报社实习日志三十篇
千里千寻-这份爱
实习报告
从2014年的9月9号到10月9号
我在各界导报报社进行了为期
一个月的实习。时间虽短，但让我学习到了很多在校园里学不到的知
识，增加了不少阅历。所以说留心处处皆学问，用心去感受就会发现
很多学问。发觉书本所讲的理论与
实践多少是有距离的，我们学生要
在实践中把学到的理论知识运用起来并不是容易的事。只有真正经历<
br>过亲身感受过才知道其中所蕴含的道理。实习过程中，有顺利的时候
也有挫折的事情，但我都坚持
了下来，认真完成了大学期间重要的一
次课外作业，以下是我的实习报告总结： 选择《各界导报》作
为实
习单位缘于吕刚老师的推荐，《各界导报》是有陕西省政协主办的一
份政府性报纸。后来的
经历证明我选择各界导报实习是正确的选择，
单位的老师对我和我们一起实习的同学都很关心，及时给我
们答疑解
惑，让我们在短时间内有了很大的进步。我们每一个实习生都不同的
实习老师带，这足
以说明导报周到的考虑，尽量是我们在短时间内不
至于浪费宝贵的时间，每天都有事可做。商报的记者不
多，所以每个
人的任务就比较大，每天都很辛苦，带我又李荣老师、李坤老师，我
能感觉到了他
们都是那么的敬业，那么的热爱这份工作，对于我这个
实习生也是当做朋友一般，经常跟我沟通交流，指
导我的稿件，教我
采访的技巧，我从内心感谢他们。
在报社待的一段时间，让
我有了很多收获。刚去报社的几天，
老师并没有给我安排任务，而是让我看报纸，除了本报社的报纸外，
还要求我多看几家比较有名的如《华商报》《新华日报》《人民日报》
等他们的
报纸，我在学校就是比较喜欢看报纸的，但是在学习之余把
看报纸当作一种放松的方式，而现在让我整天
坐在哪里看报纸，当时
真的是很无聊，老师也看出了我的心思，就告诉我说让我看报纸不光
是让
我看新闻的内容，关键是让我了解记者采写新闻的角度，报到的
方式和对新闻事件的把握，这是当记者的
第一关。我实习中我认识到
好的新闻稿要遵循新闻的事实性，客观性，针对不同的读者群进行换
位思考。实习的第三天刘老师把我和王珩叫到他面前，在网上随手找
了一篇报道让我俩看，我们睁大眼睛
看，是关于学校的一篇研究报道，
看完了新闻我俩面面相觑却不懂有什么看头。李老师就说你们要尽力<
br>利用周围身边的所有资源获取新闻，做自己熟悉的领域。就像现在从
你们的学校出发，从自己的最
方便的出发。看这新闻你们觉得有什么
可以做？我们依然沉默。“你们首先必须遵循新闻的事实和客观性
，
然后想想我们这份报纸是什么人群看得多，你们自己还想从这消息事
件知道什么，也站在他们
的立场去想想他们还想知道什么，进行这样
一个换位思考。”在李老师的引导下，我们从这消息找出还可
以报道
的东西，然后联系新闻当事人，开始着手实习的第一篇新闻。
还有就是要做
自己熟悉的领域，不断提高自我交际能力，扩
大交际圈，有一次我们要采访一位高校的教授，可是联系不
上，我们
的采访一时陷入进退两难的境地。詹老师意味深长地对我们说：“现
在科技这么发达，
电脑，电话，身边的所有人都可以发生作用。再说
你们是学生，本来就具有得天独厚的便捷，发散人力去
干吧，没有问
题是解决不了的。”后来经过同学的同学真的就联系上了教授。其实
当记者真的需要很大的交际圈，有丰富的信息资源才可以尽快尽量准
确的办好事情。就像一篇报道，你
可以找到相关的新闻对象，根据“六
人认识论”人传人，以一传十，十传百，你很快就可以找到最需要的
对象。而一个至关重要的人甚至可以使你的采访得心应手。我们就尝
试过，因为是记者的身份而
遭受采访拒绝，而老记者通过某个有点“权
力”的朋友帮忙，我们最终还是可以进行采访获得了需要的新
闻信息。
当然人际在任何一个领域都是很重要的，而对于记者来说更加是重中
之重。记得有一次
我单独去采访，我报了老师的名字，没有留下自己
的联系方式，老师后来批评了我，他要求我建立自己的
交际圈，可见
对记者而言，交际范围很重要。 报社李老师一直要求我要学会扩展
思维，目
