部编版一年级语文下册短文阅读练习题(精选31篇)
童话故事书-小学写人作文
部编版一年级语文下册短文阅读练习题(精选31篇)
阅读短文，回答问题
（一）
猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏，能转来转去，哪怕是极小的声音，它也
能及时辩出。
猫有一双明亮的眼睛，狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡须像把尺，能测出各个洞的大小
。
猫的脚爪上有锋利的爪子，能爬树、跳墙、追捕老鼠。
1、短文有（ ）句话。
2、段文写了猫的（ ）、（ ）、（ ）和（
）。
3、用“ ”划出描写猫的耳朵的句子。
4、这篇文章主要写：（选择正确的“√”）
①猫的耳朵很灵活。……………………………………（ ）
②猫有一双明亮的眼睛。………………………………（ ）
③猫的脚趾上有锋利的爪子。…………………………（ ）
（二） 我有一支
心爱的铅笔，是爸爸妈妈给我买的。这支铅笔花花绿绿，很美丽。铅笔上画
着一支大白鹅，红嘴巴，高额
头，浑身雪白。它在池塘里快活地游来游去，可爱极了。水面
上有一片片的荷叶，好像漂着一顶顶帽子。
水早缓缓地流着，好像在说：“小朋友，你要好好
学习呀！”
1、这篇短文（ ）节。
2、第二节有（ ）句话。
3、用“ ”划出描写铅笔头上大白鹅的句子。
4、这篇短文主要写了：（用“√”）
1
①这支铅笔是爸爸妈妈给我买的。………………（ ）
②水要小朋友好好学习。…………………………（ ）
③这支铅笔很美丽。………………………………（ ）
（三）
小花猫看见人会出汗，觉得奇怪：“咦，我怎么没汗呢？”它去问老牛。老牛指着自己汗淋
淋的鼻子说：
“汗？在鼻子上。”小花猫摸摸鼻子，没汗！
小花猫再去问小马。小马在凉快的地方打滚。它指着
自己的身体说：“汗？在身上。”小花猫
甜甜全身，没汗！
小花猫又去问小狗。小狗正吐着舌头乘凉。它说：“汗？在舌头上。”小花猫看不清舌头。
小花猫
去找小猪帮忙看舌头。小猪笑了：“你又不是狗，汗怎么会在舌头上？”小猪把脚掌
翻开，又叫小花猫把
脚掌翻开。哈！两个都笑了：“原来，我们的汗藏在这里！”
1、短文共有（ ）节。
2、读了短文，我知道老牛的汗在（ ），小马的汗在（
），小狗的汗在（ ），
小花猫和（ ）的汗都在（
）。
3、在文中找出恰当的动词填在下面括号里
（ ）鼻子
（ ）脚掌
（ ）舌头 （
）全身
（四）
几个孩子在大树旁边拍皮球，皮球一跳，跳到一个树洞里去了。
小马说：“我有办法。”他伸手到树洞里去掏，掏了一会儿，掏不着。
小石说：“我有办法。”他用两根树枝去夹，夹了一会儿，也夹不住。
2
小叶说：“我有办法。”他拿一把钩子去钩，钩了一会儿，也钩不起来。
小文想出了一个好办法，他叫人都去打一盆水来，你一盆，我一盆，把水倒到树洞里。树
洞里的水满了，皮球就浮上来了。
1、本文共（ ）节。
2、皮球掉到树冻里去了，小马（ ），小石（
），小叶
（ ），可是都不行。
3、在文中划出小文的办法。
（五）
羊妈妈收菜羊妈妈带着小
羊到菜园去收菜。他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小
羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说：萝卜的根最
好吃。他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白
菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说：白菜的叶子才好吃呢
！他们走到西红柿地里。小羊要
吃西红柿的叶子。羊妈妈说：要吃西红柿的果实呀！
问题：１、
羊妈妈带着小羊到了哪些地方？
答：（１） （２） （３）
２、填空。
（１）西红柿的 好吃。 （２）萝卜的
好吃。 （３）白菜的 好
吃。
３、这段话共有（ ）句。
（六）
小宝宝特别喜欢看窗户，因为窗户老是变颜色，当窗户变蓝的时候
，妈妈说，那是远方的
蓝天。当窗户变成金色，妈妈说，那是太阳的光芒。当窗户变成灰色，妈妈说，那
是灰色的
3
云彩。当窗户变成黑色，撒满银色的小石头，妈妈说，那时夜晚。
1、小宝宝看到窗户变成了（ ）（ ）（ ）（ ）的颜色。
2、当窗户变成黑色，撒满银色的小石头、小石头指的是（ ）。
（八）斧子
老爷爷微笑着说：“孩子，你很诚实。我要把这两把斧子也送给你吧！
”孩子说：“老爷爷，
不是我的东西，我不要。”说完，拿着自己的斧子走了。
（1）老爷爷说了（ ）句话，孩子说了（ ）话。
（2）老爷爷送给孩子两把斧子，他有没有要？为什么？
