力和丰富的内涵正 逐渐被越来越多
的人们所接受.中央电视台每一期的

开心辞典

栏 目,都有一个

二十四点

的趣味题,即
从一副牌中抽去大小王剩下
52
张,任意抽取
4
张牌,利用四则运算把牌面上的数算成
24(每张牌只能用一次,可以添加括号).小明在一次游戏中抽出的四张牌面的数字分别是
1

5

5

5
.请你帮他写出一个算式,使结果为
24

_____


8.对于正数
x
,规定f

x


x22
33




f

3


,例如:
f
< br>2


134
1x123
1
1
1

f


2



2< br>
1
1
3
2

1

f
 


2019

1
1

1
< br>f


3

……
利用以上规律计算:
< br>
3

1
1
4
3

1

f

f

2017


1




3


1
f


2


1

f



2018


f

1

f

2

f

2019
的值为:
______
.

9.桌子上有
7
只杯口朝上的茶杯,每次翻转
3
只,经过
n
次翻转可使这
7
只杯子的杯口全
部朝下,则
n
的最小值为
_____


二、解答题
10.计算:
(3)
11.计算
:
12.计算

2

1

173(
2
3

1

3







1(2)


4

2


371


÷



3
+

-1

2013
×

-2

2
.

482
1
)

< br>3

2



111



(72)



4912

13.计算:


1
2+
(﹣
7
)﹣(﹣
13



2< br>)
5+
(﹣
7

×

+3
)﹣(﹣




3
)(
1
2
15

×
(﹣
24
)﹣
4

1224< br>5

×
(﹣
4

2
﹣(﹣
1

2018

8
14.计算:


4
) (﹣

3

5


1







|3|


4

4


2
)﹣
2
2
+3 ×
(﹣
1

2017


(﹣
3


15.计算

(1)3-(-8)+(-5)+6

(2)-2
3
×

-8

-

-
16.计算:


1

32(4)(1)


2

(

3

1
1
3
4

×

-16



-3< br>)
2

9
2
153
)(24)


368
2018
5
(5)
2
()0. 81

3
17.计算:(
1

178



2

2(35)425
.

18.计算题:



1


12020

137

1

1

< br>



2


1

1

0.5





2

4812

24

3

3
19.计算:
2

25

7
1
2


3


9
20.(
1
)计算:
-3- 2 +

-4

-

-1



2


化简:
(a2b)(2b3a)2(a3b)

21.下图是一个运算程序
:


(1)

x2,y3
,求
m
的值;

(2)

x4
,输出结果
m
的值与输入
y
的值 相同,求
y
的值
.

22.计算:


1
)(﹣
73

+37
﹣(﹣
23

+(﹣
17



2

72÷
(﹣2

3
+
(﹣
23.计算:
(
1
2
32
﹣(﹣
3
2



×
43
4
13
)(24)(3)
2
12
68
24.某公司改革实行每月考核再奖励的新制度,大大调动了员工的积极性,
2019
年一名
员工每月奖金的变化如下表:(正数表示比前一月多的钱数,负数表示比前一月少的钱< br>数)单位:(元)

月份

钱数变化

一月

二月

三月

四月

100

五月

六月

七月

300

220

150

330

200

280



1
)若
2018
年底
12
月份奖金为
a
元,用代数式表示
201 9
年二月的奖金;


2
)请判断七个月以来这名员工得到奖金最多 是哪个月?最少是哪个月?他们相差多少
元?


3
)若
2 019
年这七个月中这名员工最多得到的奖金是
2800
元,请问
2018< br>年
12
月份他
得到多少奖金?

25.计算下列各式


1

64

15

512

25

3

12

1

2019
1(5)1


2


23

6


【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除




一、填空题

1.【分析】把−2按照如图中的程序计算后若<−5则结束若不是则 把此时的结果再进行计
算直到结果<−5为止【详解】解:根据题意可知(−2)×4−(−3)=−8 +3=−5所以再把
−5代入计算:(−5)×4−(
解析:
17

【分析】


−2
按照如图中的程序计算后,若<
−5则结束,若不是则把此时的结果再进行计算,直到
结果<
−5
为止.

