初中数学教研组工作计划ppt
八年级下册英语听力-感谢信医院
初中数学教研组工作计划ppt
一、指导思想：
认
真贯彻校教务处工作计划。以组风建设为主线，以新课程标准
为指导，以教法探索为重点，以构建“自主
学习”课堂教学模式为主
题，以提升队伍素质，提升课堂效率，提升教学质量为目的。深化课
堂
教学改革，努力改善教与学的方式，使我校数学教学、教研质量进
一步提升。
二、工作目标
1、增强组风建设，狠抓教学常规，更新教学观点，提升教师实践
水平。
2、构建“自主学习”课堂教学模式，努力改善教与学的方式。
3、进一步提升教师的信息技术与数学教学整合水平。
4、抓好培优补差工作，努力解决厌学问题。
5、继续抓好培养青年教师工作。
三、重点及主要措施。
1、增强组风建设，把数学组建设成师徳形象好，教
研风气浓，协
作意识和团体凝聚力强，特别是对学生、对学校发展有强烈责任感和
使命感的教研
组。主要通过组内讨论，与领导交流，师生沟通及自修
师德，听专家讲座等形式，增强教师的责任感和使
命感，同时教研组
长配合教导处承担对数学教学的指导和管理，以抓课堂常规为突破
口，抓好各
项常规管理。严格执行教导处的各项计划。
2、更新教学观点，构建“自主学习”课堂教学模式。
⑴用新课程改革的理念来转变和更
新教学观点，武装自己，指导
平常的教学工作，提升课堂教学效率。
⑵调动学生智力活动的积极性，积极实行启发式和讨论式教学，
培养学生自主学习。激发学生独立思考和
创新意识，切实提升教学质
量。废除注入式、满堂灌，挣脱防碍学生主动发展的束缚，构建
充满
生命活力的“主动发展型”新模式，还学生主体参与的权力，实
现学生主体、主动，创新可持续发展。<
br>
⑶、继续树立学生是学习的主人，教师是学生学习的组织者、引
导者、合作者和促
动者的思想观点，以平等、宽容的态度对待学生，
在沟通和“对话”中实现师生的共同发展，努力建立互
动的师生关
系。，⑷、强化基础学科和学科基础知识，在注重基础知识和基本技
能的同时注重基
本水平和基本态度的培养，增强课程与学生生活和现
实社会的联系，实现课程生活化、社会化和实用化。
本学期构建“自
主学习”课堂教学模式试验学年重点放在七年级、八年级。
⑸、
继续协助班主任搞好学习方法讲座和养成良好习惯的活动，
并建立以班级单位的数学学习兴趣小组和“手
拉手”活动。
3、进一步提升教师的信息技术与数学教学整合水平。
增强信息技术学习，持续提升数学教师的信息技术素养，增强应
用信息技术的意识与水平。组织教师展开
多媒体课件的设计、制作。
要充分利用网络资源，提升数学教师获取信息的水平和课堂教学效果。
强化信息技术与数学学科教学整合的意识和资源共享意识。数学是学
生学业成绩分化最严重的学科之一
，从促动学生发展出发，教师助学
生建立自己的数学学习记录，分析，通过反思促动自己的数学学习。<
br>针对数学学习困难生比例大的现状，可增强对他们的日常测试分析、
改错和分类辅导分类测试，允
许部分学生实行补测，让学生即时体验
成功，增强学习信心，自我激励，改进学习现状。
4、抓好常规管理，认真落实教导处的各项常规要求。
认真落实教导处的各
项常规要求，平时利用不确定的时间交流教
学心得、教学方法，教师积极相互之间随堂听课、评课。提倡
教师深
入班级作业面批和个别辅导。
5、认真，负责的准备数学会考、中考工作。
6、增强与上级教研部门及同类兄弟学校的联系。
要积极展开校际之间的交流与合作，积
极参加县镇公开课教学和
经验交流活动，并积极参与研讨。
四、工作具体安排：
第一，二周学习学校的工作计划，讨论制订教研组计划。
第三，四周组内研讨如何展开本学期集体备课，制订个人的教学
工作计划，检查作业及教案
的展开情况。
第五，六周组织观摩课优秀课件，讨论、小结。
第五，六周学习、讨论新课标的相关教育理念，学习教改经验，
教改课堂试行。
第七，八周组织展开七年级数学竞赛。
第九，十周学期中期教师备课检查与交流。九年级
中考备考交流，
提出下一阶段的中考备考计划。
第十一，十二周期中考试质量分析，教学反思，学期中期教师备
课检查与交流。
第十三，十四周高爱萍老师初二数学教学。
第十五，十六周汪艳红老鼠初三数学教学。
第十七，十八周教学常规检查，各项指标验收量化计分统计。
第十九，二十周期末考试及
试卷分析，总结本学期工作，实行学
期教学工作分析，找准薄弱环节，提整改意见，学期结束。