小学三年级语文下册教学计划样本
去眼部细纹-贫困儿童
小学三年级语文下册教学计划
样本
Sample of
teaching plan for Volume 2 of Chinese for grade 3
of primary school
( 工作计划 )
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工作计划
小学三年级语文下册教学计划样本
备注：制
定有效的工作计划是职场达人拥有的良好习惯，也是工作中必备的工
具，制定、上报、执行工作计划是多
数企业都采用的重要管理手段之一。本内
容由人工校对，请预览觉得合适可以下载直接打印使用。
我从事教育工作已经3个年头了，我喜欢语文，喜欢上语文课。
可由于种种原因
，毕业的前几年一直没有机会真正地成为一名语文
老师。20XX年的秋天，对于我来说却是“春天”。
因为我正式以一名
语文教师的身份站在了“市级研讨会”的讲台上。那一次我是成功
的，因为我
执教的《孔子拜师》一课得到与会老师的一致好评。应
该说我已成功地迈出了第一步，但是我更想走好今
后的语文教学之
路。我必须改变现状，规划今后成长的方向，以寻求更大的发展，
向更高的目标
迈进。
一、现状分析
1、文化底蕴不够丰厚，在专业素养和专业知识上有许多不足
，
乐于从事教学科研，但往往停留在感性经验的层面，这一点严重制
约着我前进的脚步。
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工作计划
2、“惰性”较强。懒于学习教学理论，懒于反思课堂教学，懒
于积累学识修养……
3、
“接受能力强”。尽管本身具有很多的不足，但是我接受能力
非常强。相信只要我通过努力来克服“惰性
”，勤于学习，一定能迈
向更高的目标。
二、成长目标
1、丰富文化底蕴。
2、丰厚专业积淀。
3、善于总结反思。
4、重视课题研究。
5、形成自己的教学风格。
三、具体措施
1、
读书(1)读“闲书”。读书是提高文化内涵最重要的途径。就
像阎勇老师所说：腹有诗书气字华。有了
丰厚的文化底蕴，课堂教
学才能驾轻就熟、得心应手、游刃有余，不至于照本宣科、捉襟见
肘。
而且如果一个教师要想有魅力，恐怕他得不断地学习，充实自
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己
，使自己的修养不断地提高，这样魅力才能长存。我要成为这样
一名有魅力的语文教师。所以，我计划在
三年内读完林清玄的《在
云上》，老舍的《月牙儿》，巴金的《父与子》，重读古代四大名著。
(2)读“专业书”。努力学习比较系统的专业知识、教育科学知
识，不断提高自己的师德
修养，丰厚专业积淀。除了每年的推荐数
目外，每期《小学语文教师》、《山东教育》等杂志必看。还要
看完
《语文教学论文集》、《爱弥儿》、《教育漫话》、《给教师的建议》等
专业书籍。
2、勤于总结反思。没有反思就不会有成长，为此我想反思应陪
伴我每一天。做到：勤动笔
，勤动脑。养成勤写课后反思及教学随
笔的良好习惯。在课堂教学实践中发现问题、分析问题，在专业理
论指导下针对问题进行实验研究，并善于把课堂教学实践中获得的
感性认识总结上升为理性认识
，不断调整自己的教学行为，在反思、
总结中不断进步。再者，要克服惰性积极地撰写教育教学论文，争
取每个学期撰写多篇教育论文或案例，在教学反思中努力提高教育
教学理论水平。
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3、积极参与课题研究借助课题研究，提高自己的科研能力，争
取带动2-3教师成长为教学骨干。
4、发挥个人特长，形成个人教学风格。教师成熟的标志之一就
是形成自己的教学风格。在
以往成长的过程中，我所运用的教学方
法多是模仿优秀教师。作为成长中的必经阶段，学习固然是一种很
好的自我促进的方法，但是却忘记了去发挥自己个人的特点，使自
己的教学没有自己的特色。在
今后三年的发展中，我要尽力地挖掘
和发挥个人的特色和特长，形成自己的教育教学理念，并凭借这些<
br>大胆地开展教育教学改革，努力形成鲜明独特的教学风格。带着对
语文教学的热爱，我满怀信心地
走上了三年规划之路。我都会按照
既定目标，一步一个脚印地坚定走下去。
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