贵州省普通高中学高三数列的概念复习专题百度文库
不寒而栗是什么意思-春天在哪里mp3
一、数列的概念选择题
1.数列
1,3,5,7,9,
的一个通项公式为( )
A
.
a
n
2n1
C
.
a<
br>n
1
n1
B
.
a
n
1
(2n1)
n
(2n1)
D
.
a
n
1
n1
(2n1)
2.已知数列
5
,<
br>3
,
13
,
17
,
…
,
4n1<
br>,
…
,则
35
是它的(
)
A
.第
8
项
B
.第
9
项
C
.第
10
项
D
.第
11
项
3.在数列
a
n
中,
a
1
1
,
a
2019
2019
,且
nN
*
都有2a
n1
a
n
a
n2
,则下列结论
正
确的是(
)
A
.存在正整数
N
0
,当
nN
0
时,都有
a
n
n
.
<
br>B
.存在正整数
N
0
,当
nN
0
时,都有
a
n
n
.
C
.对常数
M
,一
定存在正整数
N
0
,当
nN
0
时,都有
a
n
M
.
D
.对常数
M
,一定存在正整数N
0
,当
nN
0
时,都有
a
n
M
.
4.已知数列
a
n
满足
a
1
1
,
a
n1
a
n
a
n1
nN
,n2
,且
na
n
b
n
cos
A
.
120
2n
nN
,则数列
b
n<
br>
的前
18
项和为(
)
3
B
.
174
C
.
204
D
.
n
373
2
n
5.已知数列
a
n
,若
a
n1
a
n
an2
nN
*
,则称数列
a
为
“
凸数列
”.
已知数列
b
D
.
1
为
“
凸数列
”
,且
b
1
1
,
b
2
2
,则数列
b
n
的前
2020
项和为(
)
A
.
5 B
.
5
C
.
0
n
6.在数列
a
n
中,
a
1
1
,对于任意自然数
n
,都有
a
n1
a
n
n2
,则
a
15
(
)
A
.
142
15
2
B
.
132
14
2
C
.
142
15
3
D
.
132
15
3
7.数列
a<
br>n
满足
a
n1
A
.
1 1
,
a
1
2
,则
a
2
的值为(
)
1a
n
C
.
B
.-
1
1
3
D
.
1
3
8.数列
1,
3
,
6
,
10
,
…
的一个通项公式
是(
)
2
A
.
a
n
n
n1
B
.
a
n
n1
2
C
.
a<
br>n
n
n1
2
D
.
a
n
n
n1
29.设
f
x
是定义在
R
上恒不为零的函数
,且对任意的实数
x
、
yR
,都有
f
x
f
y
f
xy
,若
a
1
1
*
,
a
n
f
n
nN
,则数列
a
n
的前
n
项和
S
n
2
应满足
(
)
A
.
13
S
n
24
B
.
3
S
n
1
4
C
.
0S
n
1
2
D
.
1
S
n
1
2
10.删去正整数
1
,
2
,
3
,
4
,<
br>5
,
…
中的所有完全平方数与立方数(如
4
,
8),得到一个
新数列,则这个数列的第
2020
项是(
)
A
.
2072 B
.
2073
n
C
.
2074 D
.
2075
11.
数列
a
n
中,
a
n1
1
a
n
2n1
,则数列
an
的前
8
项和等于(
)
A
.
32 B
.
36 C
.
38
D
.
40
12.南宋数学家杨辉在《详解九章算法》和《算法通变本末》中
,提出了一些新的垛积公
式,所讨论的高阶等差数列与一般等差数列不同,前后两项之差并不相等,但是
逐项差数
之差或者高次差成等差数列
.
对这类高阶等差数列的研究,在杨辉之后一般称
为“垛积术”
.
现有高阶等差数列,其前
7
项分别为
3
,<
br>4
,
6
,
9
,
13
,
18
,
24
,则该数列的第
19
项为
(
)
A
.
174 B
.
184
n1
C
.
188 D
.
160
1
13.已知数列
{b
n
}
满足
b
n
2
2
取值范围
是(
)
A
.
1,
10
3
n
2
,若数列
{b
n
}
是单调递减数列,则
实数
λ
的
110
B
.
,
23
C
.
(-1
,
1)
D
.
1
,1
2
14.数列
a
n
满足
a1
1,a
n
A
.
a
n1
(n
2)
,则
a
5
的值为(
)
a
n1
2
C
.
1
8
B
.
1
7
1
31
D
.
1
6
15.已知
lg3
≈
0.477
,
[x]
表示不大于
x
的最大整数
.
设
S
n
为数列
{a
n
}
的前
n
项和,
a
1
=
2
且
S
n+1
=<
br>3S
n
-2n+2
,则
[lg(a
100
-1)]<
br>=(
)
A
.
45
B
.
46 C
.
47 D
.
48
16.
正整数的排列规则如图所示,其中排在第
i
行第
j
列的数记为
ai,j
,例如
a
4,3
9
,则
a
64,5<
br>等于(
)
1
23
456
78910
A
.
2019 B
.
2020
C
.
2021 D
.
2022
17.已知数列
a
n
满足
a
1
1,a
2
1
6,
A
.
2
9
B
.
2
10
<
br>a
n
a
n2
1
则数列
an
的最大项为(
)
2
a
n
2
1
C
.
2
81
8
D
.
2
11
18.下列命题中错误的是(
)
A
.
f
n
2n1n
N
是数列的一个通项公式
B
.数列通项公式是一个函数关系式
C
.任何一个数列中的项都可以用通项公式来表示
D
.数列中有无穷多项的数列叫作无穷数列
19.在数列
a
n
中,已知
a
1
3
,
a
2
6
,且
a
n2
a
n1
a
n<
br>,则
a
2020
( )
A
.-
6
C
.-
3
20.若数列的前
4
项分别是
B
.
6
D
.
3
1111
,,,
,则此数列的一个通项公式为(
)
2345
(1)
n1
C
.
n1
(1)
n1
A
.
n
(1)
n
B
.
n
(1)
n
D
.
n1
二、多选题
n1
(1)
21.若不等式
(1)a2
对于任意正整数
n
恒成立,则实数
a
的可能取值
为
n
(
)
A
.
