本人工作意愿-关于爱情的文章

二年级下册阅读理解测试卷(有答案)1

一、二年级语文下册阅读理解练习
1．阅读下文，回答问题

鲁迅珍惜时间的故事

鲁迅的成 功，有一个重要的秘诀，就是珍惜时间。鲁迅十二岁在绍兴城读私塾的时候，
父亲正患着重病，两个弟弟 年纪尚幼，鲁迅不仅经常上当铺，跑药店，还得帮助母亲做家
务；为免影响学业，他必须作好精确的时间 安排。

鲁迅说过：“时间，就像海绵里的水，只要你挤，总是有的。”在鲁迅的眼中 ，时间就如
同生命。因此，鲁迅最讨厌那些“成天东家跑跑，西家坐坐，说长道短”的人，在他忙于工< br>作的时候，如果有人来找他聊天或闲扯，即使是很要好的朋友，他也会毫不客气地对人家
说：“唉 ，你又来了，就没有别的事好做吗？”

（1）鲁迅说过的一句珍惜时间的话是：________。

（2）这篇短文中（ ）不是本文中写的鲁迅珍惜时间的事。

A. 鲁迅十二岁时父亲患病，他经常在当铺和药铺中 奔走，也帮助母亲做家务，作好精确的
时间安排。

B. 鲁迅晚年身体不好，他还抓紧时间工作。

C. 鲁迅非常讨厌那些成天东家跑跑，西家坐坐，说长道短的人。

【答案】 （1）“时间，就像海绵里的水，只要你挤，总是有的。”

（2）B

【解析】


2．阅读短文，回答问题。

树医生

一棵老树生了病，有些叶子黄了。

一个 医生飞来，落在树上。他用嘴这里敲敲，那里敲敲，找到了生虫子的地方，就啄一
个洞。他伸进长舌头， 把虫子一个一个地钩出来吃。吃完虫子，张开翅膀飞走了。

老树的病让医生治好了，慢慢地长出新叶子来。

这个医生就是啄木鸟。

（1）这篇短文共有________个自然段。第二自然段共有________句话。

（2）根据短文内容填写动词。

________舌头 ________虫子 ________叶子

（3）为什么说啄木鸟是医生呢？

【答案】 （1）四；四

（2）伸；吃；长

（3）因为啄木鸟吃树里的虫子。

【解析】


3．阅读检阅台。

夏天到了，柳树长得很茂盛，柳条随风飘荡。

小芳和小军一起到公园去玩。小军看到 柳条很美丽，就随手折了一根，玩儿了起来。小
芳看见了，急忙说：“公园里的花木是园丁伯伯辛辛苦苦 栽培出来的，是给大家欣赏的。我
们要爱护它，不能损害它。”

小军听了很惭愧地说：“以后我再也不乱折花木了。”

（1）这篇短文有________个自然段。

（2）本文写了发生在________和________之间的事情。

（3）________折柳枝，________劝说他。________惭愧地说：“________。 ”

（4）公园里的花是________伯伯辛辛苦苦栽培出来的，我们要________它。

【答案】 （1）3

（2）小芳；小军

（3）小军；小芳；小军；以后我再也不乱折花木了

（4）园丁；爱护

【解析】


4．读短文，回答后面的问题。

快乐的夏天

去年夏天，我过得特别快乐。爷爷带我来到小兰家。小兰比我大 一岁，她的家在山区，
家里比较穷，爷爷决定资助她上学。

每天，我和小兰 一起去上坡放羊、割草、捉蝈蝈，特别开心。几天以后，爷爷又把小兰
带回城里。白天，我们一起看书， 做游戏：晚上，我们一起听爷爷讲故事。赶上星期天，
爸爸妈妈还带我们逛公园，参观博物馆。

今年夏天又到了，我越来越想念小兰，我们还要一起过一个快乐的暑假。

（1）每天，我和小兰一起去上坡________、________、________

（2）从文中找出下列词语的近义词。

高兴——________ 帮助——________ 十分——________

（3）从文中可以看出爷爷是一个怎样的人?

