完整二年级阅读练习题及答案
煽情-感动中国十大动物
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二年级阅读练习题及答案
阅读练习一
葡萄园里葡萄架一个接一个,架上覆盖着绿茵茵的叶
片,就像长长的凉棚。架下挂着各种颜色的葡萄,青的、绿
的、红
的、深紫的、玫瑰色的、墨色的、白色的
??
好像走进
了一幅五彩缤纷的图画。这里盛产国际市场最受欢迎的中国 绿珍珠
马奶子 玫瑰
喀什喀尔以及琐琐等葡萄
1
.找出描写颜色的词,写在横线上。
2
.”葡萄架一个接一个”是指园里葡萄架的数量, 五彩缤
纷”是说葡萄的各种各样。
3
.用“〜〜〜〜”画出文中的一个比喻句,并填空。
这 句 话 把
____________________________ 比 作
4
.给这段话的结尾部分加上标点符号。
阅读练习二
蚂蚁整天辛勤的劳动,没有一个偷懒的。它们很团
结,
见了面就相互摇着触角打招呼。我很喜欢它们,有时候捉虫 子给
它们吃。
1
.这段话中的“它们”指的是 ___________________
。
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2
.“我”喜欢它们的原因:一是它们
_____________ ; 二
是它们 ___________ ;
3
. “ 我 ” 喜 欢 它 们 表 现 在 :
阅读练习三
我的家乡有一个美丽的湖,名叫天鹅湖。据说许多年
以前,曾
经有一群天鹅在这里生活,因此而得名。
湖呈圆形,湖水清可见底,碧得发亮。湖的四周有茂
密的树
木。其中最引人注目的是垂柳,在微风的吹动下,柳
条迎风起舞。湖
水映衬出柳姑娘的身影十分秀美。树下是一
片嫩绿的草地,草地上开
着红的、黄的、蓝的小花。湖上有
一座美丽的小桥,把天鹅湖打扮得
更加美丽。
1
2
3
.给短文加个题目: _______________________________
.保留里正确的读音,划去不正确的。
.第
2
自然段先写了湖水、
,再写湖的四周有,接着 写树下
有和 ,最后写湖上有。
4
.短文的主要意思是
A
.讲了天鹅湖的美丽的景色。
B
.讲了家乡的天鹅湖里什么都没有。
C
.讲了天鹅湖四周的景色。
5
.上面的短文中,你最喜欢哪些词、句
,
请你摘抄下 来。
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词:
_____________________________
句
阅读练习四
翠鸟喜欢停在水边的苇秆上,一双红色的小爪紧紧地
抓住苇
秆。它颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾,
绣满了翠绿色的
花纹,背上的羽毛像浅翠色的外衣。腹部的
羽毛像赤褐色的衬衫。它
小巧玲珑,一双透亮灵活的眼睛下 面,长着一张细长的嘴。
1
2
.划出括号里不正确的读音。
.这一节共有 ____ 句话,主要写了
________________ 。
第二句写翠鸟羽毛的颜色
第三句写翠鸟头上的羽毛像
第四句写
第五句写
o
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3
.文中翠鸟眼睛的特点是
___________ 。嘴的特点是
这样写出了翠鸟 ________________
的特点。
阅读练习五
乌龟与水井
一只乌龟在陆地上散步,路过一口水井,想到井边
喝 水。水井提醒乌龟说喂 伙计 请离得远一点
掉到我这儿是 很危险
的
乌笑着说:“什么的江河湖海我没到过,不怕你这小
小的一口
水井。”
水井对乌龟说:“我这儿的环境与那儿不同。”
“什么相同不
相同, 还不都是水, 我下去给你看看。 说着,乌龟“扑通”一声跳
下了井。
