三年级下册语文预学单
萝卜炖排骨的做法-游杭州西湖
三年级下册语文第一单元预学单
【目标早知道】
【基础字词过关】 提示：可以借助课文中的拼音，可以请教老师和小组成员，
还可以查工具书
，给不认识的字注上音调。如果有自己不能解决的字请在字旁
画上？
1.这些字词我会读。我还有很多记字方法呢！
漂白 雏菊 照耀 瘙痒 面颊
唧唧地叫 横掠 荡漾 无线谱 演奏
榆钱 略略 吼叫 吱吱 浸润 绿莹莹
晶莹 稍微 混和 门扉
铁锈 玻璃镜 气泡 跨步 犁地 洋溢 冻僵
欣喜地雀跃 欣喜地发现 欣喜地看到 欣喜地等待 欣喜地接受
欣喜地收获
光彩夺目的春天 光彩夺目的钻石 光彩夺目的夜明珠
光彩夺目的珠宝 光彩夺目的星辰
春天的赞歌 清晨的赞歌 英雄的赞歌
母亲的赞歌 盛世的赞歌 祖国的赞歌
描写颜色的词语：光彩夺目 鼠目寸光 目瞪口呆 目不暇接 目中无人
目不转睛 刮目相看万紫千红 五彩缤纷 姹紫嫣红 五光十色
五颜六色
花花绿绿
漂白 漂浮 漂亮 劳累 积累 累赘 折叠 折腾 横向 蛮横
吐露 呕吐 应该 答应 水泡 眼泡
2.这些词语我会写。
冬天
交换 牵引 捕捉 欣喜 雀跃 吐气 唤醒 奔跑 劳累 钻心
俊俏 翅膀
拼凑 活泼 斜线 掠过 波纹 回荡 困倦 伤痕 音符
吹奏 沐浴
使用 呈现 浑厚 嘴唇 奉献 红润 一串 品尝 赠与
牙齿
苍白 扣题 墙角 胜利 海滨 等闲 仍然 枣红 院长 霜冻
宽大 干枯
广泛 河沟 冬眠 绕弯儿 急匆匆 拖拉机 想方设法
苔藓植物 万紫千红
【一起学课文】 边读边思考：这篇课文主要讲了一个什么故事？试着用简短的
话说一说。
1.《春的消息》这一课我读了（ ）遍，课文主要讲了______________。
2.《燕子》这一课我读了（ ）遍，课文主要讲了______________。
3.《柳笛和榆钱》这一课我读了（ ）遍，课文主要讲了______________。
4.《古诗二首》这一课我读了（ ）遍，课文主要讲了______________。
5.《阳气》这一课我读了（ ）遍，课文主要讲了______________。
【质疑问难】通过对课文的预习，我还有一些不明白的问题，希望在课堂上与
同学交流：
质疑一：
质疑二：
质疑三：
【我收集的资料】
【拓展阅读】
三年级下册语文第二单元预学单
【目标早知道】
【基础字词过关】 提示：可以借助课文中的拼音，可以请教老师和小组成员，
还
可以查工具书，给不认识的字注上音调。如果有自己不能解决的字请在字旁
画上？
1.这些字词我会读。我还有很多记字方法呢！
鱼鳞 嵌入 绽放 皱纹 倾刻间
搞科学 规律 含羞草 供给 较浅
竞赛 恰恰 避免 触动 检查 丰富
凭借 缠绕 博士 介绍 书籍
丰富的蜂蜜 丰富的语言 丰富的活动 丰富的经验
丰富的想象
丰富的藏书 粗心大意 妙不可言 萎靡不振 势不两立 新陈代谢
一本正经 纠缠不清
形容意志漂白 漂浮 漂亮 劳累 积累 累赘 折叠
折腾 横向 蛮横
吐露 呕吐 应该 答应 水泡 眼泡
消沉的词语：萎靡不振 心灰意冷 灰心丧气 自暴自弃
穷困潦倒 垂头丧气
给养 送给 撒手 撒种 歌曲 弯曲 圆圈 羊圈 参加 人参 参差不齐
数数 数字 数见不鲜 闷热 愁闷 供不应求 供认不讳
2.这些词语我会写。
