一年级数学凑十法 破十法 借十法 练习题
病理学-聪明人和傻子和奴才
小学一年级上册数学试题
减法 与 加法
进位加法（凑十法口诀：看大数，分小数，凑成十，算得数。）
，
减小数，加剩数。）10退位减法（破十法口诀：看大数，分出
借十法（十几减 9，几加 1；几
减 8，几加 2；十几减 7，几加 3；十几减
6，几加 4；十几减 5，几加 5；十几减 4，几加 6；
十几减 3，几加 7；十几减
2，几加 8；十几减 1，几加 9.）
一、“凑十法”：
1.
以内进位加法的基本思路。20“凑十法”是<
br>以内的进位加法20运用“凑
十法”能够将转化
为学生所熟悉的
10 加几的题目，从而化难为简。
那么“凑十法”在具体计算中是如何“凑”
十的呢，我们看以下例题：
在计算 9+4 时，先把 4 分成 1 和 3，然后 9 和 1 凑成 10,10
再加上 3
等于 13；这就是“凑十法”。
2.“凑十歌”：
1 凑 92 凑 83 凑 7 来 4 凑 65、5 相凑正满 10
做减做加想到它，又对又快真方便！
3.
以内进位加法的计算中用到，
在不进位加法中也可以用20“凑十法”具有很强的规律性，不仅可以在解决
到。以下边例子说明：如在计算 14+5 时，先把 14 分成 10 和 4，然后 4 和 5
先加等于 9，
然后再和前边的 10 相加等于 19；
二、 “借十法”（破十法）：
1.
以内退位减法中的计算方法。“借十法”是用在20
以内的退位减
运用“借十法”可将20
法转化为学生所熟悉的 10
减几的题目，从而化难为简。
那么“借十法”
在具体计算中是如何“凑”十的呢，我们看以下例题：
在计算 13 减 4 时，先考虑个位 3 减
4，不够减，于是从十位借
10 来减，10 减 4 得 6，再用 6 与个位数 3 相加等于 9；
这就
是“借十法”。
2.“借十法”口诀：
借十法，很简单；
十几减 9，几加
1；十几减 8，几加 2；十几减 7，几加 3；十几减 6，几加 4；十几减 5，几
加
5；十几减 4，几加 6；十几减 3，几加 7；十几减 2，几加 8；十几减 1，几加 9.
3.根据口诀与例题掌握“借十法”。
5 7 + 7
=
+ 4 = 7 + 6
=
7= 6 + 6 + 9 =
6 +
8
=
+ 5 = 5 + 6 6 + =
6 9
=
6 5 + + 7 + 5 8 =
5 =
=
7 4 + 4
=
+ 8 = 9 4 +
=
9=
+ 3 9 + 8
2 + = 3
=
13 － 6－= 4 =
14
－11
= 5
=
= －13 9 14 8
6=
【 练 习 题.
－ 17
七 】
（凑十法）
－
5 =
9 +
8 + 6 =
+ 7
9 =
+ 7 = 5 + 6 = 4
7 + 8 =
+ 6 = 5
7 = 5 + 6 7 = +
+ 9 = + 8 7 =
5 4 = + 9
20
以内退位减
）（ 】 练 习 题. 十五【
20
以内减法：
17 -15 -
6 =
16 - 8 =
9 =
14 -
6 =
7 =
13-
5 =12 - 11- 8 =
12 -7
=
13 - 5
13 - 8 =15- 7 =14 - 9
=
=
11 -
17- 8 =
18 - 9 =
19 -7 =
7 =
（凑十法，破十法）
十八 】【练 习 题.
进位加法（凑十法口诀：看大数，分小数，凑成十，算得数。）
，减小数，加剩数。）10退位
减法（破十法口诀：看大数，分出
=
9 + 4
=
9 + 5
=
+ 9 6
+ 3 9
=
+ 7 = 9 + 8 = 9 + 2 =
9
99 +
=
=
+ 7
+ 8 8 = 8 + 9 =
8
6+ 8
=
9 =
－
5 12 17－= 6－15=
4－ 13
=
14 = － 7
11 16－ 8 = = 5－
9 =
15－
=18 =
14 7
12 9 =
－－－ 9
13
7 =－