（
）
（3）学了本文后，我们也要做个（ ）的孩子。
（九）
很久很久以前，人们就想到月亮上去看看那儿究竟有些什么。终于在196
9年7月21日，
两位美国宇航员乘着“阿波罗11号”宇宙飞船登上了月球，在月球上踏出了第一步，
实现
了人类的这个梦想。
1、填空。
⑴ 年 月
日，人类第一次登上月球。
⑵ 两位美国宇航员乘着“
号”宇宙飞船登上了月球。
2、文中“实现了人类的这个梦想”中的“梦想”是指什么？
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（十一）
我喜欢雨。春天的雨使种子发芽，大地一片桃 柳
。夏天的雨给大地洗个澡，人们觉得
很凉快。秋天的雨给大地换上了金色的外衣，大地丰收了。
可是，昨天的雨太可怕了，就像天上有人把一盆一盆的水往下倒，把道路冲坏了，把庄稼
冲坏了。
雨给人们带来了许多好处，有时也会给人们带来灾害。
1、在文中画出表示颜色的词。
2、文中的第一小节写了哪些季节的雨？
3、为短文选个题目，打√表示：
⑴ 我喜欢雨。
⑵ 雨的好处与坏处。
⑶ 四季的雨。
（十二）什么最好
说起什么最好，爸爸妈妈总会说：“听话的女儿最好。”
爱喝酒的叔叔伯伯会说：“酒最好。”
聪聪说知识最好。因为知识就是一把钥匙。有了知识，才能打开科学的大门。
1、爸爸妈妈认为
最好。爱喝酒的叔叔伯伯认为 最好。
2、最后自然段有
句话。用横线划出第三句。
3、你认为什么最好？为什么？
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（十三）
青岛的路
青岛的路，像大海的波浪，一会儿低，一会儿高。
我在路上走。上
坡时，我大声喊着：“加油！加油！”下坡时，仿佛有风爷爷在背后推着，
我喊一声：“冲啊！”
看，汽车远远地开来了，真像小船在海浪里颠簸。
青岛的路，多么像大海的波浪，一伏一起，一起一伏……
1、全文共有 节。
2、在文中找出反义词。
高——（ ） 起——（ ） 上——（
）
3、我在路上走时，喊了 次，分别是在 时和
时喊的。青岛的
路 像
，所以汽车远远地开来时，很像 。
4、照样子写词语
一起一伏 一（ ）一（ ）
（十四）孔融让梨
从前，有个孩子叫孔融。他四岁的时候
，有一天和哥哥一块儿吃梨。盘子里的梨有大的，
也有小的，孔融拿了一个小梨。爸爸看见了，问道：“
你为什么不拿大的呢？”孔融说：“我
是弟弟，应该吃小的。”
1、孔融
的时候，有一天和哥哥一块儿吃梨。
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2、照样子写句子
盘子里的梨有大的，也有小的，孔融拿了一个小梨。
有 也有
3、孔融为什么要让梨？请用横线在文中划出来。
（十五）小兔的生日
6月18日是小兔的生日，许多小动物向它祝贺。小山羊送青
菜，小牛送牛奶，小猴送桃
子，小鸡送虫子，小猫送鱼。大家一起唱歌，祝小兔生日快乐。
1、小兔的生日是 。
2、 、
、 、 和 都来祝小兔生日快乐。
3、大家是怎样祝小兔生日快乐的？用“---”线把这个句子画下来。
4、小朋友，你的生日是几月几日？
（十七）
路上，小马遇见了老山羊，就对老山羊说：“山
羊爷爷！下雨了，请您坐我的车吧！”老山
羊高兴得上了车。没走多远，小马又看见了小猫和小兔。小马
对它们说：“猫弟弟，兔妹妹，
快上我的车吧！”小猫、小兔也高兴地跳上了小马的车。大家都说小马真
热心。
1、这一节共有 句话，请在文中标出。
2、小马请猫弟弟、兔妹妹上车，是因为
。
3、写出下面词语的近义词。
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高兴（
） 看见（ ）
4、写出下面词语的反义词。
高兴（ ）
快（ ） 坐（ ）
最后一句话的大家指的是
（十八）小蘑菇
小蘑菇，真叫乖，一下雨，就打伞。小红伞，小黄伞，小白伞，小绿伞，小花伞，一把把，
举起来。
大家比一比：谁的小伞举得高？谁的小伞打得快？
小蘑菇打的是魔伞，一眨眼睛大起来……
1、小蘑菇打的伞是什么颜色，用“---”划下来。
2、照样子写几个词
例：举得（ 高）
跑得（ ） 跳得（
） 说得（ ） 做得（ ）
3、为什么说小蘑菇打的是魔伞？用“ ”把这个句子划下来。
（十九）
在许许多多动物中，有四种动物长得很像我们人类，它是大猩
猩、猩猩、黑猩猩和长臂
猿。她们不仅样子长得像人，而且比别的动物聪明。所以，科学家就把她们叫做
人猿。
1、 、
、 和
的样子长得很像人。2、照
样子写词语
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