阿米巴经营管理-丛林探险

高中语文书本知识整理
第一册
一、单音字
橘子洲头 百舸 寥廓 峥嵘 方遒 浪遏 青荇 生萧 漪沦 罗绮 佝偻 踟蹰
残羹冷炙 跫音 雾霭 流岚 虹霓 刀戟 废墟 倾圮 窠巢 酵母 窗扉 漫溯
魅惑 暴虐 蓊蓊郁郁 袅娜 霎时 幽僻 敛裾 眉黛 翩然 休憩 芍药 花蕊
眉梢 山脊 阡陌 缥缈 骋怀 肄业 灼烈 教诲 嘈杂 步履 恪守 颓墙 坎坷
猝然 亘古不变 壁龛 绽放 邂逅 陶冶 迥然 拜谒 翌日 嫉恨 蜕变 兑现
镣铐 债券 诽谤 诬蔑 缔造 戳穿 匿迹 磐石 憧憬 妥当 端倪 愆期 掮客
戊戌 永葆生机 芜杂 褒贬 义愤填膺 卓有成效 浅尝辄止 愤懑 自缢 不惮
奚落 头颈 阐述 内疚 深邃 冥想 蹉跎 汲取 戕害 毗邻 膝盖 不恤 房檩
劫难 敷衍 悬揣 亵渎 讣告 纰漏 啜泣 蕴藉 沮丧 杀一儆百 匹配 丝缕
蜿蜒
二、多音字
中流 干劲 悄悄 绿林 佝偻 分担 单调 尽染
中肯 劲敌 悄然 嫩绿 伛偻 分外 调整 尽管
狼藉 机会 亲爱 宁静 独处 纤夫 脉络 人影幢幢
慰藉 会计 亲家 宁愿 妙处 纤腰 脉脉 一幢房屋
好像 佛像 宿命 假期 拓片 应届 信任 给以
好奇 仿佛 星宿 假如 拓展 回应 姓任 供给
一宿
参与 少数 睡着 相同 徘徊 监督 重复 中间
赠与 少年 穿着打扮 胡同 低徊 监生 沉重 间谍
着数
长久 背包 落下 单于
长者 脊背 落枕 单纯
奚落 姓单
三、字形辨认
飞翔 树阴 恐惧 悲怆 河畔 遏制 眷恋 炫耀

翱翔 荫庇 跫音 沧桑 挑衅 偈子 荣誉 眩晕
创伤 拌嘴 拜谒 誊写 泫然
魅力 笨拙 帷幕 长篙 凝神 彷徨 梵婀玲 邂逅
魁首 废黜 雎鸠 蒿草 伸手 惶恐 焚烧 诟骂
黑魆魆 相形见绌 雉堞 嵩山 乾坤 辉煌
慰帖 弥望 雏形 缟素 绅士 蝗虫 宁谧 诞生
慰问 弭患 唯一 枯槁 呻吟 蝗论 谥号 垂涎三尺
徘徊 连缀 暮色 镂空 温顺 破碎 遐想 悼念
悱恻 辍学 募捐 佝偻 必须 憔悴 瑕疵 棹桨
绯闻 惙息 蓦然回首 褴褛 顷刻
精粹 闲暇 泥淖
诽谤 啜饮 假设 掉队
竣工 恪守 唱喏 端倪 茁壮 棍棒 下坠 蹉跌
唆使 烙印 偌大 睥睨 咄咄逼人 俸禄 堕落 秩序
怙恶不悛
鉴赏 慷慨 诅咒 槐树 废墟 稀薄 三昧 砥砺
签订 梗概 狙击 傀儡 吹嘘 户口簿 味道 再接再厉
四、词语辨析
1、意气·义气
辨析：意气指意志和气概，也可指志趣和性格，还可 指由于主观或偏激而产生的情绪；而义
气指由于私人关系而甘于承担风险或牺牲自己利益的气概。
例：（1）青年人应当______风发，积极有为。
（2）绿林好汉总是以______为重。
2、失望·绝望
辨析：都有丧失了希望和信心的 意思。失望表示希望落了空，失去了信心；作形容词时，表
示希望没有实现的懊丧。绝望表示毫无希望， 断了希望的念头，比失望程度深，语意重。
例：（1）这场球踢得那么差，大家都感到非常_____。
（2）面对挫折困境我没有理由灰心绝望，因为理想心_____，因为理想还在我前面闪光。
3、闪耀·闪烁
辨析：两词均为动词，均指（光亮）动摇不定，忽明忽暗。闪耀侧重于闪光耀 眼，光亮程度

较高；闪烁着重于光亮动摇不定，忽明忽暗，光亮程度不太高。闪烁还可以 形容说话人的情
态，闪耀却没有这个意义。
例：（1）7日晚政府大球场金光_____的盛大庆典，使整个港岛沉浸在欢乐的海洋之中。
（2）苍茫辽阔的大海上，破浪的孤帆有_____的灯塔作指引，便不会迷失方向。
4、庄严·庄重
辨析：都有（言行）不随便，严肃的意思。庄严侧重于严肃崇敬，既可指人的 神态，也可指
重大事物形成的气势、氛围或特定的严肃时刻，范围较广；庄重侧重于言谈举止严肃端正，
与轻浮相对，一般只用于人，范围较窄。形容人的神情态度时，庄严侧重于严肃而不可侵犯，
语 意较重；庄重侧重于严肃而不随便，语意较轻。
例：（1）人民英雄纪念碑屹立在_____雄伟的于安门广场上。
（2）老师总是一副_____的样子，叫人望而生畏。
5、渺茫·缥缈
辨析：二者都有隐约模糊的意思，前者是因遥远而模糊不清。后者形容隐隐约约，若有若无。
例：（1）尽管希望有些_____，但我还是坚持努力下去。
（2）_____的云烟在海的那边升腾起来。
6、寂静·安静
辨析：寂静专用表示客观的 环境静，没有声音；安静除了用于客观环境，还可用于人或事物
的状态，有安稳、不吵闹的意思。
例：（1）山谷里兰花芬芳，终年_____，正是休养身心的佳处。
（2）阳光洒下来，温暖的感受一下子让我_____下来。
7、思绪·思路
辨析：在指思想的头绪时可以通用，但指情绪时只用思绪；思路可以指文章等。
例：（1）面对波涛汹涌的大海，我不禁心潮澎湃，_____万千。
（2）写文章组织材料时，要有一个清晰的_____。
8、没精打采·萎靡不振
辨析：没精打采表示没有精神，程度较轻；萎靡不振形容精神颓靡，程度重一些。
例：（1）你看他_____的样子，准是在家里挨了臭骂。
（2）近年来，他的精神一直_____。
9、身临其境·设身处地
辨析：身临其境指亲自到了那个境地，获得某种切身感受；设身处地指替别人着想、考虑。

例：（1）你只有_____，才能明白其中的奥妙。
（2）你也该_____地为她想想。
10、忽略·忽视
辨析：两者都含有“没有注意到” 的意思，但不同的是：忽略还有“疏忽”的意思；忽视则
强调“不重视”。
例：（1）在巨大的互补性利益面前，双方存在的细节上的分歧几乎可以_____不计了。
（2）解决深层次问题，不可______理论指导的作用。
11必须·必需
辨析：必须着 重于事理上的必要，多指工作或事情非如此不可，是能愿动词，不单独使用，
常跟其他动词连用，含有强 化命令语气的作用；必需是必不可少的需要，多指原料、物品、
用途等的不可缺少，是动词，可单独使用 ，也可作定语。
例：（1）成人教育要发展，______坚持“与时俱进”的原则。
（2）今年夏天，各大商场超市的生活_____品供应充足。
12度过·渡过
辨析：度过指某段时间已经过去；渡过指由此岸到达彼岸，有通过的意思。
例：（1）我们欢聚在一起，_____这个美好的夜晚。
（2）只要大家上下齐心，共同努力，我们就一定能_____眼下的难关笑到最后。
13传播·传布
辨析：传播一般指广泛传送、散布，对象可以是有意识的宣传内容，如理论、消息、名声等，
也 可用于生物或其他事物的散布、传开，如花粉、细菌、疾病等；传布指的是公开对外陈述，
一般只用于有 意识的宣传内容。
例：（1）各种知识和道理，经过_____，往往会有歪曲和失实的地方。
（2）宣传部门利用报纸、广播、电视向全国人民_____最新消息。
14表明·标明
辨析：表明指表示清楚，如表明态度、表明决心。标明指做记号或写文字使人知道.。
例：所 有商品标签上均应有_____生产厂家名称、联系方式、保质期等内容，可是市质量技
术监督局8月1 7日公布的专项抽查结果______，有16种罐头食品不合要球。
15、毕竟·究竟
辨 析：毕竟表示追究事物的结论；究竟侧重于“探究”，在问句中表示追究，在非疑问句里
有名词用法，也 可以用于表示强调或肯定，使用范围广于毕竟。

例：你整天不说一句话，究竟是怎么了 ？不要因为一时的挫折而怀疑自己的能力。毕竟我们
已取得了一些可喜的进展。
16、爆发·暴发
辨析：爆发着重于“爆”，迅猛突然的发生，运用范围比较广，如用于火山 、革命、力量、
事变，也可指枪声、欢呼声、掌声突然发出；暴发常用于洪水的猛涨，火山的发生，有时 还
指用投机或其他不正当手段突然发财。

例：2005年秋，大规模______ “禽流感”疫情再一次给我国的公共应急救援体系建设敲响
警钟；同时我们也应该采取各种监督手段保障 疫苗的安全流通，坚决杜绝某些借公众危机而
大捞其财的______行为。

