(完整版)小学英语单词巧记法(图片版)
驾校新规-逆来顺受造句
小学英语单词速记大战
技巧方法：
将单词中的字母或字母组合进行拆分，再将拆分后的字母组合按
照一定的方法一一转换为图像，最后把转换后的图像于单词本身的中文
意思进行有趣的图像联接，这样就实现了单词的右脑图像联想记忆。
两个步骤：一是图像转换；
二是图像联接。
超右脑记忆单词实例
小学英语单词
1、
ant [ ænt ]
n. 蚂蚁
2、
bear
分析：an--- 一把 ；t―形状像伞；
记忆方法：蚂蚁举着一把伞
ə(r) ]
n. 熊
分析：b―近似数字6；ear—耳朵；
记忆方法：6 只耳朵的熊
[ be
3、
bird
[ bə:d ]
n . 鸟
分析：bi―“比”的发音；r―“人”的拼音首字母；d―“大”的拼音首字母；
记忆方法：比人还要大的鸟
4、
butterfly [ 'bʌtəflai ]
分析：butter―黄油
；fly―飞；
记忆方法：黄油上飞来一只蝴蝶
n. 蝴蝶
5、
cow [ kau ]
n. 母牛
分析：c―“吃”的拼音首字母；ow―“我”的拼音反写；
记忆方法：
不要吃了我的母牛
hare [ hɛə
]
6、 n.野兔
分析：h— 形状像椅子；are——是；
记忆方法：坐在椅子上的是一只野兔
7、 n.兔子
分析：ra——“让”的谐音；bb——“爸爸”的拼音首字母；it——它
记忆方法：兔子让爸爸给它讲故事
rabbit [ 'ræbit ]
8、
sheep [ ʃi:p ]
n. 绵羊
分析：she——她；ep—
“鹅皮”的拼音首字母；
记忆方法：她给绵羊穿上一身鹅皮
9.
snake[ sneik ]
n.蛇
分析：s—形状像蛇；na—拿起；ke—“可”乐的拼音；
记忆方法：蛇拿起了一瓶可乐，一口喝掉。
10
.
banana[ bə'nɑ
的拼音；
拿
:nə ]
n.香蕉
分析：ba— “爸”的拼音；na—
“拿”
记忆方法：这些香蕉很好吃，爸爸拿了又
11.
owl[ aul ]
n.猫头鹰
分析：o---数字0；w—“我”； l——数字1；
记忆方法：猫头鹰把我放在0和1中间
12.
spider[ 'spaidə
]
n.蜘蛛
分析：sp
—“蛇皮”的拼音首字母；i—爱；de—“的”
的拼音；
r ——“人”的拼音首字母；
记忆方法：蜘蛛是蛇皮爱的人。
13、
tiger[ 'taigə ]
n.老虎
分析：ti—“踢”的拼音；ge— “个”的拼音；
r—“人”的拼音首字母；
记忆方法：老虎踢倒了一个人。
14、
wolf[
wulf
]n.狼
分析：wo— “我”的拼音；lf—“路费”的拼音首字母；
记忆方法：我拿了些路费给狼。
15、
bread[ bred ]
n.面包
分析：b—
“不”的拼音首字母；read——读
记忆方法：不要边读书边吃面包。
16、
cheese[ tʃi:z
]n.干酪
分析：che——“车”的拼音；e——“鹅”；
se——“蛇”的近似拼音；
记忆方法：一车用来喂鹅的干酪都被蛇吃掉了。
17、
chicken[ 'tʃikin ]
n.小鸡
分析：chi—“吃”的拼音；c—“草”的拼音首字母；
ken—“肯”的拼音；
记忆方法：小鸡吃了草就变成肯德鸡了
18、
ice[ ais
]
n.冰
分析：“爱死”的谐音；
记忆方法：在夏天，我会爱死冰块的。
19、
meat[ mi: t ]
n.肉
分析：m— “妈”的拼音首字母；eat—吃
记忆方法：
妈妈每餐都要吃肉。
20、
milk[ milk ]
n.牛奶
分析：mi——“米”的拼音；
lk——“立刻”的拼音首字母；
记忆方法：一加热，米就立刻成了牛奶。
21、
juice [ dʒu:s ]
n. 汁液
分析：ju——“锯”的拼音； ice——冰；
记忆方法：锯开的冰，就会有汁液流出来。
22、
orange[ 'ɔrindʒ ]
n.橘子、橙子
分析：o—
鸡蛋；rang—“让”的拼音；e—“鹅”的拼
音；
记忆方法：
这个鸡蛋让鹅吃了就会变成橘子的。
23、
pear[ pɛə ]
n.梨子
分析：p—
