一季度-三年级作文观察日记

部编一年级语文下册第八单元练习题汇总
一、读拼音,写字词。
1.qī xīnɡ（ ）瓢虫治好了棉花jiě jie（ ）的bìnɡ
（ ）。
2.一tiáo（ ）蛇pá（ ）过来ɡēn（ ）山yánɡ（ ）
道bié（ ）。
二、有趣的汉字。




三、读一读,填一填。
蜘蛛 蝴蝶 蚂蚁
蚯蚓 蜻蜓 蝌蚪
我发现这些字 ,表示它们和 有关。
四、选词填空。
难过 难受 发明 发现
1.我( )棉花姑娘生病了。
2.是谁( )了火药?
3.小丽犯了错,心里很( )。
4.爸爸生病了,看上去很( )。
五、我来爬楼梯。

六、想一想,连一连。
小壁虎的尾巴 拨水
小鱼的尾巴 赶蝇子
老牛的尾巴 再生
燕子的尾巴 掌握方向
七、把句子补充完整。
1.他正忙着 。
2. 像 。
3.您把 行吗?
八、课内阅读。
不久,棉花姑娘的病好了,长出了碧绿碧绿的叶子,吐出了雪白雪白的棉
花。她咧开嘴笑啦!
1.照样子,写一写。
例:碧绿碧绿的叶子
碧绿碧绿的
碧绿碧绿的
例:雪白雪白的棉花
雪白雪白的
雪白雪白的

2.文中“她”指的是 。
3.“她咧开嘴笑啦!”运用 拟人的手法,使句子更加生动、具体。我也会
用这样的修辞手法写句子。

九、课外阅读。
公鸡和青蛙
一天,公鸡对青蛙说:“我的本领最大,太阳是我叫 出来的。”青蛙说:
“你夜里能把太阳叫出来吗?”公鸡边走边说:“能!”
这天夜里,公鸡 大声叫起来。过了一会儿,外面真的亮了。公鸡可高兴了。
哪想,主人把公鸡关了起来。原来,公鸡看到 的是电灯的光。
第二天,太阳从东方升起来了。
1.选文共有 个自然段。
2.下列说法正确的是( )。
①太阳是公鸡叫出来的。
②太阳是从东方升起来的。
3.用“ ”在文中画出公鸡说的话。
十、看图写话。
仔细看图,图中都有谁?发生了什么事?把
你看到的、想到的写一写。

第八单元提升练习参考答案
一、1.七星 姐姐 病
2.条 爬 跟 羊 别
二、奇(惊奇) 星(星光) 吓(吓人) 您(您好)
三、都带有虫字旁 昆虫
四、1.发现 2.发明 3.难过 4.难受
五、草地 小朋友们在草地上做游戏。
奇怪 弟弟总是问些奇怪的问题。
六、

七、1.洗衣服 2.燕子的尾巴 剪刀
3.铅笔借给我用一用
八、1.草地 荷叶 云朵 羽毛 2.棉花姑娘 3.小鸟在枝头歌唱。
九、1.3 2.② 3.“我的本领最大,太阳是我叫出来的。” “能!”
十、提示:仔细观察图画,抓住图中人物的动作、表情、语言来写,把事情的
经过叙述清楚。
第八单元提升练习
一、字词乐园。(40分)
1.用横线给加点字标出正确读音。 (5分)
大娘(liáng niáng) 树干(gān gàn) 瓢虫(piāo piáo)
．．．
小鹿(lù lǜ) 墙壁(qáng qiáng)
．．

2.看拼音,写词语。(24分)
shēng bìng bié rén gēn zhe
( ) ( ) ( )
jiā lǐ zhuō chóng cǎo fáng
( ) ( ) ( )
3.画掉括号中不正确的字。(5分)
(奇 夺)怪 (下 吓)一跳 害(怕 帕)
回(家 空) (姐 组)妹
4.把下列词语补充完整。(6分)
( )的树上 ( )的蚜虫
( )的叶子 ( )的棉花
掌握( ) ( )得叫起来
二、句子列车。(6分)
1. 请你帮我捉害虫吧!(改成疑问句)

2. 向谁去借一条尾巴呢?(仿写句子)

三、根据课文填空。(6分)
1.燕子说:“ ,我只会捉 的害虫,你还
是 !”
2.小虫子说:“我们身上有 ,就像 ,大家叫我
们 。”

四、阅读天地。(33分)
(一)课内阅读。(17分)
小壁虎爬呀爬,爬到小河边。他看见小鱼摇着尾巴,在河里游来游去。小
壁虎说:“小鱼姐姐,您把尾 巴借给我行吗?”小鱼说:“不行啊,我要用尾巴
拨水呢。”
1.照样子,写词语。(至少写五个) (5分)
例:游来游去(ABAC式)


2.小鱼姐姐的尾巴的用处是什么呢? (6分)


3.联系课文,想一想:老牛的尾巴有什么用?小燕子的尾巴呢?(6分)


(二)课外阅读。(16分)
“美丽”的小兔
森林里住着一只小兔子,他叫“丑 丑”。他的眼睛红红的,像一对红宝石。
可是他的毛灰灰的,像是从灰炉里钻出来似的,他觉得自己太丑 了,常常一个
人躲在家里。
虽然他长得不好看,但是他有一颗无比善良的心。小猴子乐乐的家 被大
水冲垮了,无家可归。丑丑就让乐乐住在自己的家,还把自己最喜欢吃的巧克

力分给乐乐吃。不仅如此,谁头痛、生病了,没钱买药,他都会尽其所能进行
帮助。 日子一天天过去了,丑丑还是很孤单。一次,森林里最好看的小兔子美美
来找他玩,可丑丑觉得自己 太丑了,没脸见他。美美告诉丑丑:“人的外表并
不重要,重要的是内在美。”丑丑恍然大悟,他跑了出 去,和伙伴们一起尽情
地玩耍。
1.“美丽”的小兔指的是( )。 (2分)
①丑丑 ②乐乐 ③美美
2.丑丑很孤单是因为( )。 (3分)
①小伙伴们不愿意和他玩 ②他常常一个人躲在家里 ③伙伴们经常
欺负他
3. 你喜欢丑丑吗?为什么?(6分)


4.你读了短文后懂得了什么道理? (5分)


五、妙笔生花。(15分)
请你先仔细观察画面,然后想一想:画面
他们在干什么?再用几句话写一写。


上有谁?

第八单元提升练习参考答案
一、áng gàn piáo lù qiáng
2.生病 别人 跟着 家里 捉虫 草房
3.画掉:夺 下 帕 空 组
4.高高 可恶 碧绿 雪白 方向 高兴
二、1. 示例:请你帮我捉害虫好吗?
2.示例:他什么时候才能到呢?
三、1.对不起 空中飞 请别人帮忙吧
2.七个斑点 七颗星星 七星瓢虫
四、(一)1. 示例:走来走去 跑来跑去 又大又红 又大又圆 又大又多
2.小鱼姐姐用尾巴拨水。
3. 老牛的尾巴赶蝇子,小燕子的尾巴掌握方向。
(二)1.① 2. ② 3.喜欢。因为他乐于助人,有一颗善良的心,所以我喜
欢他。
4.人的外表并不重要,重要的是内在美。
五、示例:下雨了。小红没有带雨伞。老师把自己 的雨衣脱下来给小红披上。
这时小刚从后面跑过来,把自己的伞打在了老师的头上。