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六年级数学教学心得
本学期，我担任六年级数学教学工作。在一学期的实际教 学中，我按照教学大纲
的要求，结合本校的实际条件和学生的实际情况，全面实施素质教育，努力提高自 身的业
务水平和教学能力。为了克服不足，总结经验，使今后的工作更上一层楼，现对本学期教
学工作作出如下总结：
一、认真备课。备课时，我结合教材的内容和学生的实际精心设计每一 堂课的教
学过程(本文来自优秀教育资源网斐.斐.课.件.园)，不但要考虑知识的相互联系，而且拟
定采用的教学方法，以及各教学环节的自然衔接；既要突出本节课的难点，又要突破本节
课的重 点。认真写好教案和教后感。
二、认真上课。为了提高教学质量此文来自优秀教育资源网斐斐 ,课件园，体现新
的育人理念，把“知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”的教学目标真正实施 在
实际的课堂教学之中。课堂教学以人为本，注重精讲多练，特别注意调动学生的积极性，
强化 他们探究合作意识。对于每一节课新知的学习，我通过联系现实生活，让学生们在生
活中感知数学、学习 数学，运用数学；通过小组交流活动，让学生在探究合作中动手操
作、掌握方法、体验成功等。鼓励学习 大胆质疑，注重每一个层次的学生学习需求和学习
能力。从而，把课堂还给了学生，使学生成了学习的主 人。
三、认真批改作业。对于学生作业的布置，我本着“因人而异、适中适量”的原
则进行合理安排，既要使作业有基础性、针对性，综合性，又要考虑学生的不同实际，突
出层次性，坚决 不做毫无意义的作业。学生的每次作业批改及时、认真并做到了面批面
改。个别错题，当面讲解，出错率 在50%以上的，我认真作出分析，并进行集体讲评。
四、认真做好后进行转化工作。本班5 4名学生中，学习中下者将近占一半，所以
“抓差补阙”工作认真尤为重要。本学期，我除了在课堂上多 照顾他们外，课后还给他们
“开小灶”。首先，我通过和他们主动谈心，了解了他们家庭状况、经济基础 、邻里关系
等，找出了其中的原因，并从心理上疏导他们，拉近了我们师生之间的距离，使他们建立了自信心；其次，对他们进行了辅导。对于他们遗漏的知识，我主动为他们弥补，对于新
学内容，我 耐心为他们讲解，并让他们每天为自己制定一个目标，同时我还对他们的点滴
进步及时给予鼓励表扬。通 过一学期“时间、地点、内容、人物、措施”五落实的辅导工

作，激发了他们的求知欲和 上进心，使他们对数学产生了兴趣，也取得了较好的成绩。本
班数学成绩由第五周测验平均66分，上升 到期末测验平均72分。
总之，一学期的教学工作，既有成功的喜悦，也有失败的困惑，虽然 取得了一定
的成绩，但也存在不少的缺点，如对新课改理念的学习和探讨上、信息基础教育上、自己的教学经验及方法上等方面。本人今后将在教学工作中，汲取别人的长处，弥补自己的不
足，力争取 得更好的成绩
六年级数学教学心得（2）：
本学期,我担任六年级数学教 学工作.在一学期的实际教学中,我按照教学大纲的要
求,结合本校的实际条件和学生的实际情况,全面 实施素质教育,努力提高自身的业务水平和
教学能力.为了克服不足,总结经验,使今后的工作更上一层 楼,现对本学期教学工作作出如
下总结:
一,认真备课.备课时,我结合教材的内容 和学生的实际精心设计每一堂课的教学过
程,不但要考虑知识的相互联系,而且拟定采用的教学方法,以 及各教学环节的自然衔接;既
要突出本节课的难点,又要突破本节课的重点.认真写好教案和教后感.
二,认真上课.为了提高教学质量,体现新的育人理念,把知识与技能,过程与方法,
情感态度与价值观的教学目标真正实施在实际的课堂教学之中.课堂教学以人为本,注重精
讲多练,特别 注意调动学生的积极性,强化他们探究合作意识.对于每一节课新知的学习,我
通过联系现实生活,让学 生们在生活中感知数学,学习数学,运用数学;通过小组交流活动,让
学生在探究合作中动手操作,掌握 方法,体验成功等.鼓励学习大胆质疑,注重每一个层次的
学生学习需求和学习能力.从而,把课堂还给 了学生,使学生成了学习的主人. 三,认真批改
作业.对于学生作业的布置,我本着因人而异,适中适 量的原则进行合理安排,既要使作业
有基础性,针对性,综合性,又要考虑学生的不同实际,突出层次性 ,坚决不做毫无意义的作业.
学生的每次作业批改及时,认真并做到了面批面改.个别错题,当面讲解, 出错率在50%以上
的,我认真作出分析,并进行集体讲评.
四,认真做好后进行转 化工作.本班54名学生中,学习中下者将近占一半,所以抓
差补阙工作认真尤为重要.本学期,我除了 在课堂上多照顾他们外,课后还给他们开小灶

