红点齿蟾-2016高考作文题

四年级下册语文资料 姓名：___________
一、 根据课文填空
1 《独坐敬亭山》这首诗的作者是_ _____,诗中“两”指的是______和_______。诗句中，
能表现“孤独”的词有___ __、______、______、____等。
2 《望洞庭》的作者是_____代诗人___ ____。诗中“白银盘里一青螺”中的“白银盘”
指的是__________, “青螺”指的是_________，这句诗形象地写出了洞庭湖的
____________。3 “ 桂林山水甲天下”的意思是说______________________,这句话在文
中起___ _____作用。课文将______、______与漓江的水进行比较，是为了突出漓江水的
___ __________特点；将______、______与桂林的山进行比较，是为了突出桂林的山的
_____________特点。2自然段和第3自然段开头一句都用了“却”这个词，目的是通过
_______，来强调桂林山水的美有着______之处。
“舟行碧波上，人在画中游”的意思是_____________，这句话在文中起____作用。
二、 给画线的字选择正确的意思。
簇：①聚集 ②聚集成的团或堆③量词，用于聚集成团成堆的东西
1 孩子们簇拥着音乐老师走进少年宫。（ ）2 花园里花团锦簇，分外娇艳（ ）
3一进院，一簇菊花引起了我的注意。（ ）
端：①端正，不歪斜②东西的一头③项目，方面④事情的开头⑤仔细地看⑥用手平正地
拿着 1石钟乳和石笋形状变化多端（ ）2他端详着这幅画，陷入了沉思。（ ）3 他
端来一把椅子，让我坐下来慢慢说。（ ）
异：①不同的②分开③另外的，别的④特别的⑤奇怪 1石钟乳和石笋颜色各异。（ ）
2奇花异草不容易养活。（ ）3这是一道奇异的亮光。（ ）
危：①不安全② 损害 ③高的，陡的 ④端正的，正直的
危峰兀立（ ）危险（ ）正襟危坐（ ）危害（ ）
三、 按要求改写句子
1天上飘着白云。（扩写）
2电脑里有许多看不完学不尽的知识。（缩句）

3内洞比外洞大得多，大概估计有十来进房子那么大。（修改病句）

4 有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁华呢？（改陈述句）

5闪电照亮了在暴风雨中狂乱地摇摆着的柳树。（缩句）
四、病句确诊再医治
A成分残缺 B词语重复 C 次序颠倒 D 自相矛盾
1 内洞大概肯定有十来进房子那么大。（ ）

2春光明媚，阳光灿烂，我们一起去春游。（ ）

3 放学后，乘12路车去少年宫。（ ）

4 导游逐一指点洞内的景物，举起汽油灯。（ ）

五、写出下列句子的修辞手法
1微风吹来，荷花如少女一般翩翩起舞。（ ）
2 这样的天山怎能不让人流连忘返呢？（ ）

3 怎样粗的树呢？要四五个人合抱才围得过来。（ ）
4蝴蝶在花间飞舞，时而高飞，时而低舞，时而落在花瓣上。（ ）
5桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中。（ ）
六、画出下列成语中的错别字并在括号里改正。
连锦不断（ ）拨地而起（ ）形太万千（ ）五采斑斓（ ）
变化多瑞（ ）危峰元立（ ）蜿蜓无尽（ ）水平如境（ ）
峰恋雄伟（ ）颜色各导（ ）怪石嶙洵（ ）波斓壮阔（ ）
七 阅读
天亮了！东方天际 露出鱼肚白，渐渐地，鱼肚白变成淡红色，好像人们喝了酒脸
上呈现红晕一样。接着，它又由淡红变成深 红，再由深红变成金黄的颜色。这时候，周
围的白云仿佛涂上了缤纷的色彩。啊，多么艳丽的朝霞！我真 希望自己是一个画家，把
这美丽的景色描绘出来。
我爬上山顶，凝望那遥远的天际。彩云在不 断地变化，一会儿像金苹果，一会儿像
紫葡萄，一会儿仿佛又成了蓝宝石、珍珠、彩玉……瑰丽无比的朝 霞，变幻莫测。
没过多久，火球般的红日从东方地平线上升起。霎时，远处的树木，地上的花草，青青的山，碧绿的水都披上了晨曦，充满了朝气。尤其那草木枝叶上的露珠，像镶上了
金边的钻石一 般，晶莹闪亮。
1根据意思写出文中的词语
(1)目不转睛地看，注目远望。（ ）（2）变化多端，难以揣测。（ ）
2 写出天亮是天空颜色的变化。
___________→__________→___________→__________→
3用“_____”画出文中的一个打比方的句子，句中把_________比作_________ __。
4 短文描写了哪些景物？它们有着怎样的关系？
_______________ __________________________________________________ ____
_________________________________________ ____________________________
八、默写古诗和日积月累。
_______ ____________ _____________

