二年级《阅读理解》单元测试题(含答案) 1
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《阅读理解》单元测试题(含答案) 1
一、二年级语文下册阅读理解练习
1．读一读，做一做。
从前，这里只有一棵树，树上只有一个鸟窝，乌窝里只有一只喜鹊。
树很孤单，喜鹊也很孤单。
后来，这里种了好多好多树，每棵树上都有鸟窝，每个乌窝里都有喜鹊。
树有了邻居，喜鹊也有了邻居。
每天天一亮，喜鹊们叽叽喳喳叫几声，打着招呼一起飞出去了。天一黑，他们又(
)地一
起飞回窝里．( )地睡觉了。
树很快乐，喜鹊也很快乐。
（1）将下面的词恰当地填在下面的横线上。
天一黑，他们又________地一起飞回窝里，________地睡觉了。 (填序弓)
①安安静静 ②叽叽喳喳
（2）树和喜鹊为什么很孤单?在文中找出来。
（3）树和喜鹊后来为什么很快乐?
________（填序号）
①因为树林里很热闹。
②因为树和喜鹊都有了邻居，他们相处得很友好，所以很快乐。
【答案】
（1）②
；①
（2）这里只有一棵树，树上只有一个鸟窝，鸟窝里只有一只喜鹊。
（3）②
【解析】
2．阅读下文，回答问题。
白天的太阳又红又热，我真想到上面看看：是不是有个火炉烧得正旺？
晚上的月亮多么明亮，我真想到上面看看：是不是有面镜子悬挂在天上？
夜空的星星闪闪发光，我真想到上面看看：是不是仙女把珍珠镶在天上？
唉，我长得真慢真慢，我真想快点长大，早早实现我的愿望。
（1）照样子，写词语。
又红又热 又________又________
又________又________
（2）仿照文中画线句子，把下面的句子补充完整。
天上的云多白多美，我真想到上面看看：________。
（3）“我”为什么想快快长大呢？
【答案】
（1）高；大；细；长
（2）是不是有很多棉花糖堆在那里
（3）因为“我”想早早实现自己的愿望。
【解析】
3．阅读短文，回答问题。
春风吹
春风轻轻地吹着，桃树、杏树、梨树、苹果树，你不让我，我不让你，都开满了花。红
的像火，粉的像霞
，白的像雪。花里带着甜味儿。花下成千上万的蜜蜂嗡嗡地闹着，大大
小小的蝴蝶飞来飞去。
（1）这篇短文一共有________句话。
（2）春天，______
__、________、________、________都开满了花。
（3）用横线划上表示颜色的词语。
（4）根据短文，填上四字词语。
________的蜜蜂 ________的蝴蝶
【答案】 （1）4
（2）桃树；杏树；梨树；苹果树
（3）红的、粉的、白的
（4）成千上万；大大小小
【解析】
4．我会读,我会做。
荷叶姐姐的伞
下雨了。荷叶姐姐打着一把翠绿的伞站在池塘边。
一条小鱼______过来,躲在她的伞下;一群蜻蜓______过来,躲在她的伞下；一只
鹭鸶
______过来,躲在她的伞下；一只青蛙______过来;躲在她的伞下……荷叶姐姐把伞给
了别人,
自己却淋在雨里。
雨姑娘看见了,她再也不好意思下了,赶忙收起了小雨点儿。
太阳公公出来了,照在荷叶姐姐的伞上,一亮一亮的,那是荷叶姐姐在高兴地眨着眼睛呢！
（1）根据短文内容,在横线上填上恰当的词语。（填序号）
①走 ②跳
③飞 ④游
（2）下雨了,________、________、鹭鸶和______
__都躲到了荷叶姐姐的伞下。
（3）荷叶姐姐把伞借给了别人,自己却________。
（4）雨姑娘看见荷叶姐姐在雨中的表现后,是怎么做的？用横线在文中画出来。
（5）你最喜欢文中的谁?你想对她说什么?
我喜欢文中的________,我想对她说:________。
【答案】
（1）④③①②
（2）小鱼；蜻蜓；青蛙
（3）淋在雨里
（4）赶忙收起了小雨点儿。
（5）荷叶姐姐；荷叶姐姐你帮助了别人，却淋湿了自己，你真是个善良的姐姐。
【解析】
5．读语段，做习题。
小白兔跑过去，问：“小鱼，小鱼，今天怎么有空出来( )?”
小鱼说：“要下雨了，水里闷得很，我们到水面上来透透气。小白兔，你快回家(
)，小
心淋着雨。”
（1）文中括号里分别填什么字?选一选，填一填。
（2）读了语段，我知道“闷”的意思是________（填序号）
①不透气。
②透气。
（3）小鱼说了________句话。
（4）选一选，填序号。
下雨了，小鱼为什么都游到水面上了?