【答案】 （1）放羊；割草；捉蝈蝈

（2）快乐；资助；特别

（3）善良、乐于助人的人。

【解析】


5．阅读下文，回答问题。

正做着好梦，

又听见大人在叫：“该起床上学啦！”

唉．要是不上学就好了。

不过，去了学校，

就能见到小伙伴，多么开心哪！

（1）“我” 正做着梦，不想起床去上学，可是去了学校能见到________，也很________，快

乐的事情真是一件接一件。

（2）你有这样的经历吗？和同学说一说。

【答案】 （1）小伙伴；开心

（2）我正在看电视，妈妈在叫：“该读 书啦”！唉，不读书该多好呀！不过，书中有很多有
趣的故事，读书也是件开心的事呀！

【解析】


6．阅读下文，回答问题粽子是用______的箬竹叶包的 ，里面裹着______的糯米，中间有一
颗______的枣。外婆一掀开锅盖，煮熟的粽子就飘出一 股清香来。剥开粽叶，咬一口粽
子，真是又黏又甜。

（1）在横线上填入表 示颜色的词语。粽子是用________的箬竹叶包的，里面裹着________
的糯米，中间有一 颗________的枣。

（2）照样子，写词语。例：又黏又甜 又________又________ 又________又________

（3）这段写了粽子的________。（填序号）①味道 ②做法 ③做法和味道

（4）包粽子，吃粽子是端午节的习俗之一，在端午节还有很多有趣的活动，如________。

【答案】（1）青青；白白；红红

（2）大；红；细；长

（3）③

（4）赛龙舟、插艾叶

【解析】






7．阅读短文，完成练习。聪明的梅花鹿

有一只老虎，遇见一只梅花鹿。老 虎很想吃梅花鹿。便是它从来没有见过梅花鹿，不知
道梅花鹿有什么本领，就问：“你满身的斑点是做什 么用的啊？”梅花鹿说：“这是我吃老虎
的记号，我吃一只老虎，身上就长一个斑点。”老虎一听，吓得 拔腿就跑。

（1）短文共有________句话。

（2）在横线上填上合适的量词。一________老虎 一________斑点 一________水缸

一________小花 一________主意

（3）填空聪明的________ 荷叶 飞快地________ 叫

多彩的________ 梅花鹿 大声地________ 爬

圆圆的________ 季节 慢慢地________ 跑

【答案】（1）4

（2）只；个；口；朵；个

（3）梅花鹿；跑；季节；叫；荷叶；爬

【解析】

8．阅读下文，回答问题秋天到

秋天到，秋天到，

地里蔬菜长得好。

冬瓜披白纱，

茄子穿紫袍，

白菜一片绿油油，

又青又红是辣椒。

（1）这段话写的是________季________里丰收的景象。文中写了____ ____等蔬菜。

（2）找出表示颜色的词。

（3）照样子，写词语。又青又红 ________、________、________

（4）根据儿歌，在横线上填上表示动作的词。________白纱 ________紫袍

【答案】（1）秋；菜地；冬瓜、茄子、白菜、辣椒

（2）白、紫、绿油油、又青又红

（3）又高又大；又白又胖；又细又长

（4）披；穿

【解析】


9．阅读下文，回答问题。

花和小草

小花，小花，你有伙伴吗？

小花挨着小草。

小草，小草，你有好朋友吗？

小草偎着小花。

小花和小草，在风雨中手牵手，从春到夏。

香飘大地，绿满天涯。

（1）小花的伙伴是________，小草的好朋友是________。

（2）小花和小草还会交哪些好朋友？

【答案】 （1）小草；小花

（2）太阳、白云。

【解析】


10．阅读下文，回答问题。

大象看见了，也跟着跑起来。 野牛拦住他，问“‘咕咚’在哪里，你看见了？”大象说：“没
看见，大伙都说‘咕咚’来了。”野牛拦 住大伙问，大伙都说没看见。最后问兔子，兔子说：
“是我听见的，‘咕咚’就在那边的湖里。”

（1）大象为什么跟着跑（ ）

A. 大家跑，他也跟着跑。 B. 他看到“咕咚”来了。

（2）是________（谁）最先听到“咕咚”的声音的。

（3）你认为大象做得对吗？（ ）

A. 不对，他不应该没弄清情况就跟着跑。 B. 对，安全是最重要的。

【答案】 （1）A

（2）兔子

（3）A

【解析】


11．阅读下文，回答问题

鸭妈妈孵出一只又大又丑的小鸭，大家都要 赶走他。丑小鸭想：“我还是到广大的世界里
去，自己学会生活的本领吧!”