“劈”的拼音首字母；ear--耳朵；
记忆方法： 劈开耳朵，看到了一个梨子。
24、
plum[ plʌm ]
n.李子
分析：p—
“铺”的拼音首字母；lum——“路面
记忆方法：
铺在路面上的石头看上去很象李子。
”的拼音；
25、
potato[ pə'teitəu ]
n.土豆
分析：po— “婆”的拼音首字母；ta—“她”的
拼音； to—“偷”的谐音；
记忆方法：婆婆正在吃她偷来的土豆。
·26、
rice[
rais ]
n.大米
分析：r— 形状像小草；ice——冰；
记忆方法：小草放在冰上会长出大米的。
27、
sweet[ swi:t ]
n.糖果
分析：s—形状像蛇；we—我们；
et—“额头”的拼音首字母；
记忆方法：
蛇爬到我们的额头上吃糖果。
28、
steak[ steik
]
n. (供煎烤的)肉
分析：s—形状像蛇；tea—茶；
k—“烤“的拼音首字母；
记忆方法：蛇用茶水来烤肉吃。
29、
straw[ strɔ: ]
n.稻草
分析：str—“石头人”的拼音首字母；
a—一个；w— 形状像钉耙；
记忆方法：石头人用一个钉耙来锄稻草。
30、
sugar['ʃugə
]
n.糖
分析：su—“叔”的近似拼音；g—“哥”的拼
音首字母；
a—“一”；r— 形状像小草；
记忆方法：叔叔和哥哥用一棵草来换我的糖果，
我肯定不答应。
31、
tea[ [ti:]
n.茶
分析：te— “特”的拼音；a—— “一”；
记忆方法：这是非常特别的一杯茶。
32、
vegetable['vedʒitəbl ]
n.蔬菜
分析：v— 希腊字母“5”；e— “鹅”的拼音；
ge— “各”的拼音；
table—桌子；
记忆方法：这些蔬菜是五只鹅各自放在桌面的。
33、
dress[ dres
]
n.连衣裙
分析：dr—“大人”的拼音首字母；
e—“鹅”的拼音；ss—形状像两条蛇；
记忆方法： 大人让鹅去给两条蛇穿连衣裙。
34、
jacket[‘dʒækit ]
n.夹克
分析：ja—“家”的谐音；ck—“刺客”的拼音首字母；
et—“额头”的拼音首字母；
记忆方法：我家来了一个刺客，
额头上绑了一件夹克。
35、
jeans[ dʒi:nz
]
n.牛仔裤
分析：je—“饥饿”的拼音首字母；
an—“一个”；s—形状像蛇；
记忆方法：饥饿的一条蛇吃掉了我的牛仔裤。
36、
shirt[ ʃə:t
]
n.衬衫
分析：shir——“诗人”的拼音；t—形状像伞；
记忆方法：诗人喜欢的雨伞是用衬衫做成的。
37、
shoe[ ʃu: ]
n.鞋
分析：sh—书；o—蛋；e—鹅；
记忆方法：书上说这蛋是鹅生出来的，
可以当鞋穿。
38、
uniform['ju:nifɔ:m ]
n.制服
分析：uni—“有你”的谐音；for—为了；
m— “妈”字的拼音首字；
记忆方法：制服上有你为妈妈争光的标记。
39、
sock[ sɔk ]
n.短袜
分析：s—蛇；o—蛋；ck—“刺客”的拼音首字母；
记忆方法：短袜里的蛇蛋被刺客打烂了。
40、
skirt[ skə:t
]
n.裙子
分析：s—蛇；k—开；ir---爱人；t—头
记忆方法：蛇咬开了爱人的头，藏在女孩的裙
子下。
41、
tie[ tai
]
n.带子
分析：tie—“铁”的拼音；
记忆方法：用铁做成的领带
42、
trousers['trauzəz]
n.裤子
音；
分析：t— “他”的拼音首字母；rou—“肉”的拼音
se—“色”的拼音； rs—“热死”的拼音
记忆方法：
揭开他裤子，发现他的肉色很红，
肯定是热死的。
43、
bath[ bɑ:θ ]
n.沐浴
分析：ba— “爸”的拼音；th— “痛恨”的拼音；
记忆方法：爸爸痛恨沐浴。
44、
chair[
tʃɛə ]
n. 椅子
分析：ch— “长”的拼音首字母；
air—空气；
记忆方法：我坐在椅子上，长长的吸
一口空气，感觉真舒服。
45、
clock[ klɔk ]
n.时钟
分析：c—“吃”的拼音首字母；lo—数字10；
记忆方法：古老时钟一下就
curtains[‘kə:tens]
46、 n.
