完美版小学英语单词图像记忆法
汉字演变过程-弟子规手抄报
记忆方法:我吃了一头母牛
crocodile [
'krɔkədail ] n. 鳄鱼
(小学单词)
分析:c——“吃”的拼音首字母;ro— —
“肉”的谐音;co—
—“cola”的简写;
Animals(动物) di——
ant [ ænt ]
n.. 蚂蚁 “弟”的拼音;le——“乐”的拼音;
分析:an―― 一个 ;t――形状像伞; 记忆方法:
鳄鱼吃肉的时候喜欢喝可乐,
英语单词图像记忆法
记忆方法:蚂蚁举着一把伞
bear [ beə(r) ] n. 熊
分析:b――近似数字
6;ear—-耳朵;
记忆方法:6 只耳朵的熊
bird [ bə:d ]n .鸟
分析:bi――“比”的发音;r――“人”的
拼音首字母;d――“大”的拼音首字母;
记忆方法:比人还要大的鸟
budgie n .相思鹦鹉
分析:bu――“不”的发音;dg――“大哥”
的拼音首字母;i――“爱”的谐音;e—
—
“鹅”的拼音;
记忆方法:这只鹦鹉不让大哥爱鹅
butterfly [ 'bʌtəflai ] n. 蝴蝶
分析:butter――黄油(奶油);fly――飞;
记忆方法:黄油(奶油)上面飞来了一只蝴
蝶
cat [
kæt ] n . 猫
分析:ca――“擦”的发音;t――形状像雨
伞
记忆方法:一只猫在擦雨伞
cheetah [ 'tʃi:tə
] n. 印度豹
分析:che――“车”的发音;et――“一
头”的拼音首字母;ah――“啊哈”的发音;
记忆方法:车里面跑出一头印度豹,吓得我
“啊哈”的一声大叫
cow [ kau ] n. 母牛
分析:c――“吃”的拼音首字母;ow――
“我”的拼音反写;
弟弟看得直乐
dog [ dɔg ] n. 狗
分析:do――做;g――“狗”的拼音首字
母;
记忆方法:我不想做狗
duck [ dʌk ] n. 鸭子
分析: du ――“毒”的拼音; ck
――“刺
客”的拼音首字母;
记忆方法:我拿了一只有毒的鸭子给刺客
elephant [
'elifənt ] n. 大象
分析:ele——“饿了”的拼音;ph——“破
坏”的拼音首字母;ant——蚂蚁;
记忆方法:大象饿了就会去破坏蚂蚁窝
fox [
f ɔ :ks ] n.狐狸
分析:fo——“佛”的拼音;x——形状像剪
刀;
记忆方法:狐狸在佛像前用剪刀自杀
fish [ fiʃ ] n. 鱼
分析:f——形状像拐杖;is—— 是;h—
—“活”的拼音首字母;
记忆方法:拐杖下面的这条鱼是活的
frog [ frɔg ]
n.青蛙
分析:fr——“飞人”的拼音首字母;o——
形状像太阳;
g——“哥”的拼音首字母;
记忆方法:飞人从太阳上捉了一只青蛙给哥
哥
hare [
hɛə ] n.野兔
分析:h— —形状像椅子;are——是;
记忆方法:坐在椅子上的是一只野兔
1
分析:she——她;ep— —“鹅皮”的拼
hamster
[ 'hæmstə(r) ] n. 仓鼠
分析:“喊死它”的谐音;
记忆方法:见到仓鼠我们就要喊死它
hippo [ 'hipəu
]n. 河马
分析:hi——“嗨”的发音;pp——“屁屁”
的拼音首字母;o——形状像圆形;
记忆方法: 嗨,屁屁圆圆的就是河马
horse [ hɔ:s
]n. 马
分析:h—
—“虎”的拼音首字母;or—
—或者;se——“蛇”的谐音;
记忆方法:虎或蛇都不如马跑得块
lion [ 'laiən ]n.
狮子
分析:li——“梨”的拼音;on——上;
记忆方法:谁敢把一个梨放在狮子的头上?
mouse [ maus
]n. 老鼠
分析:mo——“摸”的拼音;us— —
我
们;e——“鹅”的拼音;
记忆方法:老鼠摸得我们变成了鹅
owl [ aul ]n. 猫头鹰
分析:l——数字
1;wo——“我”的拼音;
记忆方法:我撞翻了一只猫头鹰
pig
[ pig ]n. 猪
分析:pi——“屁”的拼音;g—
—“股”
的发音首字母;
记忆方法:我喜欢吃猪屁股
rabbit [ 'ræbit ]
n.兔子
分析:ra——“拉”的谐音;bb——“爸爸”
的拼音首字母;it——它
记忆方法:兔子拉着爸爸给它讲故事
seal [ si:l ] n.
海豹
分析:sea——海;l——“捞”的拼音首字
母;
记忆方法:从海里捞起一只海豹
sheep [ ʃi:p ]n.
绵羊
音首字母;
记忆方法:她给绵羊穿上一身鹅皮
snail [ sneil ]n.