2
B
.
1
C
.
1 D
.
2
n
22.斐波那契数列,又称黄金分割数列、兔子数列,是数学家列昂多
·
斐波那契于<
br>1202
年
提出的数列
.
斐波那契数列为
1
,
1
,
2
,
3
,
5
,
8
,
13
,
21
,
……
,此数列从第
3
项开始,每<
br>一项都等于前两项之和,记该数列为
F
n
,则
F
n
的通项公式为(
)
(1)
n
1
n
A
.
F(n)
2
B
.
F
n1
F
n
F
n1
,n2
且
F<
br>
1
1,F
2
1
nn
11515
C
.
F
n
5
2
2
nn
1
15
15
D
.
F
n
5
<
br>
2
2
23.等差数列
a
n
的前
n
项和为
S
n
,
a
1
5a
3
S
8
,则下列结论一定正确的是(
)
A
.
a
10
0
B
.
a
9
a
11
D
.
S
6
S
13
C
.当n9
或
10
时,
S
n
取得最大值
24.等差
数列
a
n
的前
n
项和为
S
n
,若
a
1
0
,公差
d0
,则(
)
A
.若
S
5
>S
9
,则S
15
0
C
.若
S
6
S
7
,
则
S
7
S
8
B
.若
S
5=S
9
,则
S
7
是
S
n
中最大的项<
br>
D
.若
S
6
S
7
则
S
5
S
6
.
25.已知数列
{
A
.
a
1
=
3
a
n
}
是首项为
1
,公差为
d
的等差数列,则下列判断正确的是(
)
n2
n
B
.若
d
=
1,则
a
n
=
n
2
+2
n
D
.
a
1
,
a
2
,
a
3
可
能成等差数列
C
.
a
2
可能为
6
26.
朱世杰是元代著名数学家,他所著的《算学启蒙》是一部在中国乃至世界最早的科学
普及著作
.
《算学启蒙》中涉及一些
“
堆垛
”
问题,主要利用
“
堆垛
”
研究数列以及数列的求和
问题
.
现有
100
根相同的圆形铅笔,小明模仿
“
堆垛
”
问题,将它们全部堆放成纵断面为等
腰
梯形的
“
垛
”
,要求层数不小于
2
,且从最下面
一层开始,每一层比上一层多
1
根,则该
“
等
腰梯形垛
”<
br>应堆放的层数可以是(
)
A
.
4
B
.
5 C
.
7
0,2a
5
a
11
D
.
8
0,
则( )
27.已知等差数列
{a
n
}的前
n
项和为
S
n
,
且
a
1
A
.
a
8
0
C
.
S
4
S
9
B
.当且仅当
n=
7
时,
S
n
取得最大值
D
.满足
Sn
0
的
n
的最大值为
12
28.等差数列
a
n
中,
S
n
为其前
n项和,
a
1
15,
A
.
d1
B
.
a
4
a
13
C
.
S
n
的最大值为
S
8
D
.使得
S
n
0
的最大整数
n15
S
5
S
11
,则以下正确的是(
)
29.设
a
n
是等差数列,S
n
是其前
n
项的和,且
S
5
S
6
,
S
6
S
7
S
8
,则下列结论正确的是(
)
A
.
d0
C
.
S
9
S
5
B
.
a
7
0
D
.
S
6
与
S
7
均为
S
n
的最大值
30.
a
n
是等差数列,公差为
d
,前项和为
S
n
,若
S
5
S
6
,
S
6
S
7
S
8
,则下列结论
正确的
是(
)
A
.
d0
B
.
a
7
0
C
.
S
9
S
5
D
.
S
17
0
31.等差数列
a<
br>n
的首项
a
1
0
,设其前
n
项
和为
S
n
,且
S
6
S
11
,则(
)
A
.
d0
或者
S
9
32.数列
a
n
满足
a
n1
B
.
d0
C
.
a
8
0
D
.
S
n
的最大
值是
S
8
a
n
,a
1
1
,则下列说法正
确的是(
)
2a
n
1
B
.数
列
A
.数列
1
是等差
数列
a
n
1
2
的前
n
项和
S
n
n
a
n
C
.数列
a
n
的通项公
式为
a
n
2n1
D
.数列
a
n
为递减数列
<
br>33.在下列四个式子确定数列
a
n
是等差数列的条件是
(
)
A
.
a
n
knb(
k
,
b
为常数,
nN
*
);
B
.
a
n2
a
n
d
(
d
为常
数,
nN
*
);
C
.
a
n2
2a
n1
a
n
0nN
;
(
nN
*
)
.
2
34.无穷数列
a
n
的前
n
项和
S
n
anbnc
,其中
a
,
b
,
c
为实数,则(<
br>
)
*
2
D
.
a
n
的前
n
项和
S
n
n
n1
A
.
a
n
可能为等差数列
B
.
a
n
可能为等比数列
C
.
a
n
中一定存在连续三项构成等差数列
D
.
a
n
中一定存在连续三项构成等比数列<
br>
35.已知数列
a
n
是递增的等差数列,a
5
a
10
5
,
a
6
a
9
14
.
b
n
a
n
a
n1<
br>a
n2
,数列
b
n
的前
n
项和为
T
n
,下列结论正确的是(
)
A
.
a
n
3n20
C
.当
n4
时,
T
n
取最小值
B
.
a
n
3n25
D
.当
n6
时,
T
n
取最小值
【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除
一、数列的概念选择题
1.C
解析:
C
【分析】
分别观察各项的符号、绝对值即可得出.
【详解】
数列
1,-3,5,-7,9
,…的一个通项公式
a
n
1
12n
.
故选
C.
【点睛】
本题考查了球数列的通项公式的方法,属于基础题.
n
2.D
解析:
D
【解析】
【分析】
根据根
号下的数字规律
,
可知为等差数列
.
利用等差数列性质求得通项公式
,
即可判断
35
为
第几项
.