【详解】

解:根据题意可知,(
−2

×4−

−3
)=
−8

3

−5

< br>所以再把
−5
代入计算:(
−5

×4−

−3
)=
−20

3

−17

−5


−17
为最后结果.

故本题答案为:
−17

【点睛】

此题是定义新运算题型 .直接把对应的数字代入所给的式子可求出所要的结果.解题关键
是对号入座不要找错对应关系.

2

382

5381
)【分析】根据题意与螺旋测微 器的读数方法即可求解【详解】

2
的固定刻度
+
半刻度为
5mm
可动刻度为
38×=038
再加上估读位:
2
故可得

2
的读数为
5382
故填:
5382

5381
)【点

解析:382

5.381


【分析】

根据题意与螺旋测微器的读数方法即可求解
.

【详解】


2
的固定刻度
+
半刻度为
5mm


可动刻度为
38
×
0.01mm
=0.38

< br>再加上估读位:
2
,故可得图
2
的读数为
5.382

故填:
5.382

5.381

.

【点睛】

此题主要考查读数,解题的关键是读懂题意,按要求进行读数
.

3.【分析 】设S=1+a+a2+a3+…+a2018根据等式的性质此等式的两边同时乘以a得
aS=a+a 2+a3+a4+…+a2019两等式相减得aS﹣S=a2019﹣1解关于S的方程可求解【
详解 】令S=
a
2019
1

解析:
a1
【分析】



S=1+a+a
2
+a
3
+

+a
2018
,根据等式的性质,此等式的两边同时乘以< br>a
,得
aS=a+a
2
+a
3
+a
4
+

+a
2019
,两等式相减得
aS

S=a
2019

1
,解关于
S
的方程可求解.

【详解】


S=1+a+a
2
+a
3
+

+a
2018
,则

aS=a+a
2
+ a
3
+a
4
+

+a
2019


因此
aS

S=a
2019

1



a

0

a

1


a
2019
1

S



a1
a
2019
1
故答案为:.

a1
【点睛】

本题应用了数学上的换元法,设所求的代数式为
S
,应用等式的性质将其恒等变形,利用
方程的思想求解.

4.-6【分析】 由题意可得-(x2+x)=y然后令x=-3即可得到y的值【详解】由
题意可得-(x2+x)=y 当x=-3时-(-3)2+(-3)=y=-6故答案为:-6【点睛】本题考
查有理数的混合运算解 题
解析:-6

【分析】

由题意可得
-(x
2
+x)=y
,然后令
x=-3
即可得到
y
的值.

【详解】

由题意可得,
-(x
2
+x)=y



x=-3
时,
-[(-3)
2
+(-3)]=y =-6


故答案为:
-6


【点睛】

本题考查有理数的混合运算,解题的关键是明确题意,根据题意可以列出相应的关系式.
5.1【分析】按照运算顺序先计算括号里的再求乘方的值最后算乘法即可得解
【详解】解:原式故 答案为:1【点睛】本题考查了有理数的混合运算熟练掌握
运算法则是解题关键
解析:1

【分析】

按照运算顺序先计算括号里的,再求乘方的值,最后算乘法即可得解
.

【详解】

2

1

解:原式
36



6

36
1

36
1


故答案为:
1

【点睛】

本题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解题关键
.

6.15【 分析】根据近似数的精确度求解3145精确到百分位就是精确到数字4这
一位后一位数字5四舍五入即 可【详解】解:3145≈315(精确到百分位)故答案
为315【点睛】本题考查了近似数和有效数 字:近似
解析:15
.

【分析】

根据近似数的精确度 求解.
3.145
精确到百分位就是精确到数字
4
这一位,后一位数字
5

舍五入即可
.

【详解】

解:
3.145≈3.15
(精确到百分位).

故答案为
3.15


【点睛】

本题考查了近似 数和有效数字:近似数与精确数的接近程度,可以用精确度表示.一般
有,精确到哪一位,保留几个有效 数字等说法;从一个数的左边第一个不是
0
的数字起到
末位数字止,所有的数字都是这 个数的有效数字.

