苏教版小学三年级下册语文期中测试题及答案
减负措施-曹禺三部曲
...
苏教版三年级语文下册期中试卷
一、拼音世界 。（10%）
yù liào fú lǔ lǒng zhào
（卷面分： 5%）
xún
wèn liáo kuò
choú dài xīng lúo qí bù lián mián
qǐ fú
二、成语天地。 8%
1、把下列成语补充完整：
有（ ）可（ ）
有（ ）有（ ） 有（ ）难（ ） 有（ ）必（ ）
2、选择成语讲述有关王勃的故事：
风华正茂 文思如泉 手不停挥 后生可畏
王勃从小就饱读诗书， 14
岁时就很有名气了， 算得上(
王阁宴会，只是凝望了一会江边， 便( )、(
)。他应邀参加滕
)，写下了千古传诵的
《滕王阁序》 。都督听了赞不绝口：
“想不到王勃小小年纪，能写出如此文章，真是
( )。”
三、诗歌王国。 6%
①、看到庐山瀑布的气势，我就想到了“
②、每当清明时节，你就会用“
已故亲人或朋友的思念。 2%
③、卢纶的《塞下曲》描述的被人们称为“
的诗句是：
四、走进课文。 18%
①、荷花已经开了不少了。 荷叶
这些大圆盘之间
出 。有的还是
的，像一个个 。白荷花在
。2%
”的李广。其中最能反应李广神勇无比
，
，
”2%
”来表达你对
。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了，露
，看起来
得马上要破裂似的。 6%
的南沙群岛和 的庐山
、
②、通过半学期的学习，
我们随着课文游览了
云雾，结识了 的桑兰和 的朱德，感受了赶海时
等趣事。6%
③、我在公路上看到两辆车的车牌分别是京
辆车分别是 市和 省的。2%
2%
1
...
N-A9989 和苏 A-V4312 ，你一定知道这两
④、请你写一句和时间有关系的名言：
...
⑤、“留连忘返“意”外”选一词造句：2%
五、口语交际。（5%）
期中练习马上就要做完了，如果做完以后，到家看到电视里正在放你最喜欢的动画
片，你妈妈却不让你看， 让你做作业， 你会怎么和妈妈商量， 让妈妈答应你先看动画片？
请你写出你要和妈妈说的话。
六、短文舞台。（18%）
（一）
事后，萧伯纳深有感触地说：“一个人不论取得多大（成就 成绩），都不能自夸。对
任何人，都应该平等相待，永远谦虚。这就是那位小姑娘给我的教（
是我的老师。”
在文中的括号内选择正确的读音和词语。
在文中用“ ”划出“这”所指的内容2。%
2%
jiào jiāo）育。她
萧伯纳把小姑娘当作老师的原因是：
。2%
（二）
爷爷的书房里挂着一张条幅，上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字。我感到奇怪：书
只能读，怎么可以煮呢？ 一天，爷爷刚刚写完一篇文章，正坐在转椅上品茶。我指
爷爷笑了：“书是精神
” 爷爷看我
着条幅问：“书怎么可以煮呢？书放在锅里煮，不是要煮烂吗？
”
食粮，既然是食粮，怎么不可以煮呢？煮熟了，吃下去才好消化吸收呀。
疑惑不解的样子，便接着说：“你知道唐代大诗人杜甫吧？他小时候读书，常常是反
诵复
读品味，非把书读熟读透不可。其实，这就是‘煮书’。 这样，他写起诗来就得心应手了。
所以他说‘读书破万卷，下笔如有神’。我们学习语文， 对那些好文章也应该这么‘煮’。否则，
就很难把语文学好。 ” “爷爷，你看我该怎么‘煮书’呢？” “你可以先从‘煮’语文书
入手嘛。语文课文都是范文，每天清晨起床，放声读上几遍，仔细品味一番，多有意思
呀！这样‘煮’下去你，不仅能体会文章情感， 还可以牢记好词佳 句⋯⋯肚子里的词汇多了，
说话、写文章还会犯愁吗？ ”爷爷的话使我豁然开 “煮书”还真有道理哩，朗！
3%
1、根据句子的意思，从文中找出相应的词语，填在括号里。
心里不明白，不理解。 （
一下子就明白过来。 （
）
）
③心里怎么想，手就怎么做，形容运用自如。 （
2、在文中用“＿＿＿”划出我们小学生该怎样煮书的句子。
2
...
）
用“﹏”划出煮书好处的句
...