光要独特。他经常让我关注财经类的新闻信息，他说，现在
很多报社都主打社会新闻，所以社会新闻很多
，我们多关注社会新闻
以外的东西，没准就能另辟蹊径，写出优秀的稿子来。事实也是这样，
不
光目光要独特，还要会发散思维，由点及面，同一篇新闻不同的人
阅读就能出现不同的结果，有一次刘老
师拿起我身边的报纸，没看多
久就叫我到他跟前，说发现有新的材料可以写。他说上面的报道还有
很不全面的地方，我们可以补充这些消息作为新闻，还是会有很多读
者关注。这是关于房价的一篇新闻
，我看完了就把报纸扔到一边了，
而记者却看到了可以写的新闻，这就是新闻敏感，就是经验，对于自<
br>己目光狭隘我真的无话可说，问了老师很笨的问题：“怎么发现新
闻？”老师说，“留心处处皆学
问，我们就要做别人所没有的，学会
扩展思维，从点延伸，新闻就在身边。”好一个处处留心，做别人所
没有，因为老师的仔细观察，我是写了两篇跟踪报道，如果不是主任
“慧眼识珠
”恐怕这消息就会随着报纸一起沉默，成了没有的东西。
其实我们自己也可以做到，这不只是经久“沙场
”的老记者才可以做
到的。问题在于自己有没有去动脑，有没有用实际行动去证明。看这
新闻就
要懂得从新闻找新闻，“查缺补漏”都可以派上用场。
实习期间我感到了自己知识
储备的严重不足，才发现记者
就像一部百科全书，什么都得懂，因为你不知道你下一步会遇到什么
情况，而且要敢于提出问题，并去解决问题。有一次去回访有个人将
自己父亲关进地下室的新闻，老师
带着我去咸阳进行采访，采访的过
程中我们偷偷摸摸的，尽可能不让别人知道我们记者的身份，现在的<
br>人对记者这个身份很警惕，老师采访医生了解情况，我躲在旁边不说
话，后来老师问我们为什么不
说话，我说我说不好话，老师狠狠批评
了我们，作为记者，要学会保护自己，但是保护不能不说话，要在
保
护的过程中采集到有用的信息，让不知道事实的大众了解信息这是你
的工作。那次真的给我上
了一课。以后采访要在不同环境学会采访了，
才能提出一些水平比较高的问题来。
在报社期间
深刻体会了作为记者的艰辛，有的记者一天不停的在
跑新闻，晚上工作到很晚加班加点为了第二天报纸能
发出最有价值的
消息。报社是一个很和睦的大家庭，大家互相之间没有隔阂，这里没
有年龄的差
距，部分职位的高低，有什么问题大家一起讨论，有时候
争得面红耳赤，但这都是为了出精品稿件。我们
这些实习生也是耳濡
目染，平时有什么想法都及时跟记者提出来，好的点子都会得到老师
的支持和鼓励让我们放开手独立去做。
在这一个月中，我深深感受到了导报的
文化氛围，从中也领
悟到了许多东西。我发现报社里很多人不是新闻专业出身，很多理工
科的毕
业生做新闻、做记者比文科生甚至都要优秀。这说明了做新闻
不一定非得新闻专业或者文科专业的人才能
做好，因为新闻记者和编
辑只是报纸运做的小部分人员，报纸运做很大一部分还是在广告策划
与
市场营销上，同时，报社一个市场运营单位，在某种理念上也可以
称为一个公司，这就需要使部门划分明
确，人员职责到位，要有管理
部门、服务部门与生产部门。记者与编辑只是生产部门中的成员，需
要比较专业的知识，但是社会知识与经验显得尤为重要。由于部门庞
杂，要想在报社做好工作就必须知
识结构全面，所以对人才的要求也
是综合型人才，即既要懂新闻的专业知识，又要会管理策划与营销，<
br>只有这样，才能无论做什么工作都得心应手。
实习虽然很辛苦，但让我体会到了工作的
艰辛，为将来踏入职场
奠定了良好的基础。实习期间遇到很多问题和困难，在老师的帮助下
和自
己的坚持努力下都一一解决，由于学校离报社较远，每天就得8
点起床，往报社那边赶，晚上有时候稿子
较多就得加班，回到学校已
经是深夜，好几次都遇到没有公交车回不到学校的事情，自己也曾想
放弃，但老师和同学的鼓励让我坚持了下来，而且老师也很照顾我们，
知道我们路途远，所以尽量让我们
每天都早点走，真的是无微不至。
实习时间不长，但将是我人生中最重要的经历，在以后的道路上我将<
br>更加努力。