作文评语范文50字家长评语和期望50字

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2021年01月04日 00:52
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dnf死灵术士-取好名字

2021年1月4日发(作者:熊琳)



作文评语范文50字家长评语和期望50字
家长评语和期望有:

1、一个学期又要过去了,看着孩子成长的足迹, 有欢笑,有
泪水;有成功,有失败;有进步,有不足;有收获,有憾缺……

2、希望孩子在学习上用功读书,可以学以所用。在生活中,
是积极的,健康向上的 。做一个是非分明、有爱心、有责任有担当
的好学生。

3、孩 子在本学期中,能积极完成学校各科学习,性格乖巧内
向,对事物的认识有了自己的初步的见解。在学习 中,态度和习惯
还需加强。希望孩子在以后的学习生活中成为一个积极向上,活泼
开朗的孩子。

4、希望在今后的学习生活中,能端正自己的学习态度,自觉
地去 加强巩固所学到的知识,认真完成作业,不懂就问,做到“温
故而知新”,“取众人所长,补自己所短。 ”提高稳定自己的学习
成绩。

一次轻轻的碰撞都会发出悦耳的声音 ,每一缕声音都能给人以心
灵的慰藉。这就是风铃,音乐与期望的使者。




--题记

“啪!”爸爸看着我的成绩单,,火冒三丈,拍案而起:“我怎么
生了你这么个混小子,考这么几分丢不 丢脸呐,你读的是什么书?”

我无言,觉得没什么好争辩的,难道考试 考砸一次,天就会塌下
来吗?或许我太天真了,在不争气的分数面前,以前那个慈祥的父亲
不见 了,取而代之的是一个威严、愤怒的父亲,他给我开了罚单:从
今以后,除了吃饭,不准踏出这个房间半 步,直到下次考试到前十名为
止。但我却不愿失去自己的自由,远离心爱的篮球。面对怒气冲天的
父亲,斩钉截铁地说:“不!”

“什么?你……”父亲气急了,不想 平日“听话”的儿子这样
顶撞他。“啪!”还不由我回过神来,父亲的大手早已狠狠地落在我
的 脸上。顿时,一种火辣辣的感觉涌上心头。爸爸狠狠地盯了我一
眼,疾步走出房门。我狠狠地撞上门,窗 边的风铃也被震得叮当作
响。我一头栽倒在床上,任凭眼泪汹涌而出,在泪眼朦胧中,只听
见那 串风铃叮当叮当地响个不停,好像在嘲笑我的无知,我的任
性。我更是气不打一处来,随手拿起身边的一 本书,用力砸去,可
不巧,没打着。那风铃却不顾“生命危险”依然唱着它悠扬的歌,
愈加清脆 。




我便气冲冲地走到它面前,想把它摔个粉碎,但当我举起手
时,理智终于战胜了情感的冲动:我不能!

这串风铃是妈妈送给我的10周岁的生日礼物。我依稀记得,
那时 ,妈妈在我耳畔谆谆告诫我:你看着风铃,多漂亮啊,它在带
给别人美妙声音的同时却在不断地打磨自己 。我们希望你像风铃一
样,在书声中不断地打磨自己,把自己打造成一个对社会有用的
人。十岁 的我虽然不完全懂得其中的道理,但知道这是长辈对我的
教导,父母对我的期望。我认真地点了点头。从 此,这串风铃便陪
我走过了五年美好的时光,成了我的挚友。可现在我却要毁掉它,
我,我怎么 成这样了!我望着这串风铃自责道。

门外传来父母的叹气声,我屏息倾 听,想到他们为了我连晚饭
都没吃。我看着风铃,突然想到,父母的期望不就寄托在这风铃之
中 吗?渴望我的成长,渴望我把自己打磨成精品。我刚才顶撞爸爸,
不就好像亲手打碎了父母心灵中这串珍 贵的风铃吗?

我摘下风铃,细细地端详着,想着想着,我便抱紧风铃,转身
走向门去……



东西收到以后马上查看,发现与图片描述一致,超级喜欢, 卖家
发货速度很快,,服务也很到位,给老板点个赞,下次还会来购
买.........

