高中有机化学实验-梅岭三章

1. 古诗三首
一．
给下列加点的字选择正确的读音。(用“√”标出)

融化(rónɡ róu) 燕子(yān yàn)
．．

二． 看拼音，写词语。
yàn zi
(
(

三． 连一连。
huì


豚

四． 填空。
chónɡ tún
méi zi


yuān yānɡ
(
(
)
)
xiǎo xī




鸳(yuān yān)鸯(yānɡ iānɡ )

．．
huì chónɡ
(
(
)
)
fàn zhōu




lú yá
(
(
)
)
bù jiǎn

)
)
lú yá

芦 芽 惠 崇

1. 《绝句》的作 者是________朝的诗人________________,被称为_____________。
2. 《惠崇春江晚景》的作者是______朝的诗人 _____________。
3. 《三衢道中》的作者是_________朝的诗人_______________。

五． 把《三衢道中》相关的句子写下来。
(1)乘小舟沿着小溪而行，走到了小溪的尽头，再改走山路继续前行。

____ __________________________________________________ _____________

(2)山路上苍翠的树，与来的时候一样浓密，

______________________________________________ _____________________

(3)梅子黄透了的时候，天天都是晴和的好天气，

_____________ __________________________________________________ ____

(4)深林丛中传来几声黄鹂的欢鸣声，比来时更增添了些幽趣。
< br>_______________________________________________ ____________________


六． 默写古诗《绝句》和《惠崇春江晚景》
______________________
______________________
______________________
______________________
______________________















______________________
______________________
______________________
______________________
______________________
2. 燕子

1

一． 看拼音，写词语
còu chénɡ chuī fú
( ) ( )

xínɡ chénɡ
( )


jù jí
( )
lüè ɡuò

( )
二． 将上下两排的字，用横线连成词。
悄 俏 消 峭
壁

三． 比一比，再组词
取
哨



静 带
稍 梢 捎

子 息 眉

佛( ) 拢( ) 尔( ) 卷( ) 副( )
拂( ) 笼( ) 而( ) 倦( ) 幅( )

四． 填空
1. 一身(
2. 有的(


)的羽毛，一双(
)的小燕子。
)的湖面，(

)或( )偶尔( )了一下水面，
)开去。
)( )(

)( )当作( )来
)的尾巴，一对( )的
翅膀，凑成了(
)过(
就看到波纹一圈一圈地(
3. “千条万条的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂
漫无比的春天。 ”这句话把(
写，用了(
的意思是(

)
)修辞手法，说明了春天( )的特点。根据上下文理解“聚拢”
4. 作者先观察燕子 的_________________，接着观察_________________，然后观察
_ ___________________， 最后观察__________________________。

五． 在括号里填入恰当的词
( )的羽毛 (
( )的春天 (

)的翅膀
)的燕子


(
(
)的柳丝
)地荡漾
(
(
)地吹拂
)地掠过
六． 读句子，在括号里写出下列句子中的修辞手法。
1. 青的草、绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。 (
)


)
)
2. 蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊！ (
3. 停着的燕子成了音符，谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。(
3. 荷花
一． 用“√”给下面的字选择正确的读音。
瓣（bàn bàng） 蓬（pén pénɡ）

2
胀（ zhànɡ zànɡ）

裂（liè niè ）

姿（zhī zī） 随（shuí suí）

二． 在括号里填上恰当的词语。
（ ）的大圆盘 （ ）的小莲蓬

（ ）的衣裳 （ ）的快乐

一（ ）清香 一（ ）花瓣 一（ ）荷花

一（ ）大圆盘 一（ ）画 一（ ）微风


三． 照样子，写词语。
例：挨挨挤挤 _____________ _____________ _____________

例：翩翩起舞 _____________ _____________ _____________

四． 填空
1. 有的才展开（
有的还是（


2. 这么多的（
），也很美。
）个自然段，按照观赏荷花的顺序主要写了（ ）、（ ）、
）三部分。
3. 课文共（
（
）花瓣儿。有的花瓣儿（
）得马上要（
）了，露出（
）似的。
），很美；看看（
）的小莲蓬。
），看起来（
），一朵有一朵的（ ）。看看（
4. “如果________看作一大幅活的画，那________可真了不起。”这“一大幅活的 画”
是________的杰作。
5. “我忽然觉得________，穿着______ __，站在________。一阵________，我就翩翩起
舞，________。”从这两句 话中我体会到________。

五． 选择合适的词语填空。
静静地 悄悄地 慢慢地 轻轻地
1. 温暖的春风_____________吹过我的脸庞。
2. 雨天路滑，汽车_______________向前行驶。
3. 我停止了舞蹈，_______________站在那儿。
4. 侦察兵_______________靠近正在打盹的哨兵。

六． 写一首赞美荷花的小诗。
__________________________________ _______________________________

__________ __________________________________________________ _____

4. 昆虫备忘录
一．
为加点字选择正确的读音。

目录（lù lǜ） 丝绸（cóu chóu） 大款（kǎn kuǎn） 瞎说（xiā xā ）

．．．．

二．
形近字组词。

昆（

） 绸（ ） 摸（
3
） 瞎（ ） 益（ ）

晃（

） 稠（ ） 膜（ ） 割（ ） 盎（ ）

三．
根据课文内容连线。

瓢虫
蜻蜓
独角仙
土蚂蚱













头上长着一只犀牛一样的角

吐出一泡褐色的口水

朱红色的硬翅上有小圆点

长了一对复眼

），因为（ ）。
四．
你最喜欢本课的昆虫是（

五．
课内阅读

花大姐
花大姐瓢虫款款地落（luò là）下来了,折好它的黑绸衬裙——膜翅,顺顺溜溜;收拢
．
北京人把瓢虫叫作“花大姐”,好名字!
瓢虫,朱红的、瓷漆（qīxī）似的硬翅,上有颜色鲜 艳的小圆点,特别漂亮。圆点是有定数
．
的,不能瞎点。小圆点,叫作“星”,有七星瓢虫、十 四星瓢虫…星点不同。有的瓢虫吃蚜虫,
是益（yì yí）虫;有的瓢虫吃马铃薯嫩叶,是害虫。我说 ,吃马铃薯嫩叶的瓢虫,你们就不能
．
改改口味,也吃蚜虫吗?
1. 给加点字选择正确读音，用“√”划出来。
2. 照样子写词语。
顺顺溜溜 _______________
3. 用“
_____________ _______________
仿写一句: ”画出文中的比喻句.
硬翅,严丝合缝（fèng féng）。
．
______________________________________
4.文中的破折号的作用是：（ ）
A. 表示解释说明
或转折
5.根据文意，选择正确的答案。
(1)瓢虫的硬翅与膜翅的关系：( )
A．瓢虫靠扇动硬翅飞行，膜翅作陪衬。
B．瓢虫靠膜翅飞行，硬翅起保护作用。
(2)星点与瓢虫种类的关系：( )
A．星点不同，表示瓢虫的种类不同。
B．星点漂亮，但与种类无关。
B. 表示语音的延长 C. 表示意思的转换，跳跃
5. 守株待兔
一． 看拼音，写词语
shǒu zhū dài tù
（

