张震岳自由歌词-中学生学习计划

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对孩子的期望怎么
写?
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新的一学期要到 了，绝大多数孩子
通过一个假期的休整和反思。孩子们对
新的学期都充满着希望和憧憬，特别是
对于一些学业上存在一定问题的孩子，
如果家长在暑假里采取一些教育补救措
施，使孩 子们的内心更是产生一种积极
向上的冲动，但这种冲动往往不轻易表
露出来。如果家长不能有效 的保护和利
用这种向上冲动欲望，仍然用老眼光看
待孩子，用一些老话题来挫伤孩子，就
会在不经意之间扑来孩子的心中希望之
火。
一、 合理理出希望，切勿好高骛远。
新学期，家长往往会给孩子提出一
些新希望，特别是一些学业方面有一定
困难的学 生。如果家长对孩子在学业或
表现方面的要求标准过高，孩子达不到，
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屡遭失败，会产生持续失败的挫折感，
积累“我不行”的消极情感体验 ，它不仅
使孩子得不到积极自信心形成所必需的
成功体会，反而时常经历失败，使孩子
由经常的自我怀疑而走向自卑，从而进
一步打击孩子的自信心，产生自暴自弃
的念头，成为真正 的“差生”。
二、 尊重孩子个性，切勿相互攀比。
孩子之间存在很大的个性差异 ，我
们不可能把每个孩子都教育成标准化的
所谓“优质产品”，因为当前的教育标准
本 身就是低级和片面的(不外乎语文、数
学、英语等的考分高一点，表现乖一点
等)。我们应该根 据孩子的实际情况，将
孩子塑造成为一个“成功”的人。对个人，
就是尽自己的力做得最好，实 现自我价
值。所以父母教育孩子，把孩子看做平
等的个体，尊重他，和他谈心，“建议式”，< br>请他做事，在这种环境中，智力再差的
孩子，也会产生自己对自己负责的责任
感，也会充 满实现自我的自信。而不是
和别的孩子攀比，俗话说“人比人,气死
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人”。不要有这样的话语：“你看看，隔
壁的小王又得了100分，你才 得了89
分。”89分就也是孩子努力的结果啊!如
果他真的不努力，应该会得“鸭蛋”。
三、 目标具体可行，切勿空洞泛指。
一个积极上进的孩子会为自己制定
目 标的，家长将脱离孩子实际的高目标
强加在孩子身上，孩子会很累，加重了
孩子的精神负担。家 长应该多制定近期
目标：把大目标根据孩子不同的年龄段，
分解成一些直观、具体、易于达到的 小
目标，这样才能让孩子容易理解和接受。
由于这样的目标经过努力后确实能达
到，所 以可以增加孩子的信心。在管理
孩子学习上。要分解大事、抓紧小事;弱
化“大”目标、强化“ 小”措施——具体表现
为：减少对“宏伟规划”的描绘，减弱对
名次的要求、加强对丢分的控制 。有目
标，还必须有实现目标的具体计划、有
完成计划的具体措施。只有认真成事，
最 后才能事成。如孩子的数学成绩不理
想，家长就不能简单提出，这学期你的
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数学成绩必须达到95分以上，目标太大。
而应该具体分析孩子在 数学的哪些方面
存在不足，如果计算有问题，就督促孩
子练习计算，应用题不会分析，就引导< br>孩子分析数量关系。
四、 善于宽容孩子，切勿以偏概全
孩子是受教育者， 他们和世界上的
万事万物一样，是在不断改正错误中进
步成长的。当家长给孩子提出希望以后，
孩子会不自觉的犯一些以前出现过的错
误或产生新的错误。这时并不时孩子“老
毛病又 犯了”。这时家长在教育孩子时，
既不能操之过急，更不能把犯错误的孩
子“一棍子打死”。这 样就会前功尽弃，
也就是有很多家长总感觉到的，孩子开
学头几周表现还可以，到了半期以后，