___喜欢在京东买东西,因为今天买明天就可以送到。 ___每个
商品的评价都一样,因为在京东买的东西太多太多了,导致积累了
很多未评价的订单,所以我统一用段话 作为评价内容。京东购物这
么久,有买到很好的产品

主要内容:杭 外学生每天的阅读时间基本能保证在一小时左右。
(2分)点评:现今中学生知识面狭窄一些师生及家长 的理由是没
有阅读时间,然而杭外学生每天阅读时间却能保证在一小时左右令
人深思。 试题分 析:本题分两部分,一是概括主要内容,一是写出
新闻点评。“概括文段主要内容”解答时要认真阅读所 给文段,就
要明确有几句话,每句话说什么,句与句之间是什么关系。然后筛
选重点句子(或词 语),归纳主要意思。(注,重点词语可参照:
“谁在什么情况下干什么结果如何”或“什么怎么样”的 模式来寻
找。)最后根据字数限制组织语言答题。本题所给文段的重点句在
倒数第二句“多数学 生一天下来,作业花一个小时左右,看书也是
一个小时左右”,根据这个句子,答案不难得出。写新闻点 评就是
要针对新闻中的具体事件,旗帜鲜明地表明态度意见,是非分明,
切中要害。




[想象类作文评语]想象类作文评语

24.可以说你的文章充满了真情实感,

想象类作文评语

。人嘛,失败在所难免,有勇气能面对失败就更加难能 可贵。
我相信是金子,总会有闪光之时。希望你尽快调整心态,你将会发
现天空更加湛蓝。25 .真是“下笔如有神”埃看来你一定阅读了大量
的文学作品。内容如此丰富,更显示了你的文学功底。只 是如果把
材料再按一定的逻辑顺序调整一下,此文会更精彩。于公文写作
26.看了你的文章, 仿佛眼前流过一条小溪,清纯,可爱。希望你能
保持住这样的文风,用纯净的语言表达出丰富的内涵。2 7.作文如做
人,从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年,你看事
物有自己的独到 见解,认识深刻,真是难能可贵。28.读你的文章真
是一种享受。首先是思想感情的愉悦,当然你文章 深邃新鲜的立
意。所谓“登山则情满于山,观海则意溢于海”,你是个生活的有
心人,你用真情 打动了别人,这是你作文的最大成功。29.清秀脱俗
的字迹透脱着你的聪明智慧,稳中求进、扎扎实实 是你今后写作努
力的方向。



30.精心的构思,深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断
成长起来。今后的写作之路还很漫长,望 你能努力思索,不断创
新。31.虽然写作对你来说并不是很喜欢的,但你却像蜗牛一样踏踏
实 实走好每一步,坚持写作,从不辍笔。你的精神着实令人钦佩,
以你的个性定会闯出自己的一片天地。3 2.虽然你能身心愉悦地生活
在自己的天地里,但社会的发展已经全球化,所以你应该以崭新的
姿态投入到集体生活之中,适应社会的发展。33.少年人生,总写着
许多梦幻般的故事;少年心中,总 装着许多神奇的向往。这一篇短小
的文章,像是一叶载满梦幻的小舟,盛装着作者的童真、梦幻、向往和刚刚起步成熟,向着远方进发。

34.关心生活,关注社会, 并不是成年人的特权。通过这一篇
《意外》看得出来,在你的心中,不仅装盛着童真和书本、学校,而更多的是不尽的关注社会的心事。这一篇文字,一波三折,尤其
心理描写很突出,结尾的议论升华 了文章的主题。35.语言得体而富
有浪漫色彩,文脉畅通,彰显出知己“书虫”的形象以及“我”与< br>“知己”的“知”“己”之情分,灵动、俊雅。

36.关于生命 脆弱的话题,我们在平时似乎已听了许多,它能
在一刹那消失。如果你在田野,漫步于森林,脚踏落叶, 仰望蓝
天,你是否可以感到生命的呼吸?是的,世界因生命而美丽,生命需
要互相关爱,这正是 你的《断章》所要表明的主题吧!文章虽短但叙