ɡēnɡ tián
（ ）
shì huái
chù dònɡ
（
qí tā
4
）

）
chánɡ jǐnɡ lù

（

） （ ） （ ）
二． 用“√”为带点的字选择正确的读音。
1．折颈而死(zhé shé)
．
2．冀复得兔(jì yì)
．
3．而身为宋国笑(wèi wéi)
．

三． 形近字组词。
株（ ） 释（ ） 待（ ）
蛛（ ） 译（ ） 侍（ ）

四． 在括号中填上动物名称。
（ ）争（ ）斗 （ ）吞（ ）咽 （ ）飞蛋
打
（ ）假（ ）威 （ ）鬼（ ）神 （ ）目寸
光

五． 课内阅读
守株待兔
宋人有耕者,田中有株,兔走触株,折颈而死.因释其耒而守株,冀复得兔.兔不 可复得,而
身为宋国笑。
1. 解释文中加点的词。
①兔走触株：株（ ）
．
②因释其耒而守株：释（ ）
．
③冀复得兔：冀（ ）
．
2. 写出句子意思。
兔不可复得，而身为宋国笑
（ ）
3. 下列句子中加点的“为”与“而身为宋国笑”中的“为”意思相同的一项是（ ）
A、舌一吐而二虫尽为所吞 B、为人谋而不忠乎
D、此何遽不为福乎 C、始悟为山市
4. 为什么宋人不会再得到兔子?



5

6. 陶罐和铁罐
一． 用“√”给带点的字选择正确的读音。
奚落(xī xì ) 懦弱(nuò rǔ) 恼怒(nǎo lǎo)

．．．
掘开(jiē jué)
．

二． 在括号里填上适当的词。
( )的堆积物 ( )的神气 (
( )的废墟 ( )的宫殿 (

三． 比一比，再组词
骄( ) 虚(
桥( ) 虑(

四． 选字填空
①骄 ②娇
( )阳 ( )嫩 ( )横
①陶 ②淘
( )瓷 ( )气 ( )醉

五． 写出下列词语的近义词。
骄傲—— 懦弱——
坚硬—— 荒凉——





恼怒——

美观——


) 恼(
) 脑(


)的陶罐

)的铁罐

覆灭(fú fù)
．
谦虚(xī xū)

．
) 奚(
) 溪(


)

)

六． 把下列的句子补充完整，加上标点符号。
（ ）你敢碰我吗（ ）陶罐子（ ）铁罐___________地问（
（ ）不敢，铁罐兄弟（ ）陶罐__________地回答（ ）

（ ）我就知道你不敢（ ）________的东西（ ）铁罐说（
________（

）
）

）带着更加轻蔑的
七． 填空
1．课文主要是通过铁罐和陶罐的___________来展开情节，推动故事的发展的。
2．( )瞧不起( )，最后，( )成为文物，( )却
化为泥土。
A．陶罐 B．铁罐
3．《陶罐和铁罐》的故事告诉我们的道理是( )(多选)
A．每个人都有长处和短处，要善于看到别人的长处，正视自己的短处。
B．无论多坚固的东西，经过很长时间都会发生变化。
C．大家要互相尊重，和睦相处。
D．面对别人的欺侮要勇敢地回击反反复复付付付 ，不能太软弱。

6

7. 鹿角和鹿腿
一． 看拼音，写词语。
yún chèn shī zi
（ ） （ ）

二． 多音字组词
chèn （ ） jīn（ ） sā（ ）

称 禁 撒

chēng（ ） jìn（ ） sǎ（ ）

三． 把下列词语补充完整。
一（ ）鹿角 一（ ）狮子 一（ ）镜子

一（ ）池塘 一（ ）清风 一（ ）小溪


四． 选词填空。
欣赏 观赏 玩赏
1. 爸爸带着我去公园________盛开的荷花。
2. 姐姐从口袋里掏出许多五颜六色的玉石，眉开眼笑地________起来。
3. 白鲸一边________音乐，一边随着破冰船慢慢游出冰区，进入深海。

五． 比一比，再组词。
塘（ ） 欣（ ） 赏（ ） 传（ ） 叹（
糖（ ） 硕（ ） 裳（ ） 转（ ） 汉（

六． 读读想想。
1.我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚。

这一句中把___________比作______________。

2.池水清清的，像一面镜子。

这一句中把___________比作______________。


七． 阅读
鹿不敢犹豫，撒开长腿就跑。有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去，不一会儿，就 把凶猛的
狮子远远地甩在了后面。就在狮子灰心丧气不想再追的时候，鹿的角却被树枝挂住了。狮子赶紧抓住这个机会，猛扑过来。眼看就要追上了，鹿用尽全身力气，使劲一扯，才把两只角
从树枝中 挣脱出来，然后又拼命向前奔去。这次，狮子再也没有追上。
1. 从哪里可以看出鹿的长腿非常灵活？用“________”在文中画出来。
2. “狮子赶紧抓住这个机会”中的“这个机会”指__________________。
3. 在逃命过程中，帮助鹿的是________，害得鹿差点送命的是________。
4. 你从中明白了什么道理？

lù jiǎo
（ ）
dào yìnɡ
（ ）
xīn shǎnɡ

（ ）
）

）

8. 池子与河流

7

一． 看拼音，写词语
zūn jìng
（

二． 读句子,选择正确的读音画“√”。
(1) 我什么时候看见你,你总是滚滚滔滔(tāo dǎo)。
．
(2) 我是一条伟大的河流,那是因为我遵(zūn zhūn)循着这条规律,不顾自身的安逸。
．
(3) 任凭人世间忙忙碌碌(lù lǜ),我只在睡梦中推究哲理。
．

三． 为词语选择正确的读音。
遵循(zūn xún zhūn xún )

应验(yīnɡ yàn yìnɡ yàn)

）
shēng yá
（ ）
zūn xún
（ ）
yìng yàn
（ ）
guāng róng
（ ）
四． 形近字组词。
尊（ ） 涯（ ） 验（ ） 归（ ） 录（ ）

遵（ ） 崖（ ） 脸（ ） 妇（ ） 碌（ ）


五． 仿照例子写词语。
无忧无虑：______________ ______________ ______________

忙忙碌碌：______________ ______________ ______________


六． 选序号,填空组词。
1. ①尊 ②遵 ( )敬 ( )守 ( )循
2. ①滔 ②蹈 舞( ) ( )滔 ( )天
3. ①验 ②脸 检( ) 洗( ) 应( )

七． 句子练习。
1．把反问句改成陈述句，意思不变。
这个自然规律，难道你已经忘掉？

2.水要流动才能保持清洁。（改为反问句）


八． 课文大意我知道,选序号填空。
《池子与河流》是用 来讲的寓言故事。池子喜欢 ,不喜
欢 ；河流遵循 这个自然规律,永远奔流不息。结果池
子 ,河流 。
①忙忙碌碌 ②诗的形式 ③清闲
④水要流动才能保持清洁 ⑤长流不断 ⑥完全干枯

8

9. 古诗三首
一． 看拼音，写词语。
tú sū huàn jiù fú jiè yònɡ
（ ） （ ） （ ）
jiǔ jiā mù tónɡ dú zì
（ ） （ ） （ ）