又回到原来的轨道上的原因。孩子犯错
误一般是不自觉，或对错误的后果认识
不够造成 的。家长如果懂得孩子成长过
程中犯错误是难免的，当孩子犯了错误
时，能从心底里谅解，这种 谅解具有一
定的感化作用。一些科学教子成功的家
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庭都会发现：孩子有过失的时候，常常
是教育最有效果的时机，有些教子技高
一筹 的家长，他们的教子秘诀是宽容孩
子的过失。必要的时候，甚至为孩子的
错误和过失保密，以免 其自尊心受到伤
害。在这种情况下，有过失的孩子会像
枯死的小苗儿又复苏过来，吸取教训，< br>加倍努力，进步很快。家长们切记——
宽容有时比惩罚更有力量。
宝宝进幼儿园了 ，昨天还是爸爸妈
妈的小宝贝，今天已独立的走向集体生
活。这意味着你已经长大了!虽然不能 时
刻依赖着疼爱你的爸爸妈妈、爷爷奶奶，
但是幼儿园也是你的家。那里有喜欢你
的老 师、可爱的小伙伴，有趣好玩的玩
具。在那里你将会学到更多的道理，老
师会帮助你，让你学会 独立，学会坚强，
学会勇敢地面对你成长道路上许许多多
的事情，老师和爸爸妈妈会鼓励你们，
让你们能够健康、快乐的成长!
相信你，会有出色的表现!努力!加
油!
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我亲爱的孩子：看着你一点点长高，一点点的长大懂事，我们的心中充满了
无比的幸福和甜蜜。望子成龙、望女成
凤是每个家长 的心愿，我没有多少期望，
但希望我的孩子能健康成长，将来长大
成人，成为一个对社会和国家 有用的人
才。
就目前的学习状态来看，觉得孩子
你确实很辛苦，虽然读书不是唯 一的出
路，但不读好书肯定是没有出路的。所
以，我希望你能认真学习新的知识，复
习 基础知识，争取考上好的学校，接受
更好的教育，为自己人生路上找准位置。
同时我们也希 望你在掌握知识的同时，
也注意自身道德思想的培养。在学校尊
敬师长，团结同学，在家里尊老 爱幼，
在社会上向思想高尚的人学习，帮助需
要帮助的人，把自己培养成适应社会素
养 高尚、德性良好之人。
在努力的学习的同时，我们也默默
祈祷着你能健康快乐每一天，所 以，请
你在饮食上不要偏食，不要暴食，从习
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惯上养成早起早睡，合理锻炼，平时活
动注意安全，人这一辈子，没有好的身
体是不会 幸福的，没有好的身体是干不
了大事业的。
追求愉快是人们的共性，但社会的
事 不是每个人都能接受，顺应社会从而
改变社会，而不是一味抱怨、愤恨、敌
对报复，平时要多观 察社会，发现现实
生活中人们的真、善、美，结交素养高
尚的朋友，使自己保持良好的心态，而
愉快生活。
总之，你是我们全家未来的希望，
我们希望你能德性高尚，熟练掌握 所学
知识，身体健康，愉快成长.
陈知谦这学期的语文学习有了比较
明显的进步。
如果是学校发给家长的，应该是和
建议什么的差不多，
首先，当然要客气一下，比如：尊
敬的什么老师，感谢您对孩子的关心和
爱护之类的，。。。
然后，总结一下自己孩子学习方面
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的特点，让老师费心了，同时是让老师
了解自己的孩子，以便于给予相应的帮
助和指导。如果 有需要的话，也可以从
学习，生活、在学校(比如课堂纪律等)
方面分开总结，让老师对孩子有 个更全
面的了解;
最后，提出自己对孩子的期望，和
对学校的期望，就是表个态 ，说自己一
定会密切配合学校及老师安排的各项工
作，严格监督孩子在家的学习情况，并
及时和老师联系，也请老师们多多关注
自己的孩子，有什么缺点尽管提，严格
管教才能成才之 类的，大致就这样吧!写
多了，也没用，老师那么多学生哪能都
看完啊 就是大致了解一下情况，这还
是好的，要是纯粹的应付差事就更没意
思啦!
