语文人教版五年级下册第八单元日积月累
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第八单元 日积月累
教学内容：
第八单元 语文园地——日积月累
教学目标：
1、理解四句名言的意思，树立乐观向上的积极人生观，懂得人生的
最大
乐趣不在于索取，在于奉献。
2、熟读并背诵积累四句名言。
3、联系自己的生活实际，试着去运用，提高语文素养。
教学重点：
理解并积累含有“乐观向上、乐于奉献”意思的名人名言。
教学难点：
从名人名言中受到启迪，陶冶情操，学会奉献和乐观。
教学流程：
一．复习以前背过的“日积月累”
1、 时间是珍贵的，一分一秒都不能浪费，我们可以用哪
些名言或
诗句时时提醒自己。比比看谁一口气背诵得多。
2、
俗话说“书到用时方恨少”，组内接龙游戏：一人一句有关“读
书”的名言和诗句。
3、
抢答：
（1）“______________________________________
______”《荀子》
里的这句告诉了我们只要日积月累，便能滴水穿石，积少成多。
（2
）让我们记住《传家宝》中的“________________，
________
________。”这句话，在少年时期就立下远大的志向，勤奋
学习，长大报效祖国，切莫“我生待
明日，万事成蹉跎。”
（3）“_______________________________
___________”这句话和“不
经历风雨怎能见彩虹”一样的道理。
（4）“___
__________________________________”这句话让我们明
白：只要
坚定目标，坚持不懈，再大的困难也有办法克服。
二．学习新知
1. 人生总不会一帆风顺
，困难、挫折、失败在所难免，甚至还会遭
遇不幸，身处逆境。可能我们用尽浑身解数，也难以摆脱。我
们可以
听天由命，怨天尤人，在郁郁寡欢中终老一生吗？读“回顾
拓展八
中的日积月累”，你从那句话中找到答案？
2. 说说你从中明白了什么？
3. 简介普希金
4.
你脑子里突然跳出哪些“被生活所骗”，仍乐观向上，顽强地和命
运抗争的人？
5.
人生的旅途中，我们有时也会“被生活所骗”，我们该怎么办呢？
6.
拓展：还有许多这样的名言，让我们记住它们。
7. 另外两句名言又会对我们有什么启发呢？
8. 你知道哪些人在做着“花”和“果”的事业，哪些人在默默地做
着“叶”的事业？
9. 你愿意做一片绿叶吗？如何做好一片绿叶？
三．背诵名言
四．作业：
课下搜集像海伦·凯乐这样的人故事，读一读。