16、要求·请求

辨析：要求指希望实现自己的愿望或条件并能得到满足；请求指 说明要求，希望得到满足。
“请求”在语气上比“要求”重，态度也比较郑重和礼貌。

例：（1）绘画______自然之趣，是不讲究对称的。

（2）公司领导答应了他去基层锻炼的______。

五、词语积累

寥廓：

峥嵘：

方遒：

激扬：

中流：

踟蹰：

向晚：

跫音：

深邃：

凝碧：

脉脉：

田田：

风致：

斑驳：

游目骋怀：

婀娜：

俯仰天地：

缥缈：

恪守：

剥蚀：

坍圮：

玉砌雕栏：

亘古不变：

声名狼藉：

卓有成效：

骇人听闻：

空头支票：

义愤填膺：

安之若素：

摇摇欲坠：

端倪：

砥砺：

永葆生机：

风华正茂：

迥然不同：

困顿：

奚落：

随喜：

不名一钱：

曲笔：

愤满：

安士重迁：

凭吊：

怅望：

蜿蜒：

苦思冥想：

鸦雀无声：

杀一儆百：

转危为安：

空空如也：

亵渎：

雕琢：

内疚：

肃穆：

嗟跌：

聊以自慰：



六、文学常识

1、 词，又称长短句。最初称为“曲词”或“曲子词 ”，是配乐的；后与音乐分离，成为诗
的一种，也称为“诗余”。词有词牌，又称，又称词调（如“沁园 春”、“蝶恋花”“水调歌头”
等）。词牌是词的格式的名称。词牌不同，词的句数、字数、声律等都有 不同规定。根椐字
数多少分为：小令（58字）、中调（59~90字）、长调（91字以上）

2、 现代诗歌指反映现代生活内容的诗歌，有的采用古典诗词的形式，如《沁园春·长沙》。

3、 徐志摩，我国现代著名爱国诗人、散文家，“新月社”的发起人和主将，主要作品有诗
集《志摩诗集》《翡冷翠的一夜》《猛虎集》《云游集》，代表诗作有《再别康桥》《雪花的快
乐》《这 是一个懦怯的世界》等。他的诗字句清新，韵律谐和，比喻新奇，想象丰富，意境
优美，追求艺术形式的 华美，具有鲜明的艺术个性。为新月派的代表队诗人。

4、 闻一多，现 代著名爱国诗人、民主战士，著有诗集《红烛》《死水》。诗文名篇有《死
水》《洗衣歌》《七子之歌》 等。致力于研究新诗格律化的理论，要求新诗具有“音乐美（音
节），绘画美（词藻）建筑美（句式匀称 ）”。

5、 穆旦，原名查良铮，写诗并从事翻译。著有诗集《探险队》《穆旦诗集》等。

6、 郑愁 予，台湾诗人。代表作品有《梦土上》《衣钵》《窗外的女奴》《燕人行》《莳华刹
那》《错误》等。

7、 舒婷，原名龚佩珍，褔建人，朦胧派的代表诗人之一。其主要作品有诗集《双桅船》
《会唱歌的鸢尾花》《舒婷顾城抒情诗选》。

8、 海子,原名查海生。其作品有长诗《土地》，短诗选集《海子，骆一禾作品集》。

9、 普希金（1799—1837），杰出的俄罗斯民族诗人，19世纪俄国积极浪漫主义文学和批
判现实主 义文学的奠基人。他的作品富有人民性，被称为“俄罗斯生活的百科全书”。他一
生写了800多首抒情 诗，包括著名的《自由颂》《致恰达耶夫》《致大海》《致诗人》等；叙
事诗《茨冈》《青铜骑士》；长 篇小说有《上尉的女儿》；短篇小说集《别尔金小说集》和代
表作长篇小说《叶甫盖尼·奥涅金》。普希 金是“俄国文学的始祖”。

10、 艾米莉·狄金森（1830—1886），是美 国诗坛的一颗巨星，世界抒情短诗的大师之
一。她的诗大都短小，抒发了她对人生、爱情、艺术、死亡等 方面的见解，寄托了她个人的
情感。《篱笆那边》就是代表作之一。

11、 裴多菲（1823—1972），匈牙利诗人、资产阶级民主主义革命家。他一生写了800
多首抒情诗 ，8部长篇叙事诗，被誉为匈牙利“抒情之王”。主要作品有长诗《农村大锤》
和《勇敢的约翰》等。

12、 朱自清（1898—1948），现代散文家、诗人，“文学研究会”成员。 著有文集《踪
迹》《背影》等。他的优秀散文有《春》《背影》《绿》等。

13、 史铁生，当代作家，著有小说《我的遥远的清平湾》，散文集《我与地坛》《自言自
语》等。

14、 川康成（1899—1972），日本小说家、散文家。小说《伊豆的舞女》（1925 ）奠定
了其在日本文坛的地位。因代表作《雪国》（1937）、《千只鹤》（1951）、《古都》（ 1957）等
获得1968年诺贝尔文学奖。

15、 马丁·路德·金（1 929—1968），美国黑人民权运动的领袖。他积极参加并领导美
国黑人争取平等的斗争，1964 年获诺贝尔和平奖。1968年3月被杀身亡。著有《阔步走向
自由》等著作。
16、 汪曾祺（1920—1977），当代作家，代表作有小说《受戒》《大淖记事》等。

17、 罗曼·罗兰（1866—1944），法国作家，代表作有《约翰·克里斯朵夫》《贝多 芬
传》。获1915年诺贝尔文学奖。

18、 鲁迅，

第二册

现代文

一、单音字

朱拓 寒暄 监生 间或 悚然 俨然 踌躇 形骸 惴惴 蹙缩 歆享 牲醴

窈陷 讥诮 竹篁 凫水 泅渡 憎恶 头颅 祈祷 吃荤 自诩 冠冕 脑髓

譬如 白痴 畏葸 泾流 濠梁 发髻 诡奇 髡首 睥睨 卷帙 亲眷 呵斥

悻悻 梦寐 徘徊 残羹冷炙 牛山濯濯 吝啬 倜傥 不羁 轶事 谄媚 红缯

紫绡 莆田 琐屑 狭隘 轩辕 蚩尤 晨曦 穹隆 轮廓 戛然 萦绕 湮没

黑魆魆 皓月 萌蘖 醴酪 瞭望 椎心 和煦 矜夸 偈子 斡旋 旖旎 缜密

蛊惑 分娩 憎恶 香茗 箭镞 付梓 攫取 累赘 窸窣 迢远 尺牍 肱股

玉笏 锱铢必较 笨坯 下榻 狂吠 岑寂 垂涎

二、多音字

门槛 挫折 人才济济 相貌 卡车 翘首 炮羊肉

槛车 折本 周济 相处 关卡 翘起 炮烙

炮弹

俯首贴耳 树冠 孱头 风度 屏气 舍弃 涨满

请帖 夺冠 孱弱 揣度 屏障 屋舍 红涨

碑帖



种子 系鞋带

种树 关系



塞子 温和

边塞 和面

阻塞 和药



以为 当然

为何 上当



三、字形辨认

辐射 贮存

刊载 归属 发光 劳作 创伤
载歌载舞 属意 发型 作坊 创造
龟甲 兴许 更改 羞答答 通常
龟裂 高兴 更加 答案 敲一通鼓
龟兹
假说 匀称 省力
游说 称呼 省悟
胚胎 电缆 札记 一斛 皱缬 云霄

幅员 伫立 土坯 包揽 倾轧 邂逅 采撷 良宵



眷念 憧憬 崇敬 概括 呕吐 戊戌 汲取 木铎

债卷 影幢幢

试卷 瞳孔



秸秆 谄笑

旗杆 韬略

汗水 肉馅





箭镞 招徕

簇拥 青睐
徇私 花瓣

殉职 辫子

询问 分辨
作祟 感慨
嵩山 灌溉
磕头 步履
嗑瓜子 长屦
溘然 敝屣

懒惰 幅员
水獭 辐射
选择 根据
翻译 倨傲
演绎 锯木
讴歌 戍守
伛偻 兵戎
喋血 倜傥
通牒 啁啾
间谍 稠密

卷帙 邋遢
轶事 坍塌
稚嫩 寒砧
脊椎 玷污
维护 沾染
趿拉 演绎
岌岌可危
解决 归根结蒂
抉择 缔造
诀别 谛听
啼哭
唱喏 嗑瓜子
偌大 磕头
蹉跎 淬火
嗟叹 荟萃
搓手 精粹

嶙峋 辩论 沼泽 盘踞 淮河 粘贴 磋商 憔悴



通缉 皑皑 扳依 缭绕 怂恿 梦魇

作揖 石硙 出版 燎原 雇佣 笑靥

编辑 铠甲 大坂

舟楫



四、词语辨析

1、中止·终止

辨析：中止指做事中途停止；终止指完全结束，停止。

例：（1）由于发生了严重骚乱，本次比赛被迫_____，待事态平息后再继续。

（2）铁路建设北起呼和浩特，向南一直到太原才终止。

2、大约·大概

辨析：都是副词时，都对事情的情况，数量，时间的推测和估计的意思。在表达推测或估计< br>的意义时，“大约”表示不十分肯定；“大概”却表示有很大的可能性。

例：（1）她的妈妈闭着眼睛平躺着，_____是睡着了。

（2）雪并没有多厚，_____在半夜就不下了。

3、熟悉·熟识

辨析：都有知道得详细、了解得清楚的意思。“熟悉”指知道、了解得清楚而且详细。语意
较重，可用于 具体的人或物，也用于抽象的事物；“熟识”指对人认识得比较久或对事物了
解得比较透彻，语意较轻， 多用于人或有形的物。