【详解】
根据数列中的项
,
都改成根式形式为
5
,
9
,
13
,
17
,
…
,
4n
1
,
由前几项可知
,
根式下的数列是以
5
为首项
,
4
为公差的等差数列
则根式下的数字组成的等差数列通项公式为
a
n
5
n1
44n1
而
3545
所以
454n1
解得
n11
故选
:D
【点睛】
本题考查了等差数列通项公式的求法及简单应用
,
属于基础题
.
3
.
A
解析:
A
【分析】
运用数列的单调性和不等式的知识可解决此问题
.
【详解】
数列
a
n
中,
a
1
1
,
a
2019
2019
,且
nN
*
都有
2a
n1
a
n
a
n2
,
a
n1
a
n
a
n2
a
n1
,<
br>
设
d
n
a
n1
a
n
,则<
br>d
n
d
n1
,
数列
d
n
是递减数列
.
对于
A
,由
a
1
1
,
a
201
9
2019
,
则
a
2019
a<
br>1
d
1
d
2
所以
d
1
d
2
d
2018
2019
,
d
2018
,
d
2018
2018d
2018
,
d2018
2018
,又
d
1
d
2
d3
所以
2018d
1
d
1
d
2
故
d
1
1d
2018
,
n20
18
时,
d
n
1
,
N
0
2019
,
n2019
时,
a
n
a
2019
d
2019
d
2020
结合
A
,故
B
不正确;
对于
C<
br>,当
n
,且
d
n
0
时,数列
a
n
为递增数列,
则
a
n
无最大值,故
C
不正确;
对于<
br>D
,由数列
d
n
是递减数列,当存在
d
n
0
时,则
a
n
无最小值,故
D
不正确
;
故选:
A
【点睛】
d
n1
2019111n
即存在正整数
N
0
,当
nN
0
时,都有
a
n
n
,故
A
正确;
本题考查了数列的单调性以及不等式,属于基础题
.
4
.
B
解析:
B
【分析】
2
a
n1
将题干中的等式化简变形得
n
<
br>
,利用累乘法可求得数列
a
n
的通项公式,
由
a
n1
n
此计算出
b
3k2<
br>b
3k1
b
3k
kN
【详解】
,进而可得出数列
b
的前
18<
br>项和
.
n
2
a
n1
a
n
a
n1
n
a
n
n1
,将此等式变形得
nN,n2
,
a
n1
n
a
a
由累乘
法得
a
n
a
1
2
3
a1
a
2
a
n
b
n
cos
a
n
1
2
1
a
n1
2
3
22
1
n1
,
2
nn
2
2n
2n
nN
,
b
n
n
2
cos
,
33
4
2
22
b
3k2
b
3k1
b
3k
3k2
cos
2k
3k1
cos
2k
3
3
5
9k
,
2
因此,数列
b
n
的前
18
项和为
9
123456
6
故选:
B.
【点睛】
2
9kcos2k
5
92115174
.
2
本题考查并项求和法,
同时也涉及了利用累乘法求数列的通项,求出
b
3k2
b
3k1
b
3k
是解
答的关键,考查计算能力,属于中等题
.
5.B
解析:
B
【分析】
根据数列的递推关
系可求得数
b
n
的周期为
6
,即可求得数列<
br>
b
n
的前
2020
项和.
【详解】
b
n2
b
n1
b
n<
br>
nN
*
,且
b
1
1
,b
2
2
,
b
3
3,b<
br>4
1,b
5
2,b
6
3,b
7
1
,
b
n
是以
6
为周期的
周期数列,且
S
6
0
,
S
2020
S
33664
b
1
b
2
b
3
b
4
5
,
故选:
B.
【点睛】
本题考查数列的新定义、数列求和,考查运算求解能力,求解时注意通过计
算数列的前
6
项,得到数列的周期
.
6.D
解析:
D
【分析】
在数列的递推公式中依次取
n1,2,3
法求
a
15
.
【详解】
,n1
,得
n1
个
等式,累加后再利用错位相减
a
n1
a
n
n2
n<
br>,
a
n1
a
n
n2
n
,
a
2
a
1
12
1
,
a
3
a
2
22
2
,
a
4
a
3
32
3
<
br>a
n
a
n1
(n1)2
n1
,
123
以上
n1
个等式,累加得
a
n
a
1
122232(n1)2
n1
①
又<
br>2a
n
2a
1
12
2
22
332
4
(n2)2
n1
(n1)2
n②
23
①
②得
a
1
a
n
2222
n1
(n1)2
n
2(12
n1
)
(n1)2
n
(2n)2<
br>n
2
,
12
a
n
(n2)2
n
3
,
a
15
(152)2
15
313215
3
,
故选:
D
【点睛】
本题主要考查了累加法求数列通项,乘公比错位相减法求数列的和,由通项公式求数列中
的项,
属于中档题
.
7.B
解析:
B
【分析】
根据数列的递推公式,代入计算可得选项
.
【详解】
因为
a
n1
故选:
B.
【点睛】
本题考查由数列递推式求数列中的项,属于基础题
.
11
1
1
,
,
a
1
2
,所以
a
2
1a
n
1a
1
12
8.C
解析:
C
【分析】
首先根据已知条件得到
a
4
10
,再依次判断选项即可得到答案
.
【详解】
由题知:
a
4
10
,
对选项
A
,
a
4
4
41
13
,故<
br>A
错误;
2
2
对选项
B
,
a4
4115
,故
B
错误;
对选项
C<
br>,
a
4
对选项
D
,
a
4
故选:
C
【点睛】
4
41<
br>
10
,
C
正确;
2
4
<
br>41
6
,故
D
错误
.
2
本题主要考查数列的通项公式,属于简单题
.
9.D
解析:
D
【分析】
根据题意得出
a
n
1
a
1
a
n
1
a
n
,从而
可知数列
a
n
为等比数列,确定该等比数列的首项
2<
br>和公比,可计算出
S
n
,然后利用数列
S
n
的单调性可得出
S
n
的取值范围
.