分析：cu— “锄”的谐音；r---草；
ta---他；in----里；s—蛇
记忆方法：他家的窗帘上爬着一条
锄草时他养在家里的一条蛇。
ck—
“刺客”的拼音首字母；
吃了10 个刺客。
窗帘
47、
door[ dɔ:, dɔə ]
n. 门
分析：do—做；or— 或者，还是；
记忆方法： 这样的大门你到底做还是不做？
48、
floor[ flɔ:]
n. 地板
分析：f——“佛”的拼音首字母；
loo——数字100；r——草；
记忆方法：这个地板是如来佛用
100 棵小草做成的。
49、
garden[ 'gɑ:dn ]
n. 花园
分析：g— “哥”的拼音首字母；
ar —
“一人”的拼音首字母；
den—“等”的谐音；
记忆方法：花园里，只剩下哥哥一个人在等你。
50、
hall[ hɔ:l ]
n. 会堂，礼堂
分析：h— 外形像椅子；a—1张；ll——11；
记忆方法：礼堂里的椅子1张也没有，
11张全都不见了。
·
51、
house[
haus ]
n.房子
分析：hou——“猴”的拼音；
s——外形像蛇；e——外形像鹅；
记忆方法：房子里，猴子与蛇在打架。
52、
kitchen[
'kitʃin ]
n.厨房
分析：kit—Kitty猫；chen—“陈”的拼音
记忆方法：在厨房里的那只Kitty猫姓陈。
53、
lamp[ læmp
]
n.台灯
分析：l—数字1；am——是； p— “破”的拼音首
字母；
记忆方法：这条长绳子是打破这盏灯的真正凶手。
54、
light[ lait ]
n.光，灯
分析：li—“梨”的拼音； g—“哥”；
h—“喝”拼音首字母；t—茶；
记忆方法：梨子哥坐在灯下的椅子上喝茶。
55、
mirror[ 'mirə ]
n.镜子
分析：mir—“迷人”的谐音；o—“鸡蛋
” ；r—“人”
记忆方法：镜子里照出来迷人的人都是
圆圆的鸡蛋人。
56、
picture[ 'piktʃə ]
n.画，图
分析：pi—屁股；c—吃；
tu— “兔”；re—“热”的拼音；
记忆方法：这幅屁股吃兔子
是目前最热门图画。
57、
table[ ‘teibl
]
n.桌子
分析：ta— “他”的拼音；
b— “搬”的拼音首字母；le—“了”；
记忆方法：他搬了一张桌子去阳台坐。
58、
window[ 'windəu ]
n.窗户
分析：win——赢；do---
做；w—波浪；
记忆方法：我赢来的钱都用来做波浪型的窗户。
59、
bank[ bæŋk ]
n.银行
分析：ban— “办”的拼音；k— “卡”；
记忆方法：办卡请到银行。
60、
church [ tʃə:tʃ ]
n.教堂
分析：chur——“出入”的拼音；
ch——“车”的拼音首字母；
记忆方法：出入教堂的车很多。
62、
museum [mju:'ziəm]
博物馆
分析： muse— “木蛇”的近似拼音；
um——“有名”的谐音；
记忆方法：博物馆里的那条木蛇非常
有名。
61、 医院
分析：ho—“猴”的谐音；s—“蛇”的拼音首字母；
pi—“劈”的拼音；ta---它；l—“1”；
记忆方法： 猴子把蛇劈开了，还把它送
进了1家医院。
hospital[ 'hɔspitl ]
63、
park[ p
ɑ:k ]
公园
分析：pa— “怕”；r—“人”；k—“看”
记忆方法：在公园里谈恋爱时
怕人看见。
64、
police[ pə'li:s
] 警察
分析：po—
“婆” ； li—“梨”；
ce— “车”的谐音；
记忆方法：警察拉走了婆婆卖梨的车。
65、
post[pəust]
邮局
儿子。
66、
road[ rəud ]
路
分析：ro——“肉”的谐音；
ad——“阿弟”的拼音首字母；
记忆方法：
肉都让阿弟丢到路上了。
分析：po——“婆”的拼音；
st——“石头”的拼音首字母；
记忆方法： 婆婆拿石头去邮局里寄给她
67、
shop[ ʃɔp ]
商店
分析：sh—“是”的拼音首字母；
记忆方法：商店里卖的是圆圆的斧头。
68、
street[
stri:t ]
街
分析：st—“石头”的拼音首字母；re— “热”；
et—“额头”的拼音首字母；
记忆方法：街上的石头热得我们额头发烫。
o—圆形；p— 外形想斧头；
69、
town[ taun ]
小镇
分析：to—“去”；w—波浪形；n—城门
记忆方法：要去这个小镇必须通过波浪形的
城门。
70、
traffic[ ‘træfik
分析：tr — “铁人”；a —
一个；
ff — “狒狒”；ic —“IC”卡；
记忆方法：铁人把一只狒狒的ic
] 交通
卡抢走了。
71、 自行车
