同济大学分数线-简爱读后感英文版

（常考题）人教版小学数学二年级数学下册第五单元《混合运算》单元检测卷
（包含答案 解析）(1)

一、选择题
1．下面算式中的括号，去掉后不改变计算结果的是（ ）。

A. （64-24）÷8 B. （9×3）-18 C. 150-（46-28）

2．15元能买3本作文本，那么40元能买几本这样的作文本？列式正确的是（ ）。

A. 40÷15÷3 B. 40÷（15÷3） C. 40-15×3

3．校园里有杨树和松树共36棵，其中杨树有27棵，松树比杨树少( )棵。

A. 18 B. 9 C. 27 D. 28

4．80-（43-24）的计算结果是（ ）。

A. 51 B. 13 C. 61

5．下面算式中先算减法的是（ ）。

A. 45-35÷7 B. 3×（9-2） C. 59-9×6

6．三年级三个班一共有58名男生,女生每班有17人,三个班一共有（ ）人。

A. 51 B. 108 C. 109

7．63-33=30 30÷5=6

把上面算式合并成一个综合算式正确的是（ ）

A. 63-33÷5 B. （63-33）÷5 C. 5÷（63-33）

8．18减去6与7的和，差是多少？正确列式是（ ）。

A. 18－（6＋7） B. 18－6＋7 C. 18－（6－7）

9．教师节，6个班的同学做花，每班9朵，送给老师45朵，还有多少朵？

A. 9×6=54（朵） 54+45=99（朵） B. 9×6=54（朵） 54-45=9（朵）

10．蓝天小学的学生做广播操， 六年级学生排成4行，每行12人；五年级学生排成3
行，每行15人.________年级的学生多 .多________人.（ ）


A. 六，3 B. 四，2 C. 五，4 D. 六，5

11．爸爸今年40岁，比小胖今年年龄的4倍少4岁，小胖今年几岁？正确算式是（ ）


A. 40÷4－4 B. 40÷4＋4 C. (40＋4)÷4 D. (40－4)÷4

12．李莉有28元钱，王芳的钱比李莉的3倍多10元。王芳有（ ）元钱。

A. 100 B. 94 C. 95

二、填空题
13．一辆玩具汽车32元，妈妈用100元买了3辆汽车，找回________元。

14．小红练毛笔字，她第一天写了12个大字，以后每天都比前一天多写3个，第4天她< br>写了________个。

15．把67-25=42，42÷3=14合并成综合算式是________。

16．计算18+12×6应先算________法，再算________法，计算结果是____ ____。

17．比3个6多4的数是________，6个9比12多________。

18．横线上最大能填几?

3×________<27 5×________<38 ________×9<26

________ ×4<21 ________×8<16+27 6×________<93-48

________×5<20+38-21 ________×4<72-45

19．比3个9的和多7的数是________。

20．李丽华在计算“48-□÷4”时，弄错了运算顺序，先减后除了，结果得数是4，请 你想一想
正确得数是________。

三、解答题
21．水果 超市第一天卖出水果35箱，第二天上午卖出11箱，下午卖出28箱。平均每天
卖出多少箱水果？

22．三（1）班图书角的科技书比历史书多18本，童话书比历史书的3倍少14本。三< br>（1）班有历史书27本。三（1）班有科技书和童话书各多少本？

23．添上括号使下面的算式成立。

12×8+4÷2=72

24．三（1）班有男生29人，女生25人，平均分成6个小组，每个小组有多少人？

25．平均每本故事书多少元？


26．光明小学举办“庆 六一”趣味运动会，买来45个皮球，分给二年级7个班，每班分6
个，还剩多少个？


【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除



一、选择题

1．B
解析： B

【解析】【解答】解：去掉括号后不改变计算结果的是（9×3）-18。

故答案为：B。

【分析】A项中去掉括号之前，先算减法，再算除法，去掉括号后，先算除 法，再算减
法，所以结果会改变；B项中去掉括号之后，先算乘法，再算减法，去掉括号后，依然是先算乘法，再算减法，所以结果不会改变；C项中去掉括号之前，先算后两个数的减法，

再算用第一个数减，去掉括号后，要按照顺序从左往右依次计算，所以结果会改变。

2．B
解析： B

【解析】【解答】解：根据数量关系可知，正确的列式是：40÷（15÷3）。

故答案为：B。

【分析】15÷3计算出的是1本作文本的钱数，用总钱数40元除以一本 作文本的钱数即可
求出能买作文本的本数。

3．A
解析： A

【解析】【解答】27-（36-27）

=27-9

=18（棵）

故答案为：A。

【分析】根据题意可知，已 知杨树和松树的总棵数及杨树的棵数，要求松树的棵数，用杨
树和松树的总棵数- 杨树的棵数=松树的棵数，然后用杨树的棵数- 松树的棵数=松树比杨树
少的棵数，据此列式解答。