述生动.描写细腻 生活气息浓厚遣词造句准确传神.文章最后揭示中
心之句实属点晴之笔概括之语短促而有力.通过仔细观 察采用了合适
的语言把…绘声绘色地描述了出来文章虽短但不显单调语言通俗但
不失风趣.对人 物的语言神态动作等进行精心细腻的描绘这是本文的
一大特色.结尾令人饱含期待与热情言已尽意犹未了 .文章将…写得
细致入微字里行间透露出阳光般的温暖使文章的主题自然而然升华
到了较高的境 界.音乐是美的而本文的语言同样优美.诗一般的语言
梦一般的想象多美啊文章的读与感联系紧密事例叙 述行动开头打动
人心具有真情实感.文章的结构简洁合理作者对原文的理解也十分深
刻透彻.全 文语言铿锵有力掷地有声读来令人热血沸腾心潮澎湃.本
文语言虽然并不华丽但却极为准确生动情感丰富 而真实读来津津有
味.大量采用生活中的口语使文章更显自然亲氏.结尾以…点明中尽
含蓄隽永 意味深长.这篇作文取材新颖构思奇妙语言生动活泼.字里
行间透露出清新的生活气息和儿童情趣.文章 按事情发展的顺序记叙
了…的事语言比较流畅层次较清楚自始自终显得其乐融融.文章自始
自终 充满着对…的尊敬与感激…情深感人肺腑这正是本文的震撼力
之所在.通篇文章语调轻松幽默显得妙趣横 生读来令人爱不释手.作
者构思巧善于选点展开行文跌宕起伏耐人寻味.语言活泼明快富有情
趣 .

故事虽平凡感情却真挚充沛感人.文章结尾不落俗套给人以欲
还休的感觉.事例叙述得生动具体人物的言行符合各自身份特点.可


见你是个生活的有心人.文章生活因此语言虽然不怎样优美但却真实
有趣写得入情入理全文语言流畅 行文舒展自如自然洒脱称得上是一
篇较成功的之作.全文酣畅淋漓一气呵成蕴藏着欢乐与期盼真挚感人.开头出手不凡文章真实感强立体感强可读性强趣味性强.以敏锐
的社会洞察力以童话反映现实阴 暗面并以生动的语言描绘出一幅幅
贪婪众生相称得上入木三分本文以…为线索使用权文章连贯流畅衔接自然同时通过前后具体事例的对比.抨击了……文章语言生动丰富
可读性强.能过合理的想象反映 出意味深长的哲理…

行文流畅简洁充分发挥了自己的想像力是一篇不错 的…文章清
逸婉丽流畅连贯尤其人物语言幽默风趣再加上一些精妙词语的使用
无形中为文章增添 了不少情趣.全文可圈可点的佳句不少给文章增添
了些文学情趣本文在故事情节上或许并无特别之吸引人 之处但仍不
失为一篇成功之作其一较好地刻画了角色的形象其二语言生动丰富
生活气息浓起到了 良好的表情达意之效果文章以…

为结尾言简意赅其味无穷.全文叙事集 中不枝不蔓语言朴实流
畅感情真挚感人.通过丰富人物的语言和动作衬托出人物的思想品
质.文 章想象合情合理叙述自然生动结构紧凑衔接自然连贯中心突
出.语言朴素中心明确构思合理行文层次清楚 .能把人物内心活动写
得十分生动的确难能可贵给人留下了深刻的印象.文章头尾照应中心
明确 结构完整.文章有理有据说服力强突出人物个性上下文过渡自然



条 理清晰首尾照应结尾点题突出中心思想.作者对…观察仔细描写细
腻语言生动活泼表现手法富有新意.全 文语言朴实结构自然.…

文章结构严谨首尾呼应.语言诙谐有趣情节安 排曲折生动开头
与结尾的呼应巧妙.本文篇幅虽短但内容生动具体段落明确语言朴实
通俗易懂. 文中一系列表现人物动作的动词运用得准确衬托手法运用
得好.本文采用了第一人称的写法使得…具有很 大的优势对于塑造人
物表现中心起到了良好的作用读起来亲切自然可信.思路清晰节奏明
快.本 文事情过程写得具体明晰条理清楚.作者在叙事的同时加入了
恰当的心理描写充分表达了…文章用孩子的 语言叙事显得自然朴素
犹如一股清泉.结尾点题起到了画龙点睛的作用.文章真实生动情真
意切 特别是…使用权文章极具感染力发人深思.叙述事情条理清晰能
正确地使用动词运用比喻贴切生动.献计 献策读后能从中受到教育.
朴实自然的童心体现在文中使文章散发着清新活泼的气息.这篇文章
以具体的事例生动优美的语言新颖别致的写法表现了对美好心灵的
由衷赞.