分析：bi—“笔”；ke——“可”的拼音；
记忆方法：
我用笔可以画出一辆自行车。
bike[ baik ]
72、
boat[ bəut
]
小船
分析：bo—近似数字60；at—在
记忆方法：60 个人都挤在一条小船上。
73、
bus[
bʌs ]
公共汽车
的。
74、
car
小汽车
ɑ: ]
[ k
分析：ca—“擦”；r—“人”的拼音首字母；
记忆方法：小汽车擦了那个人
一下。
分析：bu—“不”；s—外形像蛇；
记忆方法： 坐公共汽车是不能带蛇
75、 飞机
分析：pl—“漂亮”的拼音首字母；
an—一只；e—“鹅”；
记忆方法：漂亮的一只鹅最喜欢坐飞机。
plane[ plein ]
76、
ambulance[ 'æmbjuləns ]
救护车
分析：读音近似“俺不能死”；
记忆方法：有个人在救护车里大喊：俺不
能死！
77、
train[ trein ]
火车
78、
truck[ trʌk ]
卡车
分析：tru—“跳入”的拼音； ck—“刺客”
记忆方法：我跳入刺客坐的卡车里，
但他已经没有踪影了。
分析：tr—— “铁人”的拼音首字母；
a— 一；in—在里面；
记忆方法：铁人坐在一辆火车里面。
79、 沙滩
分析：b— 近似数字 6；e— “鹅”；
a—
一个； ch——“吃”的拼音首字母；
记忆方法：6 只鹅把一个沙滩上的沙子都吃光了。
面具
beach[ bi:tʃ ]
80、
mask[ mɑ:sk ]
分析：ma— “妈”；
sk—“思考”的拼音首字母；
记忆方法： 妈妈喜欢戴着面具思考。
81、
sea[ si: ]
海洋
分析：s—外形像蛇；e—“鹅”；
a—
“一”；
记忆方法：蛇和鹅一起跳进了海洋。
82、
shells[shells]
贝壳
分析：she—她； ll—近似数字11；s—外形像蛇；
记忆方法：她送了 11
个贝壳给蛇。
83、
hair[ hɛə ]
头发
分析：h—外形像椅子；air—空气；
记忆方法：把头发放在椅子上
让它呼吸新鲜空气。
84、
eye[ ai ]
眼睛
分析：ee—外形像眼睛；y—外形像鼻子；
记忆方法：鼻子两边是眼睛。
85、
nose[ nəuz ]
鼻子
分析：no—没有；se—“蛇”谐音；
记忆方法：我的鼻子里面没有蛇。
86、
mouth[ mauθ
]
嘴巴
分析：mo—“抹”的拼音；u—“油”的谐音；
th—“天河”的拼音首字母；
记忆方法：在嘴巴上抹些油可以去天河玩了。
·
87、
tooth[ tu:θ ]
牙齿
分析：tooth——“吐死”的谐音；
记忆方法：我要用牙齿吐死你。
88、
ear[ iə ]
耳朵
分析：e—“鹅”的拼音；
a—“一个”；r—
“人”的拼音首字母；
记忆方法：这只鹅吃了一个人的耳朵。
89、 脸
分析：fa—
“发”的拼音；ce—“车”的近似拼音；
记忆方法： 我发现那辆车上有一张熟悉的脸。
face[ feis ]
90、
arm[ ɑ:m
]
臂
分析：arm——“阿门”的谐音；
记忆方法：用手臂在面前划十字“
阿门”。
91、
hand[ hænd
]
手
分析：han— “汗”的拼音；
d—
“滴”拼音首字母；
记忆方法：很多汗珠滴到手上。
92、
finger[
'fiŋgə ]
手指
分析：f—外形像拐杖；ing—“鹰”的谐音；
er—“耳”的谐音；
记忆方法：手指捏着拐杖去打鹰的耳朵。
93、
leg[ leg
]
腿
分析：le—“了”的拼音；
g—近似数字9；
记忆方法： 这个人的腿断成了9
块。
94、 膝盖
分析：k— “靠”的拼音首字母；
n—外形像门；ee—外形像两只鹅；
记忆方法： 膝盖压扁了靠在门上的两只鹅。
knee[ ni: ]
95、 脚
分析：fo—“佛”的拼音；ot—“呕吐”的拼音首字母；
记忆方法：佛的脚断了，疼得他不停地呕吐。
foot[ fut ]
96、
toe[ təu ]
脚趾
分析：to—到；e—“鹅”的谐音；
记忆方法：脚趾长到了鹅的头上。
97、
color[
'kʌlə ]
颜色
分析：co—可乐（cola）的简写；
lo—像数字10；r—外形像小草；
记忆方法：用可乐来给这 10 棵小草涂色。
98、
red
[ red ] 红色；红色的
分析：re—“热”；d—“的”字的拼音首字母
记忆方法：红色是一种很热的颜色。
；
99、 橙色；橙色的
分析：o— 外形圆圆的；
rang—“让”的意思；
e—“鹅的发音；
记忆方法：这个圆圆的橙子就让给鹅吃吧。
orange[ ‘ɔrindʒ ]
100、
yellow[
'jeləu ]
黄色；黄色的
首字母；
分析：ye—
“爷”的拼音；
