人教版小学三年级语文下册德育渗透
拳皇97连招表-生日贺词大全
三年级语文（下册）渗透德育一览表（人教版本）
单元 课题
学科内容
或知识点
渗透的德育内容
抓住描写小燕子的外形特点
以及
活泼可爱的语句，让学生知道燕
子给早春的山光水色增添了生
气，把春光点缀得更
加美丽。
——培养学生对春天的热爱
通过朗读第二自然段，理解和欣
赏满池荷花的静态美。
——培养学生爱护花草树木
教学方法
P2
1．燕子 第一自然段、第二
自然段
第一
单元
P8
3．荷花
第二自然段
1．
野外观察
2．课堂讨论
1．朗读感悟
2．生活实例进行
教育，用经典小故
事对学生进行行
为习惯养成教育
5．翠鸟
P19
第四自然段
法制渗透：《中华人民共和国野生1．讨论交流
动物保护法》第16条、第18条。
2．结题点睛
第二
单元
7．一个
P26
小村庄
第四自然段
的故事
法制渗透：《中华人民共和国森林1．结题点睛
法实施条例》第21条、第29条。 2．拓展延伸
朗读更羸说的话，想一想哪些是
他看到的和听到的？哪些是他的
分析得到的？
——培养学生学会观察周围的现
象并且学会进行分析的习惯
让学生谈谈自己对老师说
的那句
话的理解，进行小结：当别人的
想法和自己不一样时，不要轻易
下结论，要看人
家是从什么角度
去看的，自己也应该实事求是，
相信自己的眼睛。画杨桃如此，
生活中
的其他事情也如此，如：
盲人摸象的故事。
10．惊P39
弓之鸟 第九自然段
1．小组讨论
第三
单元
11．画
杨桃
P43
“老师让这几个同
学回到自己的座位
上„„看到是什么
样的就画成什
么
样”
1．讨论交流
2．讲故事
德育——培养学生做事
或看问题都要实事求
是。
通过朗读句子，让学生知道时间
流逝，童年一去不复返，知道珍
惜童年美好时光。
——培养学生养成珍惜时间的好
习惯
1．讨论交流
2．谈话法
第四13．和
单元 时间赛
跑
P53
“虽然明天还会有
新的太阳，但永远
不会有今天的太阳
了”
14．检
阅
P58
“在队伍的第一
排„„这个小伙子
真棒！”
讨论：博来克为什么能这么棒？
他能做到这样容易吗？想想他在
训练中遇到哪些困难？他是一个
怎样的人？（自信、自
强）
——培养学生自信自强的良好品
质
在生活中，我们应该爱父母，体
谅
父母的辛苦，不仅要自己的事
自己做，还应帮助爸爸妈妈分担
一些事情。在他们的生日之时，<
br>或者母亲节、父亲节之日，送上
一句问候语，做张贺卡、写封信
表一表心意，对于他们来
讲，将
是一种多么大的快乐与幸福呀！
除了父母，我们还应该爱身边所
有的人，懂得关
心他们、帮助他
们，懂得给予将比得到更快乐。
——渗透感恩教育
1．课堂讨论
2．拓展延伸
第五
单元
17．可
贵的沉
默
总结课文，让学生
谈自己的体会：学
了这篇课文，你有
什么启发？
1．结合生活实际，
2．引导学生交流
3．讨论并付诸于
实
18．他
是我的
朋友
P77
第四自然段
法制渗透：《中华人民共和国献血1．课堂讨论
法》第2条、第5条、第15条。
2．课外延伸
讨论：为什么地球变成了小村
庄？师小结：同学们，世界天天
在变化，
科技正在以你所意料不
1．用故事引入
到的速度在向前发展，希望大家
2．课堂讨论
从小爱科学、学科学、去探知科
学更神圣的领域，去发现世界的
神奇奥秘。
——培养学生从小爱科学的意识
1．课前收集资料，
2．阅读课后资料
袋
22．我
家跨上
第六
了“信
单元
息高速
路”
P96
第二自然段
第七
单元
26．一
面五星
红旗
P109
“我犹豫了一
下„„花丛中插着
那面心爱的五星红
旗。”
P114
“少年连连摆
手，„„我们是朋
友！”
法制渗透：《中华人民共和国国旗
法》第3条。
27．卖
木雕的
少年
通过学习课文中少年的言行表
现，让学生感受卖木雕的少年对
1．朗读感悟
中国人民的友好之情，教育学生
2．介绍背景
珍爱友谊，学会与他人友好相处。
——培养学生与他人相处
了解我国的古代节日，七巧在农
历七月初七日，又名七夕。
——了解我国民间传说
P122
第八29．古“七夕今宵看碧
单元
诗两首 霄，牵牛织女渡河
桥。家家乞巧望秋
1．收集相关资料
月，穿尽红丝几万
条。”
30.西
门豹
总结课文
，让学生
讨论：西门豹用了
什么方法惩治巫婆
和官绅？他的办法
妙在哪里？
学生反馈，教师小结：西门豹将
计就计，不动声色，假戏真做，
用事实来惩治首恶，教
育百姓，
进而让我们看到西门豹所具有的
智慧。他是一个调查仔细；反对
迷信，尊重科
学；为民除害，办
好事的人。
——教育学生崇尚科学、不相信
迷信
1．表演
2．讨论