二年级阅读练习题参考答案-二年级阅读测评答案

余年寄山水
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2021年01月05日 13:38
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2021年1月5日发(作者:暴昭)


二年级阅读练习题参考答案

三个太阳阅读答案
阅读一
葡萄园里葡萄架一个接一个,架上覆(fù)盖着绿茵(yīn )
茵的叶片,就像长长的 天棚。架下挂着各种颜色的葡萄,青
的、绿的、红的、深紫的、一种植物的花色的、墨色的、白
色的……好像走进了一幅五彩缤纷的图画。这里出产非常多
国际市场最受欢迎的中国绿珍珠 、马奶子 、一种植物的
花 、喀(kā )什(shí)喀尔以及琐(suǒ)琐等葡萄。
1.找出描写颜色的词,写在横线上。
绿茵茵、青的、绿的、红的、深紫的、一种植物的花色
的、墨色的、白色的、五彩缤纷
2.“葡萄架一个接一个”是指园里葡萄架的数目(多),“五
彩缤纷”是说葡萄的( 颜色 )各种各样。
3.用“ ~~~~”画出文中的一个比喻句,(没办法用
“ ~~~~”用红色区分了)并填空。
这句话把一个接一个的葡萄架比作长长的天棚。
4.给这段话的结尾部分加之标点符号。
阅读二
蚂蚁整天辛勤的劳动,没有一个偷懒的。它们很团结,


见了面就相互摇着触角打招呼。我很喜欢它们,有时候捉虫
子给它们吃。
1.这段话中的“它们”指的是蚂蚁。
2.“我”喜欢它们的原因:一是它们勤奋;二是它们团结;
3.“我”喜欢它们表此刻:有时候捉虫子给它们吃。
阅读三
我的家乡有一个美丽的湖,名叫天鹅湖。听说许早年,
曾经有一群天鹅在这里生活,因此而得名。
湖呈圆形,湖水清可见底,碧得发亮。湖的四周有茂密
的树木。其中最引人注目的是垂(cuí chuí )柳,在微风的披拂
下,柳条迎(yíng yín )风起舞。湖水衬映出柳姑娘的影子十分
秀美。树下是一片嫩绿(lǜ lù)的草地,草地上开着红的 、黄
的、蓝的小花。湖上有一座美丽的小桥,把天鹅湖打扮得更
加美丽。
1.给短文加个题目:美丽的天鹅湖
2.保留( )里正确的拼音,划去不正确的。
3.第2自然段先写了湖水(清可见底 )、(碧得发亮),
再写湖的四周有(茂密的树木 ),接着写树下有(草地)和
( 小花 ) ,最后写湖上有(一座美丽的小桥)。
4.短文的主要意思是(A)
A.讲了天鹅湖的美丽的景色。
B.讲了家乡的天鹅湖里什么都没有。


C.讲了天鹅湖四周的景色。
5.上面的短文中,你最喜欢哪些词、句,请你摘抄下来。
词:(至少写三个)__________________________
句:(至少写一 句)
____________________________________________ ______
__
阅读四
乌龟与水井
1一只乌龟在陆地上散步,途经一口水井,想到井边喝
水。水井提醒乌龟说:“ 喂 ,伴计,请离得远一点,掉到我
这儿是很伤害的。”
2乌龟笑着说:“什么的江河湖海我没到过,不怕你这小
小的一口水井。”
3水井对乌龟说:“我这儿的环境与那儿不同。”
4“什么相同不相同,还不都是水,我下去给你看看。”
说着,乌龟“扑通”一声跳下了井。
5乌龟跳到了井里,一会儿就大白过来,他再也无法爬
上来了。
1.给文章熬头末节加之标点符号。
2.这篇短文共有(5)末节。
3.“我这儿的环境与那儿不同。”这句话中,“这儿”指水
井,“那儿”指江河湖海。


4. 这则寓言的意思是:(用√表示)
(1)水井能关心帮助乌龟。( )
(2)不区别绪况,不听人劝告,是没有好结果的。(√ )
(3)自满自大是不对的。( )
阅读五
齐白石爷爷
齐白石爷爷是世界著名的大画家。他画的花鸟鱼虫就像
活的一样:蚱(zhà)蜢(měn g)好像会跳;小鸟好像会眨眼睛;
最有趣的是那些虾,身体像是透明的,仿佛轻轻一碰,就会
游走似的。
白石爷爷小时候,家里很穷。他八岁就给人家放牛、砍
柴。牛在吃草,他就 用柴棍在地上画画。后来,他当了木匠,
白干支活,晚上在昏暗的油灯下学画。夏天蚊虫叮咬,冬天两脚冻得发麻,他都不在乎,一直画到灯油燃尽截止。就这
样,他画的画越来越好了。
白石爷爷家里种着许多花草,招来许多小昆虫,水缸里
还养着鱼和虾,他每天仔细地观察它们。他要画蚱 蜢,就跟
在一只蚱蜢后面满院落跑,一直到看清蚱蜢跳跃(yuè )时双腿
的动作截止。别人劝他把蚱蜢拴(shuān )住,他说拴上绳索蚱
蜢不舒畅,动作不自然,那就画禁绝了。
勤于观察和刻苦练习使齐白石爷爷得到很大成功,他的
画深受列国人民的喜爱。


