人教版三年级上册小学数学第七单元《长方形和正方形》 单元测试(答案解析)
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人教版三年级上册小学数学第七单元《长方形和正方形》 单元测试(答案解
析)
一、选择题
1.如图,①、②两个图形的周长( )
A. 一样长
B. ①比②长 C.
②比①长
2.下面三个图形,分别是用四个相同的小正方形拼成的,周长最大的( )
A. B.
C.
3.下图的长方形分成两部分,哪部分的周长长。( )
A. 上面的长
B. 下面的长 C.
一样长
4.如图是由6个小正方形拼成的,拿掉其中的一个正方形后剩下图形的周长反而增加
了,
可能拿掉的正方形是( )号.
A. 1
B. 2 C.
3 D.
6
5.2个边长3厘米的正方形拼成一个长方形,拼成的长方形的周长比原来2个正方形周长
和减少了( )厘米。
A. 9
B. 6 C.
4 D.
2
6.一个长方形两条相邻的边的和是15分米,这个长方形的周长是( )
A. 15分米
B. 30分米 C.
60分米
7.下图的长方形由铁丝围成,在a、b、C、d拐弯处做上记号“.”,再从其中
一个拐弯点把
铁丝剪开拉直,那么铁丝可能是下面的( )。
A. B.
C.
D.
8.下图是由4个小正方形拼成的,小伟拿掉其中的一个小正方形发现周长反而增加了
,小
伟拿走的是( )号正方形。
A. ①
B. ②或④ C.
③
9.把两个边长是2厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是( )
A. 12
B. 16
C. 48
10.把一个长方形剪成两个长方形后,周长之和与原来的长方形的周长相比,(
)。
A. 减少了
B. 增加了 C.
不变
11.关于下图中甲、乙两部分的周长,描述正确的是( )。
A. 甲部分的周长长一些 B.
乙部分的周长长一些 C. 甲、乙两部分的周长相等
12.把四个边长为1厘米的小正方形拼成一个大正方形,周长是( )
A. 10厘米
B. 8厘米 C.
12厘米
二、填空题
13.在一个长7分米,宽4分米的长方形中,剪一个最大的
正方形,这个正方形的周长是
________分米.
14.用8个边长为
1厘米的小正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长可能是________
厘米,也可能是____
____厘米。
15.用四个边长是1厘米的小正方形拼成一个
长方形,这个长方形的周长是________厘
米;如果拼成一个正方形,这个正方形的周长是___
_____厘米。
16.长方形周长18厘米,它的长是6厘米,宽是________厘米.
17.用8分米长的铁丝围成一个正方形,这个正方形的边长是________厘米.
18.用三个完全一样的长方形拼成了一个正方形,长方形的长是6厘米,宽是______
__厘
米,正方形的周长是________厘米。
19.把一个边长8厘
米的正方形铁丝框,拉成长10厘米的长方形,长方形的宽是________
厘米。
20.一只蚂蚁沿边长7厘米正方形边爬行一周,它要爬________厘米才能回到起点.
三、解答题
21.计算下面各图形的周长.(单位:米)
(1)
(2)
少米?
23.计算下面图形的周长。
22.一块长方形菜地,长15米
,宽比长短7米.要给这块菜地围上竹篱笆,竹篱笆长多
(1)
(2)
<
br>24.用篱笆围一面靠墙的长方形鸡舍。鸡舍的长是8米,宽是5米。你可以怎么围使需要
的篱笆最短。(请你作图并标出篱笆,下图每格的长度代表1米)
25.一个长方形的周长是32米,长比宽多2米,这个长方形的长和宽各几米?
<
br>26.王大伯家靠墙围了一个长方形莱地(如图),长8米,宽4米,现在要给它围上篱
笆,篱笆
长多少米?
