部编人教版五年级语文下册 第四单元测试卷A卷【新版】

别妄想泡我
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2021年01月05日 21:46
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有关龙的成语-工作证明材料

2021年1月5日发(作者:韦安石)


第四组达标检测卷
时间:90分钟 满分:100分
一、基础训练营(36分)
1.用“——”画出每组中的一个错误注音,并在“( )”里更正
过来。(2分)
A.妮nī
B.搀cān
C.敛liǎn
D.颧chuán
鬓bìng
唉ài
噎yē
役yì
揪jiū
嫂sǎo
奄ān
奠diàn
旬xún
稞kē
祭jì
肆sì
( )
( )
( )
( )
2.读拼音,写词语。(8分)

3.按要求完成词语练习。(9分)
(1)把下列词语补充完整,再选词填空。
深( )厚( ) 任( )任( ) 赤( )忠( )
扶( )济( ) ( )( )于尽 ( )苦( )绝
形容做事不辞劳苦,不怕别人埋怨的词是__ ______________,
形容深厚感情与友谊时用________________,与“玉 石俱焚”意
思相近的词是________________。
(2)照样子,写词语。


情深似海(含比喻词):___________ ___________ __________

无边无涯(ABAC式): __________ __________ __________
一声不吭(一×不×式):
___________ ___________ ___________
4.判断下列句子使用的修辞手法,写在括号里。(5分)
(1)近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。( )
(2)我觉得好像有万根钢针扎着喉管,失声喊起来。( )
(3)一个梦想,竟有如此大的力量,在此时有谁不流泪呢?
( )
(4)山洪咆哮着,像一群受惊的野马。( )
(5)一路上,你是上级,是保姆,是勤务员,无论多么艰苦,也要把
他们带出草地。( )
5.描写方法我会选。(4分)
A.语言描写 B.动作描写 C.外貌描写 D.神态描写
(1)有一次,我禁不住问他:“老班长,您怎么不吃鱼啊?”( )
(2)她那红扑扑的脸蛋上,一双水灵灵的大眼睛闪着聪明伶俐的神采。
乌黑的头发下,两条弯弯的眉毛 ,像那月牙儿。她那一排雪白的
牙齿当中,缺了颗门牙,一笑起来,十分惹人喜爱。( )
(3)他跑回来,取出一根缝衣针,烧红了,弯成个钓鱼钩。( )
(4)他的脸一下子拉了下来,像刷了层浆糊般地紧绷着。( )
6.按要求写句子。(8分)
(1)在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒!(缩句)


__ __________________________________________________ ____
(2)我的心里沉重极了。(把句子写具体)
________________ ________________________________________
(3)这比山还高比海还深的情谊,我们不能忘怀。(改为反问句)
___________ _____________________________________________
(4)老班长支吾着说:“我早就吃过了。”(改为转述句)
______________ __________________________________________
二、综合展示厅(5分)
7.本组课文中的哪个人物给你留下了深刻的印象?谈谈你的感受。
______________________________________________ __________
____________________________________ ____________________
三、课本直通车(8分)
8.“记得____ ______的时候,由于敌机的封锁,造成了暂时的供应
困难……是您带着全村妇女,_______ ___打糕,__________炮火,
______________,__________阵地 上来给我们吃。这真是
________________啊!”该语段选自《再见了,亲人》一文,本
文通过叙述志愿军与大娘、________和________告别时的情景,
表现了中朝两 国人民用鲜血凝成的伟大友谊。
9.《金色的鱼钩》讲述的是________时期的故事,表现了红 军老班长
______________、______________的崇高品质。
10 .《桥》一文借一位__________________在洪水面前把生的希望给
了别人,把死的危 险留给了自己的事,赞扬了以他为代表的


________________,在危难面 前__________、______________、
______________的崇高精神 。
四、阅读检阅台(21分)
(一)竹炭包说明书(7分)
【产品特点】竹炭能 有效________空气,防腐防臭,________
湿度,同时还有________负离子和远 红外线、________电磁波的功能,
是家居生活必备之选。
【▲】拆开外包装将本品置 于汽车、居室、柜子、冰箱等处。每
个独立空间(1平米以内)用200克竹炭包一包。
【▲ 】①本产品无须洗涤,使用1~2月后,放阳光下晾晒两个
小时,即可恢复原有功能。②一般开封使用一 年时间的竹炭包最好处
理掉,这样更健康。处理可以自然烧掉或是回收到垃圾站,还可以埋
入泥 土,改善土壤活性。
11.请把以下四个词语填入第一个语段的横线上。(2分)
释放 调节 屏蔽 净化
12.根据该说明书判断对错,正确的打“√”,错误的打“×”。(3
分)
(1)不管多大的空间,只要放上一包竹炭包就可以防腐除臭。( )
(2)用一两个月后的竹炭包清洗晒干后可以防腐除臭。( )
(3)废弃的竹炭包既可以当垃圾回收,也可以埋入土壤再利用。( )
13. 本说明书 从产品特点、________________、
______________________三 个方面介绍该竹炭包。(2分)


