ppt演示课件应用技能
学生会简介-善待自己
演示课件应用技巧
(制作演示文稿的软件有很多,下面的操作以PowePo
int2000为例,不同类型、不同版本
的软件在操作上可能略有不同)
教师利用Powe
rPoint制作演示型的课件在课堂上使用已经非常普及,如图再能发掘
PowerPoint的深层
技巧,在制作课件时更能得心应手。
1.
幻灯片母板
PowerPo
int为我们提供了很多共享的演示文稿模板,使用也很方便。如果你还希望自己
的模板更具特色,只要
在原有的模板上修改就可以了。例如要将word备课时绘制的图形加
在封面上,另外再将该图作为图标
放在每张幻灯片的右下角(封面除外)(如图3-13所示),
可以通过修改母板来完成。其操作步骤如
下:
图 3- 1 个性化的演示文稿模板
1)
<
br>复制需要的图形。打开需要的图形所在的文件,选定图形(用Word备课时绘制
的图形,如图3
-12),单击“复制”按钮,将该图复制在剪贴板上。
2)
在标
题母板上插入选定的图形。在PowerPoint编辑环境下,单击“视图”→“母
板”→“标题母板
”命令,则进入标题母板编辑环境,单击“粘贴”按钮,则
剪贴板复制的图形粘贴到标题母板,调整图形
的大小,并放置在合适的位置,然后
单击“母板”工具栏的“”按钮,则返回幻灯片编辑环境。
3)
在幻灯片母板的右下角放置该图。单击“视图”→“母板”→“
幻灯片母板”命
令,则进入幻灯片母板编辑环境,单击“粘贴”按钮,则剪贴板复制的图形粘
贴
到幻灯片母板,调整图形的大小,并放置在合适的位置,然后单击“母板”工具
栏的“”
按钮(如图3-14所示),则返回幻灯片编辑环境。以后添加的幻
灯片其右下角都有该图。
图 3- 2 幻灯片母板
2.无缝嵌套Flash文件
近年,F
lash以其强大的动画功能、方便的操作手段吸引了众多用户,用Flash制作的
课件或微教学单元
也层出不穷,在PowerPoint演示文稿的编辑过程中,可以通过特定的操
作,将Flash动画
无缝嵌套于PowerPoint用于课堂教学,使得制作的演示文稿更具整体感。
例如Flash动
画文件为“环保教育”,要将它无缝嵌套在PowerPoint演示文稿中,其操
作步骤如下:
1)
保存需要嵌套Flash动画的演示文稿。
2)
选择“控件”。在幻灯片视图下,单击“视图”→“工具
栏”→“控件工具箱”,则提出“控件工具箱”,单击“
出的窗口中选择“
其它控件”按钮在
弹
控件”,如图3-27所示。
图 3- 3 选择需要的控件
3)
设置控件的区域(Flash动画的嵌套区域)
。此时鼠标指
针变为十字叉线,用鼠标拖动的方式,拖出控件的嵌套区
域。
4)
调出控件的“属性”对话框。鼠标右击嵌套区域,在弹出
的快捷菜单中选择“属性”命令,则弹出“属性”对话框(如图3-28 A)。
5)
选择“自定义”属性。在此选择“自定义”属性,则其右侧出现“”按钮,单
击该按钮,则弹出
“属性页”对话框(如图3-28 B)。
6)
设置Flash属
性的文件名。在此单击“影片URL”输入框设置插入点的位置,输
入Flash动画的文件名(环保教
育.swf)(如图3-28 C),单击“
可。
”按钮即
A B
C
图 3- 4 设置控件属性
提示:嵌套了Flash动画的演示文稿一定要保存后再
放映。放映该幻灯片时将自动播放
Flash动画。被嵌套的Flash动画最后与该演示文稿放在同一
文件夹下,以免放映时找不到
该Flash动画文件。
3.交互型演示课件
提到交
互我们并不陌生,很多教学的重点和难点问题都被做成交互型的微教学单元供教
学使用,这样的交互型动
画通常用Flash软件设计和制作。PowerPoint也为我们提供了简单
的交互动画功能,应用
的合适,会使你的课堂益发生动。下面以民族服饰练习为例介绍交互
动画的应用。
(1)
创意
一幅幻灯片右侧有五个小图,单击某小图则放大显示
,同时给出问题,3秒钟后再显示
答案,如此往复。该动画的幻灯片浏览视图如图3-29所示,完成该
动画分6个步骤:布局、
插入图片、制作放大的图片、制作习题动画、插入超级链接、设置幻灯片切换。
图 3- 5 “民族服饰练习”动画幻灯片浏览视图
(2)
布局
该动画需要6幅幻灯片完成,其布局的操作步骤如下:
1)
启动。启动PowerPoint后,单击“
此选择空白版式的幻灯片。再单击“
新建”按钮
则弹出“新幻灯片”对话框。在
”按钮(如图3-30)。
图 3- 6
选择空白幻灯片
2)
添加幻灯片。在幻灯片浏览视图下,单击“新幻灯片”按钮添加幻灯片,共6
幅幻灯片。
3)
设置背景。在浏览视图下,按住 shift 键再单击各幅动
画片将它们选定,单击“格
式”→“背景”命令,在弹出的“背景”对话框中选择需要的颜色。然后单击
“”按钮即可(如图3-31)。
图 3- 7 选择需要的颜色