蜗牛
分析:s——形状像蛇;nail——“奶酪”的
拼音;
记忆方法: 蛇给蜗牛做奶酪
snake [ sneik ]n. 蛇
分析:s——形状像蛇;ke——“可”乐的
拼音;
记忆方法:蛇拿起了一瓶可乐
spider [ 'spaidə ] n.蜘蛛
分析:sp——“蛇皮”的拼音首字母;de—
—“的”的拼音;r——“人”的拼音首字母;
记忆方法:这个披上了蛇皮的人正准备捉蜘
蛛。
squirrel [ 'skwirəl ]n. 松鼠
分析:sq——“死去”的拼音首字母;i——
形状像蜡烛;rr—
—形状像草;el——“恶
狼”
的拼音首字母;
记忆方法:松鼠死去的时候会用蜡烛点燃很
多草,避免被恶狼吃掉
tiger [ 'taigə ] n.老虎
分析: ti
——“踢”的拼音; ge— —“个”
的拼音;r——“人”的拼音首字母;
记忆方法:老虎踢倒了一个人
wolf [ wulf ]n. 狼
分析: wo — —“我”的拼音;lf——“路
费”的拼音首字母;
记忆方法:我拿了些路费给狼
Food and drink
(饮食)
apple [ 'æpəl ] n.苹果
分析:a——“一个”;pp— —“婆婆” 拼
2
音首字母;le——“了” 的拼音;
记忆方法:一个婆婆给了我很多苹果
banana [ bə'n ɑ
:nə ]n. 香蕉
分析:ba— —“爸”的拼音;na— —“拿”
的拼音;
记忆方法:这些香蕉很好吃,爸爸拿了又拿
bread [ bred
]n. 面包
分析:b— —“不”的拼音首字母;read
——读
记忆方法:不要边读书边吃面包
butter [ 'bʌtə ]n.
黄油
分析:but——但是;te—
—“特”的拼音;
r——“热”的拼音首字母;
记忆方法:但是,我特别喜爱热的黄油(奶
油)
cheese [
tʃi:z ]n. 干酪
分析:che——“车”的拼音;e——“鹅”;
se——“蛇”的近似拼音;
记忆方法:一车用来喂鹅的干酪都被蛇吃掉
了
chicken [
'tʃikin ]n. 小鸡
分析:chi——“吃”的拼音;c——“草”
的拼音首字母;ken——“肯”的拼音;
记忆方法:小鸡吃了草就变成肯德鸡了
cake [ keik ]
n.蛋糕
分析:ca——“茶”的谐音;ke——“渴”
的拼音;
记忆方法:吃完蛋糕要喝茶,否则会口渴
coffee [ 'kɔfi ]
n.咖啡
分析:c——“吃”的首字母;o—— 形状
像鸡蛋;ee—
—两只“鹅”的拼音;
记忆方法:两只拄着拐杖的鹅边吃鸡蛋边喝
咖啡
chips [ tʃips ] n.薯片
分析:chi——“吃”的拼音;ps——“菩萨”
的拼音首字母;
记忆方法:一个爱吃薯片的菩萨
egg [ eg ]n. 鸡蛋
分析:e——“鹅”的拼音;gg——“哥哥”
的拼音首字母;
记忆方法:
鹅哥哥下了个鸡蛋
ice [ ais ]n. 冰
分析:“爱死”的谐音;
记忆方法:在夏天,我会爱死冰块的。
meat [ mi: t ]n. 肉
分析:m—
—“妈”的拼音收字母;eat
——吃;
记忆方法: 妈妈每餐都要吃肉
milk [ milk ]n. 牛奶
分析:mi——“米”的拼音;lk——“立刻”
的拼音首字母;
记忆方法:把米加入水中立刻就成了牛奶
juice [ dʒu:s ]
n. 汁液
分析:ju——“锯”的拼音; ice——冰;
记忆方法:锯掉的冰都化成了汁液
orange [ 'ɔrindʒ ]
n.橘子、橙子
分析:o— —形状像原形;rang——“让”
的拼音;
e ——“鹅”的拼音;
记忆方法: 这个圆圆的橙子就让给鹅吃吧
pear [ pɛə ]n. 梨子
分析:p—
—“劈”的拼音首字母;ear;
记忆方法: 劈开耳朵,看到了一只梨子
plum [ plʌm ]n. 李子
分析:p—
—“铺”的拼音首字母;lum—
—“路面”的拼音;
记忆方法:
把很多李子铺在路面上
potato [ pə'teitəu ]n. 土豆
分析:p— —“婆”的拼音首字母;ta— —
“他”的拼音;to——“偷”的谐音;
记忆方法: 婆婆的土豆被他偷走了
3
rice [ rais ] n.大米
分析:r—
—形状像小草;ice——冰; Clothes(服装)
记忆方法:小草放在冰上都变成了大米
swee t [ swi:t ] n.糖果
分析:s——形状像蛇;we——我们;et—
—“额头”的拼音首字母;
记忆方法: 蛇爬到我们的额头上吃糖果
steak [ steik
]n. (供煎烤的)肉
分析:s——形状像蛇;tea——茶;k——“烤
“的拼音首字母;
记忆方法:蛇用茶水来烤肉
straw [ strɔ: ]n. 草
分析:str——“石头人”的拼音首字母;a
——一个;w— —形状像钉耙;
记忆方法:石头人用一个钉耙来锄草
sugar [ 'ʃugə ]
n.糖
分析:su——“叔”的近似拼音;g——形
状像数字 9;a——“一”;r—
—形状像
小草;
记忆方法:叔叔用 9 颗糖来跟我换一棵草
tomato [ tə'm
ɑ :təu, tə'meitəu ]n. 西红柿
分析:“他妈头”的谐音;
记忆方法:他妈的头像西红柿
tea [ [ti:] ] n.茶
分析:te— —“特”的拼音;a—— “一”;
记忆方法:
这是非常特别的一杯茶
vegetable [ 'vedʒitəbl ]n.