(二)______________(14分) < br>在第二次世界大战中的一天,欧洲盟军最高统帅艾森豪威尔在法
国的某地乘车返回总部,参加紧急 军事会议。
那一天大雪纷飞,天气寒冷,汽车一路疾驰。在前不着村后不着
店的途中,艾森豪 威尔忽然看到一对法国老夫妇坐在路边,冻得瑟瑟
发抖。
艾森豪威尔立即命令停车,让身旁的 翻译官下车去询问。一位参
谋急忙提醒说:“我们必须按时赶到总部开会,这种事情还是交给当
地的警方处理吧。”其实连参谋自己也知道,这不过是一个托词。
艾森豪威尔坚持要下车去问,他说:“如果等到警方赶来,这对
老夫妇可能早就冻死了!” < br>经过询问才知道,这对老夫妇是去巴黎投奔儿子,但是汽车却在
中途抛锚了。在茫茫大雪中连个人 影都看不到,正不知如何是好呢。
艾森豪威尔听后,二话没说,立即请他们上车,并且特地先将老夫妇送到巴黎儿子家里,然后才赶回总部。
此时的欧洲盟军最高统帅没有想到自己的身份,也没有 俯视被救
援者的傲气。他命令停车的霎时间,也没有复杂的思考过程,只是出
于人性中善良的本 能。
然而,事后得到的情报却让所有的随行人员震撼不已,尤其是那
位阻止艾森豪威尔雪中送 炭的参谋。
....
原来,那天德国纳粹的狙击兵早已预先埋伏在他们的必经之路
上 ,希特勒那天认定盟军最高统帅死定了,但狙击却流产,事后他怀


疑情报不准确。希特勒 哪里知道,艾森豪威尔为救那对老夫妇于危难
之中而改变了行车路线。
14.给短文加一个合适的题目,写在文前横线上。(2分)
15.哪些语句表现出老夫妇俩的处境非常糟糕?请用“——”在文中
画出来。(4分)
16.作者为什么要写一个参谋的提醒?下列选项正确的是( )(2分)
A.衬托老夫妇俩所处的环境很糟糕。
B.表现出参谋的认真负责、忠于职守。
C.艾森豪威尔必须按时赶到总部开会,从侧面衬托出艾森豪威
尔的善良和对老人的关爱。
17.理解“雪中送炭”。(4分)
(1)《再见了,亲人》一课中“这真是雪中送炭啊”中 的“雪中送炭”
是指
_________________________________ _______________________
_______________________ _________________________________
(2)短文中的“雪中送炭 ”指的是__艾森豪威尔将孤独、寒冷中的老
夫妇送到他们的儿子家。
___________ _____________________________________________
_ _________________。
18.读了短文,你有什么感受?(2分)
___ __________________________________________________ __
____________________________________________ ___________


____________________________ ___________________________
五、习作百花园(30分)
1 9.感动是心灵深处的震撼,它源于生活中的爱,对理想执著的追寻,
对责任虔诚的坚守……你一定看到 、听到过一些深深触动心灵的
事情,选一件印象深刻的写下来,题目自拟,不少于450字。


第四组达标检测卷
一、1.A.bìng(bìn) B.cān(chān) C.ān(yǎn) D.chuán(quán)
2.战役 硝烟 噩耗 势不可当 胸膛 搀扶
狞笑 雪中送炭
3.(1)情 谊 劳 怨 胆 心 危 困 同 归 艰 卓 任
劳任怨 深情厚谊 同归于尽
(2)示例:恩重如山 繁花似锦 骨瘦如柴 一心一意 十全十
美 自由自在 一声不响 一丝不苟 一尘不染
4.(1)拟人 (2)夸张 (3)反问 (4)比喻、拟人 (5)排比
5.(1)A (2)C (3)B (4)D
6.(1)鱼钩闪烁着光芒!
(2)示例:我的心里好像塞了铅块似的,沉重极了。
(3)这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀呢?
(4)老班长支吾着说,他早就吃过了。
二、7.示例:《金色的鱼钩》中的老班长给我留下 了深刻的印象。
他把好不容易钓来的鱼给伤病员吃,而自己却在背地里嚼草根和伤病
员吃剩的鱼 骨头。这种舍己为人的崇高品质很值得我们学习。
三、8.五次战役 顶着 冒着 穿过硝烟 送到
雪中送炭 小金花 大嫂
9.红军长征 忠于革命 舍己为人
10.老共产党员(老汉或党支部书记) 优秀共产党员
无私无畏 不徇私情 英勇献身


四、(一)11.净化 调节 释放 屏蔽
12.(1)× (2)× (3)√
13.使用方法 产品使用后的处理方法
(二)14.示例:善良的回报
15.大雪纷飞,天气寒冷 在前不着村后不着店的途中,艾森豪
威尔忽然看到一对法国老夫妇坐在路边,冻得瑟瑟发抖。 如果等到
警方赶来,这对老夫妇可能早就冻死了! 在茫茫大雪中连个人影都
看不到,正不知如何是好呢。
16.C
17.(1)大娘带着全村妇女为空着肚子,跟敌人拼了三天三夜的
前线战士送来了打糕
(2)艾森豪威尔将孤独、寒冷中的老夫妇送到他们的儿子家
18.示例:善良是人性的本能 ,我们要做善良的人,有时候帮助
别人,也往往会救了我们自己。
五、19.思路分析:①回 想一下有什么令你感动的事,选一件;
②把这件事的来龙去脉想清楚;③思考自己为什么感动,什么东西 感
动了你;④然后把这件事写出来,并写出你感动的原因,争取使看你
文章的人也感动。 例文略。

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