二． 给下列加点的字选择正确的读音。（用“√”标出）
苏(shū sū) 借(jèi jiè ) 换(huàn hàn)

三． 比一比，再组词。
欲（ ） 借（
故（ ） 猎（



） 酒（
） 洒（


） 牧（
） 牡（


yù qiú
（ ）
jiā jié
（ ）
酒(juǐ jiǔ)

）

）

四． 填空.
1. 《元日》的作者是________朝的诗人___________,他是____________之一。
2. 《清明》的作者是________朝的诗人___________。
3. 《九月九日忆山东兄弟》的作者是________朝的诗人______________。

五． 根据诗意，写诗句。
(1）我独自一人在外地，人地生疏，举目无亲，做外乡的客人。 每当遇到节日就加倍地思念
家中的亲人。

__________________ _________________________________________________

(2)清明节这天细雨纷纷,路上远行的人好像断魂一样迷乱凄凉。

_ __________________________________________________ ________________

(3)千家万户迎来了正月旭日，总要用新门神换掉旧桃符。

_________ __________________________________________________ ________


六． 阅读
九月九日忆山东兄弟
[唐] 王维
独在异乡为异客， 每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处， 遍插茱萸少一人。
1．“九月九日”指农历____________，这一天是________节。
2． “遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”写出了九月九日的习俗有________、__________。3．诗人独自在异地他乡，不能和亲人团聚，只好想象着家乡亲人们过节的情景：
________ __________________________________________________ ____
4．“九月九日”又称为________节，除了诗中写到的，我知道这一天还有
_________________________________________________ ______________等习俗。
10. 纸的发明

9

一． 看拼音，写词语。
wěi dà bǎo chí
（ ） （ ）

jīnɡ yàn
（ ）


ōu zhōu
（ ）


shè huì
（ ）
二． 把下列词语补充完整。
一（ ）书 一（
学富（ ） （

三． 比一比，再组词。
论（ ） 社（
伦（ ） 杜（



）事情
）贡献




一（
（
）薄片

）进步

） 验（
） 脸（


） 术（
） 木（


） 存（
） 有（


）

）

四． 多音字组词。
xiān（ ） biàn（
鲜 便
xiǎn（ ） pián（

） chuán（
传

） zhuàn（
）

）

五． 读读想想。
1.古时候，纸没有发明之前，我们的祖先把字刻在（ ）或（ ）上，或把字刻
在（ ）上。

2.后来人们把字刻在（ ）和（ ），把这些（ ）和（ ）用绳
子穿起来，就成了（ ）。

3.后来人们就把字写在（ ）上，这样就（ ）了，可是这样的书价钱( )，
很少有人用，不能（ ）。

4.（ ）时期，人们懂得了用（ ）造纸，但是（ ）比较粗糙，不好书写。


六． 读句子，选择括号中恰当的词语。
①早在几千年前，我们的祖先就________（创造 制造）了文字。
②蔡伦吸收了人们长期积累的经验，（改善 改进）________了造纸术。
③造纸术传到了全世界，极大地________（促使 促进）了文化的发展。
④这种造纸方法就________（传承 传播）下来了。

七． 判断。
1.蔡伦发明了造纸术。
2.纸是我们中国发明的，后来传到了国外。
3.改进技术后，纸的价钱也便宜了。
4.造纸术的发明也体现了我国劳动人民的智慧。





（
（
（
（












）
）
）
）





10

11. 赵州桥
一． 用“√”给带点的字选择正确的读音。
前爪(zǎo zhǎo) 石拱(ɡǒnɡ gōng)
．．
安济(jì jǐ)
．

二． 在括号里填上适当的词。
( )的赵州桥 (
( )的大桥洞 (

三． 比一比，组成词语。
省( ) 济(
雀( ) 挤(

)的图案
)的水花
(
(
)的历史遗产

)的设计

设计(sè shè)
．

横跨(hèng hénɡ)

．
省会(xǐnɡ shěnɡ)

．
) 设(
) 没(


) 县(
) 具(


)

)

四． 写出下列词语的近义词。
坚固—— 美观——
智慧—— 宝贵——





创举——

闻名——

五． 给下列句子加上恰当的关联词。
1.（ ）赵州桥是隋朝建造的，至今已经有一千四百多年了，（ ）它是一座
世界闻名的石拱桥。

2.这种设计在建桥史上是一个创举，（ ）减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不
容易被大水冲坏，（ ）减轻了桥身的重量，节省了石料。


六． 课内阅读。
这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板 上雕刻着精美的图案：有的刻着两
条互相缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互 抵着，各自回首遥望；
还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。
1. 选段主要是围绕“_________________________________________” 这句话来写的，这句
话 在文中的作用是____________________________________。
2. 选段先总写赵州桥的美观，接着具体描写了______________________， 使我们进一步感
受到了赵州桥的美。
3. 结合选段描写图案的句子，发挥想象仿写:有的 刻着_______________________________
4. 画“——”的句子________(是 不是)比喻句。这句话可以用成语( )来形容。
A．画龙点睛 B．活灵活现 C．有声有色
5. 填空：赵州桥是___ ________的石拱桥，赵州桥设计不但___________，而且____________，
是我国宝贵的____________。




11

12. 一幅名扬中外的画
一． 用“√”给下列加点字选择正确读音。
撑船(chēnɡ zhǎng) 作坊(zuō zuò) 溜达(liū
liù)
一乘轿子(chénɡ shènɡ) 汴梁(xià biàn） 悠闲(yōu yoū)

二． 多音字组词。
dōu（ ） chuán（ ） pù
（ ） chéng（ ）
都 传
铺 乘
dū（ ） zhuàn（ ） pū
（ ） shèng（ ）


三． 比一比，再组词
摊（ ） 饭（
滩（ ） 贩（

四． 选字填空。
泽 择 责
（ ）
弓 功 宫
殿
蓝 篮 栏
（ ）杆
貌 冒 茂
（ ）密











） 吏（
） 史（
）
）
作（
昨（
）

）

选（ ）
拉（ ）
（ ）子
（ ）备 光
武（ ）
（ ）天
（ ）
（ ）出 面（ ）
五． 根据意思写词语。
1. 名声在中国和外国都有传扬 ,比喻名声很大。 （ ）
2. 从事手工制造加工的工场。 （
）
3. 泛指一个地方的人文特征和地质风貌。 （ ）

六． 选择画线词语的意思。
1. 《清明上河图》画的是北宋都城汴梁热闹的场面。“热闹”的意思是( )
A．使场面活跃，精神愉快。 B．(景象)繁盛活跃。
2. 画上有撑船的船工。“撑”的意思是( )
A．抵住。 B．支持。 C．用篙抵住河底使船行进。

七． 选择恰当的词语填空。
保留

保存
12

（1）老子把自己的知识毫无( )地传授给了孔子。
（2）《清明上河图》到现在还完整地( )在北京故宫博物院。
赞赏 欣赏
（3）大叔十分( )年轻人的勇气。
（4）帷幕拉开了，观众( )着看台上的精彩节目。1.给下列多音字组词。




13

13. 花钟
一． 看拼音，写词语
xiū jiàn
（

二． 用“√”给下面的字选择正确的读音。
燥(zào zhào) 灼(zuó zhuó)
吻(wěn wén ) 组(zǔ zhǔ)

