(完整版)部编版一年级下语文总复习试题汇总打印版)
清凉的反义词-等差数列的性质
部编版一年级语文下册总复习资料
一、给下列带点的字选择正确的读音，并打“
（
shu
a
ng shu
a）
孙(
sm
sh m)
不行
(hdng x ing
)
篮球
(I dn
n an
)
三、多音字
睛
(j
m
g j
m
)
觉
”
只有
(
zh
i
zh
i)
首都（
d
u
d
①）
飘(
qi e pi
e)
zh
只
®g(
乐
ing
)
跳绳（
sh
缶
g
sh
tn
)
种树（
zh
m
g zh eng
)
ju
・
zh
着
zh
yu
b
百
（
安静
(j in j ing
)
a)
镜子 （
zi z
岔
liang
)长袍(
p do
dng
)
鞭炮
(bi
a
b
a
n
)
泡茶
(p
d
o b
c)
翅膀
(c
i
ch
i)
织女
(z
i
zh
i)
逃命
(ming m in
)
棉花
(mi
d
n m in
)
姑娘
(ni
a
g
niang
)
掰开
(b
a
b
①)
平(
p in p mg
)
告诉
(su s
u)
口
品尝
当
(c dng ch
d
ng
)
进（
j
in j ing
)
思念(
li cn ni cn
)
粽子(
z
m
g zh eng
)
d
o
)
方圆（
ytn
yu
蜻蜓（
t m t
ing
)
热闹（
ne n
a
o
)
停车（
t in t
ing
)
流水（
li
t
ni
t)
分别（
bi
e
b
e )
拦住（
l cn
n
d)
经(
j ing j
in
)
擦桌子（
c
a
ch
a）
亮晶晶（
j
m
g j
in
)
香甜（
ti
d
n t
in
)
颜色（
y
d
y
in
)
连(
li
an ni dn
)
嘴巴(
zu i ba zhu
胆量(
dm
li mg d
dn
) 粮食(
ni dng li
吃饱
(
ch
i
c
i)
操场(
c
a
o ch
a
o
)
美吗
(m
a
ma
)
泉水(
qu dn q tn
)
燕子(
yen y in
)
拨水
(
b
o
b
d
p
o)
您好
(
n
m
n
i)
保护
(h
u
f
u)
水井(
j in j ing
)
温暖(
lu an nu
a
n
)
岁(
shu isu
i)
找(
z a zh
a
o
)
得］
d
e
(
背-：
de
(
zhe
b e（
CD
,b
u(
教］
ji
不*
m g( CD
'b
t(
三
在括号里填上合适的词。
、
(
）的校园
( )
的太阳 （ ）的小路
(
）的叶子 ( ) 的棉花 （ ）的天山
( ）的雪莲 ( ) 的升旗仪式 （
）的天安门
圆圆的
(
) 绿油油的（
)
胖乎乎的（ )
雪白雪白的（ ） 碧绿碧绿的 (
)
火红火红的（ )
金黄金黄的（ ）
乌黑乌里的
J
八、、
I ( )
很高很高的（ )
( ）地想（
）地问
J
(
)
地笑（
地说
高兴地
(
） 生气地 ( ) 惊奇地 (
）
）仔细地（ )
一（
)
尺子 一（ ）书 一（ ）马 一（ ）花
一（
)
刀 一（ ）歌 一（
)
鱼 一（ ）叶子
一（
)
太阳 一（ ）雨伞
—
—
( ）手 一（ ）牛
一（
)
飞机 一（ ）青草
一
—
—
( ）竹叶
一（ ）大米
1
一、读一读，连一连。
冰雪 争鸣
白花 融化
蚯蚓
搬家
小鱼儿 摇篮
二、比一比,
再组
词。
(8
分)
春风
夏雨
降
飘
东(
「飞(
江(
红(
)
)
)
们( 过(
个(
白鸟 花红 秋霜 吹
柳绿 齐放 冬雪 落
早点
弯弯的 天山 讲
1
八、、
美丽的
雪莲 吃 故事
雄伟的 小路 玩 太阳
洁白的
天安门
画
游戏
飞快地 笑 折 足球
开心地
走 听 排球
大声地 说 打 纸船
慢慢地
跑 踢
故事
蜻蜓 松土 小水珠 停机坪
蚂蚁 展翅 小蜻蜓 歌台
蜘蛛 结网 小青蛙
凉伞
2
讲(
低(
外(
间(
讲(
拍(
林(
首(
•很(
跟(
故(
真(
直(
地(
很(
行(
尘(
尖(
运(
远(
边(
各(
午(
牛(
巴(
色(
分(
公(
跑(
泡(
午(
角(
用(
凉(
京(
洗(
)
)
)
)
)
)
)
)
)
)
)
)
)
)
)
)
天（
）自
（
)
加（
)
先（
（美丽）极了： __