睁眼 晴天 蚂蚁 搬家 游泳 逗号 大雁 钓具
汪洋 撒播 淡水
习惯 树梢 郑重 需要 研究 估计 推断 著名
乐曲 促使 迅速
供给 棉花 讨厌 丁香 货轮 抛弃 证实 扔球 避免
闷热 拥有
阻力 恶劣 环境 包括 沿途 矿产 妻子 攻读 纠正
临别 迈步
介绍 阅读 获得 一吨 寿命 装订 岩石 省略号
西红柿 请勿入内
【一起学课文】
边读边思考：这篇课文主要讲了一个什么故事？试着用简短的
话说一说。
1.《大自然的语言》这一课我读了（ ）遍，课文主要讲了______________。
2.《第一朵杏花》这一课我读了（ ）遍，课文主要讲了______________。
3.《植物的“感情”》这一课我读了（ ）遍，课文主要讲了______________。
4.《蜜蜂》这一课我读了（ ）遍，课文主要讲了______________。
5.《矿矿的研究》这一课我读了（ ）遍，课文主要讲了______________。
【质疑问难】通过对课文的预习，我还有一些不明白的问题，希望在课堂上与
同学交流：
质疑一：
质疑二：
质疑三：
【我收集的资料】
【拓展阅读】
三年级下册语文第三单元预学单
【目标早知道】
【基础字词过关】 提示：可以借助课文中的拼音，可以请教老
师和小组成员，
还可以查工具书，给不认识的字注上音调。如果有自己不能解决的字请在字旁
画
上？
1.这些字词我会读。我还有很多记字方法呢！
困惑 微颤 橡树 木箱
愉快 小心翼翼 戏剧 角色 玫瑰 哭泣 一株
阳光明媚 告示牌 惩罚 冰雹
缩小
温暖的春日 温暖的怀抱 温暖的天气 温暖的集体 温暖的阳光
温暖的话语
阳光明媚 阳光灿烂 阳光强烈 阳光柔和 阳光充足 阳光温暖
阳光炽热
不知不觉 根深叶茂 小心翼翼 不厌其烦 滚瓜烂熟 漫不经心 意味深长
五颜六色 沁人心脾
角色 角度 方便 便宜 涂抹 抹布 抹不开 压力
压板 卷行李 画卷
悄悄话 悄然 好处 好学 瓦亮 瓦刀
2.这些词语我会写。
倾斜 相逢 挽住 胳膊 歪斜 透风 淋湿 丹心
递交 混浊 泪水
猎狗 巡逻 躺下 乌鸦 抹药 富有 焦急 叼走
食物 桃子 行驶
茂密 压住 一元 祝酒 香甜 掏出 朴实 纯洁 喜悦
杠铃 练习
叙述 虽然 张罗 严肃 合适 鼓励 卷曲 振作 夹带 旅游
喊叫
吓人 违反 自私 光顾 吼叫 瓦片 苦恼 苍凉 斧子 笑眯眯
饿虎扑食 不厌其烦
【一起学课文】
边读边思考：这篇课文主要讲了一个什么故事？试着用简短的
话说一说。
1.《倾斜的伞》这一课我读了（ ）遍，课文主要讲了______________。
2.《伙伴》这一课我读了（ ）遍，课文主要讲了______________。
3.《信任》这一课我读了（ ）遍，课文主要讲了______________。
4.《金色的蒲公英》这一课我读了（ ）遍，课文主要讲了______________。
5.《巨人的花园》这一课我读了（ ）遍，课文主要讲了______________。
【质疑问难】通过对课文的预习，我还有一些不明白的问题，希望在课堂上与
同学交流：
质疑一：
质疑二：
质疑三：
【我收集的资料】
【拓展阅读】
三年级下册语文第四单元预学单
【目标早知道】
【基础字词过关】 提示：可以借助课文中的拼音，可以请教老
师和小组成员，
