小学三年级写作技巧提升简析
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小学三年级写作技巧提升简析
张应雪
【摘 要
】小学三年级学生的语文作文写作水平处在一个提升的转折时期,不同于一
二年级的稚嫩,也没有五六年
级的写作技巧.这就要求我们教师要采用一定的方法,帮
助三年级小学生的作文入门开好头.本文作者从
积累词汇量、增加阅读量、学生
自主创新三方面阐述三年级小学生写作水平提升的方法与技巧.
【期刊名称】《《小学生作文辅导(三四年级版)》》
【年(卷),期】2019(000)011
【总页数】1页(P41)
【关键词】小学三年级; 写作技巧; 词汇量; 阅读; 自主; 创新
【作
者】张应雪
【作者单位】安徽省阜阳市颍州区三塔镇中心学校
【正文语种】中 文
【中图分类】教科文艺
读写双赢
41写法导引小学三年级写作技巧提升简析安徽省阜阳市颍州区三塔镇中
心学校张应雪【摘 要】
小学三年级学生的语文作文写作水平处在一个提升
的
转折时期,不同于一二年级的稚嫩,也没有五六年级的写作技巧。
这就要求我们
教师要采用一定的方法,帮助三年级小学生的作文“入
门”开好头。本文作者从
积累词汇量、增加阅读量、学生自主创新三
方面阐述三年级小学生写作水平提升
的方法与技巧。【关键词】
小学三年级;写作技巧;词汇量;阅读;自主;创