llo—近似数字110；w—“巫” 婆 的拼音
记忆方法：爷爷打
110 请求抓捕黄色的巫婆。
101、
green[ gri:n ]
绿色；绿色的
分析：gr— “工人”的拼音首字母；
ee—“鹅鹅”的拼音；n—门；
记忆方法：穿绿衣的工人抱来了两只鹅进门。
102、 蓝色；蓝色的
分析：b—“半”的拼音首字母；lu—“路”的拼音；
记忆方法：半路杀出了一只蓝色的鹅。
blue[ blu: ]
103、 褐色；褐色的
分析：br—“别人”o—鸡蛋；w—波浪；n—门；
记忆方法：别人的鸡蛋通过只波浪型门洞，
就马上变成褐色了。
brown[ braun ]
104、
purple[ 'pə:pl ]
紫色；紫色的
分析：pur—“仆人”的拼音 ple—“跑了”的拼音
记忆方法：被打得全身紫色的仆人跑了。
；
105、
grey[
grei ]
灰色；灰色的
分析： gr—“狗肉”的拼音首字母；
ey—“鳄鱼”的拼音首字母；
记忆方法：拿些狗肉去喂那条灰色的鳄鱼。
106、
pink[ piŋk ]
粉红色；粉红色的
分析：p— “瓶”的拼音首字母；in—里面；
记忆方法：从瓶子里流出来的开水是粉红色的。
k—开水
107、 黑色；黑色的
分析：bla—“不拉”的拼音；ck—“刺客”
记忆方法：我的黑色出租车是不拉刺客的。
black[ blæk ]
108、
white[ wait ]
白色；白色的
分析：whi—
为什么（why）的近似拼写；
te— “天鹅”的拼音首字母；
记忆方法：为什么天鹅都是白色的？
109、
Monday [ 'mʌndi]
星期一
分析：mon—“磨难”的拼首字母；
day—日子；
记忆方法：星期一是磨难的开始的日子。
110、
Tuesday [ 'tju:zdi ]
星期二
分析：tu—“吐”；es—“而死”的拼音首字母；day—日子；
记忆方法：星期二是差点吐血而死的日子。
111、
Wednesday[
'wenzdi ]
星期三
分析：we— 我；d—“都”的拼音首字母；nes—
“勒死”的谐音；
day—日子
记忆方法：星期三是我们都快被勒死的日子。
112、
Thursday[ 'θ ə:zdi ]
星期四
分析：t— “他”；hur—“忽然”的拼音；s—“死”的拼音首字母；
day—日子；
记忆方法：星期四是他忽然想去死的日子。
113、
Friday[ 'fraidi ]
星期五
分析：f—“飞”的拼音首字母；ri—“日”的拼音；day—日子；
记忆方法：星期五是心灵放飞的日子。
114、
星期六
分析：sa—“杀”的谐音；tu—“兔”；r—“肉”的拼音首字母；day—日子；
记忆方法：星期六是可以杀兔吃肉的日子。
Saturday[
'sætədi ]
115、
Sunday[ 'sʌndi ]
星期日
分析：sun—太阳；day—日子
记忆方法：星期天是终于出太阳的日子。
116、
January[
'dʒænjuəri ]
一月
分析：Jan—
“教案”的拼音首字母谐音；u-—“有” ；ary —矮人的鼻子；
记忆方法：一月的教案里有很多矮人的鼻子。
117、
February[ 'februəri ]
二月
分析：fe—“风”的拼音；bruary—“不如矮人的鼻子”的音；
记忆方法：风说二月不如矮人的鼻子。
118、
March[
mɑ:tʃ ]
三月
分析：Mar —“骂人”的谐音；ch—“车”的拼音首字母；
记忆方法： 三月一到，骂人的车就会出来做生意了。
119、
April[ 'eiprəl ]
四月
分析：ap—
“阿婆”的拼音首字母；ril—“日历”的拼音；
记忆方法：阿婆每天都看日历，原来四月是她的生日。
120、
May [ mei ]
五月
分析：may—“蚂蚁”拼音；
记忆方法：五月蚂蚁特别多。
121、
June[ dʒu:n ]
六月
分析：ju—“锯”的拼音；n—形状像门洞；e—鹅；
记忆方法：
记得六月去锯开门洞傍边的那只鹅。
122、
July[ dʒu(:)'lai
]
七月
分析：jul——“距离”的拼音；
记忆方法：到了七月，距离再远的树丫都会重逢。
123、
August[
'ɔ:gəst ]
八月
分析：a—一个；u—有；gu—“古”的谐音；st—
“石头”；
记忆方法：八月去博物馆的话，就会看到一个装有古老石头的箱子。
。
124、
September[ səp'tembə
]
九月
分析：septem——“色贪”的谐音；ber——“吧”的谐音；
记忆方法：九月舅舅才发现他又色又贪吧？
(Se—p—tem—ber：9月的人最喜欢把颜色涂在屁股上，装
扮出特忙的样子，很快就被人识破。)