【详解】
取
x1
,
ynnN
,由题意可得
a
n1
f
n1
f
1
f
n
a1
a
n
1
a
n
,
2
a
n1
1
,所以,数列
a
n
是以
1
为首项,以
1
为公比的等比数列,
a
n
2
22
1
1
1
1
2
2
n
S
n
1
n
,所以,数列
S
n
为单调递增数列,则S
1
S
n
1
,即
1
2
1
2
1
S
n
1
.
2
故选:
D.
【点睛】
本题考查等比数列前<
br>n
项和范围的求解,解题的关键就是判断出数列
a
n
是等比数列,考
查推理能力与计算能力,属于中等题
.
10
.
C
解析:
C
【分析】
由于数列
1,2,3,2,5,6,7,8,3,45
共有
2025
项,其中有
45
个平方数,
12
个立方数,<
br>有
3
个既是平方数,又是立方数的数,所以还剩余
20254512+3
1971
项,所以去掉
平方数和立方数后,第
2020
项是在
202
5
后的第
20201971=49
个数,从而求得结果
.
【详解】
∵
45
2
2025
,
46
2
2116
,
20202025
,所以从数列1,2,3,2,5,6,7,8,3,45
中去掉
45
个平方数,
因为
12
3
1728202513
3
2197,所以从数列
1
2
,2,3,2
2
,5,6,7,8,3
2
,45
2
中去掉
2222
2222
12
个立
方数,
又
3
6
20254
6
,所以在从数列
1,2,3,2,5,6,7,8,3,45
中有3个数即是平方数,
又是立方数的数,重复去掉了3个即是平方数,又是立方数的数,
所以从数列
1,2,3,2,5,6,7,8,3,45
中去掉平方数和立方数后还有
2222
2222
20254512+31971
项,此时距
2020
项还差
2020197149
项,
所以这个数列的第
2020
项是
2025492074
,
故选:
C.
【点睛】
本题考查学生的实践创新能力,解决该题的关键是找出第
2020
项的大概位置,所以只要
弄明白在数列
1,2,3,2,5,6,7,8,3,45
去掉哪些项,去掉多少项,问题便迎刃而解,
属于中档题
.
2222
11.B
解析:
B
【分析】
根据所给数列表达式,递推后可得
a
n2
1
<
br>n1
a
n1
2n1
.
并将原式两边同时乘以
1
n
后与变形后的式子相加,即可求得
a
n2a
n
,即隔项和的形式
.
进而取
n
的值,代入
即可求解
.
【详解】
由已知
a
n1
1
a
n
2n1
,①
得
a
n2
1
n
n1n
a
n1
2n1
,②
n
由
①
1
②
得
a
n2
a
n
1
2n1
2n1
,
取
n1,5,9
及<
br>n2,6,10
,易得
a
1
a
3
a
5
a
7
2
,
a
2
a
4
8<
br>,
a
6
a
8
24
,
故
S
8
a
1
a
2
a
3
a
4
a
8
36
.
故选:B.
【点睛】
本题考查了数列递推公式的应用,对数列表达式进行合理变
形的解决此题的关键,属于中
档题
.
12
.
A
解析:
A
【分析】
根据已知条件求得
a
n
a
n1
n1
,利用累加法求得
a
19
.
【详解】
依题意:
3,4,6,9,13,18,24,
1,2,3,4,5,6,
所以a
n
a
n1
n1
(
n2
),且a
1
3
,
所以
a
n
a
n
a
n1
a
n1
a
n2
a
2
a
1
a
1
n1
n2
2
213
2
n11
n1
3
n
<
br>n1
3
.
1918
3174
.
2
所以
a
19
故选:
A
【点睛】
本小题主要考查累加法,属于中档题
.
13.A
解析:
A
【分析】
n
<
br>1
由题
b
n1
b
n
在
nN
恒成立,即
6
2n1,讨论
n
为奇数和偶数时,再利用
2
数列单调性即
可求出.
【详解】
数列
{b
n
}
是单
调递减数列,
b
n1
b
n
在
nN
恒成立,
2
1
1
即
2
n+1
2<
br>
2
2
n
n1
n
2
恒成立,
1
即
6
2n1
,
2
当
n
为奇数时,则
6
2n1
2
恒成立,
n
n
<
br>2n1
2
n
单调递减,
n1
时,
2n1
2
n
取得最大值为
6
,
6
6
,解得
1
;
当
n
为偶数时,则
6
2n
1
2
恒成立,
n
2n1
<
br>2
n
单调递增,
n2
时,
2n1
2
n
取得最小值为
20
,
6
<
br>20
,解得
综上,
1
故选:
A.
【点睛】
关键点睛:本题考查已知数列单调性求参
数,解题的关键由数列单调性得出
n
10
,
3
10
.
3
1
6
2n1
恒成立,需要讨论
n
为奇数和
偶数时的情况,这也是容易出错的地方.
2
14.C
解析:
C
【分析】
根据条件依次算出
a
2
、
a
3
、
a
4
、
a
5
即可
.
【详解】
因为
a
1
1,a
n
a
n1
(n2)
,
a
n1
2
1
111
11
,
a
4
,
a
5
15
,<
br>a
3
所以
a
2
111
123
2
7
2
15
2
31
3
715
故选:
C
15.C
解析:
C
【分析】
利用数列的递推式,得到
a
n+1
=
3
a
n
-2
,进而得到
a
n
=
3
n-1+1
,然后代入
[lg(a
100
-1)]
可求解
【详解】
当
n
≥
2
时,
S
n<
br>=
3S
n-1
-2n+4
,则
a
n+1
=<
br>3a
n
-2
,于是
a
n+1
-1
=
3(a
n
-1)
,当
n
=
1
时,
S
2
=
3S
1
-2+2
=
6
,所以
a2
=
S
2
-S
1
=
4.
此时
a
2
-1
=
3(a
1
-1)
,则数列
{a
n
-1}
是首项为
1
,公比为
3
的等比数列
.
所以
a
n
-1
=
3
n-1
,即
a
n
=
3
n-1
+1
,则
a
100=
3
99
+1
,则
lg(a
100
-1)=
99lg3
≈
99
×
0.477
=
47.2
23
,
故
[lg(a
100
-1)]
=
47.