________
①要下雨了，小鱼到水而上来找吃的。
②要下雨了，小鱼到水面上透透气。
【答案】 （1）呀；吧
（2）①
（3）2
（4）②
【解析】
6．阅读下文，回答问题。
正做着好梦，
又听见大人在叫：“该起床上学啦！”
唉．要是不上学就好了。
不过，去了学校，
就能见到小伙伴，多么开心哪！
（1）“我”正做着梦，不想起床去上学，可是去了
学校能见到________，也很________，快
乐的事情真是一件接一件。
（2）你有这样的经历吗？和同学说一说。
【答案】
（1）小伙伴；开心
（2）我正在看电视，妈妈在叫：“该读书啦”！唉，不读书该多好呀！
不过，书中有很多有
趣的故事，读书也是件开心的事呀！
【解析】
7．阅读下文，回答问题。
小树谣
小树
在春风里摇，
绿了嫩芽，
绿了树梢。
小树
在春风里摇，
红了花蕊，
红了树梢。
它召唤来
爱唱歌的小鸟，
对它说：
“等我长成大树，
狂风来了
也吹不倒。
你就在
我的枝叶间
筑温暖的巢。”
（1）“它召唤来爱唱歌的小鸟，对它说”，第一个“它”指的是_
_______，第二个“它”指的是
________。
（2）小树对小鸟说了什么？用“________”在文中画出来。
（3）小鸟听了小树的话，会说什么呢？
【答案】
（1）小树；小鸟
（2）“等我长成大树，狂风来了也吹不倒。你就在我的枝叶间筑温暖的巢。”
（3）略
【解析】
8．读一读，做一做。
老鹰捉小鸡
下课了，同学们玩老鹰捉小鸡的游戏。先由班长和体
育委员分别扮演老鹰和鸡妈妈，其
他同学扮演小鸡。游戏开始了，老鹰张开翅膀扑向小鸡，一会儿向左，
一会儿向右。鸡妈
妈左闪右躲，保护着小鸡。最后，鸡妈妈让小鸡们紧紧地抱在一起，然后用力一甩，把
老
鹰给撞倒了。小鸡们高兴地跳起来：“我们胜利了！我们胜利了！”
老鹰捉小鸡的游戏真是趣味无穷啊！
（1）根据意思写文中的词语。
①一会儿往左闪，一会儿往右躲。________
②趣味非常多，无法形容。________
（2）游戏中，扮演“老鹰”的是：_
_______，扮演“鸡妈妈”的是：________，扮演“小鸡”的
是：________。
（3）游戏结束胜利的一方是（ ）
A. 老鹰
B. 鸡妈妈和小鸡
【答案】 （1）左躲右闪；趣味无穷
（2）班长；学习委员；其他同学
（3）B
【解析】
9．阅读下文，回答问题。
聪明的乌鸦
乌鸦喝水的故事一流传开，很多动物都不服气。他们想方设法要难倒乌鸦。
这天，松
鼠也来找乌鸦，他拿出一把榛子，请乌鸦吃。围观的动物们想：榛子的壳硬邦
邦的，乌鸦能弄开吗？乌鸦
不慌不忙地叼起一颗榛子，来到林子外的马路上，把榛子丢在
了路当中，一辆汽车开过，轻松地压碎了榛
子，可是乌鸦并没有立即飞下去吃，而是等红
灯亮了，车都停住后才美滋滋地享受起里面的果肉来，喇叭
响起时，乌鸦又连忙飞到空
中。看到这一切，大家纷纷叫好，松鼠也不得不认输，承认乌鸦的确很聪明。
（1）读一读，连一连。
想方________
叫好
不慌________ 设法
纷纷________
不忙
（2）乌鸦是用什么方法吃到榛子的呢？用波浪线画出相关语句。
（3）根据短文内容进行判断。
①大家看到乌鸦吃榛子的过程后，大家纷纷叫好。
②小松鼠还是不服气，想办法再来难为乌鸦。
【答案】
（1）设法；不忙；叫好
（2）乌鸦不慌不忙地叼起一颗榛子，来到林子外的马路上，把榛子
丢在了路当中，一辆汽
车开过，轻松地压碎了榛子，可是乌鸦并没有立即飞下去吃，而是等红灯亮了，车
都停住
后才美滋滋地享受起里面的果肉来，喇叭响起时，乌鸦又连忙飞到空中。
（3） ①正确；②错误
【解析】
10．阅读下文，回答问题。
他们走
到小河边。小鸭子说：“公鸡弟弟，我到河里捉鱼给你吃。”小公鸡说：“我也
去。”小鸭子说：“不行
，不行，你不会游泳，会淹死的！”小公鸡不信，（偷偷地）跟在小