蔬菜
分析:v— —希腊字母“五”;e— —“鹅”
的拼音;ge—
—“各”的拼音;table——
桌子;
记忆方法:五只鹅把各自的蔬菜都拿到桌面
上来一块吃
water
[ 'wɔ:tə ]n. 水
分析:wa— —“挖”的拼音;te—
—“特”;
r— —“热”的拼音首字母;
记忆方法:我挖出来的水特别热
cap [ kæp ] n.帽子
分析:ca——猫(cat)的近似拼写;p——
“爬”的拼音首字母;
记忆方法:猫爬到了我的帽子上
dress [ dres ]n. 衣服
分析:dr——“大人”的拼音首字母;e—
—“鹅”的拼音;ss——形状像两条蛇;
记忆方法: 大人让这只鹅去给两条蛇穿衣
服
jacket
[ 'dʒækit ]n. 短上衣
分析:ja——“家”的谐音;ck——“刺客”
的拼音首字母;
et ——“额头”的拼音首字
母;
记忆方法:我家来了一个刺客,他的额头上
绑了一件短上衣
jeans [ dʒi:nz ]n. 牛仔裤
分析:je——“饥饿”的拼音首字母;an—
—“一个”;s——形状像蛇;
记忆方法:饥饿的一条蛇吃掉了我的牛仔裤
shirt [
ʃə:t ]n. 衬衫
分析:shir——“诗人”的拼音;t——形状
像伞 ;
记忆方法:诗人喜欢把衬衫放在伞上面
shoe [ ʃu: ] n.鞋
分析:she——她;o——圆圆的;
记忆方法:她喜欢穿圆圆的鞋子
uniform [ 'ju:nifɔ:m ]n. 制服
分析:uni——“有你”的谐音;for——为
了;m— —“妈”字的拼音首字母;
记忆方法:制服上有你为妈妈争光的标记
sock [ sɔk ]n.
短袜
分析: so ——如此; ck
——“刺客”的拼音
首字母;
4
记忆方法:穿着如此短袜的刺客 记忆方法:初次坐火车的时候找不到车上的
窗帘
skirt [ skə:t ] n.裙子
分析:skirt——衬衫(shirt)的近似拼写;kdoor [ dɔ:, dɔə ] 门
——“可”的拼音首字母; 分析: do
——做; or— —或者还是;
记忆方法:男孩穿衬衫,女孩穿可爱的裙子;
tie [ tai ]n. 带子
分析:tie——“铁”的拼音;
记忆方法:用铁做成的领带
trousers [ 'traʊzəz ]
n.裤子
分析:t—
—“他”的拼音首字母;rou—
—“肉”的拼音;se——“色”的拼音;rs
——“热
死”的拼音字母;
记忆方法: 他穿着一条肉色的裤子感觉热
死了
The house(房屋)
bath [ b ɑ :
θ ]n. 沐浴
分析:ba— —“爸”的拼音;th—
—“痛
恨”的拼音字母;
记忆方法:爸爸痛恨沐浴
bed
[ bed ]n. 床
分析:bed
字母组合的形状就像一张床;
记忆方法:bed 外形像床
chair
[ tʃɛə ] 椅子
分析:ch— —
“长”的拼音首字母;air
——空气;
记忆方法:我坐在长长的椅子呼吸空气
clock [ klɔk ] 时钟
分析:c——“聪”的拼音首字母;lo——数
字 10;ck—
—“刺客”的拼音首字母;
记忆方法:聪明的时钟吓跑了 10 个刺客
curtains[ 'kə:ten] 窗帘
分析:cu—
—“初”的谐音;rtains——形
似 trains(火车);
记忆方法:
这样的大门你到底做还是不
做?