故选C
1
3
1
7
16.C
解析:
C
【分析】
根据题目中已知数据,进行归总结,得到一般性结论,即可求得结果
.
【详解】
根据题意,第
1
行第
1
列的数为
1
,此时
a
1,1
第
2
行第<
br>1
列的数为
2
,此时
a
2,1
第
3
行第
1
列的数为
4 ,
此时
a
3,1
1(11)
11
,
2
2(21)
12
,
2
3(31)
14
,
2
64(64
1)
12017
,则
a
64,5
2021
,
2
据此分析可得
:
第
64
行第
1
列的数为
a
64,1
故选:
C.
17.B
解析:
B
【分析】
a
n1
a
n2
1
a
n1
b
本题先根据递推公式进行转化得
到.然后令
n
,可得出数列
{b
n
}
是等
a
n1
2a
n
a
n
a
1
比
数列.即
n1
32
.然后用累乘法可求出数列
{a
n
}
的通项公式,根据通项公式及二
a
n
2
<
br>n
次函数的知识可得数列
{a
n
}
的最大项.
【详解】
解:由题意,可知:
a
n2
1
a
n1
.
a<
br>n1
2a
n
令
b
n
b
1
a
n1
1
,则
b
n1
b
n.
a
n
2
a
2
16
,
a
1
数列
{b
n
}
是以
16<
br>为首项,
1
b
n
16
2
n1n
1
为公比的等比数列.
2
1
32
.
2
n
a
1
n1
32
.
a
n
2
a1
2
32
,
a
1
2
1
a
3
1
32
,
a
2
2
2
a
n
1
32
a
n 1
2
n1
.
各项相乘,可得:
a
n
(32)
n1
a
1
1
1
1
2
2
2
n(n1)
2
12n1< br>.
1
(2
5
)
n1
2
1
2
5(n1)
1
2
1
2
1
nn
22
1
2
1
2
1
2
1
nn 5n5
22
1
2
(n11n10)
2
.
令
f(n)n
2
11n10
,
则,根据二 次函数的知识,可知:当
n5
或
n6
时,
f(n)
取得 最小值.
f
5
5
2
115 1020
,
f
6
6
2
11 61020
,
f(n)
的最小值为
20
.
1
2
1
2
(n11n10)
2
1
2
1
(20)
2
1
2
10
2
10
.
数列
{a
n
}
的最大项为
2
10
.
故选:
B
.
【点睛】
本题主要考查根据递推公 式得出通项公式,构造新数列的方法,累乘法通项公式的应用,
以及利用二次函数思想求最值;
18.C
解析:
C
【分析】
根据通项公式的 概念可以判定
AB
正确;不难找到一些规律性不强的数列,找不到通项公
式,由此判定
C
错误,根据无穷数列的概念可以判定
D
正确
.
【详解】
数列的通项公式的概念:将数列
a
n
的第< br>n
项用一个具体式子(含有参数
n
)表示出来,
称作该数列的通项公式 ,
故任意一个定义域为正整数集合的或者是其从
1
开始的一个子集的函数都 可以是数列的通
项公式,
它是一个函数关系,即对于任意给定的数列,各项的值是由
n
唯一确定的,故
AB
正确;
并不是所有的数列中的项都 可以用一个通项公式来表示,比如所有的质数从小到大排在一
起构成的数列,
至今没有发现统一可行的公式表示,圆周率的各位数字构成的数列也没有一个通项公式可
以表达
,还有很多规律性不强的数列也找不到通项公式,故
C
是错误的;
根据无穷数列的概念,可知
D
是正确的
.
故选
:C.
【点睛】
本题考查数列的通项公式的概念和
无穷数列的概念,属基础题,数列的通项公式是一种定
义在正整数集上的函数,有穷数列与无穷数列是根
据数列的项数来分类的
.
19.C
解析:
C
【分析】
根据题设条件,得到数列
a
n
是以
6
项为周期的数列,其中
a
1
a
2
a
3
a
4
a
5
a
6
0
,再
由
a
2020
a
33664
a
4
,即可求
解
.
【详解】
由题意,数列
a
n<
br>
中,
a
1
3
,
a
2
6
,且
a
n2
a
n1
a
n
,
<
br>可得
a
3
a
2
a
1
3,a
4
a
3
a
2
3,a
5
a
4
a
3
6,a
6
a
5
a
4
3,a
7
a
6
a
5
3,
可得数列
a
n
是以
6
项为周期的数列,其中
a
1
a
2
a
3
a
4
a
5
a
6
0
,
所以
a
2020
a
33664
a
4
3
.
故选:
C.
【点睛】
,
本题主要考
查了数列的递推关系式,以及数列的周期性的应用,其中解答中得出数列的周
期性是解答的关键,着重考
查了推理与运算能力,属于基础题
.
20
.
C
解析:
C
【分析】
根据数列的前几项的规律,可推出一个通项公式.
【详解】
设所
求数列为
a
n
,可得出
a
1
1
n
11
11
,
a
n1<
br>2
1
21
21
,
a<
br>3
1
31
31
,
a<
br>4
1
41
41
,
因此,该数列的一个通项公式为
a
故选:
C.
【点睛】
1
n1
.
本题考查利用数列的前几项归纳数列的通项公式,考查推理能力,属于基础题
.
二、多选题
21.ABC
【分析】
根据不等
式对于任意正整数n恒成立,即当n为奇数时有恒成立,当n为偶数时有
恒成立,分别计算,即可得解.
【详解】
根据不等式对于任意正整数n恒成立,
当n为奇数时有:恒成立,
由递减
解析:
ABC
【分析】
n1
1
(1)
根据不等式
(1)a2
对于任意正整数
n
恒成立,即当
n
为奇数时有
a2+
n
n
n
恒
成立,当
n
为偶数时有
a2
【详解】
1
恒成立,分别计算,即可得解.
n
n1
(1)根据不等式
(1)a2
对于任意正整数
n
恒成立,
n
1
当
n
为奇数时有:
a2+
恒成立,
n
n
由
2+
11
递减,且
223
,
nn
1
恒成立,
n
所以
a2
,即
a2
,
当n
为偶数时有:
a2
由
2
131
第增,且
22
,
n2n
3
,
2
3
,
2
所以
a
综上可得:
2a
故选:
ABC
.