〔想象类作文评语〕随文赠言:【受惠的人,必须把那恩惠常
藏心底,但是施恩的人 则不可记住它。——西塞罗】







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[想象作文二十年后的我]想象作文二十年后的我




篇一

二十年后的我将是一位宇航员,我要驾驶飞船去太空考察,

想象作文二十年后的我



这 艘飞船叫“神舟28号”。它的外形像飞机,里面有好向个
座位和无数个显示器,这些显示器是用来使唤 的。如果你想往右
走,只要对它说:“往右走。”那么它就会自己调头往右走。这些
座位夏天冰 凉凉的,冬天暖烘烘的,真是舒服极了。

我穿着宇航服,宇航服是银白色的,这种宇航服冬暖夏凉,上
太空的时候,还能提供氧气。

我乘着宇宙飞船“神舟28号”飞入了太空,飞船像闪电一
样,很快地冲出了臭氧, 一眨眼的工夫,便来到了太空的一个星球
上。

出现在我眼前的是一幅美丽的景色:




一大片绿色的森林,金黄色草地,紫色的山坡,淡红的田野,
还有哗哗流着的清可见底的小河……

森林里有许多奇形怪异的动物。你看,那是一只长着三只眼
睛,七 条腿,两条尾巴的动物;还有这只五条腿长在腮边,有两个身
子合在一起,有一条比什么都长的尾巴的动 物……它们都无忧无虑
的生活在这个没有污染的星球上。

山坡上,一个皮肤红红的,有三只金色眼睛,蓝色头发的孩子
在采野花。

田野里,几个机器人正在干活。

我考察完了,把飞船落在蒙古大草原上,观看草原上的牛羊。

“叮铃铃 ……”一阵急促的铃声把我惊醒了,我才知道刚才的
一切都是梦。但是我相信,在未来的世界里,科学发 达了,我一定
能够去太空遨游。

篇二



嘟嘟嘟”,一辆豪华轿车从远处使来,停下来,从车上 走下一
位着穿华丽的****,那就是我——名扬千里的服装设计师,

想象作文大全

《想象作文二十年后的我》

今日是我的服装店开张剪彩的日子,店门口摆满了花篮,服装
界的好朋友都来为我祝 贺。这时,从人群走来了我的好前辈,她握
着我的手说:“阿婷呀,做得不错,这都是你多年来奋斗的成 就啊!
三个月后,全球组织一次服装设计大赛,老板决定派你去参加,你
要有个准备呀!”听了 老前辈的话,我激动不已,要知道,这么多年
来,我再时装的园地里这么努力,现在终于等到了这个机遇 。我
想,我一定不能让老板和我的朋友、亲人失望啊!

接下来 的几十天里,我把自己关在办公室里,精心设计我的作
品。我画了一张又一张的设计图,可是,都不满意 。有一天,我走
在街上,听到扫街的大婶说:“唉,现在的人真没公得心。”听了
这句话,不知 为什么我的灵感来了。对!就设计环保服装!

时间一天天地过去,我也 一天比一天紧张。比赛的日子终于来
了,T型的舞台上,灯火辉煌。模特儿们纷纷的出场了。台下坐着< br>



不少世界各地的专家、记者、观众,面对着全世界,我可真得不能
让我们的祖国人民失望呀!

“看,95号”。人们不约而同地欢呼起来,95号的模特儿正
是 穿着我设计的衣服,多么漂亮啊!此时,人们赞叹不已。我的心跳
得更厉害了。

激烈紧张的比赛终于完毕了。评委员开始评分、排名次。会场
异常平静,我的心情, 难以形容,因为我当时紧张到已经麻木了。
终于,主持人郑重地宣布:“金奖是——95号,中国,设计 师是陈
玉婷。”顿时,场上响起了雷鸣般的掌声。我在几千双目光的注视
下,走上领奖台。捧着 奖杯和鲜花,对着数十架的摄像机,我笑
了,因为,这是我一生中最难忘的一日!

