三年级作文指导课《美丽的秋天》
余年寄山水
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2021年01月06日 22:00
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能高-未名湖
三年级作文指导课《美丽的秋天》
教学内容:
人教版小学语文三年级（上）“语文园
地三”习作
教学目标:
1、指导学生学习看图作文的方法，把
一处景物写生动。
2、通过观察图画引导学生合理想象画
面内容。
3、掌握写静物的基本方法：
A、静物的种类；
B、静物的姿态。
教学重点：
根据图意展开想象。
教学难点：
写静物时抓住静物的姿态。
教学过程：
指 导 课
一、激趣导入：
同学们
，走近美好的大自然，我们感受
到秋日放风筝的乐趣、秋天的声音的美妙。
学完了本单元的内容
，让我们跟随秋天的脚
步，到农村看一看田野里丰收的图画好吗？
二、仔细看图，学习说话。
1、看一看，想一想：图上画了那些景
物？是在哪里？
教师提示：根据图画和人物动作合理想
象图画的内容。
2、练一练：同桌分别说一说自己的看
法。
3、说一说：自愿上台交流。
过渡：怎样把这些内容写下来呢？
三、知识迁移，练习写话。
1、学生认真阅读课本的习作要求。
2、学生看图说话：
教师提示：秋天，我到农村果园里帮助
摘苹果，看到了一幅怎样的五颜六色的画
面？
四、布置任务，练习写作。
1、让自己参与其中，注意做到观察仔
细、有序、想象合理。
2、运用比喻和拟人的方法，对果园及
周围景物进行描写。