floor [ flɔ:, flɔə ]
地板
分析:f——“佛”的拼音首字母;loo——
数字 100;r——草;
记忆方法:这个地板是如来佛用 100 棵小
草做成的。
garden [ 'g ɑ :dn ] 花园
分析:g—
—“哥”的拼音首字母;ar— —
“一人”的拼音首字母;den——“等”的
谐音;
记忆方法:哥哥和一个人在花园里等你
hall [ hɔ:l ]
会堂,礼堂
分析:h— —外形像椅子;all——全部;
记忆方法:礼堂里的椅子全都不见了
house [ haus ] 房子
分析:hou——“猴”的拼音;s——外形像
蛇;e——外形像鹅;
记忆方法:房子里有一只猴子在跟蛇与鹅搏
斗
kitchen [
'kitʃin ] 厨房
分析:ki—
—小孩(kid)的近似拼写;t
——外形像伞 ;chen——“陈”的拼音
记忆方法:小孩把雨伞放在了陈太太的厨房
里
lamp [
læmp ] 灯
分析:l——数字 1;am——是;p—
—“破”
的拼音首字母;
记忆方法:这一盏灯是破的
light [ lait ] 光,日光
分析:li——“梨”的拼音;gh——“光环”
拼音的首字母;t——“停”的拼音首字母;
5
记忆方法:在日光下,这个梨子像罩了光环um——“有名”的谐音;
一样不停地闪烁 记忆方法:博物馆里的那条木蛇非常有名
mirror [ 'mirə ] 镜子 park [ p ɑ :k ] 公园
分析:mirror——“迷人”的谐音; 分析: pa —
—“怕”的拼音; r——“人”
记忆方法:这些镜子很迷人
picture [ 'piktʃə ] 画,图
分析:pic——猪(pig)的近似拼写;tu— —
“兔”;re——“热”的拼音;
记忆方法:一只猪画的兔子图成了热门画
table [ 'teibl
] 桌子
分析:ta— —“他”的拼音;b—
—“搬”
的拼音首字母;le——“了”;
记忆方法:他搬来了一张桌子
window [ 'windəu ] 窗户
分析:win——赢;dow——都(dou)的近
似拼音;
记忆方法:我赢的钱都用来买窗户了
The town(城镇)
bank [ bæŋk ] 银行
分析:ban—
—“办”的拼音;k— —“卡”;
记忆方法:办卡请到银行
church [ tʃə:tʃ ] 教堂
分析:chur——“出入”的拼音;ch——“车”
的拼音首字母;
记忆方法:神父出入教堂的时候都是开车的
hospital [
'hɔspitl ] 医院
分析:ho——“猴”的谐音;s——“死”
的拼音首字母
;pi——“劈”的拼音;tal—
—“头”
谐音;
记忆方法:
猴子死了之后医院劈开了它的
头
museum [ mju(:)'ziəm
] 博物馆
分析: muse— —“木蛇”的近似拼音;
的拼音首字母;k——“看”的拼音首字母;
记忆方法:在公园里谈恋爱的时候害怕别人
看见
police [
pə'li:s ] 警察
分析: po — —“婆”
的拼音首字母;li
——“梨”的拼音;ce— —“车”的谐音;
记忆方法:
婆婆卖梨的车被警察拉走了
post [ pəʊst ] 邮局
分析:po——“婆”的拼音;st——“石头”
的拼音首字母;
记忆方法:
婆婆到邮局去寄一个石头
road [ rəud ] 路
分析:ro——“肉”的谐音;ad——“阿弟”
的拼音首字母;
记忆方法: 肉都让阿弟丢到路上了
shop [ ʃɔp ]
商店
分析:sh——“是”的拼音首字母;o——
圆形; p —
—外形红旗;
记忆方法:商店里卖的是圆圆的红旗
street [ stri:t ] 街
分析:st——“石头”的拼音首字母;re—
—
“热”的拼音;et——“额头”的拼音首字
母 ;
记忆方法:街上的石头热得我们额头发烫
town [ taun ] 城镇
分析:town——“糖”的谐音;
记忆方法:欢迎到我们的城镇来买糖
traffic [ 'træfik
] 交通
分析:tr— —“铁人” 的拼音首字母;a
—— 一个;ff—
—“狒狒”的拼音首字
母; ic——
“IC”卡
6
记忆方法:铁人把一只狒狒的交通 ic 卡给
抢走了
Means of transport(交通工具)
ambulance
[ 'æmbjuləns ] 救护车
分析:读音近似“俺不能死”;
记忆方法:有个人在救护车里大喊:俺不能
死!