_______________, _____________________， ____________________,

_______________。 ______________________。 ____________________。

_______________, _____________________， ____________________,

_______________。 ______________________。 ____________________。

____________________________( ) ________________________( )

____________________________( ) _________________________( )

____________________________( )

二单元训练
姓名：___________
一、 按要求改写句子。
1 春天即将终于来到了。（修改病句） 2金华的双龙洞是一个风景奇特。（修改病句）

3张老师慈祥的面容、亲切的教导，时时在我耳边回响。（修改病句）

4他梦寐以求的是能有一辆属于自己的汽车。（缩句）

5第二天，库伯先生派人来，开走了那辆汽车。（变“把”字句）

6成年以后，回忆往事，母亲对我的教诲有了深刻的体现。（修改病句）

7看到明明进步，大家怎能不高兴呢？（改陈述句）

8走在她前面的一位阿姨为她推开沉重的大门。（缩句）

9我写完了作文。（改为把字句和被字句） 10树上挂着红红的柿子。（改成比喻句）

11太阳照耀着我们。（改成拟人句） 12语文这门功课对我很感兴趣。（修改病句）

13阿姨说：“我的妈妈和您的年龄差不多，我希望她遇到这种时候，也有人为她开门。”< br>（改为间接引语）
14他说，凭着良心做买卖才是正路，不能做亏心买卖。（改第一人称说话形式）

15我看见城里最大的那家百货商店门前挤满了人。（缩句）

16语文这门功课对我很感兴趣。（修改病句）
二 下面句子运用了哪种修辞手法。
1天空中的星星在快活地眨着眼睛。（ ）2这个故事怎能不使我感动呢？（ ）
3飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（ ）4一路上，你是上级，是保姆，是勤务
兵。（ ）5海底是否没有一点声音呢？不是的。（ ）
三 根据意思写词语
1睡梦中都想着寻找，形容迫切地希望着。（ ）
2走遍城市或乡村的每个街道或小巷的每个角落。（ ）
3形容吃东西又猛又急。（ ）4、疲劳得不能忍受了。（ ）
5拿自己的心去比照别人的心，遇事设身处地地为别人着想。（ ）
6疲劳得不能忍受了。（ ）7、形容不高兴的样子。（ ）
8辨别不清，摸不着头脑，不明白其中的缘由。（ ）
9写出几个含有“佳”字的词 欢乐愉快的节目称（ ） 好句称（ ）
优秀的作品称（ ） 最好的时间叫（ ）风景优美的地方称（ ）
10 《中彩那天》中我们看到了一个_________、___________的父亲。《万 年牢》中我们
又认识了一个做人做事讲究__________的父亲。从《尊严》一课中，我们一方面 认识了
一个____________的年轻人哈默，另一方面也认识了一个___________的 长者杰克逊。
《将心比心》告诉我们______________________________ __。
四、 阅读

年轻人留了下来，很快成了杰克逊大叔庄园里的一把好手 。过了两年，杰克逊大叔
把自己的女儿许配给他。杰克逊大叔对女儿说：“别看他现在什么都没有，可他 百分之
百是个富翁，因为他有尊严！”
1、这句话是_________对________ 说的。2:“什么都没有”指哈默___________,“百分
之百是个富翁”指哈默______ _____。3这段话告诉我们_______比____________都重
要。
牛顿请客
牛顿是英国著名的大物理学家，他有许多的发明和创造。
他为什么能做出 这些发明创造呢？牛顿曾对他的同伴们说过：“我并没有什么方法，
只是对于一件事情会花很长时间、很 热心地去考察罢了。”
据说有一次牛顿一边读书，一边煮鸡蛋，等快要煮熟了，揭开锅一看，煮的却不 是
鸡蛋，而是他的怀表。因为他当时的注意力全集中到书上了。
又有一次，牛顿请了一位朋友 来吃饭，菜摆在桌子上。在朋友没到之前，他还要抓
紧时间做一会儿实验。客人来了以后，等了老长时间 ，牛顿还没有出来，他的朋友就自
己动手把桌子上的鸡肉吃掉，骨头留在盘子里，走了。后来牛顿出来了 ，一看盘子里的
骨头说：“我还以为我没吃饭呢，原来已经吃过了。”
1 根据意思从文中找词语。（1）非常有名。（ ）（2）认为（ ）
2 在文中找出下列词语的近义词。
闻名----（ ）听说----（ ）聚集----（ ）热衷----（ ）
3 短文是通过哪几件事情说明牛顿学习和研究的？
________________________ ________________________________________________
4读了短文，你知道牛顿为什么能做出那么多的发明创造吗？
______________ __________________________________________________ ________
五 习作
题目：妈妈，我想对你说
要求：敞开心扉，把自己最想对妈妈说的心里话写下来。要写出真情实感，语句通顺。
___ __________________________________________________ ___________
___________________________________ _____________________________
_________________ _______________________________________________
_________________________________________________ _______________
_______________________________ _________________________________
_____________ __________________________________________________ _
_____________________________________________ ___________________
___________________________ _____________________________________
三单元训练 姓名：___________
一、 把下列词语补充完整。

