大班数学游戏课件《数学王国》的制作与应用
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大班数学游戏课件《数学王国》的制作与应用
胡晓晨
【期刊名称】中国现代教育装备
【年(卷),期】2012(000)022
【总页数】2
一、开发相关
(1)开发工具:Photoshop。
(2)运行平台:Windows 98,Windows 2000,Windows
XP。
二、课件简介
本课件是针对5~6岁幼儿设计的数学游戏课件,利
用多媒体电子游戏方式更
加自然、逼真地认识多姿多彩的数学领域。幼儿可通过互动游戏对数字进行感<
br>知、认知,从而更加有兴趣走进数学活动。
三、学习目标
(1)利用点数游戏建立实物与数字之间的思维关系。
(2)根据游戏任务进行简单的分类,提高幼儿的概括水平。
(3)能够判断实物的多少从而进行比较。
(4)通过动画形式认识数字1~10。
四、课件详介
幼儿进入
大班年龄阶段后,数学思维能力有了进一步提高,通过游戏的形式使
他们更加有兴趣主动参与学习。幼儿
在探索数学知识的过程中重在帮助他们发
展思维能力。因为数量关系反映了数学知识间的内在联系和规律
,是发展幼儿
思维的积极因素,因此,本课件能够帮助幼儿建立初步的数学思维能力,刺激