乌龟跳到了井里,一会儿就明白过来,他再也无法爬 上来了。
1
2
.给文章第一小节加上标点符号。
.这篇短文共有小节。 .“我这儿的环境与那儿不
同。”
这句话中,“这儿”指 _______________________ ,“那儿”指
。. 这则寓言的意思是: 水井能关心帮助乌龟。
不区别情况,不听人劝告,是没有好结果的。 骄傲自大是不对
的。
阅读练习六
乌龟与水井
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一只乌龟在陆地上散步,路过一口水井,想到井边喝 水。水井
提醒乌龟说喂 伙计
请离得远一点 掉到我这儿是 很危险的
乌笑着说:“什么的江河湖海我没到过,不怕你这小
小的一口
水井。”
水井对乌龟说:“我这儿的环境与那儿不同。”
“什么相同不
相同, 还不都是水, 我下去给你看看。 ”
说着,乌龟“扑通”一声
跳下了井。
乌龟跳到了井里,一会儿就明白过来,他再也无法爬
上来了。
1
.给文章第一小节加上标点符号。
2
.这篇短文共有小节。
3
.“我这儿的环境与那儿不同。
”这句话中, “这儿” 指
,“那儿”指
4
. 这则寓言的意思是:
水井能关心帮助乌龟。 不区别情况,
不听人劝告,是没有好结果的 骄傲自大是不对的。
阅读练习七
齐白石爷爷 齐白石爷爷是世界著名的大画家。他画的花鸟鱼虫
就
像活的一样:蚱蜢好像会跳;小鸟好像会眨眼睛;最有趣的 是那些
虾, 身体像是透明的,
仿佛轻轻一碰, 就会游走似的
白石爷爷小时候,家里很穷。他八岁就给人家放牛、
砍柴。牛
在吃草,他就用柴棍在地上画画。后来,他当了木
匠,白天干活,晚
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上在昏暗的油灯下学画。夏天蚊虫叮咬,
冬天两脚冻得发麻,他都不
在乎,一直画到灯油燃尽为止。 就这样,他画的画越来越好了。
白石爷爷家里种着许多花草,招来许多小昆虫,水缸
里还养着
鱼和虾,他每天仔细地观察它们。他要画蚱蜢,就
跟在一只蚱蜢后面
满院子跑,一直到看清蚱蜢跳跃时双腿的 动作为止。
别人劝他把蚱蜢
拴住, 他说拴上绳子蚱蜢不舒服, 动作不自然,那就画不准了。
勤于观察和刻苦练习使齐白石爷爷获得很大成功,他 的画深受
各国人民的喜爱。
1
.写出下列词的近义词。
著名—— 喜欢—— 仿佛——
2
.写出下列词的反义词。
昏暗—— 仔细—— 成功——
3
.在“舒服”一词中“舒”是哪种意思,请选好在里
打
Z
”。
伸展、宽解。 缓解、从容。
4
话。
.仿照短文中画横线的句子,用“越
??
越
??
”写一句
5
.齐白石爷爷画画获得成功的原因是什么?请你用 因为
??
所
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以
??
”的句式写出来。
阅读练习八
我有一只非常可爱的芙蓉鸟。
这只鸟的头是圆圆的,头的两侧
长着两只像黑珠子一
样的眼睛。它的嘴巴尖尖的,是金黄色的。它的
羽毛是白里
夹着淡黄的颜色。尾巴像一把打开了一半的小纸扇。它叫
起
来“叽叽叽、叽叽叽”,真好听,像在唱歌。
1
2
3
.鸟的头是: _____________________________________
. 鸟 的 眼 睛 像
. 鸟 的 嘴 巴 是 : _____ . 鸟 的 羽
毛 是 :
. 鸟 的 尾 巴 像 : ____ .鸟的叫声是:
阅读练习九
爸爸告诉小华: “
120
是急救电话号码, 像这样的服务
电话
还有很多, 如
110
是 匪 警 电话,
119
是火警电话,
114
是查号电
话,
121
是天气预报电话,
122
是道路交通事故报 警电话。”
小华家最近安装了一部电话。
小华问爸爸:“真奇怪,怎么一打电话救护车就来
了?”