【点睛】
本题考查
了不等式的恒成立问题,考查了分类讨论思想,有一定的计算量,属于中当题
.
22.BC
【分析】
根据数列的前几项归纳出数列的通项公式,再验证即可;
【详解】
解:斐波那契数列为1,1,2,3,5,8,13,21,……,
显然,,,,,所以且,即B满足条件;
由,
所以
所以数列
解析:
BC
【分析】
根据数列的前几项归纳出数列的通项公式,再验证即可;
【详解】
解:斐波那契数列为
1
,
1
,
2
,
3
,
5
,
8
,
13
,
21
,
……,
显然
F
1
1,F
2
1
,
F
3
F
<
br>1
F
2
2
,
F
4
F
2
F
3
3
,,
F
n1
F
n
F
n1
,n2
,所以
F
n1
F
n
F
n1
,n2
且
F
1
1,F
2
1
,即
B
满足条件;
<
br>由
F
n1
F
n
F
n1
,n2
,
所以
F<
br>
n1
1515
15F
n
FnFn1
22
2
15
1515
Fn1Fn
所以数列
为首项,为公比
的等比数列,
是以
2
22
15
15
F
n
<
br>所以
F
n1
2
2
15
F
n1
F
n
2
1
,
所以
1
5
n
1515
n1
()()
222
n
令<
br>b
n
F
n
15
2
n1
,则
b
n1
53
b
n
1
,
2
所以
b
n1
<
br>555355
(b
n
)
,
10210<
br>
55
5553
所以
bn
为首项,为公比的等比数列,
以
10
102
所以
b
n
555553<
br>n1
()()
,
10102
15
2
n1nn
5
15
15
;
5
2
2
55
55
53
n1
所以
F
n
10
10
2
即<
br>C
满足条件;
故选:
BC
【点睛】
考查等比数列的性质和通项公式,数列递推公式的应用,本题运算量较大,
难度较大,要
求由较高的逻辑思维能力,属于中档题.
23.ABD
【分析】
由题意利用等差数列的通项公式、求和公式可得,结合等差数列的性质,逐一
判断即可得出结论.
【详解】
∵等差数列的前项和为,,
∴,解得,
故,故A正确;
∵,,故有,故B正确;
该数
解析:
ABD
【分析】
由题意利用等差数列的通项公式
、求和公式可得
a
1
9d
,结合等差数列的性质,逐一判
断即可
得出结论.
【详解】
∵等差数列
a
n
的前
n
项和为
S
n
,
a
1
5a
3
S
8
,
∴
a
1
5<
br>
a
1
2d
8a
1
87
d
,解得
a
1
9d
,
2
故
a
10
a
1
9d0
,故
A
正确;<
br>
∵
a
9
a
1
8ddd
,
a
11
a
1
10dd
,故有
a
9
a
11
,故
B
正确;
该数列的前
n
项
和
S
n
na
1
故
C
错误;
由于
S
6
6a
1
确,
故选:
ABD.
【点睛】
思路点睛:利用等差数列的通
项公式以及前
n
项和公式进行化简,直接根据性质判断结果
.
n<
br>
n1
2
n
2
19
dddn
,它的最值,还跟
d
的值有关,
22
651312
d39d
,
S
13
13a
1
d39d
,故
S
6
S
13
,故
D
正
22
24.BC
【分析】
根据等差数列的前项和性质判断.
【详解】
A错:;B对:对称轴为7;
C对:,又,;
D错:,但不能得出是否为负,因此不一定有.
故选:BC.
【点睛】
关键点点睛:本题考查等差数列
解析:
BC
【分析】
根据等差数列的前
n
项和性质判断.
【详解】
A
错:
S
5
S
9
a
6
a
7
a
8
a
9
0a
1
a
14
0S
15
0
;
B
对:
S
n
对称轴
为
n
7
;
C
对:
S
6
S<
br>7
a
7
0
,又
a
1
0
,d0a
8
a
7
0S
7
S
8;
D
错:
S
6
S
7
a
7
0
,但不能得出
a
6
是否为负,因此不一定有
S
5
S
6
.
故选:
BC
.
【点睛】
关键点点睛:本题考查等差数列的前
n
项和性质,(1
)
S
n
是关于
n
的二次函数,可以利
用二次
函数性质得最值;(
2
)
S
n
S
n1
an
,可由
a
n
的正负确定
S
n
与
S<
br>n1
的大小;
(
3
)
S
n
n(
a
1
a
n
)
,因此可由
a
1
a
n
的正负确定
S
n
的正负.
2
25.ACD
【分析】
利用等差数列的性质和通项公式,逐个选项进行判断即可求解
【详解】
因为,,所以a1=3,an=[1+(n-1)d](n+2n).若d=1,则an=n(n+2n
);若d
=0,则a2=
解析:
ACD
【分析】
利用等差数列的性质和通项公式,逐个选项进行判断即可求解
【详解】
<
br>因为
a
a
1
1
,
n
n
1(n
1)d
,所以
a
1
=
3
,
a
n
=
[1+(n-1)d](n+2
n
).
若
d
=
1
,则
a
n
=
12n2
n(n+2
n
)
;若
d
=
0
,则
a
2
=
6.因为
a
2
=
6+6d
,
a
3
=
11+22d
,所以若
a
1
,
a
2
,
a
3
成等差数列,
则
a
1
+a
3
=
a
2
,即
14+22d
=
12+12d
,解得
d
故选
ACD
1
.
5
26.BD
【分析】
依据题意,根数从上至下构成等差
数列,设首项即第一层的根数为,公差即每
一层比上一层多的根数为,设一共放层,利用等差数列求和公
式,分析即可得
解.
【详解】
依据题意,根数从上至下构成等差
解析:
BD
【分析】
依据题意,根数从上至下构成等差
数列,设首项即第一层的根数为
a
1
,公差即每一层比上
一层多的根数为d1
,设一共放
n
n2
层,利用等差数列求和
公式,分析即可得解
.