bike [
baik ] 自行车
分析:bi——“笔”的拼音 ;ke——“可”
的拼音
记忆方法: 我用笔可以画出一辆自行车
boat [ bəut ] 船
分析:bo——近似数字 60;at——在
记忆方法:60
个人都挤在一条小船上
bus [ bʌs ] 公共汽车
分析:bu——“不”的拼音;s——外形像
蛇;
记忆方法:
坐公共汽车是不允许带蛇的
car [ k ɑ : ] 小汽车
分析:ca——“擦”的拼音;r——“人”的
拼音首字母;
记忆方法:小汽车擦了那个人一下
plane [ plein ] 飞机
分析:pl——“漂亮”的拼音首字母;an—
—一;e——“鹅”的拼音;
记忆方法:漂亮的飞机上有一只鹅
ship [ ʃip ] 船
分析:shi——“是”的拼音;p——“瓶”
的拼音首字母;
记忆方法:这条船是用瓶子做成的
train [ trein ] 火车
分析:tr—— “铁人”的拼音首字母;a
—— 一;in——在里面;
记忆方法:铁人坐在一辆火车里面
truck [ trʌk ] 卡车
分析:tru——“跳入”的拼音;ck——“刺
客”的拼音首字母;
记忆方法:我跳入一辆卡车里去追刺客
The
beach(海滩)
beach [ bi:tʃ ] 沙滩
分析:b— —近似数字 6;e— —“鹅”
拼音;a——
一;ch——“吃”的拼音首
字母;
记忆方法:6
只鹅把一个沙滩上的沙子都吃
光了
mask [ m ɑ :sk ]
面具
分析:ma— —“妈”的拼音;sk——“思
考”的拼音首字母;
记忆方法: 妈妈喜欢戴着面具思考
sea [
si: ] 海洋
分析:s——外形像蛇;e——“鹅”的拼音;
a— —“一”;
记忆方法:蛇和鹅一起跳进了海洋
shells[shells]贝壳
分析:she——她; ll——近似数字 11;s
——外形像蛇;
记忆方法:她送了 11 个贝壳给蛇
The body(身体)
脸上:7 个
hair [ hɛə ] 头发
分析:h——外形像椅子;air——头发;
记忆方法:把头发放在椅子上让它呼吸新鲜
空气
eye [ ai
] 眼睛
分析:ee——外形像眼睛;y——外形像鼻
子;
记忆方法:鼻子旁边的两只眼睛
nose [ nəuz ] 鼻子
分析:no——没有;se——“蛇”谐音;
记忆方法:我的鼻子里面没有蛇
mouth [ mauθ ] 嘴巴
7
分析:mo——“抹”的拼音;u——“油”
的谐音;th——
“天河”的拼音首字母;
记忆方法:抹在嘴巴上的油就像天河一样闪
亮
tooth [ tu:θ ] 牙齿
分析:tooth——“吐死”的谐音;
记忆方法:我要用牙齿吐死你
ear [ iə ] 耳朵
分析:e——“鹅”的拼音;a——“一”;r
— —“人”的拼音首字母;
记忆方法:这只鹅吃了一个人的耳朵
face [ feis ] 脸
分析:fa— —“发”的拼音;ce——“车”
的近似拼音;
记忆方法:
我发现那辆车上有一张熟悉的
脸
四肢:7 个
arm [
ɑ :m ] 臂
分析:arm——“阿门”的谐音;
记忆方法:用手臂在面前划十字,“阿门”!
hand [ hænd ] 手
分析:han— —“汗”的拼音;d— —“滴”
拼音首字母;
记忆方法:很多汗珠从手上滴了下来
finger [ 'fiŋgə ]
手指
分析:
f——外形像拐杖;ing——“鹰”
的谐音;er——“耳”的谐音;
记忆方法:手指捏着拐杖去打鹰的耳朵
leg [ leg ] 腿
分析:le——“了”的拼音;g——近似数字
9;
记忆方法:
这个人的腿断成了 9 块
knee [ ni: ] 膝盖
分析:k— —“靠”的拼音首字母;n— —
外形像门;ee——外形像两只鹅;
记忆方法: 膝盖压扁了靠在门上的两只鹅
foot [ fut
] 脚
分析:fo——“佛”的拼音;ot——“呕吐”
的拼音首字母;
记忆方法:佛的脚断了,疼得他不停地呕吐。
toe [ təu ]
脚趾
分析:to——到;e——“鹅”的谐音;
记忆方法:脚趾长到了鹅的头上
Colors(颜色)(七彩:红橙黄绿蓝褐紫)
color [ 'kʌlə ]
——颜色
分析:co——可乐(cola)的简写;lo——
像数字
10;r——外形像小草;
记忆方法:让我们用可乐来给这 10 棵小草
涂上颜色吧。
red [ red ] 红色;红色的
分析:re——“热”的拼音;d— —“的”
字的拼音首字母;
记忆方法:红色是一种很热的颜色
orange [ 'ɔrindʒ ]
橙色;橙色的
分析:o—
—外形圆圆的;rang——“让”
的意思;e——“鹅”的发音;
记忆方法:这个圆圆的橙子就让给鹅吃吧
yellow [ 'jeləu ]
黄色;黄色的
分析:ye— —“爷”的拼音;llo——近似
数字 110;w—
—“巫” 婆 的拼音首
字母;
记忆方法:爷爷打 110
报警请求抓捕黄色
的巫婆
green [ gri:n ] 绿色;绿色的
分析:ge— —“工人”的拼音首字母;ee
——“鹅鹅”的拼音;
记忆方法:工人抱来了两只绿色的鹅给你
blue [ blu: ] 蓝色;蓝色的
分析:b——“半”的拼音首字母;lu——
“路”的拼音;
记忆方法:半路杀出了一只蓝色的鹅。
brown [ braun ]
褐色;褐色的
分析:br——“别人”的拼音首字母;own
——自己的;
记忆方法:别人的彩色不如自己的褐色
8
purple [ 'pə:pl ] 紫色;紫色的
分析:pur——“仆人”的拼音;ple——“跑
了”的拼音;
记忆方法:仆人偷了一只紫色的鹅跑了。
grey [ grei ] 灰色;灰色的
分析: gr——“狗肉”的 拼音首字母;
ey——“鳄鱼”的拼音首字母;
记忆方法:拿这些狗肉去喂那条灰色的鳄鱼
pink [ piŋk ]
粉红色;粉红色的
分析:p—— “瓶”的拼音首字母;ink—
—墨水;
记忆方法:这瓶墨水是粉红色的
black [ blæk ] 黑色;黑色的
分析:bla——“不拉”的拼音;ck——“刺
客”的拼音首字母;
记忆方法:我的黑色出租车是绝对不会拉刺
客的
white [
(h)wait ] 白色;白色的
分析:whi— —为何(why)的近似拼写;
te— —“天鹅”的拼音首字母;
记忆方法:为何天鹅都是白色的?