见（ ）不（ ） 响（ ）云（ ） 成（ ）上（ ） 欲（ ）又（ ）
（ ）无（ ）事 （ ）出又（ ） （ ）（ ）而出 踌躇（ ）（ ）
随心所（ ） 水土（ ）失 （ ）管齐下 多（ ）多（ ） 叫苦不（ ）
保持（ ） 捕食（ ）解决（ ）增强（ ） 异（ ）天（ ）
二、加上部首再组词。
曷____（ ）____（ ）____（ ）____（ ）____（ ）
当____（ ）____（ ）____（ ）____（ ）____（ ）
扁____（ ）____（ ）____（ ）____（ ）____（ ）
畐____（ ）____（ ）____（ ）____（ ）____（
三、按要求改写句子。
1在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢？（改为陈述句）

2几千年前的黄河流域土地茂盛，森林肥沃。（修改病句）

3 海岛上有许许多多不计其数的太平洋海龟在筑巢孵化小海龟。（修改病句）

4蝙蝠夜里飞行，是用嘴和耳朵配合起来探路的。（改成反问句）

5人类的老师不就是大自然吗？（改陈述句）

6今年春天，无数许许多多的少先队员参加了植树活动。（修改病句）

7刘翔冲向终点。（改为比喻句） 8黄河是中华民族的摇篮。（缩句）

9蝙蝠到处乱撞。（扩句） 10成百上千的幼龟从龟巢中结队而出。（缩句）

11林务官的命令差不多完全毁了整个森林。（修改病句）

12听到这个好消息，高兴得跳了起来。（修改病句）

13在我遇到困难的时候，妈妈总是鼓动我要坚强。（修改病句）

14《西游记》这本书对于我们是不陌生的。（修改病句）

15难道我们能做违反学校规定的事吗？（改陈述句）

16黄河每年从中上游带16亿吨泥沙到下游。（改把字句和被字句）

17这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢？（改陈述句）

18一条清澈的小河缓缓地流向远方。（缩句）

）

19小绿龟爬来爬去。（改为拟人句）

20 我有时经常和妈妈去爬山（修改病句）

五、 根据意思写词语
1 大口大口喘气的样子。（ ）
2像游鱼一样一个挨一个地接连着走。（ ）
3争着向前，唯恐落后。形容非常积极踊跃。（ ）
4 好像没有那回事一样。（ ）
5形容某种做法十分愚蠢。（ ）
6由着自己的心情，想怎么做就怎么做。（ ）
7形容想法离奇，不切实际。（ ）
六、 课外阅读
在山路旁 ，我们见到一棵大柳杉树，它的腰间顶着一块大石头，石头的面积有书桌
的桌面那样打，约三尺厚。这块 大山石一头还（ ）在山地里，另一头被柳杉的腰部
（ ）了起来，高高（ ）起，深深（ ）进大柳杉树的腰间。石块和树干长在一
起了。这里包含着一场争取生存的战斗，我 们看了，不禁大为惊叹，大柳树却毫不在意
地还是往上长。巨石压不住柳杉，反而被树干吊起来了，露出 一副狼狈相。为了使自己
挺直向上，大柳杉一直在和这块大山石搏斗，这需要多么惊人的勇气啊！现在这 块大山
石还顶着它，大柳杉宁愿承担这无比沉重的分量，也不弯腰，真是奇迹！
1 将下面的词语，选填在文中的括号里。 （嵌 陷 顶 翘）
2根据句子意思，从文中找出词语写下来。
（1）一点儿也不在乎。（ ）
（2）敢作敢为，毫不畏惧的气魄。（ ）
（3）想象不到的不平凡的事情。（ ）
3用“~~~~”画出文中的过渡句。
4 用“_____”画出描写柳杉和山石搏斗形成奇迹的句子。
5这个“奇迹”告诉了我们一个什么道理。
______________________ __________________________________________________ ___
人们都说，黄河是中华民族的摇篮。可是一查黄河近2000年来的“表现”，却叫人
大吃一惊。黄河在近2000年间竟决口1500多次，改道26次，给两岸人民带来了深重
的苦难。
人们不禁要问：像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢？
（1）“摇 篮”一词，本义指_________________________,在这里指
________ ____________。
（2）写出下列词语的近义词和反义词。
祸——（ ）（ ） 苦难——（ ）（ ）
（3）用“既是……又是……”的句式概况这段文字的大意。
______________ __________________________________________________ __________
(4)把画线的句子换个说法写下来。
_____________ __________________________________________________ ___________
(5)从哪里看出黄河是一条祸河？（用波浪线画出）作者用_______ _____的说明方法表
现黄河是一条祸河。