二年级下册语文教案-第一单元-快乐读书吧(第二课时《大头儿子和小头爸爸》阅读推进课) 人教(部编版)
满园春色人不归-写给云
《快乐读书吧》(
第二课时:《大头儿子和小头爸爸》阅读推进
课
)教学设计
教学目标:
1.产生阅读儿童故事的兴趣,能自主阅读自己喜欢的故事,了解故
事的主要内容。
2.初步学会看书的目录,能从目录中大致了解书里主要写了什么,
要读的从哪一页开始。
3.感受读书的快乐,乐于与大家分享课外阅读的成果。
教学重点:
1.激发阅读儿童故事的兴趣。
2.初步学会看书的目录,能从目录中大致了解书里主要写了什么,
要读的从哪一页开始。
教学难点:
1.坚持每天读书,养成持之以恒的课外阅读习惯。
2.学习用读书卡、读写绘等方法记录和分享阅读的成果。
教学过程:
一、欣赏歌曲,唤醒期待
播放歌曲《一对好朋友,快乐父子俩》。
导语:这快乐的父子俩是谁呀?(大头儿子和小头爸爸)
二、调查反馈,了解阅读进程
1.这段时间,我们都在阅读《大头儿子和小头爸爸》这本书,你读
了哪些内容呢?翻开书的目录,把读
过的内容题目告诉小组的同学。
小结:听了同学们在小组内的交流,老师发现很多同学都能够按照
我们的阅读计划每天坚持课外阅读,这样良好的阅读习惯在接下来的阅
读中要保持哦。
2.为了更好地了解同学们阅读的情况,让我们下一阶段的阅读收获
更大,我们来完成一个
小调查,先自己填写,然后在小组内交流。
《大头儿子和小头爸爸》阅读调查表
小结:每天坚持半小时;每天阅读一个故事中的一个小故事比较合
适;阅读方式可以多样;遇到不理解的地方可以用猜、查、问、交流等
方法;遇到喜欢的地方可以多读
几遍,可以表演,可以讲给他人听。
三、交流《读书卡》,指导学生阅读
1.展示有代表性的三份《读书卡》,同学们比较、讨论,互相学习。
小结:这些《读书卡》很有意思!有的同学记录了解到的人物特点,有的同学记录了自己感受到的大头儿子一家的幸福,还有的同学结合自
己的生活来写,由故事中的人
想到了自己的奶奶……真好!同学们在后
面的阅读过程中也可以像这样记录。
四、交流展示,促进深入阅读
导入:通过刚才的小调查环节,老师发现了我们班上有几个很会读<
br>书的同学,我想请他们到台上来,老师来采访他们。
采访话题:
1.你读故事之前,为什么要读《阅读指导》?
教师深入谈话:以《大头儿子和xxxx》这个故
事为例,你读了《阅
读指导》,知道了什么?对你的阅读有哪些帮助?
2.你很喜欢和爸爸妈妈一起读,说一说你们怎么一起读书的。
师生互动活动:现在老师扮演你的妈妈,一起来读《xxx》这个小
故事吧。
3.你有没有哪一天不想读书,但最后还是坚持读下来了呢?
要点:让学生说真话,说出自己的真实想法,肯定学生的坚持,鼓
励学生继续进行阅读。
4.把你最喜欢的故事讲给大家听。
小结:这些同学都有很多好的读书方法,大家在今后的阅读中都可
以学习和参考。
同学们
,书中的章节也是有长有短,有的章节适合慢慢品味,有的
可以读得快一点,精彩的地方还可以多读几遍
。你们可以结合自己的阅
读情况,按我们之前的阅读计划继续阅读《大头儿子和小头爸爸》这本
书。
77.人生难免要受些委屈和伤害,与其耿耿于怀郁郁寡欢,倒不如坦坦荡荡泰然处之
。只有经受住狂风暴雨的洗礼,才能练就波澜不惊的淡定。
78.身在顺境,我们固然可喜,面对逆境,
也不必太过忧伤,因为人生的顺境和逆境都有其独特的魅力和存在的价值。
79.关注我们的未来,因为
那里将是我们度过余生的地方。
80.生活也许欺骗了你,但你绝对不能欺骗生活。
81.人生
最大的错误,是用健康换取身外之物,人生最大的悲哀,是用生命换取个人的烦恼,人生最大的浪费,是用生命解
决自己制造的麻烦!
82.孤独把时间研磨成了一点一点,所以才过的那么慢,人生之路
,只需要你快快乐乐地去完成。
83.路是自己走出来的,没有什么后悔的理由。
84.为爱坚
持的人,记得坚持可以,但是不要为爱受伤。
85.永远都不要停止微笑,即使在是你难过的时候,说不
定有人会因为你的微笑而爱上你。
86.关于明天的事情,后天我们就都知道了。
87.讲真话
的最大好处就是:不必记得自己讲过什么。
88.把弯路走直是聪明的,因为找到了捷径;把直路走弯是
豁达的,因为可以多看了几道风景。
89.心如止水,笑对人生,坦然会让我们的生活快乐而美丽;微笑
,会让我们敢于迎接人生的挑战
90.世界上没有一个人是只靠自己一个人的力量就可以达到成功的,成
功的背后一定有许多人在有意或无意识地帮助你,你要永远感激他们。
91.生活就是一种积累,你若储
存的温暖越多,你的生活就会越阳光明媚,你若储存太多寒凉,你的生活就会阴云密布。
92.如果说失
败是人生的一种经历,那么这种经历会使我们的人生走向成熟;如果说一个人的成熟,必须历经沧桑的话,沧桑就
能够成为一种奇特的美丽。
93.人活在世上,无非是面对两大世界,身外的大千世界和自己的内心世界
。
94.或许我们走那么远,不是为了看风景,而是为了去天地的尽头会一会自己。因为只有在那样遥远
的地方,你才能把喧嚣的人世抛在身后。
95.你真的得碰上那个你能降得住又能降得住你的人,才算是
适合。
96.总有一段路,需要一个人走,那就一个人,勇敢的走完。
13.走得最慢的人,只
要他不丧失目标,也比漫无目的地徘徊的人走得快。
14.如果你希望成功,以恒心为良友,以经验为参
谋,以小心为兄弟,以希望为哨兵。
15.当我们眺望远方的时候,近处的风景便看不清了。
1
6.如果说我懂的道理比别人多一点,那是因为我犯的错误比别人多一点。
17.任何人都可以变得狠毒
,只要你尝试过嫉妒。
18.金钱难买健康,健康大于金钱,金钱难买幸福,幸福必有健康,生命的幸福
不在名利在健康,身体的强壮不在金钱在运动!
19.假如我不能,我一定要;假如我一定要,我就一定
能。
20.如果一个人不知道他要驶向哪个码头,那么任何风都不会是顺风。
21.你不能左右
天气,但可以改变心情。你不能改变容貌,但可以掌握自己。你不能预见明天,但可以珍惜今天!
22.
尝试去把别人拍过来的砖砌成结实的地基,生活就不会那么辛苦了。