例：（1）我是从那儿长大的，最_____那儿的情况了。

（2）父亲因为事忙，本已说定不送我，叫旅馆里一个_____的茶房陪我同去。

4、震动·振动

辨析：都是动词，都有“物体因外力作用、影响而颤动 ”的意思。不同点在于；1“震动”
侧重于不规则的、较强烈的颤动；“振动”侧重于有规律的振荡。2 “震动”还指重大的事情
或消息等使人心里不平静。

例：（1）印尼海啸铺天盖地冲向沿岸建筑、道路，连大地也似乎_____起来。

（2）音乐大厅里座无虚席，美妙的旋律时而清柔时而欢快地_____着听众的耳膜。

5、往往·常常

辨析：往往是对于到目前为止出现的情况的总结，有一 定的规律性，不用于主观意愿；“常
常”单纯指动作的重复，不一定有规律性，可以用于主观意愿。因此 ，“常常”可用于将来
的事情，“往往”为能。用“往往”的句子要指明与动作有关的情况、条件或结果 ，“常常”
没有这种限制。

例：（1）每逢节日或星期天，我们_____到厂矿去演出。

（2）我们_____演出。

6、乞求·祈求

辨析：二者都有别人有所求的意思；“乞求”是请求别人给予的意思。“祈求”指向神恳求。

例：（1）一个衣衫褴褛的乞丐在路边，_____路人的施舍。

（2）他虔诚地拜了三拜，_____明年有个好收成。

7、疑惑·困惑
辨析：都有对某件事弄不明白，感到怀疑和为难的意思。区别：“疑惑”指心里不明白，不
理解，感 到怀疑、迷惑。“困惑”指感到疑难，不知怎么办；作动词时，指“使困惑”。

例：（1）真理总有_____相伴，质疑有时比答疑更重要。

（2）生态危机这个世界难题正日益突出，成为_____我们的一个大问题。

8、搜集·收集

辨析：都是动词，都有“集聚”的意思。“搜集强调到处寻找，更 具有主动性；收集指将集
散的东西聚在一起。

例：（1）为了打赢这场关于企业生死存亡的官司，他全力以赴______证据。

（2）刘厂长将有关食品卫生安全的条例、法规______到一起，整理成册。

9、吸取·汲取

辨析：“吸取”是吸收采取，多与“养 料、经验、教训”等组合；“汲取”的“汲”是从下往
上打水之意，有“很努力地吸取”的意思。“汲取 ”的程度要高些。

例：改革开放后的中国，敞开怀抱吸纳五大洲的资金、技术，与全球同步 发展的同时，也面
临着诸如观念冲突、文化隔阂、贸易壁垒等一系列问题，我们必须从中______教 训，____
力量，以更加饱满的热情融入世界。

10、吹嘘·吹捧

辨析：都有不切实际地夸大、张扬的意思。贬义词。“吹嘘”主要是自己对自己的优点或功
劳的 夸大，说别人的较少；“吹捧”主在是以恭维、讨好对方为目的，为对方吹嘘捧场。“吹
嘘”有夸张地宣 扬的意思；“吹捧”没有这个意思。

例：（1）有的机构_____说，经过他们培训的求职者，平均月薪五千元，高的达到七八千元。

（2）针对新一轮“超女围剿战”，国家有关部门发出通知，要求赛事机构要选好评委 ，
不搞不切实际的吹捧，不责难选手。

11、记载·记录

辨 析：都含有把事情记下来的意思。“记载”把事情记在文章或书籍昊，往往是在事情过去
后作回顾叙述； “记录”可以是发生过的事，也可以是别人说的话或其他声音，而且往往是
当场笔录。
例：（1）关于这个转角楼，史料_______的很少，只有村里的一些老人还依稀记得当年建造
时的情景。

（2）上海市文化局也不没有刘海粟作品拍卖的_____那么出现在拍卖行的画从何而来
呢？

12、通讯·通信

辨析：“通讯”1利用电讯设备传递信息；2翔实生 动地报道客观事物或典型人物的文章。“通
信”1用书信互通信息，反映情况等；2利用电波、光波等信 号传送文字、图像等。

例：（1）由于犯罪分子提供的人员、车辆、____工具等信息全 部是虚假信息，致使案发后查
证难度很大。

（2）此外，美国的有线电缆运营商还将目光投向了无线______领域。

13、流传·留传

辨析：“流传”指事迹、作品等传下去或传播开；“留传”指遗 留下来传给后代，侧重时间上
传承。

例：（1）徐本禹深入穷山恶水支教的感人事迹，一经报道，就迅速在媒体报刊上____开来。

（2）巴金先生____给后人的宝贵遗产，不仅有他的煌煌文集，还有他的磊落人格和高洁
风骨。

14、捉摸·琢磨

辨析：“捉摸”指推测、预料（多用于否定句）；“ 琢磨”原指雕刻或打磨玉石，后比喻加工、
修饰。

例：可以说，但凡有人群的地方 ，大体都有两类人，一类专心____事，一类擅长____人，___
事的人，常常如痴如迷于事上， 披肝沥胆，竭心尽力，上下求索，九死而不悔。____人的人，

往往口蜜人前，腹剑人 后，插圈弄套，飞短流长，整人之心无所不用其极。

15、反应·反映

辨析：“反应”指事情所引起的意见、态度和行为，名词；“反映”指把客观情况告知上级或
有关部门 ，动词。

例：（1）国家提高个人所得税起征点的举措引起了社会各界强烈的____。

（2）有不少人____老刘最近行为有点异常。

16、发掘·挖掘

辨析：都有“把东西挖出来”的意思。“挖掘”有时也用于抽象 事物，如“人才”“潜力”等；
“发掘”有发现的意思，“挖掘”没有。

例：定陵 ____后，一时各地____帝王陵墓成风。在郑振铎、夏鼐的建议钙，国务院迅速下发
了“停止对一 切帝王陵墓“____”的文件。

五、文学常识

1、 沈从文（1 902~1988）湖南凤凰县人，现代作家，曾参加“新月社”。代表作有中篇《边
城》、短篇集《沈 从文短篇小说作选》、散文《湘西散记》等。

2、 孙犁（1913~2000），河北 省平安县人，现代作家。原名孙树勋，代表作品有长篇小说
《风云初记》、中篇小说《铁木前传》、短篇 小说《荷花淀》、小说散文结集《白洋淀纪事》。
他的小说写景和抒情熔于一炉，充满诗情画意，有“诗 体小说”之称。

3、 契诃夫（1860~1904）19世纪末期俄国杰出的批判现实 主义作家，举世闻名的短篇小
说巨匠和著名的剧作家。一生共创作470多篇中、短篇小说和十几个剧本 ，代表作有短篇小

说《套中人》《变色龙》《万卡》等，剧本《万尼亚舅舅》《伊凡诺夫 》《海鸥》《樱桃园》等
都是轰动世界的杰作。

4、 聂绀弩（1903~19 86），现代作家，是中国现代文学史上继鲁迅、瞿秋白之后，在杂文
创作上成绩卓著，影响很大的战斗 杂文大家。作品有《历史的奥秘》《蛇与塔》《早醒记》《血
书》《二鸦杂文》《寸纸老虎》《海外奇谈 》等。

5、 杂文：是一种直接、迅速反映社会事变或动向的文艺性论文。特点是“杂而 有文”，短
小、锋利、隽永，富于文艺工作者色彩和诗的语言，具有独特的艺术感染力。在剧烈的社会< br>斗争中，杂文是战斗的利器，比如鲁迅先生的杂文就如同“匕首”“投枪”直刺一切黑暗的
心脏。 在和平建设年代，它也能起到赞扬真善美，鞭挞假恶丑的针砭时弊的喉舌作用。比如
《庄周买水》《剃光 头发微》等文章就是如此。

就批判性杂文来说，杂文有以下特征：

（1） 论辩性与形象性的有机结合。

（2） 战斗性与愉悦性的和谐统一。

（3） 幽默、讽刺与文采的巧妙运用。

6、 贾祖璋（1901~1988），浙江海宁人，著名科普作家。他的的作品总是将科 学与艺术融
为一体，许多篇章成为范文精品，在社会上产生了深远的影响。

7、 达尔文（1809~1882），生物进化学说的创始人。著有《物种起源》《动物与植物在驯
养下的变 异》《人类起源》等。

8、 钱钟书（1910~1998），文学研究家、作家。字默 存，号愧聚，曾用名中书君，江苏无
锡人。著作有《谈艺录》《管锥编》《宁诗选注》等，散文集《写在 人生边上》，短篇小说《人·兽·鬼》，
长篇小说《围城》。

9、 林庚（1910~），福建闽侯（今福州市）人，著名学者。先后任教于厦门大学、燕京大
学、北京大学 。研究主要涉及唐诗、楚辞、文学等方面。古典文学专著有《唐诗宗论》《诗
人屈原及其作品研究》《诗 从李白》《中国文学简史》等。

10、清冈卓行（1922~ ）日本当代诗人，小说家。 法政大学教授。1969年以短篇小说《洋
槐林立的大连》获芥川奖，1984年获现代诗人奖。其他作 品有《早晨的悲哀》《大海的眼睛》
《诗礼传家》等。

