人教版一年级语文下册句子专项练习题
平静的反义词是什么-关于读书的资料
人教版一年级语文下册句子专项练习题
1.
仿写句子。
（1）山上的小树，因为有了阳光，更高了。
______,因为______,更______.
（2）树很快乐，喜鹊也很快乐。
______,______也______。
（3）例：我画了个彩色的太阳，送给春天。
（4）例：毛主席带领战士和乡亲们挖了一口井。
2. 当你在上美术课的时候，
发现自己没有带水彩笔，而你的同桌小红带了，你
会怎么请她帮忙？（用上礼貌用语：请、谢谢、不客气
）
我：______
小红：______
我：______
小红：______
3. 把句子补充完整，不会写的字用拼音代替。
（1）我多想______。
（2）乐乐有了课外书，______也有了______。
4. 口语交际。
小朋友,把你最喜欢的动画片推荐给你的好朋友吧。注
意要说清楚你最喜欢的
动画片的名称,为什么喜欢它,最吸引你的人物或者片段是什么?写一写吧。
5. 照样子,写一写。
（1）例:荷叶是小水珠的摇篮。
______是______。
（2）例:苹果大大的,红红的。
河水______,______。
（3）例:要是早一分钟,就能赶上绿灯了。
要是______,就______。
（4）例:小鸭子游到小公鸡身边。（飞快地）-小鸭子飞快地游到小公鸡身边。
同学们在教室里听课。（认真地）→______。
6. 口语交际。
同学们的课余生活一定都很丰富多彩，你在课余时间都做些什么呢？请和大家
分享一下吧！
7. 按要求写句子。
（1）我家门前______
。(把句子写完整)
（2）邓爷爷挑选了一棵柏树苗。(把句子写具体)
（3）那花瓣上晶莹的露珠就是他洒下的汗滴。(缩写句子)
（4）雨点落在雨伞上。(改成拟人句)
8. 读一读，说一说。
通知
4月22日上午8点，请各班参加运动会入场式的同学，在教学楼门前集合。
少先队大队部
4月20日
时间：______
地点：______
参加人：______
事情：______
通知人：______
通知时间：______
9. 连词成句。
（1）人们 毛主席
想着 时刻
（2）爱护 小青蛙 要 我们
（3）月光下
睡觉 的 在 小鸟 美丽
10. 仿写句子。
（1）例：我喜欢当一只小虫子。
我喜欢______。
（2）例：如果能小心地跳到狗的身上，我们就可以到很远的地方去旅行。
如果______，我就______。
11. 照样子，写一写。
（1）茂密的枝叶向四面展开，就像 搭起了一个个绿色的凉棚。
蘑菇长出来了，就像撑开了
______。
（2）周总理和傣族人民笑哇，跳哇，是那么开心！
______那么______！
12.
我会把句子补充完整（不会写的字可以用拼音代替）
（1）______多美呀！
（2）下雨了，______ 。
（3）我们希望 ______ 。
（4）我喜欢______ 。
（5）因为有了阳光，______。
（6）夏天______。
13. 按要求写句子。
（1）例:荷叶圆圆的,绿绿的.
香蕉______，______。
（2）例:哥哥在秋千上荡来荡去。
小鱼在水里______来______去。
（3）例:小鸭子游到小公鸡身边。（飞快地）→小鸭子飞快地游到小公鸡身
边。
小朋友们玩游戏。（开心地）
14. 按要求完成练习。
（1）例：月亮挂在天空中。月亮像个大玉盘一样挂在天空中。
苹果挂在树上。
苹果像______。
（2）连词成句，并加上标点符号。
美食 有名的
一道 鱼香肉丝 是
（3）例：衣服被明明弄脏了。明明把衣服弄脏了。
小猫被妈妈送人了。
（4）妹妹一会儿______，一会儿______。
（5）连一连。
春节______ 去祭扫
端午节______ 看花灯
清明节______ 赛龙舟
元宵节______ 放鞭炮
15. 我会照样子写句子。
（1）妈妈十分用心地帮我整理书包。
______十分______。
（2）小青蛙的尾巴已经不见了。
______已经______。
（3）瓶子里的水渐渐升高了。
______渐渐______。
16. 积累运用。(16分)
（1）我会把句子补充完整。
①老师一边 ______，一边______ 。
②妈妈夸我是个______ 。
③小鱼在 ______ 。
④______
？
（2）连词成句。
①为什么 小女孩 在花园里 哭
②空空的 小猫 盆子里 还是 的
③身边 飞快地
小鸭子 小公鸡 游到
（3）积累填写。
①夜来风雨声，______。
②______，疑似地上霜。
③______，言师采药去。
④______挖井人，时刻想念毛主席。
⑤写二个描写春天的四字词语______、______。
17.
用下面的句子开头，试着写一两句话。
今天下雪了，外面可真美啊！______
18. 照样子，写句子。
（1）例：要是早一分钟，就能赶上绿灯了。
要是______，就______。
（2）例：小白兔割草。
小白兔在山坡上割草。小白免弯着腰在山坡上割草。
虫子爬。
虫子______
。虫子______ 。
19. 口语交际。
这学期马上就要结束了,你一定有很多收获吧!和大家说一说。
20.
照样子写句子。
例：小白兔（弯着腰）在山坡上割草。
（1）小燕子______在______。
（2）要是能______，就______。
（3）我多想______！
21. 把句子补充完整。
①校园里______。
②小河边______。
22.
按要求完成句子练习。
（1）把句子补充完整。
我的彩色铅笔，______！
（2）用划线的词语写句子。
我们一边看，一边走，路已经走了不少，却还恋恋不舍，不想回去。
23.
照样子，写句子。
（1）例：桃花开了，梨花也开了。
小华在写字，______也______。
（2）例：小鸭子飞快地流到小公鸡身边。
24. 照样子写句子。
（1）例：枫树又高又大，像绿色的太阳伞。
田野______，像______。
（2）例：要是你在野外迷了路，可千万别慌张。
要是______，______。
25.
读一读下面的词语，请把它们排好队，连成一句话。
①扫地 认真 妈妈 地
在 家里
②高兴地 她 笑了 看看 画
③愉快地
孩子们 郊游 路上 走在 的
26.
用下面的词语各说一句话。
①喜欢：______。
②告诉：______。
27. 把下面的句子补充完整。
（1）我在______，小明也在______。
（2）同学们是那么______，那么______。
（3）小鱼儿在水底______。
（4）______正______呢！
28. 照样子，写一写。
（1）例：瓶子里的水渐渐升高。
______渐渐______ 。
（2）例：乌鸦看见旁边有许多小石子。
______许多______。
29. 照样子，写句子。
例：小鸭子（飞快地）游到小公鸡身边。
①弟弟______走到妈妈身后。
②小猴子______爬上树。
30. 我会仿写句子。
例：她多么盼望有医生来给她治病啊！
多么______啊！