7.5×(5﹣)【分析】根据题意和题目中数字可以写出一个符合题意的 算式注
意本题答案不唯一【详解】解:∵5×(5﹣)=5×=24∴结果为24的算式
为:5 ×(5﹣)故答案为:5×(5﹣)【点睛】本题考查有理
解析:5×

5

【分析】

根据题意和题目中数字,可以写出一个符合题意的算式,注意本题答案不唯一.

【详解】

解:∵


5

1

.

5
1
24
)=


24


5
5
1
),

5
∴结果为
24
的 算式为:


5

故答案为:


5

【点睛】

1
).

5
本题考查有理数的混合运算,解答本题的关键是明确有理数混合运算的计算方法.

8.【分析】按照定义式发现规律首尾两两组合相加剩下中间的最后再求和即可
【详解】=== =故答案为:【点睛】本题考查了定义新运算在有理数的混合运算
中的应用读懂定义发现规律是解题的关 键
1
解析:
2018

2


【分析】

按照定义式
f

x


可.

【详解】

x
1
,发现规律,首尾两两组合相加,剩下中间的,最后 再求和即
2
1x

1

f



2019


1

f



2018


1

f


2017


1

f



3


1

f

f(1)f( 2)f(2019)

2


=
11111122


232322019

12018

12017

1

13

12

1

 








2

44

33

2
=

=
2018
=
2018
1

2
1

2
1

2
故答案为:
2018
【点睛】

本题考查了定义新运算在有理数的混合运算中的应用,读懂定义,发现规律,是解题的关
键.< br>
9.【分析】给7只杯子从左往右①②③④⑤⑥⑦(1)第一次翻①②③只杯
子;(2 )第二次翻③④⑤只杯子;(3)第三次翻③⑥⑦只杯子;据此解答
【详解】解:给7只杯子从左往右① ②③④⑤⑥⑦(1)第一次翻①②③只
解析:【分析】


7
只杯 子从左往右①②③④⑤⑥⑦.(
1
)第一次翻①②③只杯子;(
2
)第二次翻
③④⑤只杯子;(
3
)第三次翻③⑥⑦只杯子;据此解答.

【详解】

解:给
7
只杯子从左往右①②③④⑤⑥⑦.


1
)第一次翻①②③只杯子;


2
)第二次翻③④⑤只杯子;


3
)第三次翻③⑥⑦只杯子;

因此
n
的最小值为
3


故答案为:
3


【点睛】

此题考查了有理数乘 法的实际应用,以及学生动手操作的能力,在翻动时,注意按一定规
律进行.

二、解答题


10

1

【分析】

先计算乘方和括号里面的运算,再算乘除法,最后算加减
.

【详解】

3

1

3

(3 )
2






1(2)


4

2

=
9
3
< br>1





+7

4

2

=
9
=-6+7

=1.

41
7


32
【点睛】

此题主要考查了有理数的混合运算,掌握运算顺序和计算方法是解决问题的关键
.

11.-3

【分析】

根据有理数混合运算法则及顺序计算即可
.

【详解】

37

)×(
8
)-
4

48
=
674

=
3

【点睛】
< br>原式
=

本题主要考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解题关键.

12.(
1

2
;(
2

-4.

【分析】


1
)先算乘方,再算括号里面的乘除,最后算括号外的即可.


2
)根据乘法分配律即可解答
.

【详解】

2

1

173(
1
)

3
=-1×7-3×

-3


=-7+9=2.

111
(72)(72)(72)

4912
=-18+8+6=-4.

【点睛】


2
)原式
=
此题考查有理数的混合运算,解题关键是掌握有理数混合运算顺序:先算 乘方,再算乘
除,最后算加减;同级运算,应按从左到右的顺序进行计算;如果有括号,要先做括号内< /p>


的运算.

13.(1)8;(2)-8;(3)-1;(4)-11.

【分析】


1
)先把减法化成加法,再按照有理数的加法法则计算即可;


2
)先算乘除,再算加减即可;


3
)先按照乘法分配律计算,再算加减即可
.


4
)先算乘方,再算乘法,最后算加减
.