(3)
插入图片
将准备好的图片素材以文件的形式放在计算机某个目录下。插入图片的操作步骤如下:
1)
插图。在浏览视图下,单击第1幅幻灯片,再单击“幻灯片视图
”按钮进入幻
灯片视图。单击“插入”→“图片”→“来自文件”命令则弹出“插入图片”对话
框,在此找到素材图片所在的文件夹,选择需要的图片(如图3-32所示),然后
单击“”按钮。
2)
用同样的方法插入其它图片,分别调整大小并放置在右侧合适的位置。
图 3- 8 插入图片
(4)
制作放大的图片
分
别将小图片在第2、3、4、5、6幅幻灯片上放大制成放大的图片(参考图3-29幻灯
片的编号),
其操作步骤如下:
1)
复制第1个小图。在幻灯片视图下选定第1
幅幻灯片,单击第1个小图将其选定,
单击“复制”按钮,将它复制到剪贴板上。
粘贴”按钮,调2)
放大第1个小图。在幻灯片视图下选定第2幅幻灯片,单击“
整大小和位置。
3)
复制并放大第2个小图。选定第1幅幻灯片,单击第2个小图将
其选定,单击“
复制”按钮,将它复制到剪贴板上。在幻灯片视图下选定第3幅幻灯片,单击“
粘贴”按钮,调整大小和位置。
4)
用同样的方法将第3个、4个
、5个小图,分别在第4、5、6幅幻灯片上粘贴、调
整大小和位置。
(5)
制作习题动画
每一幅放大图片的幻灯片都有一个问题,过3秒钟后自动显示答案,以制作第2
幅幻灯
片的习题为例,介绍制作方法,其操作步骤如下:
1)
输入习题。在幻灯片视图下选定第2幅幻灯片,单击“绘图”工具栏的“文本
框”按钮,单击幻灯片
需要输入文字的位置,输入内容为:“他们正在
跳
舞蹈。”然后设置字体、字号、颜色等。
2)
输入答案。单击“绘
图”工具栏的“文本框”按钮,单击幻灯片需要输入文字
的位置,输入内容为:“满族”。然后设置字体
、字号、颜色为红色。
注意:习题内容和答案内容分别放在两个不同的文本框中。
3)
选择“自定义动画”命令。在幻灯片视图下,选定
答案内容“满族”的文本框,
单击“幻灯片放映”→“自定义动画”命令,则弹出“自定义动画”对话框
(如图
3-33所示)。
4)
选定动画对象。在“自定义
动画”对话框中的“检查动画幻灯片对象”中,单击
“文本3”(答案所在的文本框)使选项“”变为“
”将该选项选定。
5)
设置动画效果。单击“动画和声音”输入框的“
图3-33所示)。
”,在列表中选择“溶解”(如
图 3- 9 设置“满族”文本框的动画方式
6)
设置动画顺序和时间。单击“顺序和时间”选项卡,在“启动动
画中”选择“在
前一个事件后”,同时在输入框中输入“3(即等待3秒钟后自动显示答案)”。
7)
单击“”按钮(如图3-34所示)。
图
3- 10 设置动画顺序和时间
8)
用类似的方法将第3、4、5、6幅幻灯片的习题动画制作并设置。
(6)
插入超级链接
参阅图3-29,要想单击右侧的任一个小图将跳转到相应的幻灯片上就需要分
别在小图
上创建超级链接,然后将创建了超级链接的所有小图分别在第2、3、4、5、6幅幻灯片上复
制。下面以第1个小图为例创建超级链接,该小图为超级链接的对象,超级链接的目标为第
2幅
幻灯片。其操作步骤如下:
1)
选定超级链接的对象。在幻灯片浏览视图下,选定第1幅幻灯片上的第1个小图。
2)
插入超级链接。单击“插入”→“超级链接”命令,则弹出“插
入超级链接”对
话框,由于做文件内的超级链接,所有单击“”按钮,进入“在文件
中选择位置
”对话框。
3)
选择超级链接的目标。在此选择“2.幻灯片2”
,再单击“”按钮(如图
3-35所示)则返回“插入超级链接”对话框,再单击“”按钮即可。
4)
用类似的方法分别将其它小图的超级链接做好,
注意第2个小图的超级链接目标
为第3幅幻灯片,第3个小图的超级链接目标为第4幅幻灯片,依此类推
。
图 3- 11 选择超级链接的目标
5)
复制带有超级链接的小图到第2幅幻灯片。在幻灯片浏览视图下选择第1幅幻灯
片,单击第1个小图
,按住 shift 键,再单击其它小图,将它们选定。单击“
制”按钮将它们复制到剪贴板上,在幻
灯片浏览视图下选定第2幅幻灯片,单击“
粘贴”按钮,将带超级链接的小图粘贴到同样的位置。
6)
复制带有超级链接的小图到其它幻灯片。在幻灯片浏览视图下,
分别选择第3、4、
5、6幅幻灯片,单击“粘贴”按钮,将带超级链接的小图粘贴到同样的位置。
复
(7)
设置幻灯片切换
由于缺省的情况下,放映幻灯
片时单击鼠标将显示下一幅,为保证该案例人机交互的协
调一致,需要去掉该功能,以保证只有单击某个
小图才有相应的交互动作。设置的操作步骤
如下:
1)
调
出“幻灯片切换”对话框。单击“幻灯片放映”→“幻灯片切换”命令,则弹
出“幻灯片切换”对话框。
2)
去掉单击鼠标换页功能。在此单击“单击鼠标换页”选项,将“
变为“”(如图3-36所示),单击“
”
”按钮即可。