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一天,爷爷病了,爸爸连忙拨打
120
,救护车很快就到 了。
听了爸爸的话,小华觉得电话的作用可真大。
1
.在文中找出与下面词语意思相反的词写下来
慢— 少— 健康—
2
.遇到下面的情况,可以拨打什么电话 小华想知道少年宫的演出
时间,可以先拨打
_________________________________ 查问
少年宫的电话号码。
小华的妈妈想知道明天的天气情况,可以拨打 ___________ 查
小华爸爸在路上看见一起车祸,可以拨打 _________ 报警
阅读练习十小 草
马路边,河岸上,不起眼的小草使大自然充满
生机。
春天,一阵微微的春风吹来,小草和刚睡醒的伙伴们
跳起了欢
快的舞蹈。他们一边跳舞,一边随着春风生长。夏
天,太阳把大地烤
得火热。人们来到草地上,往小草身上一
坐,小草像一位慈爱的母亲
把人们抱在怀里,让劳累的人们
消除酷热带来的疲劳。她从不计较人
们给与什么,宁愿为人 们作出贡献。 秋天, 一阵凉风吹来,
她一下
子变得面黄肌瘦 寒风把冬天请来了,小草的根深深地钻进泥土里。等
第二年
春天来了,她又从土里钻出来。真是“ __________ ,
我爱小草,爱她强大的生命力和宽广的胸怀。
1
.在文中横线上正确地填上一句诗。 .文章按照、 、、 的
顺序写小草。
.从文中找出“严寒”的反义词。 ——
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4
5
.短文是围绕 来写的。
.哪句话说明小草胸怀宽广?画上“ ------
”线。
阅读练习十一
第一个大苹果
小熊家的苹果熟了,他请来了小伙伴一起品尝。
小熊 从树上摘下了一个又大又红的苹果。谁先吃呢?
小鹿说:“我给苹果树浇水,施过肥。这个大苹果给 我吃
吧。”
小猴说:“冬天,我给果树穿过厚厚的稻草衣。这个 大苹果给
我吃吧。”
小猫说:“果子闹虫子的时候,我喷洒过药水,把虫 子全杀死
了。这个大苹果就给我吃吧。”
怎么办呢?小熊眼珠一转,把苹果切成了六块,挑了 两块最大
的递给了爸爸、妈妈。
哦!小伙伴们明白了:吃东西要先想到长辈,大家分 享快乐才
是最幸福的。
1
.根据短文内容,在括号里填上合适的词。
⑴春天,经常给果树水、肥。
⑵果树生病了,给果树药水杀虫。
⑶秋天爬上果树轻轻地下一个大苹果。
⑷冬天,给果树上厚厚的棉衣。
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2
.请照样子写出表示动作的词,看谁写得多。
摘、穿、浇
3
来。
.小伙伴们明白了什么,请用“ _______ ”在文中划出
4
.你喜欢文中的谁,为什么?
我喜欢 _____________ ,因为
____________ 。
阅读练习十二
谁最美
今天,森林公园里召开“谁最美”的比赛大会。一清 早,大家
向赛场走去。
忽然,大家发现小山羊家失火了。梅花鹿怕烧坏它的
花衣服,
吓得躲了起来。小狐狸怕烧坏它的皮大衣,悄悄地 溜走了。
大熊猫急急忙忙地跑过去,勇敢地冲进屋里,救出了
小山羊。
它自己的眼圈儿却被烟火熏黑了,身上烧出一块块 黑印子。
会上,大象当着大家宣布:大熊猫最美。
从这以后,大熊猫不
管走到哪儿,人们都十分喜爱它。
1
.选词填空。
员圆园向象弟第
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森林公里,在小超市服务的工作人是身子的小熊兄。
一个进来
的顾客是大爷爷,小熊兄热情地它介绍刚到的食 品。
2
. 参 加 森
林 选 美 大 赛 的 小 动 物 有 :
3
.把句子补充完整
妈 妈
_______________ 地 去
_______________ ,他真勇敢。
_
和
________
, 都
4
.小山羊家失火,小动物各是怎么想、怎么做的?请
用“ ____
”划出描写它们不同表现的句子。
5
. 写 出 表 示 大 熊 猫 救 小 山 羊
时 的 动 作 的 词
语 :
阅读练习十三