【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除
一、选择题
1.A
解析: A
【解析】【解答】解:看图可知,①、②两个图形的周长一样长。
故答案为:A。
【分析】①和②的周长都是长方形的一条长和一条宽,再加上相邻的曲线的
长度,所以
周长是相等的。
2.C
解析: C
【解析】【解答】解:C项中,没有重合的边,所以周长最大。
故答案为:C。
【分析】A项和B项有重合的边,所以在计算周长时,就要在4个小正方形
周长总和中减
去重合的边;C项中,没有重合的边,所以它的周长就是4个小正方形的周长之和。
3.C
解析: C
【解析】【解答】解:两部分周长一样长。
故答案为:C。
【分析】上一部分的周长=长方形的长+长方形的宽+中间共有的部分,下一部分的周长=长
方形的长+
长方形的宽+中间共有的部分,所以两部分周长一样长。
4.B
解析: B
【解析】【解答】
故答案为:B。
, 如图是由6个小正方
形拼成的,拿掉其中的一
个正方形后剩下图形的周长反而增加了,可能拿掉的正方形是2或5号。
【分析】此题主要考查了图形周长的计算,根据周长的定义,围成一个封闭图形一周的长
度叫图形的周长,由图可知,拿掉正方形2号或5号后,剩下图形的周长比原来周长增加
两条小正方形的
边长,据此解答。
5.B
解析: B
【解析】【解答】3+3=6(厘米)。
故答案为:B。
【分析】拼成的长方形的周长比原来2个正方形周长和减少了两个边,减少了6厘米。
6.B
解析: B
【解析】【解答】15×2=30(分米)
故答案为:B。
【分析】已知一个长方形两条相邻的边的和,要求长方形的周长,依据长方
形的周长=两
条相邻边的和×2,据此列式解答。
7.C
解析: C
【解析】【解答】 下图的长方形由铁丝围成,在a、b、C、d拐弯处做上记号“.”,再
从其
中一个拐弯点把铁丝剪开拉直,那么铁丝可能是下面的
。
故答案为:C。
【分析】此题主要考查了长方形的特征,长方形
的对边相等,从其中一个拐弯点把铁丝剪
开拉直,相邻的两条线段的长度不相等,据此判断。
8.C
解析: C
【解析】【解答】 下图是由4个小正方形拼成
的,小伟拿掉其中的一个小正方形发现周长
反而增加了,小伟拿走的是③号正方形。
故答案为:C。
【分析】观察图可知,拿走①、②或④,周长会减少
小正方形两条宽的长度;拿走③,
周长会增加小正方形两条宽的长度,据此解答。
9.A
解析: A
【解析】【解答】(2+2+2)×2=6×2=12(厘米)。
故答案为:A。
【分析】拼成长方形后,长方形的长是4厘米,宽是2厘米,长方形的周长=(长+宽)×2.
10.B
解析: B
【解析】【解答】解:周长之和与原来的长方形的周长相比,增加了。
故答案为:B。
【分析】把一个长方形剪成两个长方形后,增加了剪开处的两条边,所以周长增加了。
11.C
解析: C
【解析】【解答】解:甲、乙两部分的周长相等。
故答案为:C。
【分析】从图中可以看出,中间的那条分割线是甲、乙两部分共有的,甲和乙剩下的部分
都是
长方形的长+宽,所以甲、乙两部分的周长相等。
12.B
解析: B
【解析】【解答】解:2×4=8厘米,所以周长是8厘米。
故答案为:B。
【分析】拼成后的图形如下:
从图中可以看出,大正方形的每一条边都有2个正方形,所以它的边长是1+1=2厘米,
正
方形的周长=边长×4,据此代入数据作答即可。
二、填空题
13.【解析】【解答】4×4=16(分米)故答案为:16【分析】在一个长方形中
剪一个最大的
正方形这正方形的边长等于长方形的宽根据正方形的周长公式:
正方形的周长=边长×4计算出这个正方
形的周长
解析:【解析】【解答】4×4=16(分米)
故答案为:16。
【分析】在一个长方形中剪一个最大的正方形,这正方形的边长等于长方
形的宽。根据正
方形的周长公式:正方形的周长=边长×4,计算出这个正方形的周长。
14.18;12【解析】【解答】8=1×8=2×4故长方形可能是长8厘米宽1厘米;
也可能
是长4厘米宽2厘米(8+1)×2=18(厘米)(4+2)×2=12(厘米)故答案为:
18;1
2【分析】将小正方形的个
解析: 18;12
【解析】【解答】8=1×
8=2×4,故长方形可能是长8厘米、宽1厘米;也可能是长4厘
米、宽2厘米,
(8+1)×2=18(厘米)
(4+2)×2=12(厘米)
故答案为:18;12。
【分析】将小正方形的个数”8“写成两个数的积(写出所
有情况),这两个数就是所拼成的