三． 在括号内填上恰当的词语。
鲜花（ ） 争（ ）斗（ ）
芬芳（ ） 欣然（ ）

四． 连一连
牵牛
蔷薇
睡莲
万寿菊
烟草花
昙花

五． 填空。
1. 植物开花的时间与（ ）、（ ）、（ ）有着密切的关系。
2. 凌晨四点，牵牛花吹起了________；五点左右，艳丽的蔷薇________；七点__ ______；中
午十二点左右，________；下午三点，________；傍晚六点，___ _____；月光花在七点左右
________；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右____ ____。

六． 词语巧搭配。
淡雅的________ 笑脸
美丽的________ 花蕾
艳丽的________ 蔷薇
密切的________ 关系

七． 写出下列句子中加点词语的近义词。
1．五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸。( )
．．
2．深夜气温过低，开花也不适宜。( )
．．
3．它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。( )
．．

吹起________
绽开________
舒展________
传播________












花粉
喇叭
笑脸
花瓣


















绽开笑脸

从梦中醒来

吹起小喇叭

在暮色中苏醒

含笑一现

欣然怒放


雅(yá
内(nèn
yǎ)

nèi)

）
zǔ chénɡ
（ ）
kūn chónɡ
（ ）
shānɡ xīn
（ ）
biǎo shì
（ ）
含笑（
依次（
）

）


14

14. 蜜蜂
一． 看拼音，写词语。
jiǎn chá lù tú
（ ） （ ）
zǔ lì kuà jìn
（ ） （ ）

二． 形近字组词。
组（ ） 蜂（
阻（ ） 峰（

三． 选字填空。
①蜂
黄( )
①辨
( )子

四． 在括号内填上恰当的词。
（ ）的记忆力 （
减少（ ） （

）的本能 （
）花粉 （
）的景物 （
）方向 （
）的脸

）家门


②峰
②辩


③锋
山(
③辫
( )论
) (
(
)利
)别
mò shēnɡ
（ ）
bāo kuò
（ ）
biàn rèn mì fēnɡ
（ ） （ ）
zhǔn què wú wù
（ ）
） 辨（
） 辫（
） 跨（
） 夸（
） 括（
） 活（
）

）

五． 给下列划线字选择正确的读音，并填在横线上。
1. 尽________（jǐn jìn）管蜜蜂被作者放了很远，又闷________（mēn mèn）在袋子
里，但是它们还是回来了。
2. 不知道为什么他总是闷________（mēn mèn）闷不乐的。
3. 我写的作文几________（jī jǐ）乎没有错别字。

六． 读句子，给句子中划线词语换个说法，意思不变。
① 听说蜜蜂有辨认方向的能力。________
．．
② 为了证实飞回花园的蜜蜂是我放的，我在它们的背上做了白色的记号。________
．．
③ 在回家的路上，我推测蜜蜂可能找不到家了。________
．．

七． 关联词填空。
因为……所以…… 不是……而是 尽管……但
①________蜜蜂有辨认方向的能力，________无论飞到哪里，它总是可以回到原处。
②蜜蜂靠的________超常的记忆力，________一种我无法解释的本能。
③ ________它们逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物，________他们确确实实飞回来了。



15

15. 小虾
一． 为词语选择正确的读音。
钳 子(qán zi qián zi) 空 隙(kōnɡ xì kònɡ xì)


二． 加点字的字形和读音全部正确的一项是( )。
A. 水缸
．
追逐
．
掀
．
开(xīn)
B. 周末
．
钳
．
子 腹
．
部(fù)
C. 空隙
．
博
．
斗 比较
．
(jiào)

三． 形近字组词。
末（ ） 幅（ ） 钳（ ） 较（ ）

未（ ） 副（ ） 甜（ ） 校（ ）


四． 仿照例子写词语。
大大小小：____________ ____________ ____________

一翘一翘：____________ ____________ ____________


五． 给句子中加点的多音字选择正确的读音。
bēi bèi
1．有些虾的背
．
( )上、尾巴上还积着泥。
2．小木偶的背
．
( )后站着一只背
．
( )着红书包的小狐狸。

六． 给词语中的加点字选择正确的意思。(填序号)
副：①居第二位的，辅助的；②附带的或次要的；③相称，符合；④量词。
副
．
手( ) 名不副
．
实( ) 副
．
食( ) 一副
．
手套(

七． 判断，是比喻句的打“√”，不是的打“X”。
1．这些小虾，有的通体透明，像玻璃似的。
)
2．它们会立即向别的安静的角落蹦去，一路上像生了气似的。
)
3．从葡萄架的空隙里漏下的阳光，撒落在水面上，像许多大大小小的圆镜。
)

八． 选字填空。
缸 缺 水（_____） （______）乏
欣 掀 （_____）赏 （______）开
钳 甜 （_____）蜜 （______）子
搏 博 渊（_____） 拼（______）

16
)





(
(
(

16. 宇宙的另一边

一．看拼音，写汉字。
lóu tī línɡ shēnɡ chénɡ fǎ qì chuǎn xū xū
（ ） （ ） （ ） （ ）

二．给下列句子加上标点。
在宇宙的 另一边（）加法是这样的（）大地万物加上一场大雪等于一片白茫茫（）那
时（）无数的孩子会从家里冲 出来（）打雪仗（）堆雪人（）滑雪（）

三．阅读理解。
星光洒进我的眼睛，在 我身体里汩汩流淌，告诉我一个秘密：在很远很远的地方，宇宙
的另一边，是这一边的倒影。那里有座一 样的城市，有条一样的街道，街角处有栋一样的房
．．．．
子，房子里有个一样的孩子。
．
1. 仿写词语。
汩汩流淌（AABC 式）：___________ __________
2. 用“——”画出宇宙另一边的秘密。
3. 用加点的关联词写句子。
那里有……有……有……有……
_______________ __________________________________________________ ___________

四．你觉得宇宙的另一边还会有些什么秘密呢？能说出来和大家一起分享吗？












17

17. 我变成了一棵树
一． 看拼音，写词语。
xínɡ zhuànɡ hú li
（ ） （ ）

二． 把下列词语补充完整。
一（ ）虫子 一（ ）排骨
（ ）饭菜 （ ）的鸟窝

三． 比一比，再组词。
壮（ ） 狐（ ） 场（ ） 抬（
状（ ） 抓（ ） 肠（ ） 指（
四． 给下列汉字换上偏旁组成新字，再组词。
继（ ）（ ） 抬（ ）（ ）
狐（ ）（ ） 肠（ ）（ ）
五． 选择填空。
1．狗熊走到茂( )的树林里去寻找蜂( )。
2．这是一座充满神( )色彩的大森林。
继续 连续 陆续
3．大雨( )下了两天。
4．清晨，同学们( )来到学校。
5．妈妈放下电话，( )做晚饭。