__________________________________________________
_________
三、选字填空。
睛 晴
眼（ )
() 天
情 请
(
心（
）问
)
清
(
(
请
) 水
) 坐
已己
自（）
()经
七、写出下列词语的反义词
E0
后—— -(
)
里一一 (
)
黒
丑
(
)
)
ji
a
假
(
(
)
)
h
和
低
-( )
合
(
)
（ 恨
哭 -( ) 有
(
) 早
（ ) 多
近 进 快 块 午 牛 再在
c
U
hu &
粗——
-( )
远
(
)
出 （
)
坏
远（ ) ( ）乐
中（ ) ()见
收—— -( ) 左
(
) 来 （ ) 大
() 入 一（ ) 水（ ) 现（）
孤单-
-( ) 破坏
1
(
） 非常一一 ( )
宀
、写出对应的小写字母
像 象 玩
兀
声 生 圆园
A ( ) B ( ) D( )K( ) O ()
G () N ( )
大（ ) ( ）成 大（ ) 方（）
T
(
) C ( ) Q (
)W ( ) V () X () Z (
)
好（ ) ( ）具 ( ) 活 花（）
R ( )
丫
) L ( )M ( ) S () P () H ( )
F (
) J ( ) I ( )E ( ) U ()
二、照样子，写一写。（至少
3
个）
按要求填空
绿绿的（
AAB :
________________________________________________
1
、
“风”字共（ ）画， 第二画是（ ）。
一棵棵（
ABB :
________________________________________________
2
、
“万”字共（ ）画， 笔顺是
。
安安静静
（AABB）:
________________________________________________
3
、
“请”字共（ ）画， 第二画是（ ）。
碧绿碧绿
（ABAB）:
________________________________________________
4
、
“北”字共（ ）画， 笔顺是
。
很（多）很（多）
（ABAB）:
_________________________________________
5
、
“医”字共（ ）画， 第七画是（ ）。
（跑）来（跑）去
（ABAC）:
________________________________________
6
、
“气”字共（ ）画， 第四画是（ ）。
又（大）又（红）
（ABAC）:
_________________________________________
7
、
“没”是（ ）结构的字，第五画是（ ）。
（一个）又（一个）的形式： ________________________________
___________________
8
、
“兴”是（
）结构的字，第三画是（ ），第六画是（
多么（开心 ）: __
__________________________________________________
__________
9
、 “爬”字共（ ）笔， 第五笔是（ ）。
3
( )
( )
( )
10
、
字的音节是
，共（）画，是（
）结构
（ ） （ ）
二、常见部首及常见字（写部首，再找找这个部首的字）
四、用“ ”画去不同类的词。
1
、牙刷
2
、毛笔
3
、菊花
毛巾
铅笔
桃花
梳子
文具
鲜花
卫生间
走之：（辶）
________________________ 走字旁：（）
_____________________________
足字旁：（）
________________________ 木字旁：（）
_____________________________
水彩笔
梨花
草字头：（） ________________________ 女字旁：（）
_____________________________
4
、蜻蜓
蜘蛛
蚯蚓 水牛
5
、夏天
春天 昨天 秋天
a 口
L
口
L
弟弟 妹妹 明明
6
、 哥哥
7
、拔河
跳绳 操场 跑步
8
桌子 沙发 西瓜 书架
八、照样子，给下列的字加偏旁组成新字，再组词
主：住 住房
口字旁：（）
三点水：（）
提手旁：（）
双
耳旁：（）
雨字头：（）
两点水：（）
广字旁：（）
提土旁：（）
倒
八：（
目字旁：（