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来,我再时装的园地里这么努力,现在终于等到了这个机遇 。我
想,我一定不能让老板和我的朋友、亲人失望啊!

接下来 的几十天里,我把自己关在办公室里,精心设计我的作
品。我画了一张又一张的设计图,可是,都不满意 。有一天,我走
在街上,听到扫街的大婶说:“唉,现在的人真没公得心。”听了
这句话,不知 为什么我的灵感来了。对!就设计环保服装!

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了,T型的舞台上,灯火辉煌。模特儿们纷纷的出场了。台下坐着< br>不少世界各地的专家、记者、观众,面对着全世界,我可真得不能
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是穿着我设计的衣服,多么漂亮啊!此时,人们赞叹不已。我的心跳
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玉婷。”顿时,场上响起了雷鸣般的掌声。我在几千双目光的 注视
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〖想象作文二十年后的我〗

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【我的缺点】

我有三大缺点:粗心、健忘和挑食。说起来,还是粗心病犯得最
严重,最多了。

我以前真算得上是粗心大王了。凭我的实力,数学应该可以拿到
满分。可是每次不是掉个 小数点,漏了个0,就是漏了单位,看错
题,或计算失误。尽管我再三告诫自己不要老犯错误,可还是不 管
用。现在虽然好一点,可还是会复发。偏偏就那么巧,仅仅才五
次,两次就是期中和期末。唉 ,我虽然是粗心,但为什么又这么倒
霉呀?我是多么的羡慕不粗心的人啊!

我的第二个缺点就是健忘。要我在一分钟内牢牢记住一串没有规
律的手机号,绝对不可能 。因此,这也使我其它相关方面得不到很
好的成绩。就拿语文来说吧,学语文的五大诀窍:熟读、紧记、 牢
背、掌握、运用。其中的第二项和第三项我就很不拿手,所以要更
多时间。因此学习语文的时 间被迫缩短了。不只是语文方面,英语
背单词、短语、句型的速度,还能比别人花的时间少?我是多么羡
慕记性好的人啊!




我不仅健 忘,还很挑食。几乎所有的蔬菜我统统拒绝。只要我尝
地一次,觉得难吃,就绝对不会有第二次。因为这 样,我才长得如
此瘦小。我是多么羡慕不挑食的人啊!

我的缺点有很多,它们一一转变成我的忧愁。

常用应用文的写作格式及范文

一.书信

(1)称呼:第一行顶格写,后用冒号。

(2)正文:另起一行空两格。一般先写问候语,再写主要内容。

(3)结尾:写祝颂语。“祝”、“此致”等词语可紧接正文之后
写,也可独占一行,空两格写。

“健康”、“敬礼”等用语要另起一行,顶格写。

(4)署名:写在另起一行的偏右处。 (5)日期:写在署名下一行
的右边。




(6)用语要简洁得体、条理清晰,有真情实感

二.通知

(1)标题:第一行居中写明“通知”或“关于XX ___”。
(2)称呼:换行顶格写明被通知方的名称,后用冒号。

(3)正文:另起一行空两格写通知内容,如会议通知包括会议
内容、时间、地点、出席

对象和有关准备事项等。

(4)署名:正文下一行的右下方写发出通知的单位或组织。
(5)日期:写在署名下一行的右边。

三.启事

启事有招领启事、寻物启事、招聘启事、征稿启事等多种。 1、
标题:第一行居中写明“XX启事”。



2、正文:另起一行空两格写启事内容, 交代有关事情的原委和
目的,提出要求和希望,说明有关注意事项及办理程序等。有些内
容则不 应写具体明确,如“招领启事”中有关失物的详情,以防冒
领。

3、落款:包括署名、日期。分两行写在正文右下方,一行署
名,一行写日期。

四.便条 1 请假条

(1)标题:第一行居中写明“请假条”。 (2)称呼:第一行
顶格写,后用冒号。

(3)正文:另起一行空两格写请假内容,交代请假原因、请假
起止时间、请求准假等。 (4)署名。 (5)日期。


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