第三册

一、单音字

不惮 桀骜尸骸 租赁喋血 浸渍 殒身不恤混沌 罪魁房檀 山阿

嘶叫 鲈鱼 凛冽 歆羡 婀娜 尴尬 筹划 蹊跷 跋涉 自诩 编纂

国粹 钦定 万姓胪欢 汲黯 恬淡 宫阙 蓬蒿 轩冕 徐貌 惊惶 琐碎

粗鄙 解剖

睿智 鬓角 匍匐 襟怀 绚丽 执拗 飓风 酝酿 作孽

颅骨 懦夫 征兆 濒临

二、多音字

芳菲 攒射 干净 横流 立仆 认识 禅宗

菲薄 积攒 干练 横暴 风尘仆仆 博闻强识 禅让



遗之千金 数见不鲜 倘若 困难 秘鲁 怏怏不乐

不遗余力 鲜为人知 倘佯 责难 神秘 音乐

三、字型辨认

抒情 朔方 殒身不恤 罪孽 嘶叫 椽子 和蔼

机杼 回溯 陨落 萌蘖 澌灭 掾吏 云霭


勾结
勾当
杀戮
戳穿

租赁 颁发 妇孺 颍水 国粹 譬喻 悼念 贬低

凭借 脸颊 儒家 颖慧 荟萃 手臂 船棹 眨眼

针砭





宽敞

破敝

隐蔽



矫正



殚力

掸子

肆无忌惮

弹药
温馨 搜刮
罄尽 聒噪
钟磬 恬淡
磐石 抱括
铺陈
浦口
黄埔
辅导
揖让 瑕疵
缉拿 遐迩
舟楫 闲暇
辑录 假借
拎水
怜悯
伶俜
高屋建瓴
清浅 骄傲
饯行 娇柔
客栈 华侨
线团 荞麦

禅让 桃脯



四、词语辨析

1、 概·大约

辨析：都是副词，都有对事情和情况、数量、时间的推测和估计的意思。不同点在于 ：
1在表达推测或估计的意义时，“大概”表示有很大的可能性；“大约”却表示不十分肯定。
2“大概”还可以用作名词，表示事物的基本情况、概况等。3“大概”还可以用作形容词，
表示情况的 不够准确和详尽。

例：在这起交通事故中，死亡人数____比上次多，____有20人。

2、 其·特别

辨析：都是副词，就其中之一加以强调，一般放在动词、形容词等前面。不同之处 在于：“尤
其”使用范围较小，一般只限用于“就其中之一加以强调”，并在强调中包含着比较，表示< br>后者比前者更进一步，用于后一个比较项目上，语气比“特别”重；“特别”使用范围较广，
除“ 就其中之一加以强调”外，还可以指“非常，与一般不同”的方面。

例：改革开放以来，我 国社会主义建设各项事业蓬勃发展，____是航天人以“____能吃苦，
____能攻关，____ 能奉献”的精神，把“神舟”六号载人飞船成功发射升空。

3、 踌躇·犹豫·迟疑

辨析：“踌躇”指人的外部表情不果断；“犹豫”着重于人的内心活动，拿不定主意；“迟疑 ”
指没有主见，行动迟缓，不果断。

例：从他____的样子来看，他很____，告诉他，不要____，抓紧行动！

4、 祛除·驱除

辨析：“祛除”指除去（疾病、疑惧、邪崇）；“驱除”指赶走，除掉。

例：（1）湖南人喜吃辣椒与当地气候潮湿、老百姓借此____湿气保证身体健康有关。

（2）人们在长期的探索中发现，菊类植物散发的气味有效地____蚊蝇。

5、 执迷·执著

辨析：二者都有坚持的意思。不同点：“执迷”指因对某人或 某一事物发生特殊爱好而沉醉
其中，不能自拔；“执著”指对某一事物坚持不放，不能超脱，后来泛指固 执或拘泥，属褒
义词。

例：我不知道那是怎样一个人，明知道是错，明知道会换来 一身伤痕，却依然____，依然沉
醉，依然____不悔。

6、 羡慕·艳慕

辨析：二者都是动词，都含有见到别人的长处、好处或有利条件自己也想具有的意思。不同< br>点：“羡慕”强调看到别人有某种长处、好处或有利条件而希望自己也有，含有喜爱的意味，
口语 、书面语都用；“艳慕”强调羡慕并比之更甚，书面语色彩比较浓厚。

例：我常常____ 的看着那些英雄人物，而他们也一定知道常常有人这样看着他们，并习惯表
现出英雄气概来。我____ 他们，仅仅只因为我无法体会到他们的生活。

7、 显赫·赫赫

辨析：二者都是形容词，特指人的名声、权势显著而盛大。不同点：“显赫” 强调显著、突
出，含有与众不同、很不一般的意味；“赫赫”强调盛大、显著，指声名、权势显赫的样子 。

例：他出身于____有名的钟鸣鼎食之家，却不追求____的声名，实在难能可贵。

8、 名列前茅·首屈一指

辨析：二者都是主谓结构，都有名次在前 的意思。为同点：“名列前茅”强调名次列在前头；
“首屈一指”强调质量是最好的。
例：京文集团连续十年在国内音像发行业____，目前地位与品牌认知均____，并保持长期盈
利。

9、 兑现·兑换

辨析：“兑现”指凭票据向银行换取现款， 泛指结算时支付现款，也比喻实现诺言；“兑换”
指用证券换取现金或用一种货币换取另一种货币。

例：由银行____的三千元人民币，我们接着就把它____成了美元。

四、文学常识

1、 郁达夫（1896~1945），原名郁文，现代著名小说 家、散文家。1921年，第一部短篇小
说集《沉沦》问世，在当时产生很大影响。小说《春风沉醉的晚 上》的发表是他创作发展的
高峰。1926年底返沪后主持创造社出版部工作，主编《创造月刊》、《洪 水》半月刊，发表
了《小说论》《戏剧论》等到大量文艺论著。他的散文、旧体诗词、文艺评论和杂文政 论也
都自成一家，不同凡响。

2、 余秋雨，浙江余姚人，著名美学家、作家和 艺术理论家，并曾获“国家级突出贡献专

家”的称号，并担任多所大学的教授。这信以《 文化苦旅》和《山居笔记》闻名的中国美学
家，有评论家誉之为“左手写散文，不落其浅薄；右手撰述艺 术理论，也不失其艰涩难明”。
余秋雨的艺术理论著作，亦备受学术界重视和尊崇。

3、 雨果（1802~1885），法国19世纪浪漫主义文学的代表作家，主要作品有诗集《颂歌
集》（获路易十八年金赏赐）、《新颂歌集》等。剧本有《克伦威尔》、《欧拉尼》等。小说有
《海上劳工》、《一个死囚的末日》、《笑面人》以及最著名的小说《巴黎圣母院》（1831）、《非
惨世界》（1862）、《九三年》（1874）。其他作品还有《文学与哲学论》《论莎士比亚》等。

第四册

一、单音字

油腻 窸窣

褴褛 寒伧

咂摸 咄咄

瞅 亲昵
攫取 肩胂
鲈鱼 惆怅
箍桶 窗棂
砧板 阜盛
蹩进 拗开
喷嚏 尴尬
恬退 两讫
敕造 珞圈
搭赸 板滞 瘐毙
太晏 笃笃 踌躇
簇新 赝品 债券
惫懒 罥烟眉 两靥
丛冢 发怔
惬意 癖好
衣褶 磕巴
懵懂 翠幄

錾银 漱盂 一剜 髭 赍发 酒馔 央浼

睿 垓心 鲧 隳 懿

垣 辎 连萼 贫窭 倏 箧 椟 韧 愀 捱 诟 忒 簪 谄 掎角

亵渎 郁热 汗涔涔 半晌 神龛 腌萝卜 忿恚 挪动 欠饷 洗涮 发髻

赚钱 藐视 包袱 袒护 坟茔 踉跄 窥伺 藏匿 悲恸 冗繁 裘衣 吞噬

殓衾 骨髓 盗跖 罪愆 亢旱 靥儿 蜗角 谂知 窈窕 好逑 流觞 最葩

弋阳 饿莩

二、多音字

天空 执拗 瘦削 行当 惊吓 差遣 呜咽 撒谎

空闲 拗口 削铅笔 行车 恐吓 阴差阳错 咽喉 撒播

参差 下咽



正室 商贾 裨益 文几 伺候 喝茶 逶迤 收拾

正月 姓贾 偏裨 几何 伺机 喝彩 迄逦 拾级而上

雪茄 号叫 坤角 血泊 后巷 铺盖 觉解 涂脂抹粉

茄子 号码 角度 停泊 巷道 当铺 睡觉 抹桌子

拐弯抹角



呼吁

长吁短叹



三、字形辨认

拗开 晃荡

窈然 幌子



裸眼 打烊

脚踝 徜徉

青稞 佯装

棵子 模样
聚拢 上爿
垄断 片断
惊骇 蹩进
骸骨 鱼鳖
咳嗽 作弊
垓心 一瞥
晏驾
宴会
窸窣
仓猝
鞠躬尽瘁
火
瘐毙 收讫
丰腴 迄今
仓庾 屹立
阿谀 矻矻