六． 阅读理解
你猜，我变的树上会长什么？当然不是苹果啦，梨也不对——对了，鸟窝！ 我变成了
一棵长满各种形状 的鸟窝的树：三角形的、正方形的，还有长方形的、圆形的、椭圆形的、
菱形的……风一吹，它们就在枝 头跳起了舞。
我会请小兔、小刺猬、小松鼠、小鸭子、小鳄鱼、小狐狸住在里面，如果你喜欢也可以
住进来。
1．我变成了一棵________________________的树。
2．读第二自然段，树上的鸟窝可以用四字词语(
A．多种多样 B．奇形怪状
)来形容。
C．千奇百怪
一（
一（
）树

）垂下
dīnɡ línɡ
（ ）


qiǎo kè lì
（ ）
xiānɡ chánɡ

（ ）


） 醋（
） 蜡（


）

）

痒（ ）（
零（ ）（
）
）

秘 密 蜜
3．“风一吹，它们就在枝头跳起了舞 ”，这里的“它们”指__________。它们实际上不能跳
舞，这样写，进一步表现了“我”丰富 的__________。
4．“我”请小兔子、小刺猬等小动物住进鸟窝，它们会在鸟窝里___ ___________，会在鸟窝
里______________，还会在鸟窝里________ ______。


18

18. 童年的水墨画
一． 看拼音，写词语。
shuǐ mò rǎn lǜ
（ ） （ ）

二． 用“√”给带点的字选择正确的读音。
水墨画(mò nò) 染绿(lǎn rǎn)
．．
浪花(nànɡ lànɡ)
．

三．
四． 在括号里填上适当的量词。
一（ ）水葫芦 一（ ）山花
一（ ）斗笠 一（ ）雨珠





一（
一（
）红蜻蜓

）小手

飞溅(jiàn jàn)
．


破碎(suì shuì)

．
清爽(shǎnɡ shuǎnɡ)

．
diào ɡān
（ ）
fěn suì
（ ）


lànɡ huā

（ ）
五． 根据意思写词语。
1.中国画的一种。用水墨或以水墨为主略施淡彩的绘画。 （
2.遮阳光和雨的帽子、有很宽的边、用竹篾夹油纸或箬竹的叶子等制成。 （
3.古代官员所用的玉饰腰带。 （

）

）

）

六． 比一比，组成词语。
葫( ) 拨( ) 蘑( ) 菇( )

胡( ) 泼( ) 磨( ) 姑( )


七． 根据例子，仿写词语。
清清爽爽：___________ ___________ ___________

一朵朵： ___________ ___________ ___________



八． 我是查字典小能手。
1.“浪”字是（ ）结构，部首是（ ），第五画是（ ）。
2.“染“字是（ ）结构，部首是（ ），第五画是（ ）。

九． 阅读理解
垂 柳把溪水当作梳妆的镜子，山溪像绿玉带一样平静。人影给溪水染绿了，钓竿上立着
一只红蜻蜓。忽然扑 通一声人影碎了，草地上蹦跳着鱼儿和笑声。
1.这个自然段共有（ ）句话? 本段写的是（
2.说说诗句“人影给溪水染绿了”的意思。


）。

19

19. 剃头大师
一． 加点字的读音全部正确的一组是( )。
A．剃头(dì) 固执(zhí) 受刑(xínɡ)
．．．
B．骂人(mà) 虽然(suí) 习惯(ɡuàn)
．．．
C．代替(tì) 相差(chà) 信件(jiàn)
．．．．

二． 看拼音，写词语。
biǎo dì
（
（

三． 结合画线部分，选择加点词语的意思。
1．小沙每次都是被 姑父押进理发店的，而且，姑父还得执一把木尺在一旁监督，否则，小沙
准会夺门而逃。( )
．．．．
A．把门抢夺过来逃走。
A．心里非常感激。

四． 阅读理解
我觉得自己像个剃头大师，剪刀所到之处，头发纷纷飘落，真比那老剃头师 傅还熟练。
这儿一剪刀，那儿一剪刀，不一会儿，姑父的睡衣就像一张熊皮，上面落满了黑头发。 < br>很快，我就发现自己闯了祸。因为这样随意乱剪，头发长长短短，这儿翘起，那儿却短得不
到一厘 米。
“哎呀！”我叫起来，“坏了！”
小沙连忙摸耳朵，看它们还在，就无所谓了。我敢说，世界上再也没有比他更优秀的顾
客了。
1．“我”觉得自己像个剃头大师，因为( )
A．“我”很有剃头的天分，剪得很好。 B．“我”剪得很快，很熟练。
2．“我”剪得很快，因为是随意乱剪。这样的后果是______ ___________________________
___________________________________。 (用原句回答)
2．对画“____”的句子理解正确的是( )
A．小沙十分善良，非常配合“我”给他剃头。
B．小沙对“我”剃头的要求很低，不计较。




dǎn xiǎo


）
）
（

（


shuānɡ bèi
）
）


）
）
（
（
chóu rén lǐ fà fù qián




B．快速跑到门边逃走。
B．忘不掉，不能忘怀，老是在心里牵萦着。
2．最让小沙耿耿于怀的是，每次剃完头，姑父还要付双倍的钱给“害人精”。( )
．．．．
C．小沙非常懂得什么样的发型最适合自己，会给“我”提出建议。

20

20. 肥皂泡
一．看拼音，写词语。
xī wànɡ yīnɡ ér
tóu
（

二．在括号内填上恰当的词语。
（ ）地吹
（

三．用“√”给下面的字选择正确的读音。
廊(lánɡ

四．选一选，填空。
1. 冰心奶奶小的时候最喜欢的游戏是什么？（ ）
A.做小橘灯
①慢慢地”吹
A. ①②

五．比一比，再组词。
娇（
轿（
桥（

六．填空。
课文主要写了（ ）肥皂泡、（
重点写的是（

）肥皂泡和（

）肥皂泡和（ ）肥皂泡，其中
）肥皂泡。



） 扯（
） 址（
） 趾（



） 渡（
） 镀（
） 度（



） 拌（
） 伴（
） 胖（



）
）
）




B.赏花


C.吹肥皂泡
③使劲吹
C.①④
④ “轻轻地”提
2. 吹肥皂泡的技巧：（ ）
②快速地提
B. ②③
nánɡ) 若(ròu ruò)
yǎnɡ)
颤(càn chàn)
串(cuàn chuàn) 巅(diān dān ) 仰(yánɡ
）的肥皂泡
（ ）地散裂
（ ）地提 （
（ ）地飘过
）地扇
（ ）的浮光 （ ）的小球
） （ ） （ ） （ ） （ ）
fēi yuè yí chuàn yǎnɡ

21

21. 我不能失信
一．判断，对的打“√”，错的打文库“×”。
1．“庆”的读音是qìn，部首是“广”。( )
2．“耀”是左右结构，部首是“光”。( )
3．“歉”是形声字，读音是qiàn。( )
二．选择加点字在句子中的正确解释。(填序号)
耀：①光线强烈地照射； ②显扬，显示出来；



③光荣。





( )
( )
( )

