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编号：YB-JH-0093


高中数学教研组工作计划ppt
格式(新版)
Frequently formulating work plans can make people’s life, work and study more regular, and
develop good habits, which is a habit necessary for success in doing things


( 工作计划 )


部 门：_____________________
姓 名：_____________________

日 期：_____________________



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工作计划 | Work Plan

数学教研组工作计划

高中数学教研组工作计划ppt格式
(新版)

摘要：经常制订工作计划，可以使人的生活、工作和学习比较有规律性，养成良好的习惯，因为习惯了制 订
工作计划，于是让人变得不拖拉、不懒惰、不推诿、不依赖，养成一种做事成功必须具备的习惯。本内 容可
以放心修改调整或直接使用。

一、基本情况
本组共有数学 教师4人，其中高一2人，高二2人，高三2人;
均使用新教材，且均参加了新课程培训;但在新课程教 学方面经验不
足，课堂教学有待探索和改进。二、指导思想
教研组是学校教育教学工作中 一个基层组织，是学校教学工作
的一个重要组成部分。我们的一切工作必须围绕“全面提高学校教
学质量”这个中心任务而开展。在抓好教学常规，落实学校各项具
体工作同时，认真学习新课程课改革 ，转变教学理念，继续贯彻落
实我组教研课题，既面向全体学生，开展平民教育，又尽量关注重
尖子生发展是我们工作的指导思想。以教研室的学期工作计划及新
课程理念为指导，努力将新课改落实到 实处，用先进的教学理念武

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工作计划 | Work Plan

数学教研组工作计划

装自己。开展高二向高三学习， 高一向高二、三学习学习新课程教
学的活动，促进教师的教学方式和学生学习方式的转变，即由把学生教会转向教学生会学并学会。提高课堂教学效率，全面提高教育、
教学质量。在学校及教务处的领 导下，认真完成各项任务。
三、具体内容和工作目标
(一)、加强教师队伍建设
1、抓师德——寻找师德的薄弱环节，增强全体数学教师责任感;
无论学生怎样，我们都要 全心全意为学校工作，为学生尽心。
2、促沟通——加强高一、高二、高三数学教师间以及校内外 教
师间的沟通和教学交流，了解教师工作中的思想状况，使数学教师
在工作中能够相互学习、相 互帮助，相互提高。
3、求团结——用集体主义精神感召教师，用主动、带头的工作
团结人，工作中不冤枉人、不误解人。
4、谋发展——正视高二数学教学的现实状况和学生学习的现
状，从改变教学开始，寻求突 破，以抓师德、促沟通、求团结为基
础，形成合力，共谋发展。

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工作计划 | Work Plan

数学教研组工作计划

(二)、数学教育教学的具体工作
1、常规 教学高一要完成必修3、4的教学;高二文科要完成选修
1-2的教学;高二理科要完成选修2-2、2 -3教学，高三要全面结束第
一轮复习，并转入第二轮复习。
2、组织高一、高二学生参加下半年的“数学竞赛”的培训。
3、加大课改力度，努力实施“减负 增效”工程。从全面落实学
校提高课堂教学入手，要求全体数学教师做到研究学生、研究课程、
研究教材、研究学法、研究教法，努力提高课堂质效，要求做到“三
精”增效(课前精选、课堂精讲、课 后精炼)。
4、加强集体备课力度，逐步改变以考代练、题海战术的效率低、
负担重的现象，力求实现减负增效。
5、高二加强学情分析研究和自学方法指导。
6、加强教研周活动的开展，全面提升教育教学质量。
7、协助教研室做好对本学科学期授课计划和教师执行教学计划
情况的检查工作。
8、组织好本组每两周一次的教学研究活动如：学习新课标、钻

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工作计划 | Work Plan

数学教研组工作计划

研新教材、改进教法、进行观摩教学、组织专题讲座、并对活动内
容和成果进行总结交流，推广 好的教学经验。
9、对本学期本组教师的教学质量、教学工作和作业批改情况及
教学进度 ，检查四次，经常听取学生意见，帮助教师解决教学工作
中的困难，不断帮助教师提高教学水平，特别关 心和培训新教师。
四、工作措施
1、加强校本教研、校本培训，不断提高教师素质，促进教师发
展。
2、备课组教师在个 人独立备课的基础上进行集体备课。(每周至
少集体备课一次。研究教学的目的的要求;教学的重点、难 点和发展
学生智力、培养能力的要求;作业练习、测验、考试，教学过程和教
学方法的选择，统 一进度)。练习和作业要根据大纲要求和学生实际
进行精选。
3、切实做好月考、期中、 期末的评估工作。继续执行集中统一
阅卷、登分，做到阅卷工作的客观、公平和公正。
4、全组教师积极投入到信息技术的学习中，力争把学科教学与

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工作计划 | Work Plan

数学教研组工作计划

信息技术有机地整合，激发学生的学习兴趣，提高课堂效率。
5、认真学习新的课程标准 ，研究新教材，加强组内老师之间的
学习与交流，注意教学资料的积累。坚持以学生为主体，以新的理< br>念指导课堂教学，提倡教师把日常的每一节课都当作公开课来上，
努力提高课堂教学质量，及时对 所上的课进行教后分析和反思。
6、在课堂与教学方面，重点是关注教师的教学方式和学生的学< br>习方式，改变学生单一的接受性学习方式，提倡研究性学习、发现
性学习、参与性学习、尝试性学 习和实践性学习，实现学生学习方
式的多样化，把要我学变为我要学，把学会变为会学。牢固树立学生是学习的主人，教师是学生学习的组织者、引导者、合作者和促
进者的思想观念。
7、以平等、宽容的态度对待学生，在沟通和“对话”中实现师
生的共同发展，努力构建互动的师生关系 。关注学生情感、态度与
价值观的整体发展，提高学生终身学习的能力。
8、认真重视抓 好教科研，提高教师的理论素养。全体教师应树
立科研兴教思想、自觉参与教科研实践。教师每人选定一 个研究专

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数学教研组工作计划

题，在平时的教学中加强研究，积累素材，每学年每人上交一篇教
学论文或课件或心得体会。

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