4．C
解析： C

【解析】【解答】解：80-（43-24）的计算结果是61。

故答案为：C。

【分析】在有小括号的计算中，要先算小括号里面的，再算小括号外面的。

5．B
解析： B

【解析】【解答】解：下面算式中先算减法的是3×（9-2）。

故答案为：B。

【分析】不同级混合运算中，有小括号的要先算括号里面的再算括号外面的。

6．C
解析： C

【解析】【解答】解：58+17×3

=58+51

=109（人）

故答案为：C。

【分析】用每班的女生人数乘3求出女生总人数，然后把男生和女生人数相加即可求出一
共有多 少人。

7．B
解析： B

【解析】【解答】 63-33=30，30÷5=6；

把上面算式合并成一个综合算式正确的是：（63-33）÷5 .

故答案为：B.

【分析】根据题意可知，把分步算式合并成一个综合算式时，除法和减法同 时存在，如果
要先算减法，需要将减法加上小括号先算，据此解答.

8．A
解析： A

【解析】【解答】解：正确列式是：18-（6+7）。

故答案为：A。

【分析】一个数减去两个数的和，求差是多少，说明最后算的是 减法，而题中只有同级计
算，说明需要用小括号括号把6+7括起来。

9．B
解析： B

【解析】【解答】解：6×9-45=9（朵）。

故答案为：B。

【分析】剩下的花=每班做花的朵数×班级数- 送给老师的花朵数，据此带入数据解答即可。

10．A
解析： A

【解析】【解答】六年级小数人数：12x4=48（人）；五年级小数人数：15x3=45（人）；
48>45；48–45=3（人）

故答案为：A

【分析】 题意可知，要比较两个年级学生人数多少，必须先求出两个年级学生人数，因
此，应用每行人数x行数= 总人数，先求出每个年级的总人数，然后比较大小，最后再求出
多的人数。

11．C
解析： C

【解析】【解答】解：根据数量关系列式：（40+4）÷4。

故答案为：C。

【分析】小胖的年龄×4-4=爸爸的年龄，因此用爸爸的年龄加上4，再除以4即可求出小 胖
的年龄。

12．B
解析： B

【解析】【解答】解：28×3+10=94，所以王芳有94元。

故答案为：B。

【分析】王芳有的钱数=李莉有的钱数×王芳的钱是李莉的倍数+多出的钱 数，据此代入数
据作答即可。

二、填空题

13．【解析】【解 答】解：100-32×3=100-96=4（元）故答案为：4【分析】用
一辆玩具汽车的钱数乘3 求出总价然后用100减去总价即可求出找回的钱数

解析：【解析】【解答】解：100-32×3

=100-96

=4（元）

故答案为：4。

【分析】用一辆玩具汽车的钱数乘3求出总价，然后用100减去总价即可求出找回的钱
数。

14．【解析】【解答】12+3×3=12+9=21（个）故答案为：21【分析】根据题意
可知第一天写了12个大字第二天就写了12+3个字第三天比第二天又多3个第
四天比第三天又多写 3个也就是第四天比第一天多了
解析：【解析】【解答】12+3×3

=12+9

=21（个）

故答案为：21。

【 分析】根据题意可知，第一天写了12个大字，第二天就写了12+3个字，第三天比第二
天又多3个， 第四天比第三天又多写3个，也就是第四天比第一天多了3个3，据此列式
解答。

1 5．（67-25）÷3【解析】【解答】把67-25=4242÷3=14合并成综合算式是（67-
25）÷3故答案为：（67-25）÷3【分析】先求出67与25的差然后用它们的差
除以3列综 合算式时得先算减法
解析： （67-25）÷3

【解析】【解答】 把67-25=42，42÷3=14合并成综合算式是 （67-25）÷3。

故答案为： （67-25）÷3。

【分析】先求出67与25的差，然后用它们的差除以 3，列综合算式时得先算减法，再算
除法，因此前面减法需加上括号。

16．乘；加 ；90【解析】【解答】解：18+12×6=18+72=90先算乘法再算加法故
答案为：乘；加； 90【分析】在含有乘法和加法的混合运算中要先算乘法再算
加法
解析： 乘；加；90