子。4%
3、读了短文后，说说你对 “读书破万卷，下笔如有神”的理解：
。2%
4、读了这篇课文，你觉得应该怎样还能学好语文？
。3%
七、作文展示（
30%）
1、小明十岁生日那天，姥姥送他两只布玩具，一只是大狮子，一只是小兔子，小明
可高兴了，搂着它俩谁着了，晚上，他梦见大狮子和小兔子来到了森林里，会发生什么
样的故事呢？展开想象，写出来。
2、每个小朋友都有自己喜欢的玩具，它是什么样子的，怎么玩法，请你写下来。
以上两题，任选一题。
3
...
...
漭水镇
2011——2012 学年下学第二次单元检测
三 年 级 语 文 试 题
学校 班级
姓名 得分
一、读拼音，写词语。 (18 分)
yù liào ɡǎn chù
càn làn qìnɡhè biān jìnɡ qù shì
( ) ( ) ( ) (
) ( ) （ ）
lìe wù xún luó wén háo fú lǔ bǎo
zhànɡ chénɡshòu
( ) ( ) ( ) （ ) ( ) （ ）bì
ǜ huánɡlí cuì liǔ hú tú ɡǎn hǎi fān yì( ) (
( ) ( ) ( ) （ ）
二、补充成语。（ 12 分）
风（ ）正茂
出类（ ）萃 有（ ）可图 翩翩起（ ）
文思如（ ） （ ）不停挥 笔下生（ ） 力透（
）背
出（ ）预料 （ ）火纯青 活灵活（ ） （ ）酒百篇
三、比一比再组词。（
10）
邀（ ） 胞（ ） 译（ ）哀（ ） 阻（ ）
激（ ） 抱（ ） 择（
）衰（ ） 祖（ ）
暑（ ） 挤（ ） 昨（ ）虚（ ） 叔（ ）
署（ ） 济（
） 作（ ）虑（ ） 督（ ）
四、根据课文内容真空。（ 16 分）
1、默写《望庐山瀑布》 。
4
...
)
l
...
2 、刚开 的 白 荷 花 ，
花 ，
儿，
画，那画家的本领可真了不起。
3、这时，王勃正站在窗前，凝望着江上
水，水连着天， 。一只野鸭正披着
； 全 开 的 白 荷
； 将 要 开 的
花 骨 朵
。如果把眼前的这一池荷花看做
：远处，天连着
，
在
天边轻轻地 飘荡⋯ ⋯ 这 一 情 景让王 勃 不 禁 吟诵道 ：
“ ，
4、景色秀丽的庐山有
云雾更给它增添了几分
五、词语巧搭配。（ 6 分）
（
（
）的泪水 （
）的作家 （
）的目光
）的姑娘
（
（
）的云霞
）的眼睛
，有幽谷，
。
。 ”
，有溪流，那 的
六、整理句子，标上序号。（ 5 分）
（
（
（
（
（
）鲜艳的五星红旗在雄壮的国歌中徐徐升起了。
）早晨，阳光灿烂，蓝天上飘着朵朵白云。
）我目不转晴地注视着迎风飘扬的五星红旗。
）我们在操场上排好整齐的队伍，举行升旗仪
。式
）国旗啊，国旗！你是国家的骄傲，我们要努力学习，长大为你
争光。
七、阅读短文，回答问题。 （10 分）
南海上的明珠
5
...
...
在我国南海的万里碧波上， 有一颗灿烂的明珠，
她就是富饶美丽的海南
岛。
海南岛土地肥沃， 物产丰富。 岛上有许许多多橡胶园、
椰子园和热带植
物园；海里有海参、鲍鱼、大龙虾等名贵水产；地下有铁矿、石油和天然气
等。
海南岛风景优美。 五指山上热带林木郁郁葱葱， 四季常青。 万泉河滔滔
奔流，灌溉农田。旅游胜地牙龙湾海滩，一望无际，沙白如银。
海南岛的椰林风光逗人喜爱。
那一棵棵挺拔的椰子树， 树形奇特， 树干
没有树枝，树梢上的绿叶像撑开的大伞，伞下果实累累。
1、写出本文中你最想积累的 3 个词
语：
、
、
（3
分）
2 分）
③靠边或分
2、联系上下文，选择下列带点字的意思（写序号）。（
一望无际．（
界的地方
旅游胜．地（
承担
） ① 正当
④时候
）①胜利
②比另一个优越
②彼此之间
③优美的 ④ 能够
3、用“～”画出能概括第二、三、四自然段大意的句子。 (3 分)
4、本文主要
写
(2 分)
八、习作。（23 分）
人人都有一双会发现的眼睛。只要你是个有心人，即使在草丛、树林、
6
...