国字框：（）
衣字旁：（）
又字旁：（）
火字旁：
（）
立字旁：（）
月字旁：（）
4
________________________ 言字旁：（）
_____________________________
________________________ 绞丝旁：（）
_____________________________
________________________ 双人旁：（）
_____________________________
________________________ 单耳旁：（）
_____________________________
________________________ 金字旁：（）
_____________________________
________________________ 心字底：（）
_____________________________
________________________ 厂字头：（）
_____________________________
________________________ 子字旁：（）
_____________________________
）
_____________________ 竖心旁：（ ）
________________________
）
_____________________ 虫字旁：（ ）
________________________
_____________________ 心字底：（）
________________________________
_____________________ 米字旁：（）
________________________________
_____________________ 大字头：（）
________________________________
_____________________ 户字头：（）
________________________________
_____________________ 舌字旁：（）
________________________________
_____________________ 病字旁：（）
________________________________
竹字旁：（）
页字旁：（）
四
按课文内容填空。
、
）？ 我（）李。（
天气
（），小小（
边（ ）。（）（
）（）李？ （） （）李。
（）。表达思念故乡亲人的诗句是
_________________________
__________________________________________________
__
1
你（）（）（
12
、
我（）（）胆子（）（）（）（），（）一黑就（）敢往（）
瞧。爸爸（）（）偏要拉（）（）散步。
、
2
河水（）（）
、
）蛙大眼（
）相遇起凉（
）。
3
（）边绿，（）
13
、
和风对（）（），朝霞对（）（）。
、
）。
春（）（） 地、
百（）齐放、 （ ）（ ）争鸣 、（ ）
）（ ）、泉（ ）叮咚
村子里（）（ ）水井，乡亲们（） （）要到很远的（ ）（）挑。
我画了个（）黄的（ ）（），送给 （）（）。
《 》的作者是（ ）代诗人（
）。（） 眠（ ）觉晓，处
）（ ）（）声，（ ）落知（） ()。 一觉醒来，
听到鸟叫的诗句是 _____________________________________
_____________________
8
（）（）鸡找到了（）（）（）（），（）得很欢。
9
、
人（），（）（）游戏都能（），拔（）,老鹰捉（）鸡。
10
、
《赠汪伦》的作者是
（
）
代诗人
（
）
o
（）
（）
乘舟将欲
（），
忽闻岸（）踏歌声。桃（）潭（）深（）（），不及汪伦送（）
（
）。表达朋友间的深情厚谊的诗句是
11
、 《静夜思》的作者是（
）代诗人（ ）。（）（）（）（）
（）,疑（）（）（）霜，举（）望（）（），（）（）（）（）
5
14
、 跳绳踢毽丢沙包，（）（）锻炼（）（）好
15
、人（）初，（）本善，（）（）（）
),()()()。
16
、《池上》的作者是（
）代诗人（ ）。（）娃撑（） 艇，
偷采（）（ ）（ ）。（）解藏踪迹， 浮萍（）（）（
）