1．小鹿的角十分美丽，但是她很谦虚，从来不夸耀自己。
．
2．夏天来了，阳光照耀着大地。
．
3．文文在学校演讲比赛中获得了第一名，为班级争得了荣耀。
．
三．下列词语搭配有错误的一组是( )。
A．漂亮的鸽子
B．守信用的孩子
C．美丽的花篮
奇怪地问
心疼地说
耐心地等
准备出门
表示歉意
忘记失信
四．按要求完成下列句子练习。
1. 伯伯家养的鸽子，尖尖的嘴巴，红红的眼睛，漂亮极啦！(仿写句子)
(1) 奶奶家养的小狗，__ ______________________________________________，可爱极 啦！
(2) _______________________________________ __________________，__________极啦！
2. 她一会儿拿起一本书看 ，一会儿又坐到琴凳上弹钢琴，平时很熟的曲子，今天却总是
．．．．．．
弹不准。(用加点的 词语写句子)
______________________________________ ______________________________________
3. 一个人在家( )很没劲，(
空)
五．课外阅读。
曾子杀猪
曾子的妻子要到集市上去买东西，她的儿子哭着跟着她，要一起去。曾子的妻子说：“你
回去， 我回来杀猪给你吃。”孩子听了，高兴地回家去等着。
曾子的妻子从集市上回来，刚进家门就看到曾 子正要杀猪。她急忙说：“我是在哄孩子，
你怎么能真把猪杀了呢？”曾子说：“在孩子面前是不能撒谎 的。他年幼无知，经常从父母
那里学习知识、听取教诲。如果我们说一些欺骗他的话，等于是教他去欺骗 别人。虽然做母
亲的一时能哄得了孩子，但是以后他知道受了骗，就不会再相信你的话。这样，你就很难 再
教育好自己的孩子了。”曾子的妻子觉得丈夫的话很有道理，于是帮曾子把猪杀了。
1．曾子的妻子为了让孩子回家，哄骗孩子要________________。
2．曾 子认为父母在孩子面前不能撒谎的原因有两个：一是撒谎等于___________________，
二是撒谎之后很难_________________________________________ ___。
3．曾子是一个( )的人。 A．疼爱孩子

22
)我并不后悔。(用恰当的关联词语填
B．言而有信 C．做事认真

22. 我们奇妙的世界
一． 看拼音，写词语。
là zhú chéng liáng guāng máng dāo jiàn
xíng
（

呈(chénɡ cénɡ) 幻(huàn hàn) 润(rùn lùn)
存(chún cún) 振(zhèng zhèn) 辉(hīu huī)

三． 填上合适的词语。
（ ）的故事 （ ）的形状 （ ）的天空
（ ）的镜子

四． 判断对错。
1.“翩翩起舞”的 “翩”读 piān ，不读 shān。
2.“诱人”的“诱 ”读 xiù，不读 yòu 。

五． 把下列词语和相应的解释连起来。
雕饰 本文指樱桃表面光滑润泽。
用雕刻或雕塑进行装饰。
傍晚的阳光。
余晖
圆润

六． 按课文填空。
1.有时，云彩在（ ）的天空中飞翔，它们就如同经过（ ）一样，呈现出
（ ）形状，告诉我们许多美妙的故事。
2.冬天 ， 我们看到了房檐上垂下的水柱，它们好像（ ）在阳光下闪耀。等到
（ ）融化时，从房檐上落下的（ ），就像一颗颗珍珠。

七． 阅读理解
秋天带着金黄色的光辉悄然降临。我们看到秋风劲吹，树枝颤动，树叶飘落。 那时，道
路好像洒满了光芒，蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中翩翩起舞……鸟儿为建造它们的房子，衔着泥土来回忙碌。
1.上文中，主要写了（ ）、（ ）、（ ）等景物。
2.“蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中翩翩起舞”这是个（ ）句，请你也来写一句。
__________________________________ _______________________________



23
pǔ tōng
） （
mó
）） （ ） （ ） （ ） （
二． 给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。
（

）
） （

24

23. 海底世界
一． 看拼音，写词语。
níng jìng
tuì
（

二． 在正确的读音上打“√”。
伸缩(shuō
．

三． 比一比，再组词。
底（ ） 途（ ） 甲（ ） 肌
（ ）
低（ ） 涂（ ） 由（ ） 饥
（ ）

四． 把画线的部分换成相应的词语写下来。
1. 海底植物的差别也是很大的。 ( )
2. 有些贝类自己不动，但能巴在轮船底下做不收费的长途旅行。 ( )
3. 海底真是个景致奇怪、物品种类多、数量大的世界。( )


五． 选择正确的说明方法。
打比方
的时候，比普通的火车还要快。
作比较 列数字
（ ）
1．海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。梭子鱼每小时能游几十千米，攻击其他动物
（ ）
（ ）
2．有些深水鱼，它们自身就有发光器官，游动起来像闪烁的星星。 （ ）
3．海藻的种类很多，有八千多种。

六． 选择合适的词语。
奇异 奇怪
（1）海底真是个景色（ ）、物产丰富的世界。
（2）桂林七星岩的钟乳石外形（ ）
宁静 平静
（3）海底是一片（ ）的世界。
（4）听了老红军做的报告会后，我内心久久不能（ ）。


25
wēi xiǎn fēng fù xùn sù hòu
） （ ） （ ） （ ） （ ）
gōng jī
） （
suō) 蕴藏(cáng zàng) 旅行(nǚ lǚ)
．．
cān) 陆地(liù lù)
．
峡谷(jiá xiá) 海参(shēn
．．
( )

26

24. 火烧云
一． 看拼音，写词语。
càn làn
n tuǐ
（

二． 给加点字选择正确的读音，画“√”。
模糊(mó mú)


三． 从课文中找到符合要求的词语写下来。
1．ABB式的词语：___________ ____________ _____________
2．写颜色的词语：__________ ___________ ______________

四． 选词填空。
镇静 沉静
1．那只狮子很威武很(

五． 课文内容选一选，填一填。
1．作者的写作顺序是( )－( )－( )
①火烧云的形状变化 ②火烧云的颜色变化 ③火烧云上来后地面发生的变化
2. 课文写了火烧云( )和( )的全过程，重点写了(
分。
3．火烧云让天空变出( )、( )、
( )等动物。

六． 读句子，哪些是写静态的，哪些是写动态的，请在括号里标明。
①火烧云红通通的。

（ ）
（ ）
②天空的云从西边一直烧到东边。 （ ）
③忽然又来了一条大狗。

七． 按正确顺序排列下列句子，序号写在括号里。
( )过了一会儿，那里出现了太阳的小半边脸，红是红得很，却没有亮光。
( )后来太阳慢慢透出重围，出现在天空，把一片片云染成了紫色或红色了。
( )一刹那间，这深红的圆东西发出夺目的亮光，射得人眼睛发痛。
( )转眼间，天水相接的地方出现了一道彩霞。

27
xiōng měng wēi wǔ
） （ ） （
zhèn jìng shē
（ ） ） （ ）
紫檀色(tán chán) 笑盈盈(yíng yín)
凶猛(xiōng 模样(mó mú) 恍惚(hū hǖ)
xiōn)
)地蹲着。可是一转眼就变了，再也找不着了。
)一会儿再看。 2．我必须低下头，揉一揉眼睛，(
)部

28

25. 慢性子裁缝和急性子顾客
一． 看拼音，写词语。
qǔ huò


二． 给加点字选择正确的读音，画“√”。
袖子(xiù xìu) 承认(cénɡ
．．
(xiān xiānɡ)