还可以查工具书，给不认识的字注上音调。如果有自己不能解决的字请在字旁
画
上？
1.这些字词我会读。我还有很多记字方法呢！
锣声 师傅 瞪眼 羡慕
舔舔 咬碎 忙碌 鞭子 撒着欢儿 咕咕地叫
花蕊 桌椅 嗓门 呼啸 轰隆
爆炸
灿烂的阳光 灿烂的笑容 灿烂的心情 灿烂的云霞 灿烂的文化
灿烂的星空 柔软的柳条 柔软的丝绸 柔软的毛皮 柔软的发丝
柔软的棉絮
柔软的海绵 尽情地玩耍 尽情地游戏 尽情地打闹
尽情地跳舞 尽情地歌唱 尽情地娱乐
鲜嫩的豆荚 鲜嫩的蘑菇
鲜嫩的黄瓜 鲜嫩的菜叶 鲜嫩的豆腐 鲜嫩的鸡蛋糕
密密麻麻 炮火连天 兴高采烈 振奋人心 争先恐后
带反义词的成语：争先恐后
出神入化 因小失大 反败为胜 取长补短
反败为胜
喷香 喷泉 撒娇
撒种 划船 计划 尽力 尽管 削苹果 削弱
睡觉 发觉 夹生 夹被 教工
教书 省会
2.这些词语我会写。
糖人 清脆 划船 灵巧 孙子 糖稀
捏住 托运 钢笔 凭借 猛然
猜拳 舒服 柔软 甩动 嫩绿 一捧
竹篮 摘除 铁锅 喷香 吃饱
困乏 趴下 陈旧 喂食 细碎 挺立 封面
偷偷 请求 原谅 躲让
叔叔 诱人 小虾 疼爱 一顿 延时
转移 刷牙 抄写 主席 一捆
炸弹 轰鸣 染红 恨不得 削苹果 密密麻麻
炮火连天
【一起学课文】
边读边思考：这篇课文主要讲了一个什么故事？试着用简短的
话说一说。
1.《吹糖人》这一课我读了（ ）遍，课文主要讲了______________。
2.《五月的田野》这一课我读了（ ）遍，课文主要讲了______________。
3.《书本的蚂蚁》这一课我读了（ ）遍，课文主要讲了______________。
4.《带雨的花》这一课我读了（ ）遍，课文主要讲了______________。
5.《珍贵的教科书》这一课我读了（ ）遍，课文主要讲了______________。
【质疑问难】通过对课文的预习，我还有一些不明白的问题，希望在课堂上与
同学交流：
质疑一：
质疑二：
质疑三：
【我收集的资料】
【拓展阅读】
三年级下册语文第五单元预学单
【目标早知道】
【基础字词过关】 提示：可以借助课文中的拼音，可以请教老
师和小组成员，
还可以查工具书，给不认识的字注上音调。如果有自己不能解决的字请在字旁
画
上？
1.这些字词我会读。我还有很多记字方法呢！
猫头鹰 又甜又酸 小灌木
抚摩 遭到 鲁莽 寂静 悬挂 莫大
陶罐 谦虚 本职 流逝 遗落 漆黑
无影无踪 揉眼 宫殿 帮腔
细心地观察 细心地琢磨 细心地查找 细心地阅读
细心地研究
细心地核对 新鲜的木耳 新鲜的蔬菜 新鲜的水果 新鲜的空气
新鲜的事物 新鲜的感觉 寂静的山林 寂静的村庄 寂静的夜晚
寂静的田野
寂静的校园 寂静的角落 激烈的战斗 激烈的辩论
激烈的比赛 激烈的竞争 激烈的场面
激烈的较量 豪华的宫殿
豪华的邮轮 豪华的餐厅 豪华的轿车 豪华的阵容 豪华的装修
真诚的友谊 真诚的心意 真诚的帮助 真诚的态度 真诚的祝福
真诚的话语
寡不敌众 灰心丧气 相提并论 翻来覆去 无影无踪
出自古诗的成语：庐山真面
柳暗花明 山重水复 草长莺飞
万马齐暗 不拘一格
更加 变更 摩擦
摩挲 高兴 兴奋 颓丧 丧事 盛开 盛饭
强大 勉强 倔强
2.这些词语我会写。
赢得
壁画 山岭 侧面 山峰
