多媒体课件在数学教学中的应用点滴
英语研究-相见恨晚彭佳慧
多媒体课件在数学教学中的应用点滴
宋长猛
【摘 要】摘 要 信息技术在数学教学中的应用有利于创设与课题一致的教学环
境,有利于改
变传统的以教师讲授为主的教学模式转为以学生自主研究、小组
讨论交流为主的教学模式。多媒体教学可
以更直观、生动、形象地进行教学,
有利于引起学生的注意力,充分调动学生的积极性,增大课容量,加
强知识间
的连贯性,浅化教学难点。
【期刊名称】中国教育技术装备
【年(卷),期】2012(000)028
【总页数】2
【关键词】关键词 多媒体;数学;课件
数学是研究数量关系和空间形式的科学,数
学能够处理数据和信息,进行计算
和推理,可以提供自然现象、科学技术和社会系统的数学模型。数学是
一门非
常抽象的学科,抽象的概念,简洁的数学语言,严谨的逻辑体系,深刻的思想
方法,都使
得很大一部分学生难于理解。因此,数学教学要展现数学逻辑的思
维过程,要学生领会和实现数学化,自
己来发现“结果”。每个教师天天都会
遇到教与学的关系、教学模式的选择、设计优化的教学环境等难题
。
进入21世纪,数学知识越来越广泛地应用于各个领域。现代信息技术的出现
改变
了人们传统的思想观念和思维方式,也改变了数学教学的教学模式和课程
目标。数学教学要使学生具有开
阔的本学科视野,提高学生的数学意识,它们
的实施需要依靠现代教育技术的支撑,在教学中运用信息技
术已成为教育观念
的一部分。因此,在教学过程中,“教师应有意识地利用多媒体和网络等信息