孩子们在地上玩耍,云朵在天上玩耍。 白白的白朵,玩起来花
样可多了。它们有时候玩追人,
一朵追一朵,蓝蓝的天空成了运动
场。它们有时候和太阳捉
迷藏。有时,云朵还会变,先由一朵云变成
一只“大狗”,
再由一朵云变成一只“白兔”。“白兔”在前面跑,
“大
狗”在后面追。有时候,天上连一朵云也看不见了。那是云 朵玩
累了,回家去了。
1
.这段话共有个自然段。只有一句话的是第自然 段 。. 按
短 文 内 容 填 空 。
⑴ _____________________ 在 地 上 玩 ,
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______________________________ 在天上玩。 ⑵白云有时玩 __ 的
游戏
,
天空成了 ______________ 。
⑶白云有时和
_________________ 玩捉迷藏的游戏。
⑷白云会变成
______________ 和 _____________ 。
⑸有时,天上没有白云了,那是因为
3
、把你认为短文中最有趣的地方写下来
阅读练习十四
小马长大了
小马长大了,老马请黑狗来教小马跑路,请山羊来教
小马爬
山,请黄牛教小马拉车。
小马都学会了,一样一样地做给老马看。老马看了很
高兴,亲
亲小马的脸说:“你学会了这么多的本领,真是一 个好孩子。”
小马说:“从明天起,我就可以帮助妈妈做事了,也 可以出去
为大家做事了。”
1
2
.短文有段。
、小马向 ______________ 学会了
__________________
小马向 ______________ 学会了
__________________ 。
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小马向
______________ 学会了 __________________ 。
3
.小马学好本领是为了帮助妈妈做事,也是为了
阅读练习十五
去年的一天,我 登
上了长城!
长城真高啊!比我家住的六层楼还高出好多好多。它
全是用大
块大块的石头砌成的。
长城真长啊!我一边爬,一边看那弯弯曲曲的长城从
这个山头
连到那个山头。
长城真美啊!它雄伟壮观,站在长城往下看,一大片
红红的枫
叶就像红色的海洋。
1
.填空。短文共有个自然段。
.读句子,填空。远远 看去,一
大片枫叶像红色的海洋。
a
、写枫叶颜色的词语是。
b
、写枫叶数量的词语是。
c
、写远看许多枫叶的样子的词语是。
阅读练习十六
太阳和虹
刚下过雨,太阳出来了,天上出现了一道七色彩虹,
人们都赞美虹。虹听见了,就骄傲起来,说自己比太阳还美 丽。
太阳对虹说:“你美丽,这是真的。不过,要是没有 我也就没
有你。 ”虹不相信,
反而更加骄傲了。 太阳摇摇头, 躲进云里,虹
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立刻不见了。
1
.写出下列词语的近义词。
赞美 美丽立刻
2
.把下面的词语排列成一句句子。
彩虹天上雨过天晴七色 出现了一道
3
.“太阳摇摇头,躲进云里,虹立刻不见了。”句子 中的“不
见”可以换成
_________________________ 。
4
.“你美丽,这是真的。不过,要是没有我也就没有 你。”句
中的“你”指的是
_________________________________ ,“我”
指的是
_____________________ 。
5
.虹不见了,是因为:
⑴虹太骄傲了。
⑵人们都赞美虹。
⑶太阳躲进云里了。
阅读练习十七
画画
美术课上,我坐在教室里画画。
我先用绿色的水彩笔在纸上画上一片森林,森林碧绿 碧绿的,
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树木长得十分茂密。
我又在森林的上方,画上蓝蓝的天空,天空中有朵朵
洁白的云
我还在森林中画上了几只小鸟,黄黄的羽毛,尖尖的 小嘴,很
有趣。
画完后,我给图画取了个题目是《 》。
1
.这篇短文共有个自然段。
2
