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人教版一年级语文下册《村居》原文、知识点及练习题
村居
【清】高鼎
草长莺飞二月天，
拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，
忙趁东风放纸鸢。
【知识点】
作者：
高鼎，字象一、拙吾，浙江仁和（今浙江省杭州市）人，是清代后期诗人。
注释：
（ 1）村居：在乡村里居住时见到的景象。
（ 2）拂堤杨柳：杨柳枝条很长，垂下来，微微摆动，像是在抚摸堤岸。
（ 3）春烟：春天水泽、草木等蒸发出来的雾气。
（ 4）醉：迷醉，陶醉。
（ 5）散学：放学。
（ 6）纸鸢：风筝。
题解：
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《村居》的作者是 清代诗人高鼎。这首诗描写了诗人居住在乡村时见到的春天的景
象和放学后孩子们放风筝的情景。早春二 月，草长莺飞，杨柳拂堤，儿童们兴致勃勃地放风
筝。有景有人有事，充满了生活情趣，勾画出一幅生机 勃勃的“乐春图”。全诗字里行间透




出诗人对春天来临的喜悦和赞美。
译文：
农历二月，村子前后青草逐步发芽生长， 黄莺飞来飞去。杨柳披着长长的绿枝条，
随风摆动，好像在轻轻地抚摸着堤岸。在水泽和草木间蒸发的水 气，烟雾般地凝聚着。杨柳
似乎为这浓丽的景色所迷醉了。村里的孩子们放学以后，一路上没什么耽搁， 回家挺早，赶




忙趁着东风劲吹的时机，把风筝放上蓝天。
赏析：
《村居》描写出了一幅春天孩子们在村旁的芳草地上放风筝的图画。是一幅自然景物和活动着的人物融合在一起的、充满生机、春意盎然的农村生活图画。读了这首诗，我们


好像跟诗人一起饱览了的美丽春景，分享着孩子们放风筝时的欢乐。
第一句写时间和自然景物。早春二月，小草长出了嫩绿的芽儿，黄莺在天上飞着，


欢快地歌唱。堤旁的杨柳长长的枝条，轻轻地拂着地面，仿佛在春天的烟雾里醉得直摇晃。
第二句写的是人物活动。孩子们放学回来的早，趁着刮起的东风，放起了风筝。儿童、


东风、纸鸢，诗人选写的人和事为美好的春光平添了几分生机和希望。
此诗通过细致地观察生活，以清雅自然的语言，勾勒出新颖的形象，表达了诗人悠


闲宁静而又略带清愁的心情，构成了浑成和谐的意境，给人以优美的艺术享受。
【练习题】
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1、给下面的字选择准确读音。
村（cūnchūn）居（jūjǜ）
醉（zuìzhuì）散（sànshàn）
2、填空。
草（）莺（）二月天，
拂堤杨柳醉（）烟。
儿童散（）归（）早，
（）趁（）（）放纸鸢。
3、《村居》的作者是（）朝诗人高鼎，这首诗描写了诗人居住在乡村时见到的（）

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的景象和放学后孩子们（）的情景。