长方形的长和宽,进而利用长方形周长公式进行计算。
15.10;8【解析】【解答】解:1×4=4(厘米)长方形周长:(4+1)×2=10
(厘
米);1×2=2(厘米)正方形周长:2×4=8(厘米)故答案为:10;8【分
析】拼成的长方形
的长是4厘米宽是1厘米根
解析: 10;8
【解析】【解答】解:1×4
=4(厘米),长方形周长:(4+1)×2=10(厘米);1×2=2(厘
米),正方形周长:2×
4=8(厘米)。
故答案为:10;8。
【分析】拼成的长方形的长
是4厘米,宽是1厘米,根据长方形周长公式计算;拼成的正
方形边长是2厘米,根据正方形周长公式计
算。
16.【解析】【解答】解:18÷2-6=3厘米所以宽是3厘米故答案为:3【分<
br>析】长方形的周长=(长+宽)×2据此求出宽即可
解析:【解析】【解答】解:18÷2-6=3厘米,所以宽是3厘米。
故答案为:3。
【分析】长方形的周长=(长+宽)×2,据此求出宽即可。
17.【解析】【解答】8分米
=80厘米80÷4=20(厘米)故答案为:20【分析】
根据1分米=10厘米先将分米化成厘米乘
进率10然后用正方形的周长÷4=正方
形的边长据此列式解答
解析:【解析】【解答】8分米=80厘米,
80÷4=20(厘米)。
故答案为:20。
【分析】根据1分米=10厘米,先将分米化成厘米,乘进率
10,然后用正方形的周长÷4=
正方形的边长,据此列式解答。
18.2;24【
解析】【解答】6÷3=2(厘米)6×4=24(厘米)故答案为:2;24
【分析】根据条件用三个
完全一样的长方形拼成了一个正方形可知长方形的长
是宽的3倍用长方形的长÷3=长方形的宽;要求正
方形
解析: 2
;24
【解析】【解答】6÷3=2(厘米),
6×4=24(厘米)。
故答案为:2;24。
【分析】根据条件“
用三个完全一样的长方形拼成了一个正方形 ”可知,长方形的长是宽的
3倍,用长方形的长÷3=长方
形的宽;要求正方形的周长,用公式:正方形的周长=边长
×4,据此列式解答。
1
9.【解析】【解答】8×4=32(厘米);32÷2-10=16-10=6(厘米)故答案为:
6
【分析】正方形的周长=正方形边长×4;正方形的周长=长方形周长;长方形周
长÷2-长方形的长=
长方形的宽
解析:【解析】【解答】8×4=32(厘米);32÷2-10=16-10=6(厘米)。
故答案为:6.
【分析】正方形的周长=正方形边长×4;正方形的周长=长方
形周长;长方形周长÷2-长方形
的长=长方形的宽。
20.【解析】【解答】7×
4=28(厘米)故答案为:28【分析】已知正方形的边
长要求正方形的周长依据公式:正方形的周长
=边长×4据此列式解答
解析:【解析】【解答】7×4=28(厘米)
故答案为:28。
【分析】已知正方形的边长,要求正方形的周长,依据公式:正方形的周
长=边长×4,据
此列式解答。
三、解答题
21.
(1)15×2+7×2+12
=30+14+12
=56(米)
答:这个图形的周长是56米。
(2)(35+21+10)×2
=66×2
=132(米)
答:这个图形的周长是132米。
【解析】【分析】这些图形都是不规则图形,所以把每条边加起来就是它们的周长。
22. 解:因为长15米,宽比长短7米,
所以宽为:15﹣7=8(米)
(15+8)×2
=23×2
=46(米)
答:竹篱笆长46米。
【解析】【分析】菜地的宽=菜地的长-
宽比长短的长度,所以竹篱笆的长度=(菜地的长+
菜地的宽)×2,据此代入数据作答即可。
23. (1)图形为正方形,正方形的周长=6×4=24(厘米)
(2)图形为长方形,长方形的周长=(28+18)×2=92(米)
【解析】【分析】(1)根据正方形的四条边都相等且正方形的周长=边长×4,计算即可;
(2)根据长方形的周长=(长+宽)×2,计算即可。
24.
解:
【解析】【分析】要想围的篱笆最短,只需要长的一边靠墙即可。
25.
解:32÷2=16(米)
16-2=14(米)
14÷2=7(米)
7+2=9(米)
答:这个长方形的长是9米,宽是7米。
【解析】【分析】已知长方形的周长,可以
求出长与宽的和,长方形的周长÷2=长+宽,根
据条件“ 长比宽多2米 ”可知,长与宽的和-2=
宽的2倍,然后用宽的2倍÷2=宽,最后用宽
+2=长,据此列式解答。
26.
解:8+4×2
=8+8
=16(米)
答:篱笆长16米。
【解析】【分析】靠墙的一面不围篱笆,因此篱笆的长度是一条8米加上两条4米。