Weekdays 星期(记忆故事:一周的学校
生活感受)
Monday [ 'mʌndi, 'mʌndei ] 星期一
分析:mon——“磨难”的拼音首字母;
记忆方法:星期一是磨难的开始
Tuesday [ 'tju:zdi ] 星期二
分析:tu——“吐”的拼音;es——“而死”
的拼音首字母;
记忆方法:星期二差点吐血而死
Wednesday [ 'wenzdei,
'wenzdi ] 星期三
分析:we— —
我;d——“都”的拼音
首字母;nes— —“累死”的谐音;
记忆方法:星期三我们都快累死
Thursday [ 'θə:zdi ] 星期四
分析:t—
—“他”的拼音首字母;hur—
—“忽然”的拼音;s——“死”的拼音首
字母;
记忆方法:星期四他忽然想去死
Friday [ 'fraidi ]
星期五
分析:f——“飞”的拼音首字母;ri——“日”
的拼音;
记忆方法:星期五是心灵放飞日
Saturday [ 'sætədi ] 星期六
分析:sa—— “杀”的谐音;tu——“兔”
的拼音;r——“肉”的拼音首字母;
记忆方法:星期六可以杀兔肉吃
Sunday [ 'sʌndi ] 星期日
分析:sun——太阳;
记忆方法:星期天终于太阳升起
Months 十二个月份记忆(记忆故事:一个
女孩的爱情经历)
January [ 'dʒænjuəri ] 一月
分析:“见了你”的谐音;
记忆方法:一月他第一次遇见了你
February [ 'februəri ] 二月
分析:fe——“非”的拼音;bruary——“不
如你”的谐音;
记忆方法:二月他非说别人不如你
March [ m ɑ :tʃ ] 三月
分析:“马车”的谐音;
记忆方法:三月坐三轮马车来接你
April [ 'eiprəl ] 四月
分析:ap— —“阿婆”的拼音首字母;ril
——“日历”的拼音;
记忆方法:四月私下找阿婆看日历
May [ mei, me ] 五月
分析:may——“蚂蚁”拼音;
记忆方法:五月在他屋里发现蚂蚁
June
[ dʒu:n ] 六月
分析:jun——“君”的拼音;
记忆方法: 六月柳树下说他是君子
July [ dʒu(:)'lai ] 七月
分析:jul——“距离”的拼音;
记忆方法:七月起两人变得没有距离
August [ 'ɔ:gəst ] 八月
分析:augu——“一古”的谐音;st— —
“试题”的拼音首字母;
记忆方法:八月爸爸给他一份古老的试题
September [ səp'tembə
] 九月
分析:septem——“色贪”的谐音;ber—
—“吧”的谐音;
记忆方法:九月舅舅才发现他又色又贪吧?
October [ ɔk'təubə ]
十月
分析:octo——“呕吐”的谐音;ber——“吧”
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的谐音;
记忆方法:十月开始他已变得令人呕吐吧?
November [ nəu'vembə
] 十一月
分析:no——没有;ver——“玩”的谐音;
ber——“吧”的谐音;
记忆方法:十一月已经没有在一起玩了吧?
December [ di'sembə
] 十二月
分析:de——“底”的谐音;cem——“散”
的谐音;ber——“吧”的谐音;
记忆方法:到了十二月两人彻底解散了吧?