三． 给句中加点的字选择正确的读音。
fénɡ
2．奶奶总说爷爷是缝(
．

四． 写出句子中加点词语的近义词。
1．急性子顾客挺纳闷：“为什么？”( )
．．
2．我可不耐烦把新衣服藏在箱子里。( )
．．
3．大家还会围着您直夸奖，甚至羡慕您呢。( )
．．
4．顾客惊讶、恼怒地瞪大了眼睛！( )
．．

五． 课内阅读。
裁缝这回摇头了：“接上去的袖子多难看啊。”
“那您别管，只要能让我早些在春天穿上。您别忘了，我可是个急性子顾客啊。”
裁缝说： “亲爱的顾客，我要对您负责。我不会让您穿上这样难看的衣裳，这也坏了我
的名声啊。”
顾客泄气了。但裁缝又拍拍他的肩，说：“您放心，凭我的手艺，不用接袖子也能给您
做出一件最漂亮的 春装。”
顾客感动极了：“那太谢谢啦。您真的不用接袖子？”
“根本不用。”裁缝解释说，“因为您的布在我的柜子里搁着，我还没开始裁料呢。”
1． 裁缝“摇头”是因为__________________________________，顾客穿这样的 衣裳会
___________________________________________ ______________。
2．裁缝告诉顾客“不用接袖子也能给您做出一件最漂亮的春装”，是因为( )
A．裁缝的手艺非常好。
B．裁缝已经为顾客做好了漂亮的春装。 C．裁缝还没有开始做衣裳。
3．这是一个_________________________ _______________________的裁缝。

29
kuā jiǎnɡ
）
fú wù
） （
chèn shān
（ ）
fù zé
（ ）
shǒu yì
） （ （ ） （
chénɡ) 性急(xìn xìnɡ)
．
箱
．
子
fènɡ
)店。 1．顾客夹着布料走进了裁缝(
．
)里看人。

30

26. 方帽子店
一． 用“√”画出下面加点字的正确读音。
圆筒(tōng tǒng) 香蕉（jiāo jiǎo)
．．
嚷嚷(rǎng rāng)
．

橱窗 (chú cú)
．
扣住（kòu kōu)
．
古董(dǒng dōng)
．
二． 选字填空。
懂 董
1.弟弟太小,不( )事
2.那些不舒服的方帽子,慢慢地成为古( )。
嚷 壤
3. 这里的土( )非常肥沃。
4. 今天我不该对妈妈( )。

三． 照样子写词语。
1. 密密麻麻(AABB式): _____________ ____________ _______________
2.各式各样(ABAC式): _____________ ____________ _______________

四． 用加点的词造句。
1. 这家帽子 店从
．
来
．
没有做过别的帽子。____________________ _________________
2.街上人山人海。_____________________________________
．．．．
3.方帽子店的主人气得几
．
乎
．
昏过去! _____________________________________
4.这家 帽子店专卖各式各样的舒服的好帽子。_________________________________ ____
．．．．

五． 阅读课文，完成问题。
1. 方帽子店没做过别的帽子是因为( )
A.方帽子戴着舒服。 B.他们认为方帽子才是好帽子,不能改。 C.他们只会做方帽子。
2. 孩子们戴圆帽子是因为( )
A.孩子们不懂事,觉得好玩。
B.孩子们太顽皮,总跟大人作对。
C.孩子们觉得圆帽子戴在头上,又舒服又漂亮。

六． 填空。
(1)方帽子店贴的广告是:专卖 的方的好帽子。
(2)新帽子店贴的广告是:专卖 的 的好帽
子。
(3)孩子们觉得方帽子不舒服是因为方帽子紧的地方 ,宽的地
方 ,冬天戴着 ,夏天戴着却热得
(4)孩子们一开始是用 做帽子,然后用
做帽子,后来他们慢慢地长大了,做出了 的帽子。
27. 漏

31

一． 看拼音，写词语。
wèi mǎ
ɡ


二． 给加点字选择正确的读音，画“√”。
脊背(jí jǐ)
．
ònɡ zhònɡ)

三． 选字组词。
厉 历
日( ) 严(
(
) ( )史
胶 校
( )水

四． 把词语补充完整，并完成练习。
①翻( )越( )
( )( )稳稳
1．和词语④结构相同的词语有____________、____________。
2．和词语②一样含有一组反义词的词语有____________、____________。
3．和词语①一样含有近义词的词语有____________。

五． 判断下列句子是不是比喻句，是的打“√”，不是的打“×”。
1．老公公说：“好像有什么声音在响？”







( )
( ) 2．老虎想：“‘漏’真厉害，像粘胶一样，贴住我了。”

六． 阅读理解
老公公说：“好像有什么声音在响？”
老婆婆说：“唉！管他狼哩，管他虎哩，我什么都不怕，就怕漏！” 老虎趴在驴圈里
想：“翻山越岭我什么都见过，就是没见过‘漏’，莫非‘漏’比我还厉害？” 贼蹲在屋顶上想：“走南闯北我什么都听说过，就是没听说过‘漏’，莫非‘漏’比我
还厉害？”
老虎吓得浑身发抖，贼听得腿脚发软。贼心里害怕，脚下一滑，扑通从屋顶的窟窿里跌
下来，正 巧摔到虎背上。老虎未料到房上会有东西掉下来，心想：“坏事，‘漏’捉我来了！”
撒腿就往外跑。
1. 老婆婆说自己什么都不怕，就怕________。
2. 老婆婆说的“漏”指的是( )，老虎和贼以为“漏”是( )。
A．屋顶漏雨 B．人或怪物
3．老虎以为________就是“漏”。

32
pànɡ lǘ
）
）
mò fēi lì hài
（ ） （ ）
huī lán
） （piān xīn （
） （
（

旋风(xuán xuàn)
．
窃贼(zéi zhéi)
．
纵身(z
．
)园 ( )布
②走( )闯( ) ③顺( )一( ) ④
3．贼也想：“‘漏’真厉害，旋风一样，停都不停，一定是驮到家再吃我。” ( )

28. 枣核
一． 下列词语中加点字的读音全部正确的一项是( )。
A．枣核(hé)
．
B．妻子(qī)
．
C．扶犁(lí)
．

二． 给句子中加点的多音字选择正确的读音。
shé zhé zhē
1．爷爷养的花禁不住小猫的折( )腾，被弄得枝折( )花落。
．．
2．爸爸为我折( )了一只又轻巧又漂亮的纸飞机。
．

三． 比一比，再组词。
核（ ） 梨（ ） 折（ ） 牲（ ）
因（ ）
该（ ） 犁（ ） 析（ ） 姓（ ）
困（ ）

四． 读句子，选择括号中使用恰当的词语，画“√”。
1．父母很(喜欢 欢喜)枣核，看到枣核这样勤快、聪明，他们心里十分(喜欢 欢喜)。
2．枣核教训了县官，(大摇大摆 缩手缩脚)地走出了官府。