鸭子后面，也下了水。
（1）仿照文段中画划线的句子填一填。（不会写的字用拼音）
爸爸在睡觉，我________关上了门。
（2）小公鸡要下河，小鸭子是怎么说的？用波浪线画出相关语句。
（3）小公鸡听小鸭子的话了吗？他是怎样做的？
（4）回忆—下，故事的结果是怎样的？________（填序号）
①小鸭子救了小公鸡。
②小公鸡学会了游泳。
【答案】
（1）轻轻地
（2）不行，不行，你不会游泳，会淹死的！
（3）没听。他偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。
（4）①
【解析】
11．我会读，我会做。
月夜美人
月光迷人地撒在山坡上，动物和植物们都睡着啦！一只值夜班的猫
头鹰在山林中。突
然，它发现一朵美丽洁白的昙花开放了。猫头鹰飞到昙花的旁边，好奇地说：“小昙花
，原
来你是在晚上开的呀！”昙花有点不好意思地说：“是呀！我的祖先生活在干旱的墨西哥，
为了保护身体中的水分不会被蒸发掉，这才养成了半夜开花的习惯。”从此，昙花半夜开花
的秘密在树林
中传开了，大家再也不把昙花看作不会开花的植物啦！
（1）昙花在________开花。（横线上填时间）
（2）昙花是________色的，你还知道什么花的颜色？
________花是________色
________花是________色
________花是________色
（3）想一想，昙花为什么在半夜开放？[方法提示：仔细读短文的第5句话]
【答案】 （1）半夜
（2）白；桃；红；菊；黄；荷；粉
（3）为了保护身体中的水分不会被蒸发掉。
【解析】
12．读一读，做二做。
雨停了，天上有一座美丽的桥。
爸爸，你那把（ ）花用的水壶呢?如果我（ ），着它，走到桥上，把水（
）下来，
那不就是我在下雨吗?你就不用挑水（ ）田了，你高兴吗?
（1）将下列词语填在文中的括号里。（填序号）
①浇 ②提
③洒
（2）天上这座美丽的桥是________。
（3）如果我把水洒下来，爸爸高兴吗?为什么?
【答案】
（1）①；②；③；①
（2）彩虹
（3）爸爸高兴，因为这样爸爸就用挑水浇田了。
【解析】
13．阅读下文，回答问题柳树
春天到了，柳树枝条上爆出了嫩芽，随风飘荡。
小芳和小军一起到公园里去玩。小军
看到柳条很美丽，就随手折了一根，玩了起来。这
时，小芳看见了急忙说：“公园里的花木是园丁伯伯辛
辛苦苦栽培出来的，是给大家欣赏
的。我们要爱护它，不能损害它。”小军听了很惭愧地说：“以后我再
也不乱摘花木了。”
（1）这篇短文有________节。
（2）本文写发生在________和________之间的事情。
（3）________折柳枝，________帮助他。________惭愧地说：“_____
___”。
【答案】（1）2
（2）小芳；小军
（3）小军；小芳；小军；以后我再也不乱摘花木了
【解析】
14．阅读下文，回答问题小猴煮西瓜
小猴子学会了烧火煮东西
，很高兴。他先煮熟了一个南瓜，觉得又香又甜，比生南瓜好
吃多了。他又煮熟了一个冬瓜，还是比生冬
瓜好吃。于是他点点头，自己对自己说：“瓜总
是要煮一煮才好吃的。”
有
一天，小猴子找来个西瓜，也照样点起火来煮。煮熟了一尝，根本不如生的好吃！这
是怎么回事？
刺猬大叔见了大笑，说：“西瓜怎么能煮着吃呢？”
小猴子不服气：“南瓜，冬瓜是瓜，西瓜难道不是瓜吗？”
刺猬大叔说：“你光记住西瓜也是瓜还不行，还得记住‘西瓜是跟南瓜和冬瓜都不一样的
瓜’。”
（1）小猴煮了________、________，觉得熟的比生的好吃，所以他就认为
________。
（2）________告诉小猴子西瓜不能煮着吃。
（3）这个故事告诉我们______的道理。（ ）
A. 瓜总是要煮一煮才好吃的。
B.
西瓜是跟南瓜和冬瓜不一样的，不能煮着吃。
C.