1.写出下列词的近义词。
著名——有名 喜欢——喜爱 仿佛—— 好像
2.写出下列词的反义词。
昏暗——亮堂、明亮 仔细——马虎、粗心 成功——失

3.在“舒畅”一词中“舒”是哪种意思,请选好在( )里
打“√”。
(1)舒展、宽解。( √ )(2)缓解、自在。( )
4.仿照短文中画横线的句子,用“ 越……越……”写一句
话。
______________________________ ____________________
___________
5.齐白石爷爷画画得到成功的原因是什么?请你用“因
为……所以……”的句式写出来。
答:因为齐白石爷爷勤于观察、刻苦练习,所以齐爷爷
画画得到了成功。
阅读六
小草
公路边,河岸上,不起眼的小草使大自然充满生机。
春天, 一阵微微的春风吹来,小草和刚睡醒的伙伴们跳
起了欢快的舞蹈。他们一边儿跳舞,一边儿随着春风生长 。
夏天,太阳把大地烤得火热。人们降临草地上,往小草身上


一坐,小草像一位 慈爱的母亲把人们抱在怀里,让劳累的人
们消除酷回回来的疲劳。她从不计较算人们授与什么,宁愿为人们作出贡献。秋天,一阵凉风吹来,她一下子变得面黄
肌瘦。寒风把冬天请来了,小草的根深深 地钻进土壤里。等
第二年春天来了,她又从土里钻出来。真是“野火烧不尽,春
风吹又生。” 我爱小草,爱她强大的生命力和宽广的胸怀。
1.在文中横线上正确地填上一句诗。
2.文章按照春天、夏天、秋天、冬天的顺序写小草。
3.从文中找出“寒冷”的反义词。 ( 寒冷 )——(炎
暑、炎热、酷暑、酷热 )
4.短文是围绕不起眼的小草使大自然充满生机来写的。
5.哪句话申明小草胸怀宽广?画上“----- ”线。(用红字
表示)
阅读七 熬头个大苹果
小熊家的苹果熟了,他请来了小伙伴一起品尝。小熊从
树上摘下了一个又大又红的苹果。谁先吃呢?
小鹿说:“我给苹果树浇水,施过肥。这个大苹果给我吃
吧。”
小猴说:“冬天,我给果树穿过厚厚的稻草衣。这个大苹
果给我吃吧。”
小猫说:“果子闹虫子的时候,我喷洒过药水,把虫子全
杀死了。这个大苹果就给我吃吧。”


怎么办呢?小熊眼珠一转,把苹果切成了六块,挑了两
块最大的递给了父亲、妈妈。
哦!小伙伴们大白了:吃东西要先想到长辈,大家分享
快乐才是最幸福的。
1.根据短文内容,在括号里填上合适的词。
⑴春天,(小鹿)经常给果树(浇)水、(施)肥。
⑵果树生病了,(小猫)给果树(喷洒)药水杀虫。
⑶秋天(小熊)爬上果树轻轻地(摘)下一个大苹果。
⑷冬天,(小猴)给果树(穿)上厚厚的棉衣。
2.请照样子写出表示动作的词,看谁写得多。
摘、穿、浇
小朋友们肯定可以写出很多,在这里史教员不罗列了。
3.小伙伴们大白了什么,请用“_____”在文中划出来。
4.你喜欢文中的谁,为何?
我喜欢___________,因为 。
阅读八
上年的一天,我登 上了长城!
长城真高啊!比我家住的六层楼还高出很多多少很多多
少。它全是用大块大块的石块砌成的。
长城真长啊!我一边儿爬,一边儿看那弯弯曲曲的长城
从这个山头连到那个山头。
长城真美啊!它雄伟壮观,站在长城往下看,一大片红


红的枫叶就像红色的海洋。
1.填空。
短文共有(4)个自然段。
2.读句子,填空。
远远看去,一大片枫叶像红色的海洋。
a、写枫叶颜色的词和词组是(红色)。
b、写枫叶数目的词和词组是(一大片)。
c、写远看许多枫叶的样子的词和词组是(海洋)。
阅读九
太阳和彩虹
刚下过雨,太阳出来了,天上出现了一道七色彩虹,人
们都赞美彩虹。彩虹听见了,就自满 起来,说本身比太阳还
美丽。
太阳对彩虹说:“你美丽,这是真的。不过,要是没有我
也就没有你。”彩虹不信赖,反而更加自满了。太阳摇摇头,
躲进云里,彩虹立刻不见了。
1.写出下列词和词组的近义词。
赞美(赞扬 夸赞 ) 美丽(漂亮) 立刻( 立即、马
上、立马)
2.把底下的词和词组排列成一句句子。
彩虹 天上 雨过晴和 七色 出现了 一道



雨过晴和,天上出现了一道七色彩虹。
3.“太阳摇摇头,躲进云里,彩虹立刻不见了。”句子中
的“不见”可以换成消失。
4.“你美丽,这是真的。不过,要是没有我也就没有你。”
句中的“你”指的是彩虹,“我”指的是太 阳。
5.彩虹不见了,是因为:⑶
⑴彩虹太自满了。
⑵人们都赞美彩虹。
⑶太阳躲进云里了。
阅读十
孩子们在地上玩耍(shuǎ),云朵在天上玩耍。
白白的白朵,玩起来花腔可多了。它们有时 候玩追(zhuī)
人,一朵追一朵,蓝蓝的天际成了运动场。它们有时候和太
阳捉迷藏(cá ng)。有时,云朵还会变,先由一朵云变成一只“大
狗”,再由一朵云变成一只“白兔”。“白兔”在 前面跑,“大狗”
在后面追。有时候,天上连一朵云也看不见了。那是云朵玩
困了,回家去了。
1.这段话共有(2)个自然段。只有一句话的是第(1)
自然段。
2.按短文内容填空。 ⑴孩子们在地上玩,云朵在天上
玩。


⑵白云有时玩追人的游戏,天际成了运动场。
⑶白云有时和太阳玩捉迷藏的游戏。
⑷白云会变成大狗和白兔。
⑸有时,天上没有白云了,那是因为云朵玩困了,回家
去了。
3、把你认为短文中最有趣的地方写下来。


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