.短文中写画画次序的词是、 、。“我”在白纸上画
了、、、。
3
.请你在文中划出描写颜色的词。你还知道另外描写 颜色的词
吗?在下面的横线上写一写。
4
5
框里。
.你能给这幅画取个名字吗?请写在第
5
自然段的横 线上。
.你能按照短文的内容,画一画这幅画吗?请你画在
下面的方
阅读练习十八
猫头鹰 猫头鹰的面部像猫,身子像老鹰,所以人们叫它“猫
头
鹰”。猫头鹰的眼睛同别的鸟儿不同,是长在正前方的。
白天,它常
常站在树枝上闭目养神,可是,到了夜晚,它就
像一名哨兵,睁着两
只闪闪发光的大眼睛,注视着田野。猫
头鹰的耳朵也很特别,耳孔很
大,周围排列着很长的羽毛,
好像一对竖起的猫耳朵。它的听觉很
灵,哪怕一点轻微的声 音,它都能听见。
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小学二年级阅读训练及答案
少年徐文长
徐文长小的时候很聪明。有一天,他伯父笑着拿出一
包礼
物,挂在比徐文长高出许多的扁担上, 对徐文长说: “这
礼物是给
你的,但是,你不能把扁担横下来,也不能站在高
处去拿。”徐文长
眼珠一转,又有主意了。他把扁担举到一
口井边,然后把扁担从井口
伸下去,轻而易举地从扁担上取
下了礼物。“真是个聪明的孩子。伯
父翘起了大拇指。
练一练
1
.在短文中找出和下面意思一样的词,写 在括号
里。 ⑴形容事情容易做。 ⑵办法。
.伯父给徐 文长的一包礼物在什
么地方?用“〜〜”画出有关内 容。
.伯父对徐文长拿礼物有两个要
求,一不能,二不 能 。 .徐文长眼珠一转,说明他在。
.徐文长是
如何按 伯父的要求拿到礼物的?用“ --”画出来。 .伯父夸徐
文
长聪明是因为: ⑴伯父喜欢徐文长。
⑵徐文长爱动脑筋,按伯父的要求拿到了礼物。
最佳答案
1.
轻而易举 主意
.
扁担
.
不能把扁担横下来,也不 能站在高处去
拿
.
他把扁担举到一口井边,然后把扁担从井
口伸下去
.
⑵徐文长爱动
脑筋,按伯父的要求拿到了礼物。
1
二、 狐假狐威
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在茂密的森林里,有只老虎正在寻找食物。一只狐狸 从老虎身
边窜过去,把狐狸逮住了。
狡猾的狐狸眼珠子骨碌一转, 扯着嗓子对老虎说: “你 敢吃
我?”
“为什么不敢?”老虎一楞。
“老天爷派我来管你们百兽,你吃了我,就是违搞了
老天爷的
命令,我看你有多大的胆子!”
老虎被蒙住了,松开了爪子。
狐狸摇了摇尾巴,说:“我带你
到百兽面前走一趟, 让你看看我的威风。
老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸神气活现,摇头 摆尾; 老
虎半信半疑, 东张西望。
森林里的野猪啦, 小鹿啦, 兔子啦,看见
狐狸大摇大摆地走过来,跟往常很不一样,都
很纳闷。再往狐狸身后
一年,呀,一只大老虎!大大小小的 野兽吓得撒腿就跑。
老虎受骗了。狡猾的狐狸是借着老虎的威风把百兽吓 跑的。
练一练
1
.短文有—个自然段,标出小节号。
2
.在短文中找出和下面意思相近的词写在括号里。
⑴有点相信,又有点怀疑。
⑵因为疑惑而感到奇怪。
3.
在文中找出下面词的近义词,再读一读这些词,是
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不是有点熟悉?
逃—— 拉——张——
4
在
.“狡猾的狐狸眼珠子骨碌一转”,“骨碌一转” 表示狐狸
_____
5
.“老天爷派我来管你们百兽”,“你们百兽”
⑴包括老虎
□ ⑵除老虎以外的动物 □
6
.老虎在森林里走,谁在前?谁在后?短文中有三
处作了交
.大大小小的野兽 代,用“〜〜”画出这三处。
吓得撒腿就跑,是因为它们
___________________
8
.狐假虎威的意思是什么?用“
”画出它的意思。 “假”在这
里的意思是 ______________ 。
2
最佳答案 在茂密的森林里,有只老虎正在寻找食物。
一只狐狸从
老虎身边窜过去,把狐狸逮住了。
狡猾的狐
狸眼珠子骨碌一转,扯着嗓子对老虎说:“你敢吃我?”