庐舍 缘由 窝火 残次 粪便 颗粒 肥壮
有趣 帽子 刺耳 抚养
欧元 侵略 顽强 凶恶 隐身 绵绵 蜘蛛
成功 稍微 骄傲 争吵 羞耻
宫女 荒凉 堆积 尘土 干净 朴素
损坏 挖苦 答案 肥胖 朗诵 茅屋
沙丘 富翁 百姓 友谊 浪花
抵挡 远航 横七竖八 灰心丧气
【一起学课文】 边读边思考：这篇课文主要讲了一个什么故事？试着用简短的
话说一说。
1.《古诗二首》这一课我读了（ ）遍，课文主要讲了______________。
2.《一个新家》这一课我读了（ ）遍，课文主要讲了______________。
3.《尝试》这一课我读了（ ）遍，课文主要讲了______________。
4.《陶罐和铁罐》这一课我读了（ ）遍，课文主要讲了______________。
5.《三个问题的答案》这一课我读了（ ）遍，课文主要讲了______________。
【质疑问难】通过对课文的预习，我还有一些不明白的问题，希望在课堂上与
同学交流：
质疑一：
质疑二：
质疑三：
【我收集的资料】
【拓展阅读】
三年级下册语文第六单元预学单
【目标早知道】
【基础字词过关】 提示：可以借助课文中的拼音，可以请教老师和小组成员，
还可以查工具书
，给不认识的字注上音调。如果有自己不能解决的字请在字旁
画上？
1.这些字词我会读。我还有很多记字方法呢！
绿茵茵 砰砰 笑吟吟 围裙 火焰
蜡烛 小碗 填满 圣诞树 上帝
惩罚 嫉妒 姊妹 沼泽 嘲笑 自卑
清澈 清晰 塞外 新婚 占据
贵族 疯狂 野餐 屋梁 一栋 白桦
毛茸茸 铜雕
精致的盘子 精致的装修 精致的花边 精致的相册 精致的图案
精致的菜肴 美丽的圣诞树 美丽的风景 美丽的心灵 美丽的幻想
美丽的校园
美丽的花坛 愉快地散步 愉快地歌唱 愉快地学习
愉快地工作 愉快地游戏 愉快地谈论
洁白的天鹅 洁白的雪花
洁白的床单 洁白的心灵 洁白的云朵 洁白的棉桃 古老的房屋
古老的街道 洁白的建筑 古老的长城 古老的故事 古老的传说
无家可归
相亲相爱
晃动 晃眼睛 倒影 倒班 据说 拮据 塞外 塞车 闭塞
钢叉 叉住 叉腿 分叉
2.这些词语我会写。
滚动 手枪 竹筒
窗户 发芽 脑袋 晃动 清楚 棍子 用劲 微笑
赤脚 街道 一股
挣命 纱布 苹果 叉子 圣洁 眨眼 饥饿 尸体
溪水 翅膀 双腿 排挤
冷漠 沼泽 牧场 婆婆 碰见 梦乡 夫妇
鞋匠 克服 优美
犹如 皇后 乞讨 强迫 修理 标记 砖头 结构
浮游 描绘 享受 幻想
竖立 铜币 根据 滴溜溜
【一起学课文】
边读边思考：这篇课文主要讲了一个什么故事？试着用简短的
话说一说。
1.《一颗小豌豆》这一课我读了（ ）遍，课文主要讲了______________。
2.《卖火柴的小姑娘儿》这一课我读了（ ）遍，课文主要讲了______________。
3.《丑小鸭》这一课我读了（ ）遍，课文主要讲了______________。
4.《童年的记忆》这一课我读了（ ）遍，课文主要讲了______________。
5.《安徒生公园》这一课我读了（ ）遍，课文主要讲了______________。
【质疑问难】通过对课文的预习，我还有一些不明白的问题，希望在课堂上与
同学交流：
质疑一：
质疑二：
质疑三：
【我收集的资料】
【拓展阅读】