什么事都不能生搬硬套，要根据实际情况做出正确的判断。
【答案】（1）南瓜；冬瓜；瓜总是要煮一煮才好吃的
（2）刺猬大叔
（3）C
【解析】
15．阅读下文，回答问题
大象看见了，也跟着跑起来。野牛拦住他，问：“‘咕咚’在哪
里，你看见了？”大象说：“没看见，大
伙都说‘咕咚’来了。”野牛拦住大伙问，大伙都说没
看见。最后问兔子，兔子说：“是我听见的，‘咕
咚’就在那边的湖里。”
兔子领着大家来到湖边。正好又有一个木瓜从高高的树上掉进湖里，“咕咚”！
大伙你看看我，我看看你，都笑了。
（1）文中的“大伙儿”指________。
（2）“咕咚”指________。
（3）你喜欢里面的哪个动物？为什么？
【答案】（1）兔子、小猴子、狐狸、山羊、小鹿、大象
（2）熟了的木瓜从高高的树上掉进湖里的声音
（3）我喜欢里面的
野牛。因为野牛不瞎跟着别人跑，而是拦住大伙问“咕咚”是什么，最后
终于帮助大伙弄清了“咕咚”到
底是什么。
【解析】
16．阅读下文，回答问题
哥哥，你系在门前树上的秋千呢？如果我把它挂在彩虹桥上，
坐着秋千荡来荡去，花裙子飘啊飘的，不就
成了一朵彩云吗？你看见了，高兴吗？
（1）用划线的词语“成了”造句。
（2）“我”想把______挂在彩虹桥上。（ ）
A. 秋千
B. 花裙子
（3）课文将花裙子比作________，这样能够突出花裙子的________。
【答案】（1）学校成了花园，很美丽。
（2）A
（3）彩云；美丽
【解析】
17．阅读下文，回答问题
动物王国要开大会，老虎让狗熊通知大家。狗熊
用喇叭大声喊___大家注意___动物王国
要开大会___请你们都参加___一连说了十遍___<
br>
（1）这段话共有________句话。
（2）给文中横线处加上标点。
狗熊用喇叭大声喊________大家注意___
_____动物王国要开大会________请你们都参加
________一连说了十遍_____
___
（3）________让________通知________要开大会。
【答案】 （1）2
（2）：“；，；，；！；”。
（3）老虎；狗熊；大家
【解析】
18．阅读下文，回答问题
小青蛙
我喜欢小青蛙。
小青蛙穿着浅绿色的外衣，露着雪白的肚皮，长着四条深绿色腿，头
上有一双又圆又大
的眼睛。在它的两眼前方有一张神奇的嘴，唱起歌来，呱、呱、呱。
小青蛙捉害虫的本领可大啦！一只青蛙每天大约能吃七十多只害虫，一年可以消灭一万
多只害虫，是保护庄稼的好卫士。
（1）小青蛙穿着________的外衣
，露着________的肚皮，长着________的腿，眼睛又
________又______
__。
（2）小青蛙有四________腿，________眼睛，_____
___嘴。每天能吃________多只害虫，
一年可以消灭________多只害虫。
【答案】 （1）浅绿色；雪白；深绿色；圆；大
（2）条；双；张；70；一万
【解析】
19．阅读下文，回答问题
小白兔连忙挎起篮子往家跑。他看见路边有一大
群蚂蚁，就把要下雨的消息告诉了蚂
蚁。一只大蚂蚁说：“是要下雨了，我们正忙着搬东西呢！”
小白兔加快步子往家跑。他一边跑一边喊：“妈妈，妈妈，要下雨了！”
（1）辨字组词。
篮________ 消________
往________
蓝________ 悄________
住________
（2）写出下列词的近义词。
连忙——________ 加快——________
（3）这段文字共________个自然段，写了要下雨了，________会搬家。
（4）用“一边……一边……”写一句话。
【答案】
（1）篮子；消息；往上；蓝天；悄悄；住房
（2）急忙；迅速
（3）2；蚂蚁
（4）小丽一边走路一边唱歌。
【解析】
20．阅读下文，回答问题。
大象看见了，也跟着跑起来。野牛拦住他，问“‘咕咚’在哪里，你看见了？”大象说：“没
看见，大伙
都说‘咕咚’来了。”野牛拦住大伙问，大伙都说没看见。最后问兔子，兔子说：
“是我听见的，‘咕咚
’就在那边的湖里。”
（1）大象为什么跟着跑（ ）
A. 大家跑，他也跟着跑。
B. 他看到“咕咚”来了。
（2）是________（谁）最先听到“咕咚”的声音的。
（3）你认为大象做得对吗？（ ）
A. 不对，他不应该没弄清情况就跟着跑。 B.
对，安全是最重要的。
【答案】 （1）A
（2）兔子
（3）A
【解析】