五． 按要求完成句子练习。
1. 养活你这样的孩子能做什么！ (换一种说法，保持句子意思不变) < br>_______________________________________________ __________________
2. 枣核不光勤快，也很聪明。(用加点的词语写句子)
．．．
______________ __________________________________________________ _
3. 衙役把牛、驴都牵走了。(改成被字句)
__________________ _______________________________________________
4. 门被枣核打开了。(改成把字句)
_______________________ __________________________________________
5. 枣核说：“大家 都不用愁，我有办法！”(改成转述句)
__________________ _______________________________________________

六． 把词语和解释连起来。
衙役
钱褡

爹娘(diē)
．
涨红脸(zhǎnɡ)
．
官府(fǔ)
．
罢了(bà)
．
牲口(sēnɡ)
．
困难(kùn)
．


古代装钱物的口袋。
好好地了结纠纷,不再使事态持续下去。
33
善罢甘休 衙门里的差役。

词语盘点
第2课
wū hēi jiǎn dāo huó po chūn rì qīng fēng
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sǎ luò gǎn jí jù lǒng xíng chéng jiā rù
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hú miàn óu ěr xiān xì diàn xiàn
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chuī fú
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chūn guāng
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第3课
hé huā
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huā gū
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huà jiā
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tíng zhǐ
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第6课
guó wáng
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shén qì
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měi guān
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第7课
shī zi
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xīn shǎng
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jī ling hu
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第10课
zào zhǐ shù
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fāng biàn
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dōng hàn
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qiē duàn
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qīng xiāng g
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duǒ ér
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bén lǐng
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jiāo ào
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zhù zuǐ
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gǔ dài
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tòng kuài ch
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jīng měi y
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í tóu
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wěi dà
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xué wen
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xī shōu
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mǎn zú
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án jǐn
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bǎo zhàng p
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liǎo bù qǐ
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kàn bù qǐ
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wáng cháo
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jià zhí
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í táng
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ún chèn
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āi ya j
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wén zì
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qīng biàn
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jīng yàn sh
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cháo xiān b
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yuán pán
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ò liè
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fǎng fú
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ào màn
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chén tǔ c
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dòng shǒu
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dào yìng
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bié zhì
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ī huì
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jì lù
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shèng fàng x
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ù pí
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àn dǎo
（ ）
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huā bàn
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zī shì
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suí fēng
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qiān xū
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ā xǐ
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dào yǐng
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méi jīng
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tàn qì
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qīng tóng qì
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ī hàn
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pò bù
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rì běn
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lián péng
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yǎn qián
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piāo dòng
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nuò ruò
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guāng jié
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zháo jí
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dǎ cǎi
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bǎo cún
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dà yuē
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yuán liào
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ā lā bó
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ōu zhōu shè huì
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第11课
shí jiang shè jì
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hé miàn chuàng jǔ
（ ） （ ）
sì hū rén mín
（ ） （ ）
zhào zhōu qiáo
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第13课
huā zhōng zhēng qí
（ ） （ ）
kāi fàng yàn lì
ú
（ ） （ ）
xīn rán sū xǐng
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qì wēn cháng qī
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shí zhōng
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第14课
mì fēng tīng shuō
（ ） （ ）
jī hū zǔ lì
（ ） （ ）
jiǎn chá mí shī
（ ） （ ）
jǐng wù què shí
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第16课
mù chǎng lù tiān
（ ） （ ）
mài lì pào mò
（ ） （ ）
bīng jī líng
（ ）

第17课
chī fàn xíng zhuàng h

jìn bù wén huà
（ ） （ ）
zhōng jiān qiáo dòng
（ ） （ ）
liú shuǐ chōng jī
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zhì huì cái gàn
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shuāng lóng xì zhū
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dòu yàn fēn fāng m
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xiào liǎn shuì lián
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hán xiào wēn dù
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zhǎn shì kūn chóng
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biàn rèn néng lì
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huā fěn jiāng jìn
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zhǔn què jín guǎn
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jì yì běn néng
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bèi zi má fan
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chōng xǐ hǎi dài
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ú li dān xīn
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yíng xiǎng
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ér qiě
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jié shěng
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lì shǐ
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í rén
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xǐng lái w
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shī dù
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xiū jiàn z
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gōng lǐ
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bāo kuò
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yán tú
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yōu xián
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nán shòu
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dīng líng sh

shuǐ huā
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gè zì
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liú xīn
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àn shòu j
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guāng zhào
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ǔ chéng
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jì hao
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qīn yǎn
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mò shēng
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yǐ zi
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rù shén
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ī wàng

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bèi bāo xiāng cháng miàn bāo huā shēng niú nǎi
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qiǎo kè lì fàn cài pái gǔ shuǐ zhū zuǐ ba
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第18课
shuǐ mò huà chuí liǔ diào gān pū téng xì shuǎ
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bō dòng làng huā hú lu sōng shù qīng shuǎng
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jì xù
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mì mì
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shān dòng
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sōng zhēn
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mó gu
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第19课
dà shī
（ ）
huān yíng
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hài rén jīng y
（ ）
qīng chú
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第20课
féi zào pào
（ ）
jiāo ruǎn x
（ ）
xī wàng
（ ）

第22课
qí miào
（ ）
qún xīng
（ ）
yuán rùn xi
（ ）
jiàn zào
（ ）
cún zài
（ ）

第23课
níng jìng

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biǎo dì
（ ）
chóu rén
（ ）
āng qiú
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zhǒng lèi
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íng shì
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huǒ qiú
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là zhú q
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à rì
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bīng xuě
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wú qióng
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guāng xiàn
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dǎn xiǎo zhōng yào
（ ） （ ）
bǎi bu tòng kǔ
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suī rán tiān fēn
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qí zhōng wǎng qiú
（ ） （ ）
yuán mǎn fēi yuè
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fēi xíng chéng xiàn bi
（ ） （ ）
í jì shēng gēn f
（ ） （ ）
chéng liáng gǎn tàn
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fēng lì dāo jiàn
（ ） （ ）

qì guān xíng jìn w
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（ ）
gū fu
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shuāng bèi
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shuì yī
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tòu míng
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yīng ér
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àn huàn
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ā yá
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shén qí
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pǔ tōng
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ēi xiǎn
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lǐ fà
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guò nián
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jìng zi
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fēn liè
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mù sòng
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yè kōng
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yòu rén
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guāng máng
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mó xíng
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hǎi shēn

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pá xíng xiǎo shí gōng jī
（ ） （ ） （ ）
lún chuán cháng tú dì qiú
ì
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第24课
wǎn fàn hú zǐ xiōng měng
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fǎn tuī lì
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shēng wù
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xùn sù
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shí yóu
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hòu tuì
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tiān rán q
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wēi wǔ
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zhèn jìng
（ ）
jīn càn càn
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第25课
xìng zi b
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dào lǐ
（ ）
yáo tóu
（ ）


第27课
lǐ wū
（ ）
gēn qián
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huǒ shāo yún
（ ）
ù liào jiāo huò
（ ） （ ）
shí zài tí qián
（ ） （ ）
fù zé míng shēng
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mò fēi lì hài
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gān xīn dī dā
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xiào huà
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fú wù
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fàng xīn sh
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fā dǒu
（ ）
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dà fāng
（ ）
chèn shān du
（ ）
ǒu yì
（ ）
sōng shǒu
（ ）
kuā jiǎng
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ì bù qǐ
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gǎn dòng
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zhān jiāo
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