125、
October[
ɔk'təubə ]
十月
分析：octo—“呕吐”的谐音；ber—被人；
记忆方法：十月怀胎的女人就开始呕吐，正是需要被人关心的时候
126、
November[ nəu'vembə ]
十一月
分析：no—没有；v—活动的；em—恶魔；ber—被人；
记忆方法：11月里没有出来活动的恶魔，是被人消灭的最好时机。
127、
December[ di'sembə ]
十二月
分析：de—的；cem—层面；ber—被人；
记忆方法：到了十二月，最深的泥土层面才被人发掘出来。
128、 学校
分析：s—外形像蛇；ch—“吃”的拼音首字母；
oo—像两个鸡蛋；l—像数字1；
记忆方法：在我们的学校里，一条蛇偷吃了
两个鸡蛋和一根油条。
school[ sku:l ]
129、
board[ bɔ:d ]
木板
；
分析：bo—“ 伯”； a— 一个；
r—“人”的拼音首字母； d—
“大”的拼音首字母
记忆方法：阿伯让一个人拿走了这块大木板。
130、 粉笔
分析：cha—“插”； lk—“路口”的拼音首字母；
记忆方法：我拿了一根巨大的粉笔插在路口。
chalk[ tʃɔ:k ]
131、
class[ klɑ:s ]
班，课
分析：c—“吃”的拼音首字母；la—“拉”的
拼音； ss—外形像两条蛇；
记忆方法：我吃完早餐后就拉着两条蛇
到班里上课去了。
。
132、
desk[ desk ]
书桌
分析：de— “大鹅”的拼音； s—形状像蛇；
k—“看”的拼音首字母；
记忆方法：大鹅和蛇在书桌上看书。
133、
clean[ kli:n ]
清洁的
分析：cle——“错了”的拼音； an— 一个；
记忆方法：我错了，他是一个爱清洁的人。
134、 中国
分析：chi——“吃”的拼音；na— “拿”的拼音；
记忆方法：很多外国人到中国来又吃又拿。
China[
‘tʃainə ]
135、 中国人
分析：chi—“吃”的拼音；n— 形状像门洞；
se—“蛇”的谐音；
记忆方法：那个中国人吃掉了门洞了的那只鹅和蛇。
Chinese[ ‘tʃai’ni:z
]
136、
English[ 'iŋgliʃ ]
英国人
分析：eng— “英”的谐音；lish—“历史”的拼音；
记忆方法：英国人很喜欢自己英国的历史。
137、 故事
分析：st—“石头”的拼音首字母；o—圆圆的；
ry—“容易”的拼音首字母；
记忆方法：这块石头圆圆的，
磨成这样可真不容易。
story[
'stɔ:ri ]
138、
history[ 'histəri ]
历史
分析：his—他的；story—— 故事；
记忆方法：历史都是讲述他的的故事。
139、
lecture[
'lektʃə ]
演讲
分析：le—“乐”；c—“草”的拼音首字母；
tu—“兔” ； re—“热” ；
记忆方法：一根快乐的草和兔子在进行
热情的演讲。
140、 功课
分析：le—“乐”；ss—外形像两条蛇；on— 上面；
记忆方法：快乐的两条蛇趴在桌子上做功课
lesson[ 'lesn ]
141、
math[
mʌθ ]
数学
分析：ma— “妈”的拼音；th—“图画”的拼音
首字母；
记忆方法：妈妈教我用图画来学数学。
142、
monitor[ 'mɔnitə ]
班长
分析：mo—“摸”；ni—“你”；t—外形像伞；
or— 或者;
记忆方法：摸一下你的伞或许能当上班长。
143、 音乐
分析：mu—“母”；si—“死”；c—外形像月亮；
记忆方法：嫦娥的母亲死的时候,
月亮上响起了音乐。
music[ 'mju:zik ]
144、
P.E
(Physical Education 缩写)
体育
分析：pe—“胖鹅”的拼音首字母；
记忆方法：胖鹅在上体育课。
145、
office[
‘ɔfis ]
办公室；事务所
分析：o –形状像鸡蛋；ff—拐杖；ice—冰块；
记忆方法：办公室里严禁放置鸡蛋、拐杖和冰块。
146、
paper[
'peipə ]
纸
分析：pa— “怕”；pe— “胖鹅”的拼音首字母；
r—外形像小草；
记忆方法：我
怕胖鹅把小草弄到我的纸上。
147、
ground[graund]
地面
分析：grou—“狗肉”的拼音；nd— “你的”；
记忆方法：有很多狗肉被丢在你的地面上。
148、 铃
分析：be— “老伯的鹅”；ll—一双筷子；
记忆方法：老伯的鹅用一双筷子敲响了铃铛。
bell[ bel ]
149、
boy[ bɔi
]
男孩
分析：bo—“伯”；y— “牙”的拼音首字母；
记忆方法：老伯的牙齿没了就会像一个小男孩。
·
·
150、
campus[ 'kæmpəs ]