...
池塘甚至泥土里，也会有许多新的发现。把你的发现写下来，题目自己起，
做到书写清秀工整，正确分段使用标点，语句通顺。
2011 年小学语文三年级期中试题
姓名: 得分
一、读拼音写汉字，你一定能准确而规范地写出来。 （10 分）
yǔzhǒu
(
jǐng tì cí xiáng
) (
zhì huì chùjiǎo
) ( ) ( ) ) (
xiù huā
quán shén guàn zhù
( ) (
qíng bù zì jīn
)
7
( )
...
...
二、比一比，组成词语。 （8 分）
拔( ) 折( ) 膝( ) 坚(
拨(
) 拆( ) 漆( ) 竖(
蓝( ) 提( ) 坐( ) 诲(
篮( ) 题( )
座( ) 悔(
三、选词填空。（6 分）
审视 注视
1. 他久久地（
）着远方。
2. 老师（ ）了一下讲桌上的杨桃。
严格 严肃
1.
老师的神情变得（ ）了。
2. 爸爸对我的要求一贯非常（ ）。
狭长 狭窄
1. 一片片（ ）的叶子在雨雾中欢笑着。
2. 那条（
）的走道，连一辆自行车都很难通过。
四、我会读，我更会理，理好后请标上序号。 （5 分）
（ ）我只好把钢笔交给了老师。
（ ）我感到很高兴。
（
）我在学校门口拾到一支钢笔。
（ ）到了学校，我问同学是谁丢了钢笔。
（
）老师在班上表扬了我，还给我戴上了一朵小红花。
五、填空。（6 分）
1.
《四时田园杂兴》的作者是 代诗人 。这首诗通过对
8
...
)
)
)
)
...
的描写，告诉我们
3. 《小儿垂钓》这首诗写小孩专心钓鱼的诗句
想一想，这是一个
六、把下面的词语补充完整。 （6 分）
自相（
好( )
）（ ）
津津( )(
兴(
)
)采(
聚精(
)
)(
掩耳(
)
)(
的小孩。
。
。
)叶( )
七、把下列词语分成四类写下来。 （8 分）
黄瓜 冬瓜 排球
开花 篮球 梅花 丝瓜 桂花
兰花 长叶 足球 苦瓜 结果 网球 发芽 桃花
①
③
八、阅读理解（ 21 分）
牛顿的故事
伟大的物理学家牛顿是在外祖母家长大的。 外祖母很疼他。 牛顿 8 岁上
学以后，外祖母有时给他一些零用钱，小牛顿一不买糖果，二不买玩具。他
把钱积攒起来，买了锤子和锯。他喜欢自己动脑筋，做些手工制品。 ||
②
④
一天，小牛顿兴冲冲地跑到外祖母面前说： 外婆，你看这个。 外祖母
一看小牛顿手里捧着一面木板， 中间钉着一个钉子， 四周画着一条条放射形
的线条，外祖母问： 这是什么呀？
太阳钟。太阳光把钉子的影子投到哪条线上，就可以看出是什么时间
了。
是谁教你做的呀？
是我自己想出来的。 小牛顿自豪地回答。 ||
9
...
...
牛顿长大以后， 始终保持着善于思考、
勇于创新的精神， 取得了许许多
多科学研究成果。 ||
（1）在括号里填入适当的词（
3 分）
一（ ）木板 一（ ）钉子 一（ ）线条
（2）写出近义词。（4 分）
喜欢--（
保持--（
）
）
自豪--（
成果--（
）
）
。（3 分）
的事。（3 分）
（3）短文已用 分成三段，第二段写了
（4）这篇短文主要写了
（5）这篇短文说明了什么？（在正确答案后画 √）（2 分）
a.牛顿小时候喜欢自己动脑筋做一些手工制品。
b.牛顿善于思考，自己制作了太阳钟
c.牛顿从小就善于思考，勇于创新。
（
（
（
）
）
）
d.牛顿始终保持善于思考、 勇于创新的精神，
长大以后取得了许多科研成果。
（ ）
（6）读了这篇短文，对你有什么启发？（ 6
分）
九、习作（ 30 分）
4.
选择你喜爱的一种小动物，仔细观察它的外形特点，生活习性写下来。
5.
写一种你熟悉的蔬菜或水果。仔细观察，写出它的特点。 （开头、颜色、
味道、吃法等）
（以上两题任选一题，题目自拟。 ）
10
...