【详解】
依据题意,根数从上至下构成等
差数列,设首项即第一层的根数为
a
1
,公差为
d1
,设
一共放
n
n2
层,则总得根数为:
n
n1
dn
n1
S
nna
1
na
1
100
22
整理得
2a
1
200
1n
,
n
200
1n
2
且为偶数,
n
因为
a
1
N
,所以
n
为
20
0
的因数,
验证可知
n5,8
满足题意
.
故选:
BD.
【点睛】
关键点睛:本题考查等差数列的
求和公式,解题的关键是分析题意,把题目信息转化为等
差数列,考查学生的逻辑推理能力与运算求解能
力,属于基础题.
27.ACD
【分析】
由题可得,,,求出可判断A
;利用二次函数的性质可判断B;求出可判断C;
令,解出即可判断D.
【详解】
设等差数列的公差为,则,解得,
,,且,
对于A,,故A正确;
对于B,的对称
解析:
ACD
【分析】
由题可得
a
1
6d
,
d0
,
S<
br>n
d
2
13d
nn
,求出
a
8
d0
可判断
A
;利用二次函
22
d
2
13d
nn0
,解出即可判断
D.
22
数的性质可判
断
B
;求出
S
4
,S
9
可判断
C
;令
S
n
【详解】
设等差数列
{a
n
}
的公差为
d
,则
2a
5
a
11
2
a
1
+4d
+a
1
+10d
0
,解得
a
1
6d
,
a
1
0
,
d0
,且
S
n
na
1
+对于
A
,
n
n1
d13d
d
n
2
n
,
222
a
8
a
1
+7d6d7dd0
,故
A
正确;
d
2
13d13
nn
的对称轴为
n
,开口向下,故
n6
或
7
时,
S
n
取得最大
222
值,故B
错误;
对于
B
,
S
n
对于
C
,
S
4
d13dd13d
164
8d26d18d
,
S
9
81918d
,故2222
S
4
S
9
,故
C
正确;
对于
D
,令
S
n
故选:
ACD.
【点睛】
方法点睛:由于等差数列
S
n
na
1
+
d
2
13d
nn0
,解得
0n13
,故
n
的最大值为
12
,故
D
正确
.
22
n
n1
dd
dn
2
a
1
n
是关于
n
的二次函数,
222
当
a
1
与
d
异号时,
S
n
在对称轴或离对称轴最近的正整数时取最值;当
a1
与
d
同号时,
S
n
在
n1
取最值
.
28.BCD
【分析】
设等差数列的公差为,由等差数列的通项公式及前n项和公式可得,再逐项判断
即可得解.
【详解】
设等差数列的公差为,
由题意,,所以,故A错误;
所以,所以,故B正确;
因为,
所以当
解析:
BCD
【分析】
d2
设等差数列
a
n
的公差为
d
,由等差数列的通项公式及前
n
项和公式可得
,再逐
a15
1
项判断即可得解.
【详解】
设等差数列
a
n
的公差为
d
,
541110
d11a<
br>1
d
d2
5a
1
由题
意,
,所以
,故
A
错误;
22a15
1
a
1
15
所以<
br>a
4
a
1
3d9,a
13
a
112d9
,所以
a
4
a
13
,故
B<
br>正确;
因为
S
n
a
1
n
n<
br>
n1
2
2
dn
2
16n<
br>
n8
64
,
2
所以当且仅当n8
时,
S
n
取最大值,故
C
正确;
要使
S
n
n8
640
,则
n16
且
nN
,
所以使得
S
n
0
的最大整数
n15
,故
D
正确
.
故选:
BCD.
29.BD
【分析】
设等差数列的公差为,依次分析选项即可求解.
【详解】
根据题意,设等差数列的公差为,依次分析选项:
是等差数列,若,则,故B正确;
又由得,则有,故A错误;
而C选项,,即,可得,
解析:
BD
【分析】
设等差数列
a
n
的公差为
d
,依次分析选项即可求解.
【详解】
根据题意,设等
差数列
a
n
的公差为
d
,依次分析选项:
a
n
是等差数列,若
S
6
S
7
,则
S
7
S
6
a
7
0<
br>,故
B
正确;
又由
S
5
S
6<
br>得
S
6
S
5
a
6
0
,则有<
br>da
7
a
6
0
,故
A
错误;
而
C
选项,
S
9
S
5
,即
a<
br>6
a
7
a
8
a
9
0
,可得
2
a
7
a
8
0
,
又由
a
7
0
且
d0
,则
a
8
0
,必有
a
7
a
8
0
,显然<
br>C
选项是错误的
.
∵
S
5
S
6
,
S
6
S
7
S
8
,∴
S6
与
S
7
均为
S
n
的最大值,故
D<
br>正确;
故选:
BD.
【点睛】
本题考
查了等差数列以及前
n
项和的性质,需熟记公式,属于基础题
.
30.ABD
【分析】
结合等差数列的性质、前项和公式,及题中的条件,可选出答案.
【详解】
由,可得,故B正确;
由,可得,
由,可得,
所以,故等差数列是递减数列,即,故A正确;
又,所以,故C不正确
解析:
ABD
【分析】
结合等差数列的性质、前
n
项和公式,及题中的条件,可选出答案.
【详解】
由
S
6
S
7
,可得
S
7
S
6
a
7
0
,故
B
正
确;
由
S
5
S
6
,可得
S
6
S
5
a
6
0
,
由
S7
S
8
,可得
S
8
S
7
a8
0
,
所以
a
8
a
7
a
6
,故等差数列
a
n
是递减数列,即d0
,故
A
正确;
又
S
9
S<
br>5
a
6
a
7
a
8
a
92
a
7
a
8
0
,所以S
9
S
5
,故
C
不正确;
又因为
等差数列
a
n
是单调递减数列,且
a
8
0
,所以
a
9
0
,
所以
S
17
17
a
1
a
17
2
17a
9
0
,故
D
正确
.
故选:
ABD.