校园
分析：cam—“查明”的谐音；pus— “朴素”的拼音；
记忆方法：我们需要查明，
在校园里，谁的穿着最朴素。
151、
girl[ gə:l ]
女孩
分析：g— 近似数字
9；i—外形像蜡烛；
rl—“热烈”的拼音首字母；
记忆方法：这个女孩一口气吹灭了9
只蜡
烛，人们给她热烈的掌声。
152、
gate[ geit ]
大门
分析：ga— “高”的拼音首字母；te—“特”；
记忆方法：这大门又高又特别。
153、
teacher[ 'ti:tʃə ]
老师
分析：tea—
疼爱；cher—承认；
记忆方法：喝茶的老师喜欢能承认错误的孩子。
154、
bake[ beik ]
烤
分析：bake— “罢课”的谐音；
记忆方法：我们不能罢课去烤肉。
155、 休息
分析：b—“被”的拼音首字母；re—“热”；ak—爱哭；
记忆方法：我被热水烫了就爱哭，都无法休息。
break[ breik ]
156、 v.建筑，修建
分析：bu—不；i—爱；ld—领导；
记忆方法：不爱领导的员工，
会被派去做艰苦的建筑工作。
build[ bild ]
157、
；
bend[ bend ]
弯曲的
分析：ben— “本”；d— “的”字的拼音首字母
记忆方法：这条路本来就是弯曲的。
158、
climb[
klaim ]
爬
分析：c—外形像月亮；li—“梨”；
mb—“面包”的拼音首字母；
记忆方法：我们爬上月亮吃梨和面包。
159、
catch[
kætʃ ]
捕捉
分析：cat— 猫；ch—“吃”的拼音；
记忆方法：猫会把捕捉到老鼠吃掉。
160、
clap[
klæp ]
拍手
分析：cl—“粗鲁”的拼音首字母；
ap— “阿婆”的拼音首字母；
记忆方法：这个粗鲁的阿婆喜欢拍手。
161、
close[ kləuz
]
关闭
分析：clo—城楼；se— 蛇；
记忆方法：关闭城楼大门后，
蛇都无法钻进来。
162、 哭
分析：cr—“超人”
的拼音首字母；y—外形像树杈；
记忆方法：超人坐在树杈上哭。
cry[ krai ]
163、
dream[ dri:m
]
做梦
分析：dr—“敌人”的拼音首字母；e—“鹅”
am—是；
记忆方法：敌人想吃鹅简直是在做梦。
164、
dance[ 'dɑ:ns ]
跳舞、舞蹈
分析：dan—“蛋”的拼音；ce—“厕”
的拼音；
记忆方法：鸡蛋在厕所里面跳舞。
165、 司机
分析：dr—
“大人”的拼音首字母；i—爱；
v---“5”；er— 儿；
记忆方法：司机大人爱他的五个儿子。
driver[ ‘draivə ]
166、
drink[ driŋk ]
喝
分析：dr—“大人”的拼音首字母；
记忆方法：
167、
eat[ i:t ]
吃
分析：e—“鹅”的拼音；a—“一”；t—外形像伞；
记忆方法：鹅拿着一把伞在一口一口地吃。
in---里面；k—看；
大人在房间里看着小孩子喝汽水。
168、
fly[ flai ]
飞
分析：f—外形像拐杖；ly—“老鹰”的拼音首字母；
记忆方法：拐杖载着老鹰飞上了天。
169、
hide[ haid ]
躲藏
分析：hi—“害”的谐音；de— “得”字的拼音；
记忆方法：他害得我躲藏起来。
170、
jump[ dʒʌmp ]
跳跃
分析：ju—“举”；mp—“名片”拼音首字母
；
记忆方法：我
171、
listen[ 'lisn ]
听
分析：lis—“历史”的拼音；ten—十；
记忆方法：历史课就算听 10
遍也不会厌烦。
举着名片不停地跳跃。
172、 敲击
分析：k— “看”的拼音首字母；no— 没有；
ck—“刺客”拼音首字母；
记忆方法：看有没人刺客敲击你的大门。
knock[ nɔk ]
173、
open[ 'əupən ]
打开
分析：o—
鸡蛋；pen—钢笔；
记忆方法：鸡蛋上插入钢笔就可以把它打开了。
174、 拉
分析：pu—“扑”的拼音；ll—外形像筷子；
记忆方法：扑过去，把这双筷子拉住。
pull[ pul ]
175、
read[ rid ]
阅读
分析：re—“热”的拼音；ad—
“阿弟”的拼音
首字母；
记忆方法：虽然天气很热，但阿弟还是在阅读。
176、
roar[ rɔ: ]
吼叫
分析：ro—“肉”的谐音；a— 一个；
r—“人”的拼音首字母；
记忆方法：肉被一个人偷走了急得我大吼。
177、
run[ rʌn ]
跑
分析：ru—“入”的拼音；n—外形像门；
记忆方法：我一进入门口就开始跑。
178、
sing[ siŋ ]
唱歌
分析：s—外形像蛇；ing—“鹰”的谐音；
记忆方法：蛇跟鹰一起唱歌。
179、 滑雪