“为什么不敢?”老虎一楞。
“老天爷派我来管你们百兽,你吃了我,就是违搞了 老天爷
的命令,我看你有多大的胆子!”
老虎被蒙住了, 松开了爪子。
狐狸摇了摇尾巴,说:“我带你到百兽面前走一趟,
让你看看
我的威风。
老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸神气活现,摇头
摆尾;老虎半信
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半疑,东张西望。
森林里的野猪啦,小鹿 啦,兔子啦, 看见狐狸大
摇大摆地走过来, 跟往常很不一样,
都很纳闷。再往狐狸身后一年,
呀,一只大老虎!大大小小 的野兽吓得撒腿就跑。
老虎受骗了。狡猾的狐狸是借着老虎的威风把百兽吓 跑的。
练一练
1
2
.短文有
_3_
个自然段,标出小节号。
.在短文中找出和下面意思相近的词写在括号里。
⑴有点相信,又有点怀疑。
⑵因为疑惑而感到奇怪。
3.
在文中找出下面词的近义词,再读一读这些词,是
不是有点熟
悉?
逃—— 拉—— 张——
4
.“狡猾的狐狸眼珠子骨碌一转”,“骨碌一转”表
示狐狸在想诡计来逃脱老虎——
5
.“老天爷派我来管你们百兽”,“你们百兽” ⑴
包括老虎
6
.老虎在森林里走,谁在前?谁在后?短文中有三处
作了交代,用“〜〜”画出这三处。
老虎跟着狐狸朝森林深处走去
.
再往狐狸身后一看, 呀,一只
大老虎
.
我带你到百兽面前走一趟
7
.大大小小的野兽吓得撒腿就跑,是因为它们—看
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见老虎跟在狐狸的后面 ______
8
.狐假虎威的意思是什么?用“
”画出它的意思。
“假”在这里的意思是 —凭借 _________ 。 狡猾的狐狸是借
着老虎的威风把百兽吓跑
3
三、狮子和狐狸
狮子老了,已经无力捕捉野兽,于是它想靠狡猾的诡
计来混日
子:它钻进一个山洞里,躺着装起病来。许多野兽
到洞里来探望它,
它就把野兽都吃掉。狐狸看透了它这个诡
计,就站在洞口说:“狮
子,身体怎么样?”
狮子说:“我身体不好,你干吗不进来呀?”
狐狸回答说:“因为我看到许多脚印——进洞的挺多, 可是出
洞的没有,所以我不进来了。”
词语积累
①狡猾:坏主意很多,不可信任。
计策。③探望:看望。
练一练:
②诡计:狡诈的
1
2
短文共有 ___
个自然段,标出小节号。
狮子为什么要躺着装起病来?因为 _______________
_______ ,所以— _______ 。“狐狸看透了它这个诡
计”,“它”是
指 _____ 。这个诡计是
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⑴狮子钻进山洞里装病。
⑵狮子趁野兽到洞里探望它,吃掉它们。
⑶野兽们探望狮子,能给它带一些好吃的东西。
4.
“进洞的挺多,可是出洞的没有”意思是:
⑴探望狮子的野兽都对狮子非常好,不肯回家,在那 儿照顾狮
子。
⑵狮子把进洞的野兽都吃掉了。
5.
狮子身体不好,狐狸为什么不进洞探望呢?因为狐 狸知道
,
狐狸想:如果
_______
______ ,所以狐狸不进洞探望。
最佳答案
共有 个
因为狮子老了,所以已经无力捕捉野兽
“狐狸看透了它这个诡计”,“它”是指—狮子—。
这个诡计
是
(
) 意思是:
因为狐狸知道这是老虎的诡计,狐狸想:如果,所以 狐狸不进
洞探望。
4
四
露珠的身形很小, 生命也很短暂, 但它却是不平凡的
当夜幕
笼罩的时候,它像慈母用乳汁哺育婴儿一样地滋润着
禾苗;每当黎明
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到来的时候,它又最早睁开它那不知疲倦的
眼睛;它白天隐自于空气
中,夜晚无声地在黑暗中工作。它
不像暴雨挟风雷鸣电闪以炫耀它们的威力,更不像冰雹那样
对一切残
酷无情,它默默地工作,又默默地逝去。它把短暂
的一生献给禾苗,
面对禾苗却从来无所求。它多么像辛勤的
园丁,培养着祖国的花朵;
多么像我们敬爱的老师,灯下伏
案夜以继日地工作,把毕生的心血滴
滴洒在我们的心田上!