【详解】

解:(
1

2+
(﹣
7
)﹣(﹣
13



2+
(﹣
7

+13


8



2

5+
(﹣
7

×

+3
)﹣(﹣



2


5+
(﹣
21

+4×

5+
(﹣
21

+8

=﹣
8



3
)(
=-2+5-4


3

4

=﹣
1



4
)(﹣
=(﹣
1
2
15


×
(﹣
24
)﹣
4

1224
5

×
(﹣
4

2
﹣(﹣
1

2018
8
5
16

1


×
8< br>=(﹣
10

+
(﹣
1


=﹣
11


【点睛】

本题考查了含乘方的有理数的混合运算,明确运算法则、运算定律、运算顺序是关键
.

14.(
1

3
;(
2
)﹣
4

【分析】


1
)原式利用加减法则计算即可求出值;


2
)原式先计算乘方运算,再计算乘除运算,最后算加减运算即可求出值.

【详解】

1
2
351
33


442

2
)原式=﹣
4

3+3
=﹣< br>4


【点睛】

解:(
1
)原式=


本题考查了含乘方的有理数的混合运算,掌握运算法则和运算顺序是解题的关键
.
15.(
1

12
;(
2

66

【分析】


1
)先化简符号,然后直接相加减;(
5)先进行幂的运算,然后依次进行乘法、加减法
运算即可
.

【详解】

解:
(1)3-(-8)+(-5)+6=3+8-5+6=11+6-5=12

(2)-2
3
×

-8

-

-
【点睛】

本题考查了有理数的混合运算,解答关键是注意运算顺序及符号变化
.

16 .(
1

-8
;(
2

-3
;(
3

42
【分析】


1
)根据有理数加减运算的顺序和运算法则计算即可;


2
)运用乘法分配律进行简算即可;


3
)按 照有理数的混合运算的顺序,先乘方,再乘除,最后算加减,有括号的先算括号里
面的即可
.< br>
【详解】


1

32(4)(1)

=-3-2-4+1

=-8




2

(
1
3
1
44
16+×9=64- 2+4=66


×

-16


(< br>-3

2
=64-×
99
8
2
13
.

15
153
)(24)


368
53
(24)(24)


68
=
(24)
=8-20+9

=-3



3

1
2018
1
3
5
(5)
2
()0.81

3
51


35
1251


=
1
35
13
=
42
.

15
【点睛】

=
125
本题考查的是有理数的运算 能力,注意:(
1
)要正确掌握运算顺序,在混合运算中要特别
注意运算顺序:先三级 ,后二级,再一级;有括号的先算括号内的;同级运算按从左到右
的顺序;(
2
)去括 号法则:
--

+

-+

-

++

+

+-

-.


17.(
1
)-
2
;(
2

10.

【分析】


1
)根据有理数的加减运算法则进行计算即可;


2
)根据实数混合运算的运算顺序及运算法则进行计算即可
.

【详解】

解:(
1
)原式
=6

8

=

2



2
)原式
=6+< br>25
+4

25

=10.

【点睛】

本题考查实数的运算,熟练掌握运算顺序及运算法则是解题的关键
.

18.(
1

1
;(
2

0.

【分析】


1
)原式利用除法法则变形,再利用乘法分配律计算即可得到结果;


2
)先算乘方,再算乘除法,最后算减法即可得到答案
.

【详解】


1

(
=
(
1 371
)

481224
137
)24

4812
137
=
242424

4812
=6+9-14

=1



2


1

=
1
2020
1
1

1



0.5






2

3

31
3


22
33
=


22
=0.

【点睛】

此题考查了有理数的混合运算,有理数的混合运算首先弄清运算顺序,先乘 方,再乘除,
最后算加减,有括号先算括号里边的,然后利用运算法则进行计算,此外注意正确合理使< br>用运算律来简化运算,从而提高解题速度及运算能力
.

19

8

【分析】

先乘方后乘除,有括号先算括号内的,最后计算加减即可
.

【详解】


2
3


25< br>
7
1
2


3


9
11
879

79
811

8

【点睛】

本题考查了有理数的混合运算,熟练掌握有理数的运算法则是解题的关键
.

20.(
1

8
;(
2

2a2b

【分析】


1
)按照有理数的加减混合运算法则进行计算;(2
)先去括号,然后合并同类项
.