丑小鸭来到小溪边，一会儿捉虫吃，一会儿跑进水里捉小鱼吃，吃饱了，他就练习游
泳，练习拍翅膀。< br>
一年过去了，春天来了。丑小鸭拍拍翅膀，啊!自己会飞了。他飞到一个大湖里，低头 看
见清清的水里是一只天鹅。

（1）照样子，写词语。

例：又大又丑、________、________

（2）用划线的词写一句话。

一会儿……一会儿……

（3）短文有________自然段。

（4）丑小鸭自己学会了________。

（5）后来，丑小鸭变成了________。从文中哪句话可以看出来？用横线画出来。

【答案】 （1）一五一十；人来人往

（2）弟弟一会儿问一下，一会儿唱歌。

（3）3

（4）游泳和飞

（5）天鹅；他飞到一个大湖里，低头看见清清的水里是一只天鹅。

【解析】


12．阅读短文，完成练习。（不会写的字，用拼音代替）小公鸡和小鸭子

小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。

他们走进草地里。小公鸡找到了许多虫子，吃得很欢 。小鸭子捉不到虫子，急得直哭。
小公鸡看见了，捉到虫子就给小鸭子吃。

他们走到小河边。小鸭子说：“公鸡弟弟，我到河里捉鱼给你吃。”小公鸡说：“我也
去。”小鸭子说： “不行，不行，你不会游泳，会淹死的！”小公鸡不信，偷偷地跟在小鸭子
后面，也下了水。

小鸭子正在水里捉鱼，忽然，听见小公鸡喊救命。他飞快地游到小公鸡身边，让小公鸡
坐在自己的背上。小公鸡上了岸，笑着对小鸭子说：“鸭子哥哥，谢谢你。”

（1）文章有________个自然段，第三自然段有________句话。

（2）小鸭子捉不到虫子，他有什么表现？

（3）小鸭子是怎么救小公鸡的？

（4）照样子写词语。许多虫子 许多________ 许多________

【答案】（1）4；5

（2）急得直哭

（3）他飞快地游到小公鸡身边，让小公鸡坐。

（4）蚊子；蚂蚁

【解析】


13．阅读短文，完成练习。（不会写的字，用拼音代替）

大自然的邮票

春天的树上，长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上，挂满肥肥的叶片。秋天的树上，树叶涂满
鲜红和金黄。冬天的树下，树叶落地化成土壤。落叶是大自然的邮票，把一年四季寄给
你，寄给我，寄给 大家。

（1）短文共有________句话，写出第三句话。________

（2）照样子，写词语。

例：肥肥的 ________ ________ ________

（3）短文分别描写了________、 ________、________、________四个季节树叶的样子。

（4）大自然的邮票是（ ）。

A. 嫩芽 B. 树叶 C. 土壤

【答案】 （1）五；秋天的树上，树叶涂满鲜红和金黄。

（2）红红的；白白的；青青的

（3）春；夏；秋；冬

（4）B

【解析】


14．阅读下文，回答问题

鲁迅珍惜时间的故事

鲁迅的成功，有一个重要的秘诀，就是珍惜时间。鲁迅 十二岁在绍兴城读私塾的时候，
父亲正患着重病，两个弟弟年纪尚幼，鲁迅不仅经常上当铺，跑药店，还 得帮助母亲做家
务；为免影响学业，他必须作好精确的时间安排。

鲁迅说过 ：“时间，就像海绵里的水，只要你挤，总是有的。”在鲁迅的眼中，时间就如
同生命。因此，鲁迅最讨 厌那些“成 天东家跑跑，西家坐坐，说长道短”的人，在他忙于工
作的时候，如果有人来 找他聊天或闲扯，即使是很要好的朋友，他也会毫 不客气地对人家
说：“唉，你又来了，就没有别的事好做吗？”

（1）鲁迅说过的一句珍惜时间的话是：________。

（2）这篇短文中_____不是本文中写的鲁迅珍惜时间的事。（ ）

A. 鲁迅十二岁时父亲患病，他经常在当铺和药铺中奔走，也帮助母亲做家务，作好精确的
时间安排。

B. 鲁迅晚年身体不好，他还抓紧时间工作。

C. 鲁迅非常讨厌那些成天东家跑跑，西家坐坐，说长道短的人。

【答案】 （1）“时间，就像海绵里的水，只要你挤，总是有的。”

（2）B

【解析】


15．阅读下文，回答问题

今天，老师带我们到野外找春天。找呀找，我找到了，春天在小河里。春天到了，小河
里的冰化了，水慢 慢地向前流着。我还看见许多小鱼在河里快活地游来游去。青蛙从洞里
出来了，在岸上跳来跳去。

春天也在柳枝上。我发现柳枝发芽了，长出了嫩绿的小叶子。柳树下是一片草地。草地上开着五颜六色的野花，美丽极了。春天又在果园里。果树开花了，雪白的梨花，粉红的
桃花……多 么像一个美丽的大花园啊！