1
2
、文中的“它”是指 ,“园丁”是指
、联系上下文解释:
炫耀——
夜以继日——
3
、写出与下列词语的意思相近或相反的词。
近义词:黎明平凡培育
反义词:黑暗平凡短暂
4
5
6
7
8
、在原文中用“ ”线画出一个比喻句。
、找出中心句,在句子下面用“ ”线画出来。
、用画出表现“露珠精神”的句子。
、这段话主要表达作者什么样的思想感情?
、举二、三个例说明你认为什么人或什么职业的人
具有“露
珠精神”?
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参考答案:
1
2
、 露珠 露珠
、 夸耀,展示。
形容连续辛勤劳动
3
4
、 清晨 普通 培养 光明 伟大 永恒
、
当夜幕笼罩的时候,它像慈母用乳汁哺育婴儿一
样地滋润
着禾苗;每当黎明到来的时候,它又最早睁开它那 不知疲倦的眼睛;
5
6
7
5
、 露珠的身形很小,生命也很短暂,但它却是不平 凡的。
、 表达了作者对露珠默默无闻的奉献精神的赞扬和 钦佩。
、 略
小绵羊和布娃娃
我有一个很大的布娃娃,是我
5
岁生日那天,阿姨为
我买的。
我还有一只布做的小绵羊,是我
妈买的。
每当我做作业马虎时,布娃娃的两只大眼睛总是看着
我,好像
提醒我学习要踏实,写字要认真,要细心。
每当我说谎时,小绵羊好像在说:“小孩子不能说谎, 要诚
实。”
8
岁生日那天,妈
1
.短文共有个自然段,第一自然段有句话。
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2
.从文中找出下面词语的反义词。
马虎—— 说谎——
3
.每当“我”做作业马虎时,布娃娃是怎样的?用
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“——”画出来。
4
.每当“我”说谎时,小绵羊好像对“我”说什么? 用“
放风筝
三月二十四日下午,我拿着爸爸帮我精心制作的风筝, 到体育
场和同学们进行风筝赛。
我让小明帮我举着,我拿着线轴飞快地向前跑,边跑
边放线,
然后喊一声:“放!”风筝像离弦的箭一样飞向蓝
天。啊!天上风筝
真多,各式各样,有老鹰、有蝴蝶、有金
鱼
??
简直是个风筝的王国。
五颜六色的风筝随风飘扬,衬着瓦蓝的天空,好像蓝
天上洒下
了无数鲜花。同学们在地上奔跑跳跃,玩得多开心 哪!
1
2
.全文有个自然段,第
2
自然段有句话。
.你能把下面的句子补充完整吗?
的风筝随风飘扬,衬着天空,好像
蓝天上洒下了。
3
.天上的风筝真多, ,有、有、有
??
简直是个
我的家乡在美丽的松花江畔,这儿的冬天是寒冷而漫
长的,而
它给我们带来的雪景是美丽迷人的。 初冬, 便下起了小雪。
这里
开始是一阵小雨,不多时,雪花夹着雨滴落
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到地面上,很快就融化了,地上湿漉漉的
.这段短文描写的对象是,描写的地点是
1
是
指。
。
2
.“它给我们带来的雪景是美丽迷人的”里的 “它”
3
.在括号里填上适当的词语。
一大雪美丽迷人的
一小雨寒冷漫长的
4
.第二自然段共有句话,第二句具体写了 的经过
林园园从盒子里拿出绿铅笔,说:“你要注意, 不要
削,画的时候不要用力,
不要画得太多。 ”李丽连忙说: “我 只画
树叶和小草。 ”林园园皱着眉头,
说:“还要画小草?” 李丽看了
看林园园,没有接她的绿铅笔。
.这段话共有句话。
1
.林园园拿出绿铅笔时提出了点要求: 一是 ,二是 , 。
2
三
.“连忙”的近义词是。
是
3
李丽拿起的蓝铅笔,地画着
。林园园看着这些,脸红
.按原文填空。 .联系课文内容想一想,林园园“脸红了”的
了。
原因是
1
2
① 林园园认为李丽不应该把树叶画成蓝色的。
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② 林园园正准备把自己的绿铅笔借给李丽。
③ 林园园知道自己错了,不应该那么小气。
第三个星期,轮到小猴子当“万兽之王”。大家都非
常
“从现在开始,每个动物都照自己习惯的方式过日 子。”话音刚
落,大伙儿立刻欢呼起来。
1
2
3
.在文中“□”里填上恰当的标点符号。
.这一段共有句话。
.照样子,写词语。
笑眯眯
4
5
习惯?
