部编版语文三年级下册《燕子》课课清练习
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《燕子》课课清小卷
一、给下列汉字选择正确的读音，用“
”标出。
一圈（quān juàn ） 闲散（sàn săn） 木杆 （ɡǎn
ɡān）
．．．
掠过（nüè lüè） 羽翼（yì jì ）
纤细（xiān qiān）
．．．
二、先辨字，再组词。
伶
掠 沾 幅
玲
惊 钻 福
三、仿照例子写词语，并选择恰当的词语填空。
湖面 --波光粼粼的湖面
图片--（ ）
春天 --（ ）
燕子--（ ）
在这（
），垂柳娇柔的身影倒映在（
）上。几只（伶
俐可爱的燕子）掠过，留下一圈圈美丽的波纹。
四、背一背、写一写
二三月的春风里，清风微微的（ ），如毛的细雨，由天上（
），
千条万条的柔柳······
小燕子带了它的（
），在阳光满地时斜飞于（ ）的天空，
叽的一声，已由（
）飞到（ ）下了。
五、重点段落品析
1.一身（
）的羽毛，一双（ ）的尾巴，一对（ ）的翅膀，
凑成了那样（
）的小燕子。
2. 这段话的描写顺序是从（ ）到（ ）又到（
），依次写了燕
子的（ ）、（ ）、（ ），写出了燕子外形（
）的特点。
3.
红的白的黄的花,青的草,绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无
比的春天。
①一赶集似的聚拢来是指？A花草绿叶蓬勃生长的景象。B.花草绿叶聚在了
一起。
②这句话运用了 的修辞手法。写出了春天
的景象。读
着这句话，我脑海中仿佛出现了这样的画面
五、你喜欢哪些植物呢?为什么?写出来，并加上适当的修饰语。
我喜欢
，因为它
很
。