敕造 瞋视 旌旗 马谡 卸货 莲萼 唾弃 辎重

刺刀 嗔怪 笙箫 社稷 御敌 惊愕 边陲 锱铢



殴打 放诞 趱行

抠搜 涎皮 积攒

惊骇 对偶 蹉跎

言简意赅 负隅顽抗 磋商

嗟叹

洗涮 矍铄 吞噬

嗜好 攫取 诬蔑



潦草 砌墙

瞭望 沏茶

四、词语辨析
褴褛 炙铐
丝缕 针灸
契约
锲而不舍
提纲挈领
殓衾 盗跖
勤俭 拓展
练习
锻炼
脾气
俾使
稗官野史
谂知
熟稔
管理
草菅人命
愕然
花萼
上颚
流觞
斗斛
凋谢
雕琢
打诨
浑水

1、 限·界线

辨析：二者 都是与分界有关。不同的是：“界限”指不同事物的分界，即尽头处，限度；“界
线”指不同事物、不同 范围的分界线，或指某些事物的边缘。

例：（1）这套指标体系按照科学的人才观和“不唯 学历、不唯职称、不唯资历、不唯身份”
的要求，打破了人行身份和所有制______，把传统的干部 人事统计拓展到全国人才资源统计。

（2）穿城而过的这条小河已经成了城北区和城南区地理位置上的鲜明的______。

2、 黯淡·暗淡

辨析：“暗淡”指光、色昏暗，不光明，不鲜艳，如“光线暗 淡”。“黯淡”1指心里暗淡，
如“心情黯淡”；2同“暗淡”。

例：（1）事业受挫、家庭失和的他一直心情______，哪有心思去参加同学的聚会。

（2）______了刀光剑影，远去了鼓角争鸣。

3、 恭请·邀请

辨析：二者都有约请对方的意思。“恭请”是敬辞，感情色彩浓；“邀请”指请人到自己的地
方来或到约定的地方去，感情色彩不如“恭请”强。

例：（1）2004年4月3 日（公祭前一天），黄帝陵举行了上帝的灵位______至祭祀大殿（轩
辕殿）。

（2）本校五十年校庆活动，将______在各行各业做出成就的校友参加。

4、 即使·尽管·虽然

辨析：“即使”表示的情况一般是假设 性的，“尽管、虽然”是表示一种事实。“尽管、虽然”
的后面可以用连词“可是、但是、然而”等呼应 ，“即使”不能。

例：（1）______条件再差，我们也要完成任务。

（2）______很晚了，可是他还不肯离开。

5、 委屈·委曲

辨析：“委屈”可以指受到不应有的指责或待遇而心里难过，也可指人受委屈。“委曲”1指
曲调、情绪、道路、河流等弯弯曲曲的；2书面语中指事情的底细和原委。

例：（1）善意被人误解，才华不被承认，热情受到冷遇，成就遭到贬低，都会使人感到______。

（2）只有在夜深的时候，才拥有心灵的自由，才能把心绪表露，放任自己把______化作
泪流。

婉曲·弯曲

辨析：二者都有不直的意思。不同点：“婉曲”是委婉、 婉转的意思，主要用于说话的态度
方式；“弯曲”表示不直，主要用于客观事物。

例：（1）欲诉辄止，______多姿，在词中留下大块空白让读者去联想、补充、揣摩、回味，
这正 是易安词在抒情上的一大特色。

（2）脊柱______异常是中小学生中的一种常见疾病。

7、 含糊·模糊

辨析：都有表达不明确，不清晰之意。“含糊”着重于表达和态度方面的不清 楚，不明朗；
“模糊”着重于形体、印象、记忆等方面的不清晰。

例：（1）简明，就是说话、作文语句要简单明白，没有多余、______的话。

（2）像黄昏时星星的显现一样，起初______，后来明晰，这位英雄的像终于站在雕刻家
面前了。

8、 安静·寂静

辨析：都有没有喧哗吵闹等声响的意思。“安静” 侧重于没有嘈杂的人声，但可以有大自然
的各种声响，也可以表示心境或者情绪的安稳平静；“寂静”强 调没有一点声响，只能表示
环境安静。

例：（1）这些颜色与草木的绿色配合，引起们______、闲适的感觉。

（2）四野没有任何声息，万物都在______中。

9、 国事·国是

辨析：“国事”指国家大事；“国是”指<书>国家大计。

例：（1）每一个青年学生，都应该关心______。

（2）十六届五中全会期间，全国各地代表齐聚北京，共商______。

10、权利·权力

辨析：“权利”指公民或法人依法行使的权力和享受的利益。“ 权力”指1政治上的强制力量；

2职责范围内的支配力量。

例：你没有______侵犯我的人身______。

11、景致·景象

辨析：“景致”指风景；“景象”指现象，状况。

例：（1）西山有几处好______。

（2）全国各地呈现出一派欣欣向荣的______。

五、文学常识

1、 莫泊桑，法国作家，创作上受福楼拜、左拉和屠格涅夫的影响。一生写了近三百篇短
篇 小说和六部长篇小说。代表作有短篇小说《羊脂球》《项链》，长篇小说有《漂亮的朋友》
《一生》等。

2、 高晓声，当代作家，著有系列小说《“漏斗户”主》《陈奂生上城》《陈奂生转业》 《陈
奂生包产》。这四篇小说独立成章，在当代文坛上产生了很大的影响。

3、 巴尔扎克，19世纪法国批判现实主义文学的杰出代表，代表作有《欧也妮·葛朗台》
《高老头》。其创 作总称为《人间喜剧》。马克思和因格斯称他为“现实主义大师”。

4、 曹雪芹，字梦 阮，号雪芹，清代小说家。用十年时间从事《红楼梦》（又名《石头记》、
《金玉缘》）的创作。《红楼 梦》是我国古代小说中最伟大的现实主义作品，使我国古典长篇
小说发展到顶峰。

5、 施耐庵，元末明初小说家，代表作《水浒传》，又名《忠义水浒传》，是我国第一部以
农民战争为题材的长篇章回体小说。

6、 罗贯中，名本，字贯中，别号 湖海散人。元末明初小说家。他写过词曲、杂剧，以小
说的创作成说最大。著有《隋唐志传》《残唐五代 史演义》《平妖传》等，长篇历史小说《三
国演义》是其代表作。

7、 冯梦龙 ，字犹龙，别号龙子犹，长州（现在江苏苏州）人，明末文学家。他编撰的《喻
世明言》（《古今小说》 ）《警世通言》《醒世恒言》三部小说集，成说最高，影响最大。这三
部书被后人称为“三言”。他多才 多艺，被称为“人能通俗文学家”。

8、 “三言”，是宋、元、明“话本”和“拟话本 ”总集。话本原指“说话（说书）人”所
用的底本。后来有些底本经过“说话人”不断丰富，再经过文人 （主要是明代文人）模拟“话
本”体制写成的作品就称为“拟话本”。冯梦龙搜集了宋、元、明三代五百 多年的“话本”
和“拟话本”加以整理、修改和重写，并加入自己的创作，共120篇，编成“三言”。 话本
又可称为“平话小说”，对我国小说的发展有极大影响。“三言”是平话小说的总汇。

9、 曹，原名万家宝，湖北潜江人，现代剧作家，代表作有话剧《雷雨》《日出》《北京人》
等。建国后，又创作《明朗的天》《胆剑篇》《王昭君》等。

10、老舍，原名舒庆春， 字舍予，北京人，现代小说家、戏剧家。代表作有长篇小说《骆驼
祥子》《四世同堂》，戏剧《龙须沟》 《茶馆》。其他主要作品有长篇小说《老张的哲学》《赵
子曰》《二马》《牛天赐传》《离婚》《鼓书艺 人》，中篇小说《我这一辈子》，短篇小说《月牙
儿》等；话剧《言珍珠》。

11 、莎士比亚，欧洲文艺复兴时期英国最杰出的戏剧家和诗人，马克思赞誉他是“人类最伟
大的戏剧天才” ，其代表作有悲剧《哈姆雷特》《奥赛罗》《顾尔王》《麦克白》《罗密欧与朱
丽叶》，喜剧《威尼斯商 人》。

12、关汉卿，元代杂剧作家。号已斋叟（一作一斋）。大都（今北京市）人。其中 《窦娥冤》
《救风尘》《望月亭》《拜月亭》《鲁斋郎》《单刀会》《调风月》等，是他的代表作。

