PPT交互性课件在数学教学中的应用
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PPT交互性课件在数学教学中的应用
作者：蔺建军
来源：《语文周报·教研版》2017年第34期
随着信息技术的发展，在各科的日常教学中，学校都要求教师应用多媒体技术进行教学，
而应用多媒体技
术教学的核心就是应用课件进行教学。纵观教师的课堂教学，应用最多的还是
PPT课件。
PPT交互性课件不同于普通PPT课件，最主要区别是交互性，PPT交互性课件能产生交互
性，而普
通PPT课件不具备交互性。那么，什么是PPT交互性课件呢？顾名思义，就是让
PPT课件具有一定
的人机交互功能，能够随时进行师生互动，生生互动，为学习程度不同的学
生提供不同的反馈信息，这样
的课件就是PPT交互性课件。将PPT交互性课件应用于数学课
堂，能让数学课堂教学更加精彩。
一、PPT交互性课件让数学课堂教学流程更加灵活
普通
PPT课件，一般采用线性结构，也就是按顺序播放。举个例子，播放完第一页，要
想播放第三页，必须
先播放第二页。PPT交互性课件，采用框架结构，可以灵活跳转，播放顺
序不受限制。例如，播放完第
一页，可以播放第二页，也可以播放第三页或第四页。
这样，教师就不必担心因为自
己点击课件的失误导致课件使用不能与课堂教学同步，也不
必担心自己制作的课件和实际课堂教学有出入
。
二、PPT交互性课件让数学课堂教学的预设生成更具有操作性
PPT交互性课件，在预设生成方面与普通PPT课件有所不同。普通PPT课件，是让学生
通过学习，
猜正确答案，当答案正确的时候，教师再出示正确答案。这样的模式有一个最大的
弊端，就是学生的生成
与教师的预设不同的时候，教师只能口头评价点拨，然后等待正确答案
的出现后，才能出示正确答案，这
种猜谜语式的预设生成，不具有直观性。
PPT交互性课件则不同。它采取的不是猜
谜语的方式，而是学生的知识一旦形成，就可以
输入电脑，让电脑来判断对错。在这个过程中，无论学生
的答案正确与否，电脑都会给学生一
个反馈。这样，不仅仅让学生更加明确答案的对错，更重要的是操作
简单，能够激发学生不断
探索的兴趣，提高学生学习的积极性。
三、PPT交互性课件让学生的数学家庭作业有了“家教”
家庭作业一直是学生和家
长最头痛的：学生头痛的是，做完后不知道自己做的对与错，即
使有的题做错了，自己也找不出来，第二
天教师检查出错误学生还要挨批评；家长头痛的是，