The
school(学校)
school [ sku:l ] 学校
分析:s
——外形像蛇;ch——“吃”的拼
音首字母;oo——像两个鸡蛋;l——像数
字 1;
记忆方法:一条蛇在我们的学校里偷吃了两
个鸡蛋和一根油条
board [
bɔ:d ] 板
分析:bo——“ 伯”的拼音;a— —
一
个;r——“人”的拼音;d— —“大”拼
音首字母;
记忆方法:阿伯让一个人拿走了这块大黑板
chalk [ tʃɔ:k ] 粉笔
分析:cha——“插”的拼音;lk——“路口”
的拼音首字母;
记忆方法:我拿了一个巨大的粉笔插在路口
class [ kl ɑ :s ] 班级
分析:c——“吃”的拼音首字母;la——“拉”
的拼音;ss——外形像两条蛇;
记忆方法:我吃完早餐后就拉着两条蛇到班
级上课去了
China [ 'tʃainə ]
分析:chi——“吃”的拼音;na—
—“拿”
的拼音;
记忆方法:很多外国人到中国来又吃又拿
Chinese [ 'tʃai'ni:z ]
中国人
分析:chi——“吃”的拼音;ne—
—“那”
的谐音;se——“蛇”的谐音;
记忆方法:很多中国人喜欢吃那种蛇
desk [ desk ] 书桌
分析:de— —“得”的拼音;sk——“松
开”的拼音首字母;
记忆方法:我得到一个新书桌后就再也不松
开了
clean [
kli:n ] 清洁的 分析:cle——
“错了”的拼音;an— —一个;
记忆方法:我错了,我是一个不爱清洁的人
English [ 'iŋgliʃ ]
英国人
分析:eng— —“英”的谐音;lish——“历
史”的拼音;
记忆方法:英国人很喜欢自己英国的历史
story [ 'stɔ:ri ] 故事
分析:st——“石头”的拼音首字母;o——
外形像太阳;ry——“容易”的拼音首字母;
记忆方法:这个石头是从太阳上来的,要了
解它的故事可不容易
history
[ 'histəri ] 历史
分析:his——他的;tory——
故事(story)
的近似拼写;
记忆方法:他的故事成为了历史。
lecture [ 'lektʃə ]
演讲
分析:le——“乐”的拼音;c——外形像月
亮;tu——“兔”的拼音;re——
“热”的
拼音;
记忆方法:嫦娥很快乐地在月亮上抱着一只
兔子进行热情的演讲
lesson [
'lesn ] 功课
分析:le——“乐”的拼音;ss——外形像
两条蛇;on—
—上面;
记忆方法:快乐的两条蛇趴在桌子上做功课
Math [ mʌθ ] 数学
分析:ma— —“妈”的拼音;th——“图
画”的拼音首字母;
记忆方法:妈妈教我用图画来学数学
monitor [ 'mɔnitə ] 班长
分析:mo——“摸”的拼音;ni——“你”
的拼音;t——外形像伞;or— —或者;
记忆方法:摸一下你的伞或许能当上班长
music [ 'mju:zik ] 音乐
分析:mu——“母”的拼音;si——“死”
的拼音;c——外形像月亮;
记忆方法:母亲死的时候月亮上响起了音乐
P.E(Physical
Education 缩写) 体育
分析:pe——“胖鹅”的拼音首字母;
记忆方法:一只胖鹅在上体育课
office [ 'ɔfis ]
办公室;事务
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所 车,再送他一块肉
分分析析::ooffff ------ 关关
ii ------ 烟烟 ccee
Acions(行为)
------ 厕厕所所 bake [ beik ] 烤
记记忆忆方方法法::在在办办公公室室要分析:bake— —“罢课”的谐音;
要关关掉掉烟烟((灭灭烟烟)),,上上厕厕
所所才才可可以以抽抽。。
paper [ 'peipə ] 纸
分析:pa— —“怕”的拼音;pe—
—“胖
鹅”的拼音首字母;r——外形像小草;
记忆方法:我害怕胖鹅把小草弄到我的纸上
ground [ graʊnd ] 地面
分析:grou——“狗肉”的拼音;nd— —
“泥地”的拼音首字母;
记忆方法:有很多狗肉在这个泥地地面上
bell [ bel ] 铃
分析:be— —是;ll——近似数字 11;
记忆方法:铃响了,是 11 点
boy [ bɔi ] 男孩
分析:bo——“伯”;y—
—“牙”的拼音
首字母;
记忆方法:老伯的牙齿没了就会像男孩
campus [ 'kæmpəs ]
校园
分析:cam——“查明”的谐音;pus— —
“朴素”的拼音;
记忆方法:我们需要查明,在校园里,谁的
穿着最朴素
girl
[ gə:l ] 女孩
分析:g— —近似数字
9;i——外形像蜡
烛;rl——“热烈”的拼音首字母;
记忆方法:这个女孩一口气吹灭了 9 只蜡
烛,人们给她热烈的掌声
gate [ geit ] 大门
分析:g—
—“哥”的拼音首字母;ate—
—“eat(吃)”的过去式;
记忆方法:哥哥在大门口吃东西