13、王实甫，元代杂剧作家，代表作《西厢记》。

1 4、汤显祖（1550~1616），明代戏曲家，传奇《牡丹亭》《邯郸记》《南柯记》《紫钗记》，
合称《玉茗堂四梦》。《牡丹亭》则是他的代表作。

15、孔尚任，清代戏曲作家。《桃花 扇》是他的代表作品，与《长生殿》的作者洪有“南洪
北孔”之称。

第五册

一、单音字

匡正 伫立 魅力 亘古 安谧 朝暾夕月 濮水 沟壑 白晳 妍媸

扼杀 粗糙 福祉 谲诈 孤迥 口讷 怃然 逾垣 赘疣 尘滓

羁旅 婀娜 缱绻 抽搐 鄙薄 癖好 托庇 祓除 气馁 菜畦

干瘪 皱褶 踅过去 芜菁 花穗 褴褛 黏稠 唾面自干 蛊惑人心

二、多音字

觉解 累赘 澄清 嚼舌 测量 哄笑

押解 连累 澄沙 倒嚼 胆量 哄骗 教条

解数 劳累 黄澄澄 咀嚼 打量 起哄 教学



场院 旋转 方兴未艾 剥皮 模样 血淋淋

场面 旋风 自怨自艾 剥削 模范 鲜血



三、字形辨认

哂笑
羞赧
朝气
朝代

赝品 杀戮 僭称 劳碌 天籁 祓除 奢侈 奚落

抚膺 盖戳 谮言 渌水 簌簌 跋涉 竹箸 蹊跷



迥然不同 浪漫 福祉 屋檐 栅栏

目光炯炯 谩骂 脚趾 赡养 珊瑚

风声鹤唳 蔓草 地址 瞻仰 姗姗来迟

性格乖戾 丝缦 白芷 谵语 蹒跚



四、词语辨析

1、 目前·日前

辨析：“目前”指说话的时候眼前的一会，又可指最近的一段时间；“日前”指几天前。“目
前 ”包括说话的时间，“日前”则不包括说话者说话的时间。

例：针对_____日本首相小 泉不顾现实地又一次参拜靖国神社，我外交部发言人向准备访华
的日本外交部发出了“_____不方便 接待”的通知。

2、 需要·须要

辨析：“需要”主要有两种意思 ：1表示应该有或必须有，动词；2指对事物的欲望或要求，
名词。“须要”指一定要。

例：（1）我们_____有一支强大的科技队伍。

（2）教育儿童_____有耐心，决不能粗暴从事。

3、 精致·精制
< br>辨析：二者都有“精细”的意思。区别是：“精致”是形容词，表示制造精巧细致。“精制”
是动 词，指在粗制品上加工；精工制造。

例：这件_____的根雕艺术品是他用一根老树根花了三年的时间_____而成的。

4、 熟悉·熟习

辨析：“熟悉”指知道得很清楚、详细，含义较广，对象可以 是具体的人、事或抽象的事理；
“熟习”指了解得深透而熟练，对象是技艺、语言、学问、知识等。

例：我对张立很_____，这不但是因为他对电脑操作技术很_____，而且很乐于助人。

5、 空中楼阁·海市蜃楼

辨析：“空中楼阁”比喻脱离实际的理论 、空想；“海市蜃楼”比喻易幻灭的希望虚幻的前景
等。

例：（1）什么安内策，什么制外策，说得口沫横飞，其实多是纸上谈兵，_____。

（他终于明白，他的希望终究是_____，眨眼间化为乌有。

五、文学常识

1、 雨果（1802~1855）；法国作家， 积极浪漫主义文学的代表，作品主要有《巴黎圣母院》
《悲惨世界》《九三年》等。

2、 歌德（1749~1832）；德国诗人、剧作家、思想家。代表作有《少年维特之烦恼》《浮
士德》等。

3、 庄子（约前369~前286）：名周，宋国蒙（今河南商丘 东北）人，曾任漆国吏。战国时
期道学派代表人物，主张无为，与老子并称“老庄”。散文代表篇目有《 逍遥游》《秋水》《齐
物论》等。鲁迅评价为“其文则汪洋辟阖，仪态万方，晚周诸子，莫能先也”。与 弟子著《庄
子》一书，今存33篇。分为内7篇，外15篇，杂11篇。

4、 “四书”“五经”：“四书”指《大学》《中庸》《论语》《孟子》；“五经”指《诗》《书》
《礼》《 易》《春秋》。
《世说新语》：南朝宋临川刘义庆撰写。这是一部记载魏晋人物言谈、轶事的笔记体志 怪小
说集。原名《世说》，唐时称《世说新书》，北宋通行《世说新语》，对后世文学影响很大。

6、 卡夫卡：西方现代主义文学的奠基者，代表作有《变形记》等。

7、 贝克特：支国剧作家。荒诞派文学的代表，其作品试图说明宇宙的存在和人的一切行
为 举止都是“荒诞的”、“无用的”和“毫无意义的”。1952年创作的《等待戈多》一剧把这
一特征表 现得淋漓尽致。

8、 马尔克斯：哥伦比亚作家。其创作流派属于拉美的“魔幻现实主义 ”。“魔幻现实主义”
是60年代出现在拉美的现代主义文学流派。马尔克斯的《百年孤独》是这一流派 的代表作，
描绘了加勒比海沿岸山城的百年兴衰与存亡。

9、 弗吉尼亚·伍尔夫：意识流小说家。代表作有《墙上的斑点》《达洛威夫人》。

10、洪：字昉思，清初戏曲作家，著有《长生殿》。

11、朱耷 ：清初画家，别号“八大山人”。擅长画水墨花卉禽鸟，笔墨简练，形象夸张，也
画山水，意境冷寂。

第一册

（古文）

一、通假字

1、 无能为也已

3、秦伯说

5、南至于句无

7、将免者以告

9、而摩厉之于义

11、无不也

13、今夫差衣水犀之甲者亿有三千

15、少益耆食

17、莫春者，春服既成

19、则无望民之多于邻国也无失其时

21、涂有饿莩而不知发

23、虽有槁暴，不复挺者
2、共其乏困
4、失其所与，不知
6、将帅二三子夫妇以蕃
8、当室者死，三年释其政
10、无不餔也
12、其有敢不尽力者乎
14、徐公来，孰视之
16、必勿使反
18、鼓瑟希
20、颁白者不负戴于道路矣
22、輮以为轮
24、则知明而行无过矣

25、君子生非异也 26、泾流之大

27、不辩牛马

二、古今异义

1、 若舍郑以为东道主

3、微夫人之力不及此

5、以暴露百姓之骨于中原

7、今齐地方千里

9、至于赵之为赵

11、七十者可以食肉矣

13、蚓无爪牙之利

15、东面而视

三、一词多义

以其无礼于晋

且贰于楚世隔绝

越王勾践栖于会稽之上
2、行李之往来
4、然谋臣与爪牙之士，不可不养而择也
6、丈夫二十不取生丈夫
8、年几何矣
10、寡人之于国也
12、君子博学而日参省乎已
14、用心一也
以其无礼
敢与烦执事
若舍郑以为东道主

乃号令于三军曰 以乱易整，不武

郑既知亡矣 越国以鄙远

吾与之共知越国之政 焉用亡郑以陪邻

失其所与，不知

如寡人者，安与知耻



郑既知亡矣

既东封郑，又欲肆其西封

既来之，则安之



数月之后，时时而间进

间至赵矣

肉食者谋之，又何间焉



微夫人之力不及此
老臣以媪为长安君计短也
老臣窃发发为媪之须燕后
老臣以媪为长安君计短也
至于赵之为赵
有复言令长安君为质者
位尊而无功
今媪尊长安君之位
犹不能恃无功之尊
微夫人之力不及此

臣之壮也，犹不如人 徐公何能及君也

夫晋，何厌之有 而不及今令有功于国

君之所知也 凡我父兄昆弟及国子姓

子犯请击之



不若长安君之甚

王之蔽甚矣

君美甚

好读书，不求甚解



以吾一日长乎尔

摄乎大国之间

异乎三子者之撰

何伤乎


以吾一日长乎尔
如或知尔，则何以哉
如其礼乐，以俟君子
可无饥矣
则无望民之多于邻国也
寡人之于国也
颁白者不负戴于道路矣
青，取之于蓝

直不百步耳，是亦走也 非我也，兵也

中通外直，不蔓不枝 穷兵黩武必以长安君为质，兵乃出

系向牛头充炭直 草木皆兵



王无罪岁，斯天下之民至焉

宋何罪之有

不效则治臣之罪



积土成山，风雨兴焉

大楚兴，陈胜王

不敢兴兵以拒大王

忧劳可以兴国



青，取之蓝，而青于蓝臂非加长也，而见者远

非能水也，而绝江河
骐骥一跃
用心一也
六王毕，四海一
吾非至于子之门，则殆矣
且燕赵处秦革灭殆尽之际
郦元之所见闻，殆与余同
以为莫已若
众士仰慕，若水之归海

君子博学而日参省乎已 更若印数十百千本，则极为神速

吾尝终日而思矣 更若役，复若赋，则何如

积善成德，而神明自得 桑之未落，其叶活若



四、词类活用

1名词活用

（1）名词作状语

1朝济而夕设版焉

3四方之士来者，必庙礼之

5日食饮得无衰乎日三四里



11假舟楫者，非能水也

（2）名词作动词

1晋军函陵，秦军汜南

3与郑人盟
2既东封郑
4群臣吏民，能面刺寡人之过者

2越国以鄙远
4赵王之子侯者

5端章甫，愿为小相焉 6鼓瑟希，铿尔

7浴乎沂，风乎舞雩 8填然鼓之

9五十者可以衣帛矣

（3）使动用法

1既东封郑

3昔者夫差耻吾君于诸侯之国

2、动词活用

（1）动词作名词

1且君尝为晋君赐矣

3少仲尼之闻

（2）、使动用法

1烛之武退秦师

3闻寡人之耳者

（3）为动用法

祭祀必祝之
2 阙秦以利晋
2其继有在者乎
2 若不阙秦

3、形容词活用

（1）形容词作名词

1越国以鄙远 2共其乏困

3吊有忧，贺有喜比及三年，可使有勇

5以天下之美为尽在已

（2）使动用法

1今媪尊长安君之位

3比及三年，可使足民

（3）为动用法

念悲其远也

（4）意动用法

吾妻之美我者，私我也

五、文言句式

1、判断句

1邻之厚，君之薄也
4赤也为之小，孰能为之大
2 洁其居，美其服
2 以乱易整，不武

3此则寡人之罪也 4吾妻之美我者，私我也

5此所谓战胜于朝廷 6青，取之于蓝冰，水为之

7虽有槁暴，和复挺者，輮使之然也 8我之谓也

2、倒装句

（1）宾语前置

1夫晋，何厌之有

3忌不自信

5毋吾以也

7求，尔何如

9以为莫已若

（2）定语后置

1国之孺子之游者

（3）状语后置

1以其无礼于晋

3若亡郑而有益于君
2苟得闻子大夫之言，何后之有
4长安君何以自托于赵
6如或知尔，则何以哉
8未之有也
2 蚓无爪牙之利，筋骨之强
2佚之狐言于郑伯曰
4乃号令于三军曰