首先,我通过和他们主动谈心,了解了他们 家庭状况,经济基础,邻里关系等,找出了其中的原
因,并从心理上疏导他们,拉近了我们师生之间的距 离,使他们建立了自信心;其次,对他们进
行了辅导.对于他们遗漏的知识,我主动为他们弥补,对于新 学内容,我耐心为他们讲解,并让
他们每天为自己制定一个目标,同时我还对他们的点滴进步及时给予鼓 励表扬.通过一学期
时间,地点,内容,人物,措施五落实的辅导工作,激发了他们的求知欲和上进心, 使他们对数
学产生了兴趣,也取得了较好的成绩.本班数学成绩由第五周测验平均66分,上升到期末测
验平均82分.
总之,一学期的教学工作,既有成功的喜悦,也有失败的困惑,虽然 取得了一定的成
绩,但也存在不少的缺点,如对新课改理念的学习和探讨上,信息基础教育上,自己的教 学经
验及方法上等方面.本人今后将在教学工作中,汲取别人的长处,弥补自己的不足,力争取得
更好的成绩.
(二)
本学期,我适应新时期教学工作的要求,认真学习 xx声总书记关于教育教学工作的
讲话.从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条 件和学生的实际情况,
勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展.立足现在,放 眼未来,为使今
后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出如下总结.
一,学生基本情况
六(4)班是个人数较多的班级,全班共计人数45人,其中男生有22人 ,女生有23人,
他们都是来自下面的乡村学校,因为乡村小学的办学条件和师资力量相对差一点,所以 他们
的在成绩和基础不算好,但是他们的纪律较好,学习也比较用功,但是也有部分同学由于基础
太差而无法接受新知识.
二,成绩分析
该班通过本人的努力工作和学生 勤奋努力学习,在这次全站的统考中成绩令人满意,
名次位居全站19人班级的第4 名,班级人均分7 6.05分,全镇最高分192分也是我班的龙
宜锦同学,全校共入取天柱三中12人,我班有5人.通 过前面的总结使我认识到:教师要严格
的要求学生遵守纪律,从而创造良好的学习环境,使教和学能顺利 进行,特别是对小学生来讲

老师的严格要求就更重要了,教师只有通过加强教育,耐心的 辅导,加上在教学中不断探索,
总结经验,全部精力投入到教学中.
三,存在的不足和今后努力的方向
由于我刚参加工作不久,再加上知识水平有待完善,教育教 学经验不足,要向其他老
师学习,逐步在以后的工作中不断地充实和完善自我,认真学习,努力实践以健 康的思
想,马列主义的人生观世界观和科学发展观教育学生,使他们成为有志向,理想的学生,从而为目标不断进取的接班人,为提高全民素质而贡献自己的光和热.
(三)
本学期,我从各方面严格要求自己,结合本班学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,
使教学工作有计划 ,有组织,有步骤地开展,圆满地完成了教学任务.
一,认真备课
不但备 学生,而且备教材,备教法.根据教学内容及学生的实际,设计课的类型,拟定
采用的教学方法,并对教 学过程的程序及时间安排都做了详细的记录,认真写好教案.每一课
都做到有备而来每堂课都在课前做好 充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有
趣的教具,课后及时对该课用出总结.
二,增强上课技能,提高教学教学质量
在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流, 充分体现学生学得容易,学得
轻松,觉得愉快,注意精神,培养学生多动口动手动脑的能力.
三,认真批改作业
布置作业有针对性,有层次性.对学生的作业批改及时,认真分析并记录学 生的作业
情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透切的讲评,并针对有关情况及时改< br>进教学方法,做到有的放矢.
四,做好课后辅导工作,注意分层教学.

在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,同 时加
大了对后进生的辅导的力度.对后进生的辅导,并不限于学生知识性的辅导,更重要的是学生
思想的辅导,提高后进生的成绩,首先解决他们的心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,
使之对 学习萌发兴趣.这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴,强制学习转化到自觉的求
知上来.
五,积极推进素质教育.
为此,我在教学工作中注意了能力的培养,把传授 知识,技能和发展智力,能力结合
起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识 和创新能力.让学生的
各种素质都得到有较的发展和培养.