【详解】

解:(
1

-3- 2 +

-4

-

-1



=-3-2-4+1

=-9+1

=-8


2

(a2b)(2b3a)2(a3b)

=
a2b2b3a2a6b

=
2a2b

【点睛】

本题考查有理数数的加减混合运算及整式加减的化简,掌握运算法则正确计 算是本题的解
题关键
.

21.(
1

-7
;(
2

-2

【分析】

(1)
根据
x

y
的值和运算 程序得出
mx3y
,代入即可得出答案

(2)
根据运算程序 分
4m

4m
两种情况列出关于
m
的方程,解方程即可 得出
y
的值

【详解】


: (1)
x2,y3


xy


mx3y2337
.

(2)
由己知条件可得
x4,ym



4 m
时,由
43mm
,得
m2
,符合题意
:


4m
时,由
43mm

m1
,不符合题 意,舍掉
.

y2
.

【点睛】

本题考查了代数式求值和一元一次方程的应用,把满足条件的字母的值代入计算得到对应
的代数式的值. 也考查了观察图表的能力.

22.(
1
)﹣
30
;(
2

2


【分析】


1
)直接利用有理数的加减运算法则计算得出答案;


2
)直接利用有理数的混合运算法则计算得出答案.

【详解】


1
)原式=﹣
73+37+23

17

=-(73+17)+(37+23)

=-90+60

=﹣
30



2
)原式=
72÷
(﹣
8

+
=﹣
9+2+9


2


【点睛】

此题主要考查了有理数的混合运算,正确掌握相关运算法则是解题关键.

23.-22.25.

【分析】

原式利用乘法分配律,以及乘方的意义、除法法则计算即可得到结果.

【详解】

12

解:原式=﹣
18+4

9+9÷
=﹣
18+4

9+0.75

=﹣
22.25


【点睛】

本题考查了含乘方的有理数的混合运算,掌握运算法则和乘法分配律是解题关键
.
< br>24.(
1

(a520)
元;(
2
)最多的是七 月份,最少的是四月份,
810
元;(
3

1720

【分析】


1
)根据题意和表格中的数据可以表示出二月份的奖金;

2
)根据表格中的数据可以表示出
2019
年前七个月的奖金,从而可以解答本题 ;


3
)根据(
2
)中的七月份的奖金可以求得
a
的值,从而可以解答本题.

【详解】


1
)由题意可得:

2019
年二月的奖金是:
a+300+220=

a+520
)(元),


2019
年二月的奖金是(
a+520
)元;


2
)由题意可得:

一月份奖金为:(
a+300
)元,

二月份奖金为:
a+300+220=

a+520
)元,

三月份奖金为:
a+520

150=

a+370
)元,

四月份奖金为:
a+370

100=

a+270
)元,

五月份奖金为:
a+270+330=

a+600
)元,

六月份奖金为:
a+600+200=

a+800
)元,

1
×32+9

16


七月份奖金为:
a+8 00+280=

a+1080
)元,

由上可得:最多的是七月份 ,最少的是四月份,它们的差是:(
a+1080
)﹣(
a+270

=810
(元),

即七个月以来这名员工得到奖金最多七月,最少是四月,它们相差
810
元;


3
)由题意可得:

a+1080=2800


解得:
a=1720



2018

1 2
月份他得到
1720
元奖金.

【点睛】

本题 考查了列代数式、正数和负数以及一元一次方程的应用,解答此类题目问题的关键是
明确题意,明确正负 数在题目中表示的实际意义,能写出相应的代数式.

25.(
1

50

6

;(
2

【分析】


1
)利用角的相关运算进行计算即可;


2
)根据有理数混合运算的法则和顺序计算即可
.

【详解】


1

64

15

512

25

3
=
12

51

37

15

=
50

6




2

1
2019
2

3
12
512
2

1





(5)1
=
11=

23
623
3

6

【点睛】

此题考查了有理数的混合运算,掌握混合运算的顺序和相关运算法则是解答此题的关键
.

打pp-人力资源管理专业


广告工程-五柳先生传朗读


避的拼音-毕业生个人简历


男性时装-寂寞的天空


草鱼怎么做才好吃-北京高考满分作文


愿望歌词-关于校园安全的作文


人说山西好风光-保险资格考试试题


小满是哪天-最新草原歌曲