春天还在我们的头上。燕子从很远很远的南方飞回来。它 叫着从我的头上飞过，好像在
说：“春天真美啊！”

（1）这篇短文共有________个自然段，主要讲了________。

（2）春天在哪里？

（3）找出文中表示颜色的词。

【答案】 （1）4；老师带我们到野外找春天

（2）春天在小河里。春天在柳枝上。

春天又在果园里。春天还在我们的头上。

（3）嫩绿，五颜六色，雪白，粉红

【解析】


16．阅读下文《吃水不忘挖井人》，回答问题

村子里没有水井，乡亲们吃水要到很远的地方去挑。毛主席就带领战士和乡亲们挖了一
口井。

解放以后，乡亲们在井旁边（立 力）了一（快 块）石碑，上面刻着：“吃水不忘挖井
人，时刻想念毛主席。”

（1）选出文中括号内正确的字。

（立() 力）)________了一（快 块）________ 石碑

（2）给下列汉字组词。

井________ ________

念________ ________

（3）石碑是________刻的。（ ）

A. 毛主席 B. 乡亲们

（4）“挖井人”是指________，“不忘挖井人”的是________。

（5）“吃水不忘挖井人”的意思是（ ）

A. 吃水不能忘记挖井的人。 B. 人不能忘记关心和帮助过你的人。

（6）毛主席是一个有着________的好思想、好品质的人。

【答案】（1）立

；块

（2）水井

；井边

；怀念

；纪念

（3）B

（4）毛主席和战士们；乡亲们

（5）B

（6）为人民着想，为人民服务

【解析】


17．阅读下文，回答问题

一个人玩，很好！

独自一个，静悄悄的，

正好用纸折船，折马……

踢毽子___跳绳___搭积木___

当然还有看书___画画，

听音乐___

（1）照样子，写词语。

例：静悄悄（ABB式）、________、________、________

（2）在横线上填上正确的标点。

踢毽子________跳绳________搭 积木________当然还有看书________画画________听音乐
________< br>
（3）一个人还可以________。

【答案】 （1）胖乎乎；红润润；喜洋洋

（2），；，；，；，；，；……

（3）玩拼接图片

【解析】


18．阅读下文，回答问题

春天的雨

淅沥，淅沥……

春天的雨在夜晚降落，在黎明停息。

春天的雨是鼓槌儿：叮咚，叮咚！敲响了平静的小池，声音是那样婉转、动听。

春天的雨是颜料：染绿了小草和树叶儿，抹红了野花和山果。

春天的雨是催眠曲小朋友们刚从梦中醒来，又走进另一个甜甜的梦里。

（1）选文一共有________个自然段。

（2）找出文中表示声音的词语。

（3）短文中说春天的雨是________、________和________。

（4）请你写一句话来赞美春天的雨。

【答案】 （1）5

（2）淅沥、渐沥、叮咚、叮咚

（3）鼓槌儿；颜料；催眠曲

（4）春天的雨是滋润万物的甘露。

【解析】


19．阅读短文，完成下列问题。

海上的风

海上的风是花神，她一来就绽开万朵浪花……

海上的风是琴师，她一来就奏出万种歌声……

海上的风是大力士，她一来就送走万片渔帆……

海上的风是狮子，她一吼就掀起波浪滔天……

（1）这个小短文有________ 句话。说海上的风是________、________、________、
________。

（2）海上的风一来就掀起________绽开________

送走________奏出________。

（3）你还想让海上的风成为________。

【答案】 （1）4；花神；琴师；大力士；狮子

（2）波浪滔天；万朵浪花；万片渔帆；万种歌声

（3）略

【解析】


20．阅读下文，回答问题。

熊猫的好意

夏天的早晨，熊猫吃饭时发现小公鸡在吃石子，就特意送了一份早饭给小公鸡。

熊猫说：“快吃吧，看你饿得吃石子，这样会把胃弄坏的。”

小公鸡笑着说：“谢谢 你，你误会了。我吃小石子是为了帮助消化，因为我们没有牙齿，
所以需要小石子将食物磨碎。”熊猫恍 然大悟，它们两个看着对方都笑了。

（1）短文共有________个自然段。第________自然段点明了时间。

（2）小公鸡为什么要吃小石子？用“________”在短文中画出来。

（3）小朋友，你想对小熊猫说些什么？

【答案】 （1）3；1

（2）我吃小石子是为了帮助消化，因为我们没有牙齿，所以需要小石子将食物磨碎。

（3）小熊猫，多和动物交朋友，你会了解到更多的动物们各自的特点哟。加油吧！

【解析】