【解析】【解答】解：18+12×6

=18+72

=90

先算乘法，再算加法。

故答案为：乘；加；90。

【分析】在含有乘法和加法的混合运算中，要先算乘法，再算加法。

17．22；4 2【解析】【解答】3×6+4=22；6×9-12=42故答案为：22；42【分
析】求几个几是 多少用乘法计算据此先求出积然后加或减去一个数据此列式解
答
解析： 22；42

【解析】【解答】3×6+4=22；

6×9-12=42。

故答案为：22；42。

【分析】求几个 几是多少，用乘法计算，据此先求出积，然后加或减去一个数，据此列式
解答。

18 ．8；7；2；5；5；7；7；6【解析】【解答】解：3×8=243×9=27所以横线上
最大能 填8；5×7=355×8=40所以横线上最大能填7；3×9=272×9=18所以横线上
最大能 填2；5×4=2
解析： 8；7；2；5；5；7；7；6

【解析】【解 答】解：3×8=24，3×9=27，所以横线上最大能填8；5×7=35，5×8=40，所以
横 线上最大能填7；3×9=27，2×9=18，所以横线上最大能填2；

5×4=20，6 ×4=24，所以横线上最大能填5；16+27=43，5×8=40，6×8=48，所以横线上最大
能填5；93-48=45，6×7=42，6×8=48，所以横线上最大能填7；

20 +38-21=37，5×7=35，5×8=40，所以横线上最大能填7；72-45=27，4×6=24 ，4×7=28，所
以横线上最大能填6。

故答案为：8；7；2；5；5；7；7；6。

【分析】因为题中已知其中一边的数 或者经过计算可以得到一边的结果，所以根据另一边
所给的一个乘数的乘法口诀，选出最小的数即可。< br>
19．【解析】【解答】解：3×9+7=34所以这个数是34故答案为：34【分析】求比几个相同加数的和多某个数的数用这个相同加数×相同加数的个数+某个数
据此代入数据作答即 可
解析：【解析】【解答】解：3×9+7=34，所以这个数是34。

故答案为：34。

【分析】求比几个相同加数的和多某个数的数，用这个相同加数×相同加 数的个数+某个
数，据此代入数据作答即可。

20．【解析】【解答】解：4×4= 1648-16=32所以□=3248-32÷4=40所以正确的的
书是40故答案为：40【分析 】先算乘法然后再用48减去方才计算出的积就是
□的值然后再用正确的顺序计算即可
解析： 【解析】【解答】解：4×4=16，48-16=32，所以□=32，48-32÷4=40，所以正确的的
书是40。

故答案为：40。

【分析】先算乘法，然后再用 48减去方才计算出的积，就是□的值，然后再用正确的顺序
计算即可。

三、解答题

21． 解：（35+11+28）÷2=37（箱）

答：平均每天卖出37箱水果。

【解析】【分析】平均每天卖出水果的箱数= 两天一共卖出的箱数÷2，其中，两天一共卖出

的箱数=第一天卖出的箱数+第二天上午 卖出的箱数+第二天下午卖出的箱数，据此代入数据
作答即可。

22． 解：27+18=45（本）

27×3-14=67（本）

答：三（1）班有科技书45本，童话书67本。

【解析】【分析】三（1）班有科 技书的本数=历史书的本数+科技书比历史书多的本数；三
（1）班有童话书的本数=历史书的本数×童 话书是历史书倍数-少的本数。据此代入数据作
答即可。

23． 12×（8+4）÷2=72

【解析】【分析】添上小括号，就要先算小括号里面的运 算，给加法添上小括号，先算加
法，再算乘法，最后算除法即可。

24． 解：（29+25）÷6

=54÷6

=9（人）

答：每个小组有9人。

【解析】【分析】用加法计算出三（1）班的总人数， 用总人数除以平均分的小组数即可求
出每个小组的人数。

25． 解：（100﹣52）÷3

＝48÷3

＝16（元）

答：平均每本故事书16元。

【解析】【分析】买完书剩下的钱数=小明带的钱数- 一个书包的价钱，那么平均每本故事
书的价钱=买完书剩下的钱数÷剩下的钱可以买故事书的本数，据此 代入数据作答即可。

26． 解：45-7×6=3（个）

答：还剩3个。

【解析】【分析】还剩的个数=一共买来皮球的个数-分出去的个数 ，其中分出去的个数=二
年级有班级的个数×每班分的个数，据此代入数据作答即可。