我儿 子刚刚经历了中考，即将步入
高中生活。目睹他初中三年的学习，觉
的现在的孩子很累。但这是 他人生的必
经之路，他别无选择。因为他付出过，
至于以后怎么样，他无怨无悔。
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当你走进高中校门时，你就走进了
花季，走向了成人，走上了一条搏取未
来人生的不归路。当你走上这条不归路
时，你必须明白 ，家长对你的庇护将越
来越少，亲友对你的呵护将越来越远。
你必须明白，你的一言一行将产生 三个
效应：反映你个人的品性素养，影响你
所在的班风校貌，折射你背后的家风家
教。
高中三年，不是鲜花铺就的，不是
轻松造就的，更不是浪漫成就的。高中
三年，是 一个由蛹化蝶的过程，是一个
由花到果的过程，是一个由苗到材的过
程，是一个石墨变金刚石的 过程。期间
会有疼痛，会有失落，会有压力，更会
有约束，有义务，有责任。
那 种期望渡过三年就会有大学上的
想法是可笑的，那种自信苦学高三就有
大学上的想法是幼稚的。 唯有从高一就
开始努力学习、科学学习的同学在群雄
逐鹿的高考中才能笑傲沙场，在告别高中生活的金秋才能喜获丰收，在18岁成
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人的季节才能踏入理想的大学(校园。
出类拔萃不是一蹴而就的，出人头
地不是 一想就来的，出将入相不是一梦
即可的，所以你必须走对高一，走实高
二，走好高三。
一个懂事的孩子会用体贴的言行来
感恩父母的给予，会用努力的学习来回
报父母的 厚望;一个日益成人的高中生会
用恰切的方式来展现自己的才华与个
性，会用每时每天每月的奋 发来实现自
己的志向;一个成熟的青年会用自律来规
范自己的言行，会用礼节来展示自己的风采，会用知识与智慧来铺就自己的前
程。
身在高中校园，你必须明白：你是
一名高中生，不是一个小皇帝;你是一名
成年人，不是一个三岁孩童;你是一名有
知有识者， 不是一个愚脑昧心者;你是一
个有民事行为的人，你必须为自己的言
行负责;你是一个有文化素 养的人，你必
须为自己的形象负责;你是一个有众望在
肩的人，你必须为父母的颜面负责;你是
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一个融在大海中的人，你必须为学校的声誉负责;你是一个有理想抱负的人，必
须为自己的前程负责。
你带着花季的笑容， 走进了高中校
园;你带着青春的自信，走向了成人;你更
应该带着绅士的风度淑女的风采智者的
学识走出高中校园，走向精彩未来。笑
容与自信是你成功的名片，知书和达礼
更是你走 向成功的阶梯。愚顽之于孩童
是天真，是可爱;而愚顽之于成人则是可
怜，是悲哀。 当你走 向高中校园的时
候，你必须记着：用真心团结同学，用
诚心结交朋友，用贴心欣慰父母，用尊< br>心拥戴老师，用运动强健体魄，用书籍
丰盈心灵，用思考睿智头脑，用智慧开
扩心胸，用 努力证明自强，用不屈迎战
困境，用无悔书写成长，用微笑坦望前
景。
当你走进 高中校园的时候，你必须
明白：你的身后是期盼你快快成人快快
成才的父母，你的身旁是与你一 样胸怀
大志目光坚定的同窗，你的面前是给你
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指点给你知识给你爱心的师长。
当你走在高中校园的时候，你必须
明白：你应当 时时留意自己的一言一行，
因为它反映着你的品性素养，影响着你
的班风校貌，折射着你的家教 家风。
gongwenjiyu
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