。
小娃不知道掩藏自己的踪迹，暴露自己的诗句是
。写出了孩子的（ )
17
、《小池》的作者是（
）代诗人（ ）。泉眼（）（）惜 ()
流，（）荫照（）（ ）（）柔。小荷才露 ()()()，() ()
蜻蜓立上头。描写夏天池塘的诗句是
）。”小青蛙蹲在荷叶上，
18
、小青蛙说：“荷叶（ ）（）（）歌（
1
呱呱
地（）（）歌唱
19
、《寻隐者不遇》的作者是（
）代诗人（ ）。松（）（）童
子,（）师（）药（）。（
）（）此（）（
)，(
）深（）知（
）
。
童子回答贾岛的诗句是
20
）
、
读书百遍，而（）（ ) （）。（）知则（
，
（）能则 ()。
读
（）卷（），（）（ ) （）（）。敏而（ )( ），不耻（ )(
）
。
4<
br>、
物复苏、柳绿（
5
、
6
、
7
、
处
闻啼（）。夜（
21
、
《画鸡》的作者是（
裁, 满（）（）（）（
）代诗人（
）
) ()()()(
。 )()(
)( ）敢轻（
（
）冠不用
）
)(
，
9
、
要 天上 了 卜雨
( )()()()( ) （）（）。表达公鸡有报晓的作用的诗句是
五、连词成句，并加上标点符号。
10
、在 开 哪里 大会 呢
六、读一读，加标点符号。
1
、多么 我们 的 广大 祖国
1
、 放学了（）妈妈来接我了（）
2
、
小公鸡 游到 地
飞快 身边 小鸭子
3
、
找到 许多 了 虫子 小公鸡
4
、
天天 东西 怎么 呢 丢 你
5
、
吧 我们 回家 一起
6
、
领着 大家 兔子 湖边 来到
7
、
妈妈 是
吗 你 的 小明
8
多 呀 花儿 美
2
、
你吃完晚饭了吗（）
3
、 广场上的人真多（）
4
、 小鸟飞得真高呀（
）
5
、 我们就此分别吧（ ）
6
、 这个公园可真大啊（）
7
、 人都跑到哪里去了呢（）
照样子，用加点词写句子。
1
、
小猴子抱着西瓜一边 跑，一边笑。
• • • •
2
、 小壁虎一看见人就跑了
• ・
3
、 阳光像金子。
4
、 星空多么美丽啊！
• •
6
5
、 他感到非常开心。
• •
6
、树很孤单，喜鹊也很孤单
7
卜一、照样子，写句子。
野牛把他拦住了
阅读训练
例：野牛拦住了他。
2
、我看到了雪莲。（洁白的） 读下面短文，按要求做题。
（一）
春天，阳光灿烂，田野里百花盛开。白的梨花，粉红的桃花，还有金黄
的油菜
1
、 山羊叫住了他。
_____________________________________
2
、
我找到了你。 _______________________________________
例：我把作业写完了。 我写完了作业。
1
、 弟弟把苹果吃了。
________________________________
d
u
2
、 我把这本书读 完了。
__________________________________
例： 小白兔割草。
小白兔在山坡上割草。 小白兔弯着腰在山坡上割草。
1
、 小鸭子游泳。
2
、 我写作业。
3
、 小鸟在飞。
4
、 她在唱歌。
我有一个幸福的家。
例：我有一个家。（幸福的）
1
、小猴子跑回家。（飞快地）
花，散发出一阵阵浓浓的香味。
1.
短文共有（ ）句话，写的是（
）季的景象。
2.
用“ ____ ”画出文中表示颜色的词语。
3.
春天，（ ）、（ ）、（ ）都开花了。除了这些，还有许多春天
开的花，它们是（ ）。
（二）
我爱家乡的山。春天到了，满山的花都开了，有红的，有粉（
f
和）的，
有白的，
还有黄的，好看极了！蝴（
h
u）
蝶（
di
©）在花丛中飞来飞去，多像 一个个可爱的小
精（
j
m
g
）灵（
I ing
）。泉水叮叮咚咚地流着，流向美丽的村
子，流向遥远的大海。
1.
读一读，选一选。
这篇短文主要写的是
______________ ■寸家乡山的景色。
①春天 ②夏天 ③秋天 ④冬天
2.
这段话共有（ ）句。
3.
谁像小精灵？（ ）
8
①花 ②蝴蝶 ③泉水
（三）浪花
我坐在沙滩上玩耍。浪花看见了，迈着轻轻的步子走来，悄悄地瘙痒了
我的小脚
丫。笑得我眼泪都流出来了，他才哗哗地笑着跑回家。
女在翩翩起舞。
（五） 画画
星期天下午，我坐在阳台上画画。
一会儿，浪花又唱着笑着跑来了。这次它给我捧来了雪白的贝壳，青青
的小虾。
哗哗哗，浪花跑去又跑来，像一群淘气的娃娃。
1
、 短文有（
）自然段，请标出来。
2.