.在短文中找出小猴子说的话, 并用“——”画出来
.猫头鹰和袋鼠有怎样的生活习惯?你还知道哪些动 物的生活
猫头鹰:。 袋鼠:。 :。
牛伯伯年纪大了,他身体不好,经常失眠。他的儿女们
把他送进
了“音乐医院”。牛伯伯躺在床上,闭上眼睛,不
一会儿,病房里响
起了轻柔的音乐,牛伯伯听着听着,就进
入了梦乡。一觉醒来,百灵
鸟护士进来问:“睡得好吗?”
牛伯伯高兴地说:“好长时间没有美
美地睡上一觉了,你们
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给我施了什么魔法?”“哪有什么魔法呀,还记得我们给你
放音乐听
吗?音乐能使你放松神经,促进血管、内分泌系统
正常工作,对各种
病都有很好的疗效呢!”
1
.这段话共句。
2
3
.牛伯伯因为, 所以住进了 。
.“哪有什么魔法呀
??
对各种病都有很好的疗效 呢!”这句
话是 对 说的。
4
5
.音乐有什么作用?在这段话中找一找, 在下面画
.给多音字组词。
ju?
la
觉乐
ji
a
o yua
西沙群岛上的海鸟
在我国南海的西沙群岛上,住着成百上千种海
鸟。 数量最多的是白鸟。这种白色的鸟最爱吃鱼,它们成
群地在海面
上寻找鱼群,傍晚才飞回海岛。
最大的海鸟叫信天翁。它的一只翅膀就有两张课桌那
么长。它常
常张开翅膀在海上飞,能飞好几百里才停下来。
1
.这篇短文有个自然段。第三自然段有句话。
2
.本文主要讲西沙群岛上有海鸟。其中最多的是 最大的是 。
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3
.“成百上千”的意思是。
4
.用“——”画出文中具体写信天翁很大的句子。
保护小树
冬天的早晨,小刚穿着暖和的棉衣、棉裤和棉鞋,高
高兴兴地去上学。
小刚一走出家门,就看见一棵小树被北风吹得东倒西 歪。小刚
想: 要是北风继续吹,
树腰肯定会折断的。 想到这, 小刚马上到处
找小棍。好不容易才找来一根细细的竹竿和小
树绑在一起,紧紧地打
了个结。小刚想:这下,小树总不会
被北风吹断了吧!之后,小刚就
向学校奔去。
1
.全文共有个自然段,第
2
自然段有句话。
2
.小刚看到小树被风吹得,他想树腰会被的。
3
4
.在画线句中找出表示动作的词。
.请你替小树写几句感谢的话。
爱玩的太阳娃娃
天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。
瞧,她把嘴巴鼓得的,朝着
身边的云吹呀,吹呀,吹 出了一对长耳朵,一条短尾巴,
一个胖肚子,一个圆脑瓜。哈,她把那朵白云 改成 一只小白兔
啦!
太阳娃娃一边在天上跑,一边吹,把这朵白云吹成 荷 花,把那
朵白云吹成白雪公主
??
她越吹越开心,一不小心把 一朵白云吹进海
里去了,自己也一起滚进大海中。
啊,她在海里把朵白云吹成了一朵漂(
pi
uo
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