分析：sk——“上课”的拼音首字母；i—爱；
记忆方法：上课时他最爱想滑雪。
ski[ ski:]
180、 睡觉
分析：s—外形像蛇；le—“乐”的拼音；
ep—“鹅皮”的拼音首字母；
记忆方法：这条蛇快乐地披上鹅皮睡觉去了。
sleep[ sli:p ]
181、
swim[ swim ]
游泳
分析：sw—十位的拼音首字母；
i—爱；m—“妈”拼音首字母；
记忆方法：十位爱游泳的妈妈参加了这次比赛。
182、
think[ θ iŋk ]
v.想，思考
分析：th—“天河” 的拼音首字母；in---里；
k—看；
记忆方法：我在想，天河里面能看到什么？
183、 v.等待
分析：wai—“外”的拼音；t—“停”的拼音首字母；
记忆方法：外面停着很多车在等待客人。
wait[ weit ]
184、
budgie[‘bʌdʒi:]
n .相思鹦鹉
分析：bu―“不”的发音；dg―“大哥”的拼音首字母；
i―“爱”的谐音；e—
“鹅”的拼音；
记忆方法：这只鹦鹉不让大哥爱鹅。
185、
cat[ kæt
]
n . 猫
分析：ca―“擦”的发音；t―形状像雨伞；
记忆方法：一只猫在擦雨伞。
186、
cheetah[ 'tʃi:tə ]
n. 印度
分析：che―“车”的发音；et―“一头”的拼音首字母；
ah―“啊哈”的发音；
记忆方法：车里面跑出一头印度豹，
吓得我“啊哈”的一声大叫。
187、
fish[ fiʃ
]
n.鱼
分析：f—形状像拐杖；is— 是；
h— “活”的拼音首字母；
记忆方法：拐杖下面的这条鱼是活的。
188、
frog[ frɔg ]
n.青蛙
分析：fr—“飞人”的拼音首字母；o—形状像太阳；
g—“狗”的拼音首字母；
记忆方法：飞人从太阳上捉了一条狗给青蛙。
189、
hamster[
'hæmstə(r) ]
n. 仓鼠
分析：“喊死它”的谐音；
记忆方法：见到仓鼠我们就要喊死它。
189、
hippo[
'hipəu ]
n.河马
分析：hi—“嗨”的发音；pp—“屁屁”的拼音首字母；
o—形状像圆形；
记忆方法：
嗨，屁屁圆形的就是河马。
190、
horse[ hɔ:s
]
n.马
分析：h—
“虎”的拼音首字母；
or—或者；se—“蛇”的谐音
记忆方法：虎或蛇都不如马跑得块。
191、 n.老鼠
mouse[ maus ]
分析：mo—“摸”；us—
我们；e—“鹅”；
记忆方法：老鼠摸着我们变成了鹅。
192、
seal[ si:l ]
n. 海豹
字“1”；
豹。
分析：s—蛇；e---鹅；a—1只；l—数
记忆方法：蛇吞食了一只鹅和一只海
193、 ]n.蜗牛
分析：s——形状像蛇；nail——“奶酪”的拼音；
记忆方法： 蛇给蜗牛做奶酪。
snail[ sneil
194、
squirrel[ ‘skwirəl
]
n.松鼠
分析：sq—“死去”的拼音首字母；u—装满；
i—形状像蜡烛；
rr— 形状像草；
el—“恶狼”的拼音首字母；
记忆方法：松鼠死去的时候用装满蜡烛的
很多草全部点燃，避免被恶狼吃掉。
195、
apple[ 'æpəl ]
n.苹果
分析：a—“一个”；pp— “婆婆” ；
le—“乐” ；
记忆方法：一个婆婆吃了苹果很快乐。
196、
butter[
'bʌtə ]
n.黄油
分析：but—但是；te— “特”；r—“热”的拼音
首字母；
记忆方法：但是，我喜爱特别热的黄油。
197、 n.蛋糕
分析：ca—“茶”的谐音；ke—“渴”的拼音；
记忆方法：吃完蛋糕要喝茶，否则会口渴。
cake[ keik ]
198、
coffee[ 'kɔfi ]
n.咖啡
分析：co—“可乐”的简写形式；
ff—两支拐杖；
ee— 两只“鹅” ；
记忆方法：喝完可乐的两支拐杖去探望
正在喝咖啡的两只鹅。
199、
chips[ tʃips ]
n.薯片
分析：chi—“吃”；ps—“菩萨”的拼音首字母；
记忆方法：薯片吃掉了观音菩萨。
200、
egg[ eg ]
n.鸡蛋
分析：e—“鹅”；gg——“哥哥”的拼音首字母
；
记忆方法：
鹅哥哥下了个鸡蛋。
201、
tomato[ tə'mɑ:təu]n
.西红柿
分析：to—投；ma
--妈；to—头
记忆方法：用西红柿投妈妈的头，肯定挨骂。
202、
water[ 'wɔ:tə ]
n.水
分析：wa—
“挖”的；te— “特”；r— “热”
的拼音首字母；
记忆方法：要挖出特别热的水，
其实也很容易，在温泉旁动工就行了。
203、
cap[ kæp ]
n.帽子
分析：ca——茶；p——“怕”的拼音首字母；
记忆方法：最怕用帽子去装了，装多少漏多少。
茶