teacher [ 'ti:tʃə ]
老师
分析:tea— —茶;che——“车”的拼音;
r——“肉”的拼音首字母;
记忆方法:我们要给老师倒茶,还要送他上
记忆方法:我们要罢课回去烤蛋糕
break [ breik ] 休息
分析:br——“不让”的拼音首字母;ea—
—吃(eat)的近似拼写;k——“看”的拼
音首
字母;
记忆方法:不让他吃、不让他休息,要看好
他。
build [ bild
] 建筑
分析:bu——“不”的拼音;ild——老人(old)
的近似拼写;
记忆方法:不要让老人来参加这种艰苦的建
筑工作
bend [ bend ] 弯曲
分析:ben— —“本”的拼音;d—
—“的”
字的拼音首写;
记忆方法:这个本子是弯曲的
climb [ klaim ] 爬
分析:c——外形像月亮;li——“梨”的拼
音;mb——“面包”的拼音首字母;
记忆方法:我们爬上月亮吃梨和面包
catch [ kætʃ ] 捕捉
分析:cat— —猫;ch——“吃”的拼音;
记忆方法:猫捉住老鼠然后吃掉
clap [ klæp ] 拍手
分析:cl——“粗鲁”的拼音首字母;ap— —
“阿婆”的拼音首字母;
记忆方法:这个粗鲁的阿婆喜欢拍手
close [ kləuz ] 关闭
分析:c——外形像月亮;lose— —失去;
记忆方法:月亮失去光芒后就关闭了
cry [ krai ] 哭
分析:cr——“超人” 的拼音首字母;y
——外形像树杈;
记忆方法:超人坐在树杈上哭
dream [ dri:m ] 做梦
分析:dr——“敌人”的拼音首字母;e—
—“鹅”的拼音;am——是
记忆方法:敌人想吃鹅简直是在做梦
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dance [ 'd ɑ :ns ] —— 跳舞、舞蹈
分析:dan——“蛋”的拼音;ce——“厕”
的拼音;
记忆方法:鸡蛋在厕所里面跳舞。
driver [ 'draivə ]
司机
分析:d— —“大”的拼音首字母;river
— —河;
记忆方法:司机开车掉进了一条大河
drink [ driŋk ] 喝
分析:dr——“大人”的拼音首字母;ink
——墨水;
记忆方法:大人很爱喝墨水
eat [ i:t ] 吃
分析:e——“鹅”的拼音;a——“一”;t
——外形像伞;
记忆方法:鹅拿着一把伞在吃
fly [ flai ] 飞
分析:f——外形像拐杖;ly——“老鹰”的
拼音首字母;
记忆方法:拐杖上飞来了一只老鹰
hide [ haid ] 躲藏
分析:hi——“害”的谐音;de— —“得”
字的拼音;
记忆方法:他害得我躲藏起来
jump [ dʒʌmp ] 跳跃
分析:ju——“举”的拼音;mp——“名片”
拼音首字母;
记忆方法:我举着名片不停地跳跃
listen [ 'lisn ] 听
分析:lis——“历史”的拼音;ten——十;
记忆方法:历史课就算听 10
遍也不会厌烦
knock [ nɔk ] 敲击
分析:k—
—“客”的拼音首字母;no— —
没有;ck——“刺客”拼音首字母;
记忆方法:这个客人并没有敲击那个刺客
open [ 'əupən ] 打开
分析:o— —外形圆圆的;pen——钢笔;
记忆方法:我把这支圆圆的钢笔打开了
pull [ pul ] 拉
分析:pu——“扑”的拼音;ll——外形像
筷子;
记忆方法:扑过去,把这双筷子拉住。
read [ rid ] 阅读
分析:re——“热”的拼音;d— —“的”
字的拼音首字母;
记忆方法:天气很热的时候,阿弟不喜欢阅
读。
roar [
rɔ: ] 吼叫
分析:ro——“肉”的谐音;a—
—一个;
r——“人”的拼音首字母;
记忆方法:这些肉被一个人偷走了,急得我
大声吼叫。
run [
rʌn ] 跑
分析:ru——“入”的拼音;n——外形像
门;
记忆方法:我一进入门口就开始跑。
sing [ siŋ ] 唱歌
分析:s——外形像蛇;ing——“鹰”的谐
音;
记忆方法:蛇跟鹰一起唱歌
ski [ ski:, ʃi: ] 滑雪
分析:ski——天空(sky)的近似拼写;
记忆方法:我在天空下面滑雪
sleep [ sli:p ] 睡觉
分析:s——外形像蛇;le——“乐”的拼音;
ep——“鹅皮”的拼音首字母;
记忆方法:这条蛇快乐地披上鹅皮睡觉去了
swim [ swim ]
游泳
分析:s——外形像蛇;wim——赢(win)
的近似拼写;
记忆方法 :蛇在游泳比赛中赢得了冠军
think [ θiŋk ] 想
分析: th ——“天河” 的拼音首字母;ink
——墨水;
记忆方法:我在想,天河上面有没有墨水?
wait [ weit ] 等待
分析:wai——“外”的拼音;t—
—“停”
的拼音首字母;
记忆方法:外面停着很多车在等客人。
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