填空。
（ ）的步子 （ ）的贝壳 （ ）的小虾
3
、哗哗哗，浪花跑去又跑来，像
____________________________________________
（四）夏天
初夏，石榴（
li
u
）花开了。远看，那红色的花朵像一簇（
ch
u
）簇火焰。
近
看，一朵朵石榴花像一个个小喇叭。淡黄色的花蕊（
r
“）在风中摇动，就
像一群仙
1
这段话共有（ ）句。
、
2
、
用横线划出第
2
、
3
两句句子。
3
、
石榴花在（ ）开放。它的花蕊是（ ）的，花朵是（
的 。
9
我先用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林。森林碧绿碧绿的，树木长得
非常茂
密。我又在森林的上方，画上湛蓝的天空。天空中还飘荡着一朵朵洁
白的云。接着，我
4
、石榴花很多，从（
）等词可以看出
在森林里画了几只小鸟，黄黄的羽毛，尖尖的嘴巴，很有 趣。
最后，我给图画取了个名字：《小鸟的家》。
1
、 短文一共有（
）个自然段，第二自然段有（ ）句话。
2
、 我在白纸上画了（ ）、（ ）、（ ）和（
）。
3
、 用“一”画出文中表示颜色的词语。
4
、 照样子写词语：
碧绿碧绿 （ ） （ ） （
）
（六） 孔融让梨
从前，有个孩子叫孔融。他四岁的时候，有一天和哥哥一块儿吃梨。盘
子里的梨
有大的，也有小的，孔融拿了一个小梨。爸爸看见了，问道：“你
为什么不拿大的
呢？”孔融说：“我是弟弟，应该吃小的。”
1
、照样子写句子
)
盘子里的梨有大的，也有小的，孔融拿了一个小梨。
有……也有……
10
2
、孔融为什么要让
梨？请用横线在文中
划出
来。
、看图填空:
五、请你仔细看图，写两二句话。
和
，多美啊!
二、看图填空:
来到
里，
看到
■很美，想去摘一朵花。
看到了，对她说:
三、看图填空
:
放学了，天
三人披着
四、
看图，请写明什么时间？有谁
？
在什么地方
？
干什么
？
他们
在干什么?
泌
六、请你仔细观察，这是什么季节？谁在哪里干什么？你会表扬他们吗？为
什么？请写几句话吧。
11
六、请你看图，发挥想象写几句话。
看图写话训练（9）
问题设置一：
走在放学回家的路上，忽然我看到（
（
）具体写一写累的样子；
七、看图，写了一件什么事？你会想到什么?
提供拉车叔叔很累的词语：气喘吁吁、大汗淋漓、汗如雨下、步履艰难、步履蹒跚
问题设置二：
看到这情景，我（ ）
提供形容动作迅速的词语：快马加鞭，三步并成两步，大步流星，健步如飞
问题设置三：
叔叔转过头来大声说道（ ）
问题设置四：
胸前飘扬的红领巾仿佛也在说（ ）
我会写：
八、请你看图编一个故事
12
），只见他
看图写话训练（10）
看图写话训练11
我是乖孩子
辛苦笑眯眯美滋滋
一我会读。
桌子抹布扫地厨房干净
二仔细观察图
片，我会写。
1
图上画的是什么时间？
2
图上画的都有谁？
3
他们在哪？
4
他们干什么？
蘑菇伞
提示：懂事的（
我要帮妈妈（
），看见
（
妈妈
问题设置一：
看见了，
小白兔在哪里干什么
？
5
他的心情怎样？
问题设置二：
忽然，天空（ ）
我会写一段话啦!
提供形容天气忽变的词语：乌云密布
电闪雷鸣 倾盆大雨 狂风大作 倾盆大雨
瓢泼大雨 狂风
暴雨滂沱大雨大雨滂沱
大雨如注瓢泼大雨雨脚如麻
问题设置三：
小白兔（ ）
提供着急的词语：心急火燎 心急如焚 六神无主 急急忙忙，急如星火 急得团团转
问题设置
四：
这时，小白兔眼前一亮，急中生智，（ ）
问题设置五：
回到家，小白兔把事情的经过告诉了妈妈，妈妈称赞它（ ）
我会写：
快乐的课间
一我会读。
乒乓球足球排球篮球赛跑
二仔细观察图
片，我会写。
13
）在扫地，心想：“（
我
)!”
用（ ）认真地擦（
)。
地说：“（
)!”
）
拔河跳高拍球加油丰富操场
1
图上画的是什么时间？
（
（
2
图上画的都有谁？
（
3
他们在哪？
）
）
）
2
图上画的都有谁？
3
他在哪？
4
他们干什么？
提示：爱学习的（
(
(
）,完成（
），搬来（
(
)
)
）后，找来本他最爱看的
）,坐在上面（
）
4
他们干什么？
提示：同学们有的（
），有的（
），还有的（
呀！
（
），有的
）……课间生活真
（
地读起来。
（
（ ）
5
他的心情怎样？ 三我会
）
写一段话啦！
)
5
他们心情怎样？
三我会写一段话啦!
一
一我会读。
读书学习画报板凳作业完成全神贯注聚精会神津津有味
二
仔细观察图片，我会写。
1
图上画的是什么时间？（
14