5欲有求于我也 6 以吾一日长乎尔

7加之以师旅，因之以饥馑 8浴乎沂，风乎舞雩

9无望民之多于邻国也 10树之以桑

11青，取之于蓝，而青于蓝

3、省略句

舍郑以（之）为东道主 许君（以）焦、瑕

客从外来，（邹忌）与（之）坐谈，（邹忌）问之（于）客曰

自以为不如（徐公美） 皆以（臣）美于徐公

没死以（之）闻（之） 而不及今令（长安君）有功于国

河内凶，（吾）则移其民于河东 宗庙之事，如会同，（吾）愿为小相焉

4、被动句

王之蔽甚矣 吾长见笑于大方之家

5、固定结构

夫晋，何厌之有 无乃后乎

我孰与城北徐公美吾孰与徐公美吾与徐公孰美 日食饮得无衰乎

以天下之美为尽在已 无以至千里无以成江海

如或知尔，则何以哉 安见方六七十，如五六十而非邦也者

六、文学常识

1、 左丘明，春秋时期鲁国人，相传他曾为鲁国史官。

2、《左传》是我国第一部叙事详备的编 年体史书，主要记载了东周前期240多年间和各国政
治、经济、军事、文化、外交方面的一些事件，是 研究工作我国先秦历史很有价值的文献，
也是优秀的散文著作。相传是春秋末年鲁国史官左丘明为孔子的 《春秋》作传的书，又称《左
氏春秋》《春秋左氏传》。

3、《国语》是我国最早 的国别史书，以记言为主。记载了周穆王十二年（前990）到周贞定
王十六年（前453）间周、鲁、 齐、晋、郑、楚、吴、越八国的史实。作者是谁，历来没有
定论。相传它和《左传》同出于左丘明之手

4、《战国策》是西汉末年刘向编订的国别体史书。共33篇，载录了战国时期各国政治、军
事、外交各方面的历史史实，着重记录了谋臣的策略和言论。

5、孔子（前551 ~前479），名丘，字仲尼，春秋时鲁国陬邑人。伟大的教育家、思想家，儒
家学派创始人。思想核心 是“仁”。现存《论语》20篇，是记录他与弟子言行的语录体专集。

6、孟子（前372 ~前289），名轲，字子舆，战国时邹（在今山东）人。伟大的教育家、思想
家，是继孔子后的儒家学 派重要人物，与孔子并称“孔孟”，被推尊“亚圣”。他的核心思想
是“仁义”，主张实行仁政，强调“ 民贵君轻”，重视民心对政治的重要作用。

7、荀子（前372~前289），名况，尊号 “卿”。战国时赵（在今河北）人，思想家、教育家，
儒家学派代表人物之一。他的思想体系吸收诸子之 长，主张“性恶”、“天行有常”和“人定

胜天”的思想。是先秦唯物主义的集大成者。 著作有《荀子》32篇，代表作有《劝学》《天
论》。

8、庄子（前369~前2 86），名周，战国时宋国蒙（在今河南）人。是道家学派代表人物。现
存《庄子》一书，是庄周和他的 门人以及后学所著，共33篇，又名《南华经》。代表作是《逍
遥游》。



第二册

一、通假字

1、合从缔交

3、倔起阡陌之中

5、距关，毋内诸侯

7、愿伯具言臣之不敢倍德也

9、令将军与臣有卻

11、虽趣舍万殊

13、或师焉，或不焉

15、既然已

二、古今异义
2、威振四海
4、 赢粮而景从
6、张良出，要项伯
8、旦日不可不蚤自来谢项王
10、因击沛公于坐
12、师者，所以传道受业解惑也
14、振之以威怒
16、早缫而绪，早织而缕，字而幼孩

1、以为桂林、象郡 2、山东豪俊遂起而亡秦族矣沛公居山东时

3、约为婚姻 4、备他盗之出入与非常也

5、亦将有感于斯文 6、古之学者必有师

7、师者，所以传道受业解惑也

9、小学而大遗

11、今之众人

13、齐楚之精英

15、楚人一炬，可怜焦土

17、既得志，则纵情以傲物

三、一词多义

因利乘便，宰割天下

信臣精卒陈利兵而谁何

有蒋氏者，专其利三世矣



内立法度
8、吾从而师之
10、师不必贤于弟子
12、韩魏之经营
14、各抱地势，钩心斗角
16、求木之长者，必固其根本
18、不抑耗其实而已
追亡逐北，伏尸百万
秦无亡知遗镞之费
吞二周而亡诸侯
河曲智叟亡以应
亡去不义

试使山东之国与陈涉度长潔

万里赴戎机，关山度若飞 杀人如不能举，刑人如恐不胜

如有离违，宜别图之

其意学在沛公也

然不自意能先入关破秦

久之，目似瞑，意暇甚





哙拜谢，起，立而饮之

旦日不可不蚤自来谢项王

乃令张良留谢

使君谢罗敷



引以为流觞曲水，列坐其次

太上不辱先，其次不辱身
举以予人，如弃草芥
弟子不必不如师
沛公起如厕
公屦促之，必如约
沛公不、胜杯杓
刑人如恐不胜
予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖
此时无声胜有声
此地有崇山峻岭，茂林修竹
况修短随化，终期于尽

陈胜、吴广皆次当行 乃重修岳阳楼，增其旧制

又间令吴广之次所旁祠中 内立法度，务耕织，修守战之具

以致天下之士 振长策而御宇内

致万乘之势

所以兴怀，其致一也

假舆马者，非利足也，而致千里



因遗策

因利乘便

因河为池

项王即日因留沛公与饮

因击沛公于坐，杀之



沛 公则置车骑，脱身独骑

置之坐上
策扶老以流憩
蒙故业，因遗策
西举巴、蜀
举所佩玉玦以示之者三
今亡亦死，举大计亦死
孙叔敖举举于海
杀人如不能举
料大王士卒足以当项乎
再拜献大王足下再拜奉大将军足下

郑人有且置履者 卮酒安足辞不足与谋

乃置酒大会宾客



使子婴为相

皆为龙虎客何为者如今人方为刀俎，我为鱼肉

为击破沛公军臣为韩王送沛公谁为大 王为此计者君为我呼入沛公奉卮酒为寿若入前为
寿公为我献之

谁为大王为此计者

且为之奈何

窃为大王不取也

何辞为



秦孝公据崤函之固 秦无亡矢遗镞之费

固国不以山溪之险 夜不闭户，路不拾遗

汝心之固，固不可彻 蒙故业，因遗策

得鱼腹中书，固以怪之矣 是以先帝简拔以遗陛下

>

因利乘便 合从缔交约从离衡于是从散约败

致万乘之势 赢粮而景从张良是时从沛公毋从俱死

公与之乘，战于长勺 从郦山下从此道至吾军

聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑



沛公军霸上

为击破沛公军还军霸上项王军在鸿门下，沛公军在霸上

项伯乃夜驰之沛公军



未尝不临文嗟悼 林暗草惊风，将军夜引弓

把酒临风，其喜洋洋者矣 引壶觞以自酌，眄庭柯以怡颜

据亿丈之城，监不测之渊，以为固 不宜妄自菲薄，引喻失义

先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也

引以为流觞曲水 所之既倦

犹不能不以之兴怀 极视听之娱悦亲戚之情话

舟遥遥以轻飏

引壶觞以自酌

请息交以绝游

既自以心为形役

问征夫以前路



惑而不从师

见渔人，乃大惊，问所从来



师道之不传也久矣

六艺经传皆通习之



悟已往之不谏，知来者可追夫人之相与
胡为乎遑遑欲何之
古之学者必有师
吾从而师之
吾师道也
或师焉，或不焉

术语有专攻 族秦者秦也，非天下也

不可胜者守也，可胜者攻也 士大夫之族，曰师曰弟子云者

他山之石，可以攻玉 山东豪俊并起而亡秦族矣



奈何取之尽锱铢，用之如泥沙

青，取之于蓝，而青于蓝

今入关，财物无所取



求木之长者

塞源而欲流长也

故吾不害其长而已

见长人者好烦其令

养孤长幼在其中



克终者盖寡

德不厚而思国之安
不念居安思危
则思知止以安人
必固其根本
根不固而求木之长
崤函之固
君臣固守以窥周室
管仲固谏不听
杳不知其所之也

克已复礼以为仁 思国之安者

操遂能克绍 代百司之职役哉

简能而任之，择善而从之

故不我若也

其土欲故



四、词类活用

1、 名词活用

1子孙帝王万世之业也

3沛公军霸上

5刑人如恐不胜

7履至尊而制六合

9有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意

11南取汉中

13赢粮而景从

则又爱之太恩
2序八州而朝同列
4范增数目项王
6道芷阳间行
8将数百之众
10内立法度······外连衡而斗诸侯
12天下云集响应
14项伯乃夜驰之沛公军

15吾得兄事之 16日夜望将军至

17常以身翼蔽沛公 18目视项王，头发上指

19道芷阳间行间至军中 20园日涉以成趣

21先破秦入咸阳者王之

23辇来于秦

25名我固当

27吾从而师之

29驼业种树

2、 动词活用

1此亡秦之续耳

3策扶老以流憩

5流血漂橹

7却匈奴七百余里

9项伯杀人，臣活之

11交戟之卫士欲止不内

22则思江海下百川
24以地事秦
26骊山北构而西折
28后人哀之而不鉴之
2争割地而赂秦
4外连衡而斗诸侯
6吞二周而亡诸侯
8序八州而朝同列
10沛公旦日从百余骑来见项王
12燕赵之收藏