【点睛】
关键点点睛:本题考查等差数
列性质的应用,解题的关键是熟练掌握等差数列的增减性及
前
n
项和的性质,本题要从
题中条件入手,结合公式
a
n
S
n
S
n1
n2
,及
n
a
1
a
n<
br>
,对选项逐个分析,可判断选项是否正确
.
考查学生的运算求解能力与逻辑<
br>2
推理能力,属于中档题
.
S
n
31.BD
【分析】
由,即,进而可得答案.
【详解】
解:,
因为
所以,,最大,
故选:.
【点睛】
本题考查等差数列的性质,解题关键是等差数列性质的应用,属于中档题.
解析:
BD
【分析】
由
S
6
S
11
S
11
S
6
0
,即
5a<
br>9
0
,进而可得答案.
【详解】
解:
S
11
S
6
a
7
a
8
a
9
a
10
a
11
5a
9
0
,
因为
a
1
0
所以
a
9
0
,
d0
,
S
8
S
9
最大,
故选:
BD
.
【点睛】
本题考查等差数列的性质,解题关键是等差数列性质的应用,属于中档题.
32.ABD
【分析】
首项根据得到,从而得到是以首项为,公差为的等差数列,再依次判断选项即
可.
【详解】
对选项A,因为,,
所以,即
所以是以首项为,公差为的等差数列,故A正确.
对选项B,由A知:
解析:
ABD
【分析】
首项根据
a
n
1
a
n
11
1
2
,
从而得到
是以首项为
1
,公差为
,a
1
1<
br>得到
a
n1
a
n
2a
n
1
<
br>a
n
2
的等差数列,再依次判断选项即可
.
【详解】
对选项
A
,因为
a
n1
<
br>a
n
,
a
1
1
,
2a
n
1
2a
n
1
1111
22
所以,即
a
n1
a
n
a
n
a
n1
a
n
1
所以
是以首项为
1
,公差为
2
的等差数列,故
A
正确
.
a
n
1
对选项
B
,由
A
知:
a
n
12n12n1
数列
<
br>1
n
12n1
n
的前项和
Sn
2
,故
B
正确
.
n
2
a
n
1
2n1
,所以
an
1
,故
C
错误
.
a
n
2n1
对选项
C
,因为
对选项
D
,因为
a
n
故选:ABD
【点睛】
1
,所
以数列
a
n
为递减数列,故D正确.
2n
1
本题主要考查等差数列的通项公式和前
n
项和前
n
项和,同时考查
了递推公式,属于中档
题.
33.AC
【分析】
直接利用等差数列的定义性质判断数列是否为等差数列.
【详解】
A选项中(,为常数,),数列的关系式符合一次函数的形式,所以是等差数
列,故正确,
B选项中(为常数,),不符合从第二项起
解析:
AC
【分析】
直接利用等差数列的定义性质判断数列是否为等差数列.
【详解】
A
选项中
a
n
knb
(<
br>k
,
b
为常数,
nN
*
),数列
a
n
的关系式符合一次函数的形
式,所以是等差数列,故正确,
B
选项中
a
n2
a
n
d
(
d
为常数,
nN
*
),不符合从第二项起,相邻项的差为同一个
常
数,故错误;
C
选项中
a
n2
2a
n1<
br>a
n
0nN
,对于数列
a
n
符合等差中项的形式,所以是等差
*
数列,故正确;
22
D
选项
a
n
的前
n
项和S
n
nn1
(
nN
*
),不符合
S<
br>n
AnBn
,所以
a
n
不
为等差数列.故错误.
故选:
AC
【点睛】
本题主要考查了等差数列的定义的应用,如何去判断数列为等差数列,主要考查学生的运
算能力和转换能
力及思维能力,属于基础题型.
34.ABC
【分析】
由可求得的表达式,利用定义判定得出答案.
【详解】
当时,.
当时,.
当时,上式=.
所以若是等差数列,则
所以当时,是等差数列, 时是等比数列;当时,从第二项开始是等差数列.
解析:
ABC
【分析】
2
由
S
n
anbnc
可求得
a
n
的表达式,利用定义判定得出答案
.
【详解】
当
n1
时,
a
1
S
1
abc
.
当
n2
时,
a
n
S
n
S
n1
an
2
bn
ca
n1
b
n1
c
2anab
.
当
n1
时,上式=
ab
.
所以若
a
n
是等差数列,则
ababcc0.
<
br>所以当
c
2
ac0
时是等比数列;当
c0<
br>时,
a
n
从第二
0
时,
a
n
是等差数列,
b0
项开始是等差数列.
故选:
A B
C
【点睛】
本题只要考查等差数列前
n
项和
S
n
与通项公式
a
n
的关系,利用
S
n
求通
项公式,属于基础
题.
35.AC
【分析】
由已知求出数列的首项与公差,得到通项公式判断与;再求出,由的项分析的
最小值.
【详解】
解:在递增的等差数列中,
由,得,
又,联立解得,,
则,.
.
故正确,错误;
可得数列的
解析:
AC
【分析】
由已知求出数列<
br>{a
n
}
的首项与公差,得到通项公式判断
A
与
B<
br>;再求出
T
n
,由
{b
n
}
的项
分
析
T
n
的最小值.
【详解】
解:在递增的等差数列
{a
n
}
中,
由
a
5
a
10
5
,得
a
6
a
9
5
,
又
a
6
a
9
14
,联立解得
a
6
2
,
a
9
7
,
则
d
a
9
a
6
7(2)<
br>3
,
a
1
a
6
5d25317
.
963
a
n
173(n1)3n20
.
故
A
正确,
B
错误;
b
n
a
n
a
n1
a
n2
(3n20)(3n17)(3
n14)
可得数列
{b
n
}
的前
4
项
为负,第
5
项为正,第六项为负,第六项以后均为正.
而
b
5
b
6
10820
.
<
br>
当
n4
时,
T
n
取最小值,故
C
正确,
D
错误.
故选:
AC
.
【点睛】
本题考查等差数列的通项公式,考查数列的求和,考查分析问题与解决问题
的能力,属于
中档题.