13诚能见可欲 14后人哀之鉴之

15东盘游

3、 形容词活用

1尊贤而重士

3君安与项伯有故

5倚南窗以寄傲

7素善留侯张良

9足以极视听之娱

11庭柯以怡颜

13惑而不从师，其为惑也

15惧谗邪

17择善而从之

19欲流之远者源不深而望流之远

21必固其根本

23宏兹九德

2此其志不在小
4大行不顾细谨
6且夫天下非小弱也
8齐彭殇为妄作
10会盟而谋弱秦
12拔剑撞而破之
14圣益圣，愚益愚
16居域中之大
18奈何取之尽锱铢
20则其天者全而其性得矣
22则思知止以安人
24非有能硕茂之也

25耻学于师

4、 数词活用

1固知一死生为虚诞 2所以兴怀，其致一也

五、文言句式

1、楚左尹项伯者，项羽季父也亚父者，范增也夺项王天下者必沛公也

2、 所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也

3、 沛公之参乘樊哙者也此天子气也今人有大功而击之，不义也

4、 此沛公左司马曹无伤言之

5、 吾令人望其气，皆为龙虎如今人方为刀俎，我为鱼肉

6、 余威震于殊俗

7、 陈涉之位，非尊于齐、楚、燕、赵、韩 、魏、宋、卫、中山之君也；锄棘矜，非于钩
戟长铩也；谪戍之众，非抗于九国之师也

8、 沛公居山东时，贪于财货

9、 得复见将军于此因击沛公于坐樊哙覆其盾于地

10、会于会稽山阴之兰亭

11、将有事于西畴

12、籍何以至此今日之事何如客何为者何辞为大王来何操沛公安在

13、复驾言兮焉求

14、胡为乎遑遑欲何之

15、乐夫天命复奚疑

17、商君佐之，（秦孝公）内立法度（四君）约从离衡（ 九国之师）叩关而攻秦（溃败之
军）伏尸百万（孝文王、庄襄王）享国之日浅（始皇）于是废先王之道， 焚百家之言

18、以（百越之地）为桂林、象郡收天下之兵······铸以（兵器）为金人十二
19、威振（于）四海蹑足（于）行伍之间，而倔起（于）阡陌之中身死（于）人手子孙
帝王（于） 万世之业也聚之（于）咸阳委命（于）下吏沛公欲王（于）关中沛公居（于）
山东时将军战（于）河北， 臣战（于）河南还军（于）霸上置之（于）坐上置之（于）
地上僮仆欢迎，稚子候（于）门寓形（于）宇 内复几时

20、欲呼张良与（项伯）俱去项王即日因留沛公与（项羽）饮毋从（刘邦）俱死 也君为
我呼声项伯）入沛公奉卮酒为（项伯）寿谓（项庄）曰：“······”若入前为（刘邦）寿< br>庄则入为（刘邦）寿急击勿失（时机）具告（张良）以事为（我，代项羽）击破沛公军

21、（左右）则与（樊哙）斗酒

22、旦日不可蚤自来谢（于）项王杀人如（恐）不能举，刑人如恐不（能）胜

23、引（清流激湍）以为流觞曲水

24、为天下笑者，何也？

25、不者，若属皆且为所虏吾今为之虏矣

26、财物无所取，妇女无所幸

27、且为之奈何

28、孰与君少长

29、秋毫不敢有所近

30、籍何以至此

31、军中无以为乐

32、今日之事何如

33、项王未有以应

34、何辞为

35、师者，所以传道受业解惑也

36、道之所存，师之所存也

37、彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也

38、朝歌夜弦，为秦宫人

39、句读之不知，惑之不解 40、秦人不暇自哀

41、不拘于时，学于余 42、师不必贤于弟子

43、辇来于秦 44、戒奢以俭

45、今其智乃反不能及（巫医乐师百工之人）

46、五步（有）一楼，十步（有）一阁

47、谁得而族灭（秦）也 48、终苟免（刑罚）而不怀仁

49、不拘于时 50、虑壅蔽

51、是故无贵无贱，无长无少 52、犹且从师而问焉

53、奈何取之尽锱铢 54、则思三驱以为度

七、文学常识

1、 贾谊（前200~前1 68），世称贾生，或贾太傅、贾长沙。西汉洛阳人（今河南）人。政
论家、文学家。代表赋作有《吊屈 原赋》《鸟赋》，后人辑有《贾长沙集》。

2、 司马迁（前145~前87？），字子 长，生于龙门，西汉夏阳（今陕西）人。史学家、文
学家。著有《太史公书》，，后世称《史记》，是我 国第一部纪传体通史，居“二十四史”之
首。

3、 王曦之（303~361） ，字逸少，人称“王右军”。琅邪临沂（今山东临沂）人。东晋书法
家，古人评价他的运笔气势“飘忽如 浮云，矫健如惊龙”。代表用有《兰亭集序》。

4、 陶渊明（365~427），东晋 诗人，一名潜，字渊明、元亮，号“五柳先生”。浔阳柴桑（今

江西少九江市西南）人。 我国第一位田园诗人，诗歌、散文、辞赋兼善。代表诗作：组诗《饮
酒》《归园田居》《拟古》《和郭主 簿》等。

5、 韩愈（768~824），字退之，自称“郡望昌黎”，世称韩昌黎、昌 黎先生，谥号文，又称
韩文公、韩吏部。河阳（今河南）人。唐代散文家、诗人，与柳宗元并称“韩柳“ ，同为古
文运动倡导者，居唐宋八大家之首，有《昌黎先生文集》。

6、 杜牧 （803~852），字牧之，号“杜樊川”。唐代文学家，多有讽咏时事之作，善绝句。
著有《樊川文 集》，代表作有《赤壁赋》《过华清宫绝句》《江南春绝句》等。

7、 魏徵（580~ 643），字玄成，唐初政治家，有《魏郑公文集》。他提出“做良臣，不做忠
臣”，有胆有识，敢于直 谏。

8、 柳宗元（773~819），字子厚，河东（今山西）人，世称柳河东、柳柳 州。与韩愈倡导
古文运动，为唐宋八大家之一。著有《柳河东集》、寓言散文《三戒》、山水游记《永州 八记》
等。

第三册

一、通假字

1、于嗟鸠兮于嗟女兮 2、犹可说也不可说也

3、隰则有泮 4、与子同泽

5、爱而不见

7、说怪女美

9、箱帘六七十

11、蒲苇纫如丝

13、列缺霹雳

15一尊还酹江月

17、暴秦之欲无厌

19、为国者无使为积威之所劫哉尔其无忘乃父之志

21、至莫夜月明

23、亦曷故哉

25、少圜

二、古今异义
6、自牧归荑
8、来吾道夫先路也
10、终老不复取
12、契阔淡讌
14、钿头银击节碎
16、暴霜露
18、当与秦相较
20、长乐王回深父
22、敛赀财以送其行
24、须臾成五采

1、春与秋其代序 2、昔三后之纯粹兮

3、汝岂得自由 4、可怜体无比

5、小子无所畏，何敢肋妇语 6、何乃太区区感君区区怀

7、便利此月内

9、多谢后世人

11、失向来之烟霞

13、凄凄不似向前声

15、昼夜勤作息

17、逼迫兼弟兄

15、思厥先祖父

19、比好游者尚不能十一

21、岂非人事哉

23、空中而多窍

25、吾社之行为士先者

27、吴之民方痛心焉
8、千万不复全
10、复得返自然
12、明年秋
14、便可白公姥奉事循公姥勤心养公姥
16、我有亲父兄
18、其实百倍其实亦百倍
16、可谓智力孤危
20、此所以学者不可以不深思而慎取之也
22、则遣从事以一少牢告庙
24、墙往往而是
26、是时以大中丞抚吴者为魏之私人
28、令五人者保其首领以老于户牖之下

29、多平方 30、又非蠢蠢求钱之民能以其智力

三、一词多义

尔卜尔筮 县令遣媒来

自我徂尔 便言多令才岂合令郎君有此令郎君

为诗云尔始尔未为久 莫令事不举令母在后单

君尔妾亦然诺诺复尔尔



何意致不厚何敢助妇语何言复来还作计何不量 始适还家门

隐隐何甸甸 处分适兄意

汝今何罪过 适得府君书







举动自专由 谢家来贵门谢家事夫婿

莫令事不举 阿母谢媒人

举手长劳劳 多谢后世人

举言谓新妇举谓阿妹

举身赴清池 对此欲倒东南倾

我欲因之梦吴越

反信谗而怒 云青青兮欲雨

烟涛微茫信难求

自可断来信，徐徐更谓之 因自度此由

寒水自碧

不见复关既见常日稀黄泉下相见 花自飘零水自流

爱而不见 多情自古伤离别自胡马窥江去后

君既若见录府吏见丁宁

渐见愁煎迫 千载谁堪伯仲间

不堪吏人妇，岂合令郎君

载笑载言言笑晏晏何言复来还言谈大有缘自言本是京城女

举言谓新妇便言多令才主簿通语言举言谓阿妹理实如兄言何意出此言勿违今日言感